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11th Kids Knowledge Seekers Workshop Feb 17 2015

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    릭 크람 몬 (RC)
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    여러분 모두 11 학년 Kids Knowledge
    Seekers Workshop에 오신 것을 환영합니다.
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    그리고 오늘... 나는 너의 주인이다. Rick Crammond
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    나는 Keyvan Davani (KD)와 함께 이곳에있을 것이다.
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    누가 Keshe (MK)의 질문을 할 것인가?
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    우리는 정보를 제시하려고 노력할 것입니다.
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    우리 모두의 자녀들이 이해할 수있는 방식으로
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    ... 들어 가자!
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    나는 Keyvan이 오늘 거기에서 말해야하는 것을보고 싶어한다.
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    그는 뭔가 줄 지어 있고, 우리도 가지고있어.
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    마이크 (MN)가 백그라운드에서 질문을 할 수도 있습니다.
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    그리고... 질의 응답... 여기 토론을 위해.
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    승인!... Keyvan, 거기 있니?
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    (KD) : 예.
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    ... Keshe와 모든 지식 추구 자에게 좋은 밤.
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    무엇보다도 먼저 감사 드리고 싶습니다.
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    알다시피, 릭과 빈스는 다시
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    조직, 공동 호스팅을 위해,
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    모든 것을 지금 조율하다
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    그리고... 나는 두 가지가있다.
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    ... 아주 짧은 질문
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    아마도 더 많은 시간을 소비 할 하나의 질문이...
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    왜냐하면 그것은 많은 설명이 필요하기 때문입니다.
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    ... 음, 질문하게하겠습니다.
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    그럴 필요가 있습니다. 아시다시피, 더 많은 시간이 필요합니다.
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    미리 들었으니 그걸 들었을거야.
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    나는 5 일을 들었다.
    중국 지식 탐색가 워크샵
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    그리고 제 19 건강... 교육 워크샵
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    제 49 회 지식 탐색자 워크샵
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    그리고 나는 정말로... 당신이 케쉬 씨에게주는 설명을 정말 좋아했습니다.
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    ... 어디 있니?
    내 부분에 대해, 나는 이해하기 시작한다.
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    알다시피, 그 화학 물질 너머의 총체
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    그리고 가르쳐 진 모든 것이... 우리에게 있습니다.
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    학교에서 나는 또한 당신이 만든 그림을 정말 좋아했습니다.
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    여러분이 알다시피, 과정들, 자연적 과정들,
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    당신이 설명하는 것이 보이게됩니다.
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    그래서 이것은... 나는 정말로 실용적이고 유용 할 것이라고 생각했다.
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    우리가 할 수 있다면, 사람들, 학생, 학교의 어린 학생들처럼
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    또는, 너, 심지어 대학 에선, 어쩌면, 더 많은 사진을 얻을 수 있을까?
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    그리고... 그 부분들을 요약 해 주시겠습니까?
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    ... 지난 몇 번의 워크샵에서 자세히 설명했는데,
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    ... 특히, 당신도 알다시피...
    GANS... GANS의 생산 또는 방법
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    자기 중력장의 총합이 생성된다.
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    너도 알다시피 .. 두 개의 링 자석으로 다시 그걸 설명해라.
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    아이들과 젊은 사람들을위한 평신도 용어로 말하자면...
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    ... 그게 내가 가진 한 가지 질문이고 다른 하나는...
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    ... 제 생각으로 18 ~ 19 번째 지식 습득 워크숍
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    내가 지금 모든 워크샵을 다 끝내기 때문에
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    필름을위한 준비 재료로서.
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    지식 탐구자가 한 명 있습니다.
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    주요 분야에 대해 이야기하기.
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    그가 너에게 묻는다.
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    너도 알다시피, 네가 갈 때 어떻게 될까?
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    내부 깊숙이 갈 수 있어요.
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    ... 원칙 필드?
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    그리고 너는 대답했다.
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    너... 너는 있어야한다.
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    네가 뭔가를 말한 이유야.
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    특정 시점에서,
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    하지만... 네가 거기 갈 수 없다고 했잖아.
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    그리고 당신이 주요 분야의 핵심 내부로 들어가면
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    아무것도 없다.
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    ... 내 생각에, 이들은 당신의 말이었습니다.
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    그걸 좀 더 자세히 설명해 줄 수 있니?
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    원칙 필드에서?
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    (MK) :... 원리 분야에 대해서 이야기 해 봅시다.
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    그... 주요 분야는 간다.
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    우리가이 이름을 선택한 이유는,
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    그것은 본질과 기원을 의미합니다.
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    그리고... 인간에 대한 지식
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    남자의 손에있는 기술
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    ... 그렇게 발전된 것은 아니다.
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    절대 중심에 도달 할 수 있어야합니다.
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    그리고... 여러면에서
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    당신이 볼 때......
