Erkenntnisse einer "Sonnensturmjägerin"
-
0:02 - 0:05Es ist fast Winterende.
-
0:05 - 0:07Sie wachen in einem kalten Haus auf,
-
0:07 - 0:11was ungewöhnlich ist, denn Sie lassen
die Heizung auch über Nacht an. -
0:12 - 0:13Sie schalten das Licht an.
-
0:13 - 0:15Es funktioniert nicht.
-
0:15 - 0:20Die Kaffeemaschine, der Fernseher --
nichts funktioniert. -
0:21 - 0:25Draußen scheint das Leben
ebenso aufgehört zu haben. -
0:25 - 0:26Es gibt keinen Schulunterricht,
-
0:27 - 0:29die meisten Geschäfte haben geschlossen
-
0:29 - 0:31und kein Zug fährt.
-
0:32 - 0:36Dies ist nicht die Eröffnungsszene
eines apokalyptischen Zombie-Filmes. -
0:36 - 0:42Dies ist im März 1989 in Kanada,
in der Provinz von Quebec, geschehen, -
0:42 - 0:45als das Stromnetz ausfiel.
-
0:46 - 0:47Der Auslöser?
-
0:47 - 0:48Ein Sonnensturm.
-
0:50 - 0:53Sonnenstürme sind riesige Partikelwolken,
-
0:53 - 0:55welche gelegentlich der Sonne entweichen,
-
0:55 - 1:00und uns daran erinnern, dass wir
einen aktiven Stern als Nachbarn haben. -
1:01 - 1:04Und ich, als Sonnenphysikerin,
-
1:04 - 1:07habe die großartige Möglichkeit
diese Sonnenstürme zu studieren. -
1:08 - 1:10Aber sehen Sie, "Sonnensturmjägerin"
-
1:10 - 1:12ist nicht nur ein cooler Titel.
-
1:13 - 1:16Meine Forschung unterstützt
das Verstehen derer Ursprünge, -
1:16 - 1:18ihres Verhaltens,
-
1:18 - 1:19und versucht langfristig,
-
1:19 - 1:22ihren Einfluss auf die menschliche
Gesellschaft, zu mindern, -
1:22 - 1:25was ich gleich erläutern werde.
-
1:25 - 1:30Zu Beginn des Zeitalters
der Weltraumforschung, vor nur 50 Jahren, -
1:31 - 1:33haben die Sonden, die wir
in das Weltall sandten, offenbart, -
1:33 - 1:36dass die Planeten in unserem Sonnensystem
-
1:36 - 1:40ununterbrochen in einem
Teilchenstrahl der Sonne baden, -
1:40 - 1:43den wir Sonnenwind nennen.
-
1:44 - 1:47Und genauso, wie irdische Winde
-
1:47 - 1:50von Orkanen beeinflusst werden können,
-
1:50 - 1:53wird der Sonnenwind manchmal
von Sonnenstürmen beeinträchtigt. -
1:53 - 1:58Diese nenne ich gerne "Weltraumorkane".
-
1:58 - 2:00Wenn diese auf Planeten treffen,
-
2:00 - 2:02können sie das Umfeld beeinträchtigen,
-
2:02 - 2:05was wiederum die nördlichen
und südlichen Polarlichter erzeugt. -
2:05 - 2:07Hier, zum Beispiel, auf der Erde,
-
2:07 - 2:10aber auch auf dem Saturn
-
2:10 - 2:13oder Jupiter.
-
2:13 - 2:16Zum Glück sind wir auf der Erde
-
2:16 - 2:19durch den natürliche Schutzschild
unseres Planeten geschützt; -
2:19 - 2:22eine magnetische Blase, genannt:
Die Magnetosphäre. -
2:22 - 2:25Diese sehen Sie auf der rechten Seite.
-
2:25 - 2:29Dennoch können Sonnenstürme immer noch
-
2:29 - 2:33für die Unterbrechung von Satelliten-
telekommunikation und -tätigkeiten, -
2:33 - 2:36für die Unterbrechung von
Navigationssystemen, wie zum Beispiel GPS, -
2:36 - 2:39oder die Stromübertragung
verantwortlich sein. -
2:40 - 2:46Alles Technologien auf die wir, als
Menschen, mehr und mehr angewiesen sind. -
2:46 - 2:51Stellen Sie sich mal vor: Sie wachen auf,
und ihr Handy funktioniert nicht -- -
2:52 - 2:53kein Internetempfang,
-
2:53 - 2:55somit auch keine sozialen Netzwerke.
-
2:56 - 2:59Für mich wäre das schlimmer
als