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    ... 자석의 구조
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    우리는...
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    보여주고 우리는 이것이 자석이라는 것을 본다.
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    이것은 링 자석입니다.
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    그만큼...
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    당신이 육체적 인 부분으로 보는 것
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    센터의 필드가
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    너는 아무것도 보이지 않고 비어있다.
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    물질 강도가 될만큼 충분히 강하게 감소했다.
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    (6'51 '까지 기술적 어려움)
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    (MK) : 반지를 생각하면
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    ... 링 자석...
    비어있는 중심,
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    모두가 속이다고 생각합니다.
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    실제로 자석의 힘의 대부분이 앉아있는 곳입니다.
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    그리고 당신이 반지에 올 때 당신은 반지를 통과하면,
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    자기장은 링에 의해 끝나지 않고,
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    그러나 필드의 물리적 차원.
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    그것은 힘과 아픔의 강도를 낮추어줍니다.
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    그래서, 원리, 센터
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    남자를위한...
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    현재이 기술 지식은 성취 불가능하다.
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    우주 기술을 완전히 이해하는 선진 수준의... 종족들조차도.
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    당신은 항상 센터의 매개 변수를 돌아 다니며
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    당신이 센터 또는 센터의 가까이에 도달 할 때,
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    당신은 총체의 일부가됩니다.
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    그 점에 도달하면,
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    이제 너는 밖으로 내뿜는다.
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    그래서, 귀하의 필드는 문제의 필드에 추가됩니다,
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    GANS가 작동하는 방식과 매우 비슷합니다.
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    좋아요, 비디오를 가지고 있습니다, 케쉬 씨, 고마워요.
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    그래서, 네가 볼 수있는... 이것은 우리가 부르는 곳이다.
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    나는 더 큰... 원형 인 그것을 보여줄 수있다. 플라스틱.
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    센터, 이것은 정확히 플라즈마의 모양입니다.
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    하지만 지금 플라즈마는 2 차원 적으로 플라즈마가 공 같기 때문에,
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    그러나 당신이 그것을 교차시킬 때, 최대 필드,
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    그 옆에있는 하나, 금속 하나는 자석... 반지 자석입니다.
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    최대 강도는 중앙에 위치하고 필드가 감소함에 따라 강도
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    물질의 힘의 시점에서, 그것은 당신이 보는 반지가됩니다.
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    그리고 나서, 더 나아가 현장에서 계속됩니다, 여기서 끝나지 않습니다,
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    하위 문제 아래로 간다.
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    여전히 그 수준을 넘어
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    자신의 힘으로 존재하는 삶이 있습니다.
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    당신이 중심에 갈 때 인생만큼이나.
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    중심, 절대 중심,
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    인간에게 불가능한 것 중 하나이다.
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    그 점에서 중력장이 있기 때문에,
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    또한 자기 적 또는 반발력이 있습니다.
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    그리고 얼마나 많이 당신이 당신의 들판을 옮길 수 있는지에 달려 있습니다.
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    하나에서 다른 것으로 옮기거나 하나를 다른 것으로 옮기는 것.
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    우리에게 플라즈마가 전체입니다
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    중심에서 물리적 인 발현 지점까지
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    그리고 나서, 들판 자체
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    균형을 잡거나 유치하거나 반발하는 성향의 소유자.
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    이것이 의미하는 바는 다음과 같습니다.
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    우리가 보는 것처럼 당신이 두 개의 반지를 가지고 있다면,
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    이 반지는 무한과 같습니다.
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    그들은 3 차원에서주는만큼받을 수 있습니다.
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    들어가는 것만큼이나...
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    실제로, 자석은 이것과 아주 흡사합니다.
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    그리고 그것은 구조 내에서 차원에서 회전합니다.
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    그리고 총체 성 자체가 다른 분야를 창출합니다.
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    그러나 동시에,
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    전계 강도라면...
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    거기 있지 않아,
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    당신은 그들이 틈을 발견하고, 거리를 찾는다.
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    그들이 서로있을 수있는 곳.
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    그리고, 여러면에서,
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    이것은 간단한 방법입니다, 당신은 설명 할 수 있습니다.
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    플라즈마 작업.
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    이면에서 나오는 것은
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    밑으로 가서 들어가야 만합니다.
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    여기서 하나 나온 것이 이쪽입니다.
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    거기로 돌아 간다.
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    그리고 교통 체증 같은.
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    그리고 당신은 특정 수 이상의 필드를 가질 수 없습니다.
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    그리고 두 자석이 허용 할 수있는
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    한 곳에서 다른 곳으로가는 들판
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    그들에게는 특정한 차이가 필요합니다.
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    이 특정한 격차는, 내가 움직이면,
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    다른 하나는 움직인다.
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    이 특정한 격차...
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    말 그대로,
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    들판들에 대한 거리;
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    예를 들면 여기에서... 거기에,
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    에너지의 일부를 잃는
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    그들 중 많은 사람들이 도달하고이를 통과 할 수 있습니다.
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    그리고 그것은 거리가 결정되는 곳입니다.
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    이 자석에서 나온 모든 필드가 갈 수있는 것은 아닙니다.
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    자석의 다른쪽에.
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    부분적으로 상호 작용하며,
  • 12:03 - 12:06
    그들은 느슨한 부분적으로 다른 점들로 벗어납니다.
  • 12:06 - 12:09
    그래서,이 둘 사이의 갭은,
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    허용 간격
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    환경에 상실 될 수있는 충분한 필드
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    환경으로부터 흡수하고 흡수한다.
  • 12:16 - 12:19
    그것은 다른 하나의 뒤를 빠져 나올 수 있습니다.
  • 12:19 - 12:21
    그래서, 사실 그것이 무엇인지,
  • 12:21 - 12:25
    북쪽을 통과하는 것은 남쪽에서 나와야합니다.
  • 12:25 - 12:29
    그리고 남쪽이 허락 할 수 없다면,
  • 12:29 - 12:32
    북쪽이 일정 금액 이상을 허용 할 수 없다면,
  • 12:32 - 12:34
    그것은받을 수 없으며 받아 들일 수 없습니다.
  • 12:36 - 12:41
    따라서 환경에서 충분한 필드가 손실된다는 점을 확인합니다.
  • 12:41 - 12:44
    저울이 안에 들어갈 수 있습니다.
  • 12:44 - 12:47
    그리고 그것은 자석 분리 거리입니다.
  • 12:47 - 12:51
    이것을 중력식 자기 배치라고합니다.
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    그들이 중력 때문에
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    서로 자기 적으로, 그들이 격퇴하는만큼,
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    그리고 이것은 거리입니다.
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    그리고 우주 기술에 뛰어든다면,
  • 13:02 - 13:06
    너... 증가하면 너의 격차를 늘릴 수있다.
  • 13:06 - 13:08
    또는... 그것을 감소 시키십시오,
  • 13:08 - 13:10
    그런 다음 위치를 생성합니다.
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    그것이 연료를 태우는 방법입니다...
  • 13:13 - 13:17
    우리가 익숙해 진 것처럼 역사가되었습니다.
  • 13:18 - 13:19
    그리고 동시에,
  • 13:19 - 13:24
    예를 들어이 플라스틱을 볼 때,
  • 13:24 - 13:27
    이 플라스틱은 여전히 반지 형태입니다.
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    그러나 그것은... 금속이 아닙니다.
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    철분 또는 그것이 무엇이든간에
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    이것은 자기장이다.
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    이 환경에서 자석처럼 행동합니다.
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    필드를 생성 할 수 있다면,
  • 13:46 - 13:49
    이 자석에...
  • 13:49 - 13:52
    플라스틱의 힘이...
  • 13:52 - 13:54
    플라스틱을 찾는다.
  • 13:54 - 13:58
    다른 자석에 대해서도 자체 위치를 생성합니다.
  • 13:58 - 14:01
    그래서, 같은 행동이 플라스틱에 의해 보일 것입니다.
  • 14:01 - 14:05
    그리고 이제 우리는 이것을 이해하고,
  • 14:05 - 14:07
    우리는 창조 할 지식이있다.
  • 14:07 - 14:10
    플라스틱의 중력 자기장.
  • 14:10 - 14:13
    앞으로 다가올 시간에 자석을 가져올 수 있습니다.
  • 14:13 - 14:17
    플라스틱 용입니다.
  • 14:18 - 14:19
    우리는 이것을 보여줬고,
  • 14:19 - 14:23
    몇 년 전, 4 년 5 년 전,
  • 14:23 - 14:28
    우리가 사용하는 곳은... 두 개의 강력한 자석,
  • 14:28 - 14:33
    그리고 그것으로 우리는 움직일 수 있습니다... 플라스틱.
  • 14:33 - 14:35
    우리는 환경을 만들기 때문에
  • 14:35 - 14:40
    중력장에서 플라스틱의 강도를 나타냅니다.
  • 14:44 - 14:47
    지금! 다음 질문을하십시오.
  • 14:51 - 14:54
    (KD) : 알았어, 그건 아주 계몽 적 이었어.
    고맙습니다.
  • 14:54 - 14:59
    ... 내가 가진 다른 질문은...
  • 14:59 - 15:03
    그게... 내가 말하는 주제가 뭔지 모르겠다.
  • 15:03 - 15:07
    Kirlian 사진에 대해 이야기하고 나면
  • 15:07 - 15:09
    그리고 너도 알다시피, 아우라,
  • 15:09 - 15:12
    당신은 사람들이 말하는 아우라가 무엇인지 설명했습니다.
  • 15:12 - 15:14
    그것은 대기 이외에 아무것도 아니다.
  • 15:14 - 15:18
    자기 중력장의... 힘, 그렇지?
  • 15:18 - 15:20
    그게... 당신이 한 말인가요?
  • 15:20 - 15:21
    ...
  • 15:21 - 15:23
    (MK) :... 오라, 아이들을 위해서,
  • 15:23 - 15:29
    당신이... 단순한 방식으로 기운을 이해하고 싶다면,
  • 15:29 - 15:34
    분위기는 사람의 몸이나 물건 주위의 분위기입니다.
  • 15:34 - 15:39
    내가이 자석의 자기장
  • 15:39 - 15:42
    이 시점에서 끝나지 않으면, 여전히 계속됩니다.
  • 15:42 - 15:46
    그리고 만약이 주변 환경에서,
  • 15:46 - 15:49
    우리가 볼 수있는 필드를 만들면됩니다.
  • 15:49 - 15:52
    이 들판의 움직임이 나오고,
  • 15:52 - 15:54
    이것은이 자석의 분위기가됩니다.
  • 15:55 - 15:58
    자, 이제이 기운을 보았습니다.
  • 15:58 - 16:00
    ... 초록색으로 말하자.
  • 16:00 - 16:05
    이 자석의 강도를 바꾸면,
  • 16:05 - 16:10
    당신은 아마 그것의 기운을 붉은 색으로 보게 될 것입니다.
  • 16:10 - 16:14
    ... 아이들을 위해 이해하기가 아주 어려운 경우에,
  • 16:14 - 16:18
    아우라는 대단합니다. 만약 당신이 서로 옆에 손을 잡고 있다면,
  • 16:18 - 16:23
    두 손 사이, 다른 손에서 느끼는 열기,
  • 16:24 - 16:28
    예를 들어, 당신이 손을 이와 같이 대면 열이 느껴집니다.
  • 16:28 - 16:30
    이것은 오라의 상호 작용입니다.
  • 16:31 - 16:35
    당신 몸의 자기장,
  • 16:35 - 16:38
    왜냐하면 그것은 플라즈마로 자석으로 만들어 졌기 때문에,
  • 16:38 - 16:40
    그들이 상호 작용할 때,
  • 16:40 - 16:42
    상호 작용 중 일부가 감소합니다...
  • 16:42 - 16:45
    우리 몸에 열이있는 것의 힘,
  • 16:45 - 16:49
    그것은 피드백으로서 우리 몸에 의해 감지 될 수 있습니다.
  • 16:49 - 16:51
    그래서, 당신은 아우라가 무엇인지 알고 싶습니까?
  • 16:51 - 16:55
    그것이 바로 그 것이다. 서로 가까이서 손을
    잡으면 자신 만의 분위기를 느낄 수 있습니다.
  • 16:55 - 16:59
    (KD) : Kirlian에 표시되는 색상은 무엇입니까?
  • 16:59 - 17:00
    내말은...
  • 17:00 - 17:05
    색상은... 우리 몸이 복합체이기 때문에,
  • 17:06 - 17:11
    ... 물질은 서로 다른 중력장을 생성합니다.
  • 17:11 - 17:14
    색상으로 볼 수있는 색상,
  • 17:14 - 17:16
    이들은 자기장의 강도입니다.
  • 17:18 - 17:21
    그래서 사람의 분위기는 태양과 같습니다.
  • 17:22 - 17:24
    방사형... 필드
  • 17:24 - 17:28
    들판과 그 환경과의 상호 작용은 다른 색채를 만들어냅니다.
  • 17:28 - 17:31
    내가 설명했듯이, 여기의 반지와 아주 흡사하다.
  • 17:31 - 17:34
    오늘 딸기를 먹으면
  • 17:34 - 17:37
    뱃속 근처에 분홍빛이 도는 색이있을 수 있습니다.
  • 17:37 - 17:40
    점심 시간에 치즈를 먹으면 노란색이 될 수도 있습니다.
  • 17:40 - 17:44
    왜냐하면, 위장에서 에너지 방출
  • 17:44 - 17:46
    중력장에서
  • 17:46 - 17:50
    다른 것을 창조한다, 당신이 그것을 부르는 것, 색깔
  • 17:50 - 17:55
    와의 상호 작용에서...
    그 분야의... 지구.
  • 17:55 - 17:58
    우리가 본 것과 같은 것
  • 17:58 - 18:02
    이 행성의 중력장,
  • 18:03 - 18:08
    물질의 중력장과 관련하여
  • 18:08 - 18:10
    그것의 표면은 물,
  • 18:11 - 18:16
    ... 푸른 색으로 보입니다.
  • 18:16 - 18:18
    당신이 볼 때...
  • 18:18 - 18:23
    지구는... 대기로부터.
  • 18:25 - 18:30
    H2O가 상호 작용하기 때문에
  • 18:30 - 18:32
    중력장
  • 18:32 - 18:36
    지구 중심에...
  • 18:36 - 18:40
    물에는 자체 플라즈마 자기장이 있습니다.
  • 18:40 - 18:46
    중력장과 상호 작용할 때
  • 18:46 - 18:48
    지구 중심의
  • 18:48 - 18:50
    파란색을 만듭니다.
  • 18:50 - 18:54
    그래서 우리 행성은 당신이 그것을 볼 때마다 블루스에 있습니다.
  • 18:54 - 18:56
    그게 왜 그것이 푸른 행성으로 알려져 있는지
  • 18:56 - 18:58
    또는 우리는 그것을 4 개의 휠러라고 부른다.
  • 18:59 - 19:03
    왜냐하면 사람이 운송 수단으로 바퀴를 사용하는 유일한 종족이기 때문입니다.
  • 19:04 - 19:05
    "자동차"라고 부릅니다.
  • 19:06 - 19:09
    그것은 4 명의 자동차를 끄는 사람의 종족으로서 알려져있다.
  • 19:10 - 19:12
    우주 어디에도 네 바퀴가 달린 사람이 없다.
  • 19:12 - 19:14
    그러나 사람들은 그것에 아주 능숙 해졌습니다.
  • 19:15 - 19:20
    그래서, 당신이 태양을 볼 때,
  • 19:20 - 19:24
    그리고 당신은 태양의 색깔, 또는 당신이
    태양의 기운이라고 부르는 것을 보았습니다.
  • 19:24 - 19:31
    태양과의 상호 작용을 통한 자기장
  • 19:31 - 19:32
    태양 주위,
  • 19:34 - 19:38
    태양의 색은 태양 자체에서 오는 것이 아닙니다.
  • 19:38 - 19:40
    태양 위에있는 물질
  • 19:41 - 19:43
    플라즈마 상태에 있고,
  • 19:43 - 19:46
    그 플라즈마가 상호 작용할 때
  • 19:46 - 19:49
    중심의 중력 자기장
  • 19:49 - 19:51
    우리가 보는 황금색을 만듭니다.
  • 19:53 - 19:55
    (KD) 알았어! 이해합니다, 고마워요.
  • 19:55 - 19:57
    (MK) 이것이 아우라가되는 방식입니다.
  • 19:57 - 20:02
    오라, 당신이 보는 것은 서로에 대한 들판의 상호 작용입니다.
  • 20:04 - 20:06
    [Armen (A)] : 그럼, 모든 태양은 같은 색깔이 아니니까?
  • 20:06 - 20:09
    아니, 모든 태양은 불행하게도 같은 색이 아니다.
  • 20:09 - 20:13
    그들은 센터에서 다른 강도를 가지고 있기 때문에
  • 20:13 - 20:17
    플라즈마와 상호 작용할 때... 다른 물질 인 경우 외부
  • 20:17 - 20:19
    또는 플라즈마의 다른 강도,
  • 20:19 - 20:25
    빨강, 오렌지 또는 파랑 색, 별 또는
    흰색, 화려한 흰색 색상을 만듭니다.
  • 20:31 - 20:33
    다른 질문이 있으십니까?
  • 20:40 - 20:43
    (KD) : 아니, 실제로 그게...
  • 20:43 - 20:45
    네가 할 수 있을지 물어볼거야.
  • 20:46 - 20:49
    ... 자세히 설명해주세요. 잘 모르겠습니다.
  • 20:49 - 20:53
    아이들이 학교의 젊은이들도 이해할 수있는 방식으로
  • 20:53 - 20:57
    ... CO2 키트에서이 과정을 설명합니다.
  • 20:57 - 20:59
    ... 네가 설명했던 방식을 정말 사랑 했으니 까.
  • 20:59 - 21:02
    제 5 회 중국 지식 탐색가 워크샵에서 나는...
  • 21:03 - 21:04
    네, 무슨 일이 있었습니까?
  • 21:04 - 21:06
    네, 이해합니다.
  • 21:06 - 21:11
    무슨 일이 있었는지...
    우리가 복사했습니다.
  • 21:11 - 21:13
    잎의 일.
  • 21:14 - 21:16
    잎, 나무,
  • 21:17 - 21:20
    무슨 일이, 나무의 잎,
  • 21:20 - 21:22
    우리가 이런 잎을 가지고 있다면.
  • 21:22 - 21:24
    나는 아주 좋은 서랍이 아니다.
  • 21:24 - 21:27
    잎은 앞과 뒤가 있습니다.
  • 21:29 - 21:36
    앞면은 뒷면과 약간 다른 재질로되어 있습니다.
  • 21:37 - 21:38
    약간 다릅니다.
  • 21:39 - 21:45
    그리고 앞면과 뒷면 사이의 간격,
  • 21:46 - 21:48
    액체로 덮여있다.
  • 21:48 - 21:53
    이 액체에는 어떤 종류의 소금 함량이 있습니다.
  • 21:55 - 21:58
    나는 당신이 그것을 볼 수 있기 위해 들어 가려고 노력할 것이다.
  • 21:58 - 22:00
    그리고 무슨 일이 일어 났는지,
  • 22:00 - 22:07
    그것은 당신에게도 잎이 단단한 것처럼 보이지만
    실제로는 Plasmas로 만들어집니다.
  • 22:07 - 22:09
    그것은 GANS, 나노 층입니다.
  • 22:10 - 22:11
    이격되어있다.
  • 22:11 - 22:14
    그리고이 공간은 실제로 잎 위에 이렇게 있습니다.
  • 22:14 - 22:16
    이 같은 공간이 있습니다.
  • 22:18 - 22:23
    그리고 잎 사이의 공간들,
  • 22:23 - 22:26
    이 GANS 사이,
  • 22:26 - 22:31
    이 두 자석과 똑같은 중력장을 만들어라.
  • 22:31 - 22:32
    어느...
  • 22:33 - 22:34
    사실로...
  • 22:34 - 22:40
    이 분야는 CO2의 강도와 매우 같습니다.
  • 22:40 - 22:41
    그래서 그것이하는 것,
  • 22:41 - 22:43
    그것은 구멍으로 C02를 당긴다.
  • 22:44 - 22:47
    그리고, 그 환경을 창조함으로써
  • 22:47 - 22:50
    전계 강도는 CO2이다.
  • 22:50 - 22:53
    이산화탄소는 소금 사이에 들어가고,
  • 22:54 - 22:56
    그것은 에너지의 일부를 방출한다.
  • 22:56 - 23:01
    그리고 그것은 바깥 쪽의 가스가된다. 그러나 그것의 내부에서 GANS
  • 23:01 - 23:03
    또는 나노 상태의 기체
  • 23:03 - 23:05
    그것은 감지 가능합니다.
  • 23:05 - 23:09
    사실, 두 레이어 사이에,
  • 23:09 - 23:14
    우리는 이산화탄소 용 자석을 만들었습니다. 그것은 잎이하는 것입니다.
  • 23:14 - 23:17
    그리고 우리가 한 일은 똑같은 일을했습니다.
  • 23:17 - 23:19
    우리는 상자를 만들었습니다.
  • 23:20 - 23:22
    우리는 한 잎을 가져 갔고,
  • 23:22 - 23:24
    구리
  • 23:24 - 23:26
    우리는 나노 코팅을했습니다.
  • 23:27 - 23:29
    그리고 나서, 우리는 다른
  • 23:30 - 23:33
    구리... 아연 도금 반대편에
  • 23:34 - 23:36
    그래서 우리는 채웠다.
  • 23:36 - 23:40
    소금이 든 센터
  • 23:41 - 23:43
    및 물,
  • 23:44 - 23:46
    그리고 함께
  • 23:46 - 23:49
    나노 판에서 들판 사이
  • 23:49 - 23:54
    아연과 소금물의 물과 물에서
  • 23:55 - 24:01
    우리는 여러분이 잎과 함께 보았던 것과 똑같은 자기장을 만들고,
  • 24:01 - 24:02
    그리고 무슨 일이,
  • 24:03 - 24:06
    지금, 현장,
  • 24:06 - 24:10
    내부, CO2 강도
  • 24:10 - 24:14
    CO 2로서의 산소 및 탄소는 외부에있다.
  • 24:14 - 24:20
    용기의 우리 영역이 더 커지니까요.
  • 24:20 - 24:25
    주변에 매달려있는 CO2보다 강도가 강하고,
  • 24:25 - 24:27
    그것이하는 모두, 문자 그대로,
  • 24:28 - 24:29
    정확히 잎처럼,
  • 24:32 - 24:34
    그것을 안으로 당긴다.
  • 24:34 - 24:39
    그리고 나서 우리는 이것을 고체 상태 인 GANS로 변환 할 수있었습니다.
  • 24:40 - 24:44
    이 과정에서 우리는 환경으로부터 CO2를 추출한다.
  • 24:44 - 24:45
    그래서, 당신이 보면,
  • 24:45 - 24:49
    C02 상자의 작업은 잎의 일과 정확하게 같습니다.
  • 24:49 - 24:55
    제가 말했듯이, 우리는 다른 재료의 자석을 만드는 법을 배웠습니다.
  • 24:56 - 24:59
    그리고 이제 이것은 환경 자기장입니다.
  • 25:01 - 25:05
    (KD) : 두 개의 동판을 넣으면 말하게해라.
  • 25:05 - 25:09
    ... 아연판 대신... 그때 그 과정은 똑같습니까?
  • 25:09 - 25:13
    나는 여전히 (MK)을 창조 할 것이다 :...
    안돼! 너... 너 지금 만들어,
  • 25:13 - 25:16
    구리를 다른 구리로 바꾸기 때문에,
  • 25:16 - 25:19
    또는 나노 코팅되지 않은 구리,
  • 25:19 - 25:21
    여기 환경이 바뀐다.
  • 25:21 - 25:24
    그것은 CO2의 힘이 아닙니다.
  • 25:24 - 25:26
    지금 강도는 다릅니다.
  • 25:26 - 25:30
    그래서, 당신은 다른 자기장 강도를 가지고 있습니다.
  • 25:30 - 25:32
    이는 보통 구리와 동일하지만 현재는
  • 25:32 - 25:35
    밑바닥에서 무엇을 수집 할 것인가는 구리 때문입니다.
  • 25:35 - 25:39
    이 2 개의 구리와 동등한 강도의 구리,
  • 25:39 - 25:44
    그래서 그들은... 서로 상호 작용합니다.
  • 25:44 - 25:49
    말 그대로 나노 판의 나노 재료가 벗겨지고,
  • 25:49 - 25:51
    떠 다니고, 그냥 떨어지면....
  • 25:51 - 25:54
    옛날 방식으로, 화학 시스템에서
  • 25:54 - 25:56
    도금하는 중이 야.
  • 25:57 - 26:00
    한 판에서 다른 판으로의 원자동,
  • 26:00 - 26:03
    그러나, 중력 자기장
  • 26:03 - 26:07
    동판과 나노 동판의 길이는 거의 같다.
  • 26:07 - 26:10
    그래서, 그들은 상호 작용하고 약한 하나,
  • 26:10 - 26:13
    그것은 구리이고,
  • 26:13 - 26:15
    ... 하나의 상태에서 나노,
  • 26:15 - 26:17
    멀리 이동하지만 시간이 지남에
  • 26:17 - 26:20
    다른 판에 도착하려고 애를 썼다.
  • 26:20 - 26:24
    그것은 물 속에있는 산소와 즉시 상호 작용합니다.
  • 26:24 - 26:26
    구리 산화물
  • 26:26 - 26:31
    그래서, 아래쪽에서 녹색을 띤 푸른 색을 띠게됩니다. 구리.
  • 26:32 - 26:36
    당신은 물이없고 당신이 동일한 자기장을 만들 수 있다면,
  • 26:36 - 26:39
    당신은 한 판에서 다른 판으로 당신의 나노 층을 발견 할 것입니다.
  • 26:41 - 26:44
    예를 들어,
  • 26:44 - 26:47
    ... 아연은 당신에게 이산화탄소,
  • 26:48 - 26:50
    구리는 당신에게 산화 구리를 주며,
  • 26:50 - 26:52
    ... 다른 자료를 변경하면,
  • 26:52 - 26:56
    당신은 삶의 본질 인 설탕, CH3를 만들 수 있습니다.
  • 26:56 - 26:59
    이것이 바로이 행성에서 생명이 시작된 방법입니다.
  • 26:59 - 27:02
    외계인이 사람을이 행성으로 데려 오지 않았습니다.
  • 27:02 - 27:07
    그 아름다움은 그것이 당신이 이산화탄소를 추출 할 때,
  • 27:08 - 27:13
    당신은 자신에게 생명의 본질 인 아미노산을 가져오고,
  • 27:13 - 27:15
    ... 단백질,
  • 27:15 - 27:18
    그리고이 단백질은 물과 결합하여,
  • 27:18 - 27:20
    그리고 미네랄,
  • 27:20 - 27:23
    살아있는 세포의 창조 또는 당신이
    "생명"이라고 부르는 것에 이르게했습니다.
  • 27:23 - 27:29
    그리고 수십억 년 동안, 다른 분야의 축적 강도
  • 27:29 - 27:32
    인간의 몸을 만들었습니다.
  • 27:35 - 27:38
    (KD) : 대단히 고마워요. 한가지 작은 질문이 있습니다.
  • 27:38 - 27:43
    ... 일단 지방, 아미노산, 단백질이 표면에 생성되면,
  • 27:47 - 27:51
    ... 내가 그 냄새를 맡으면, 내 얼굴을 좋아하게되면,
  • 27:51 - 27:53
    그 근처에 냄새가 난다.
  • 27:54 - 27:58
    ... 인간에게 어떤 영향을 미칠까요?
  • 27:58 - 28:02
    네, 소화하지 않거나 만지지 않으면 안되요.
  • 28:04 - 28:06
    (KD) : 좋습니다! 고맙습니다.
  • 28:06 - 28:11
    그게 바로 우리가 열어 둔 연구소에서 말한 것입니다.
  • 28:11 - 28:12
    그것은 동의된다.
  • 28:12 - 28:14
    사람들의 대부분은, 당신이 그것을 들으면...
  • 28:14 - 28:17
    우리는 대학과 연계하여 개설했습니다.
  • 28:17 - 28:20
    그것은 이탈리아의 대학 구조의 일부가되었고,
  • 28:20 - 28:23
    이 과정에서 우리는 어떻게
  • 28:23 - 28:25
    우리는이 물건들을 만들어 낸다.
  • 28:25 - 28:30
    실제로 단백질 인 아미노산을 보면
  • 28:31 - 28:34
    그리고, 당신은 탄소
  • 28:34 - 28:39
    당신은 산소를 발견 할 것이고 탄소는 거의 동일 할 것입니다.
  • 28:39 - 28:44
    산소는 커넥터, 자기장 커넥터,
  • 28:44 - 28:49
    그리고... 그것은 모든 것을 가진 공기에서 지방을 끌어 당깁니다.
  • 28:49 - 28:52
    자기장 환경을 만들고,
  • 28:52 - 28:55
    저 산소, 질소 그리고...
  • 28:55 - 28:58
    ... 수소가 단백질로 함께옵니다.
  • 28:58 - 29:03
    이것은 우리가 토론에서 말했던 것처럼 아무데도없는 인생입니다...
  • 29:03 - 29:09
    ... 너는 아무것도 없어. 그리고 비가 내린다.
    사막이나 어딘가에서 말라.
  • 29:09 - 29:14
    잠시 후에 물속에서 자라는 물고기를 보게됩니다.
  • 29:14 - 29:16
    2 ~ 3 년 후,
  • 29:16 - 29:19
    왜냐하면, 물고기가 없었기 때문입니다. 예를 들면, 전에
  • 29:19 - 29:23
    그러나 아미노산의 생성과 과정,
  • 29:23 - 29:28
    삶의 시작을 허락하고,
  • 29:28 - 29:30
    단일 세포 및 다른 세포에서.
  • 29:34 - 29:37
    (KD) : 대단히 감사합니다.
    매우 계몽적이고, 고맙습니다...
  • 29:37 - 29:41
    (MK) : 대단히 감사합니다. 나는 우리가 빠져 나갔다고 생각한다.
    우리의 40 분은
  • 29:41 - 29:44
    우리가 동의 한대로, 아이들을 위해 충분히.
  • 29:46 - 29:48
    네가 약속 한 것 같아.
  • 29:48 - 29:51
    거기도 가야 해. 그렇지?
  • 29:51 - 29:52
    네!
  • 29:52 - 29:54
    참으로 대단히 감사합니다.
  • 29:54 - 29:57
    좋은 저녁과 아침 되세요.
  • 29:57 - 29:59
    우리는 목요일 아침에 다시 만난다.
  • 30:01 - 30:05
    좋아요! Knowledge Seekers
    Workshop에 대한 좋은 소식입니다.
  • 30:05 - 30:07
    (MK) : 대단히 감사합니다.
  • 30:07 - 30:10
    (케네 쉬) 고맙습니다.
    나는 비디오를 만들거야...
  • 30:10 - 30:12
    (MK) : 바이 바이, 바이 바이.
  • 30:12 - 30:14
    (미네소타) : 비디오를 만들 예정입니다...
  • 30:16 - 30:21
    초기 MAGRAV를 설명하는 더 간단한 방법은...
  • 30:24 - 30:27
    이 모든 것들, 너희들을 위해서...
    좋아요!
  • 30:27 - 30:30
    (MN) : 나는 그것을 함께 놓을 것이고
    그것은 돌봐 줄 것이다, 알았지?
  • 30:30 - 30:35
    좋아, 여기 아이들 워크샵에도 도움이 될지도 모르지. 그래.
  • 30:35 - 30:35
    괜찮아!
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    (MN) : 우리는 모든 것을 모두 시각화 할 수있을 것이라고 생각합니다.
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    좋아, 잘 했어.
  • 30:41 - 30:45
    (??) : 대단히 감사합니다. 감사합니다.
    Keshe, Rick 모두 감사드립니다.
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    좋아, 모두들 고마워.
  • 30:48 - 30:52
    특히 케셰 씨가 다시 시간을내어 주셨습니다.
  • 30:52 - 30:54
    그의 매우 바쁜 하루 중,
  • 30:54 - 30:58
    우리가 더 많은 것을 배울 수있게 해줍니다.
  • 30:58 - 31:03
    괜찮아! 그것이 제 11 회 Kids Knowledge
    Seekers Workshop입니다.
  • 31:03 - 31:05
    참석해 주셔서 감사합니다.
  • 31:06 - 31:07
    안녕히 가십시오.
Title:
11th Kids Knowledge Seekers Workshop Feb 17 2015
Description:

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Video Language:
English
Duration:
31:12

Korean subtitles

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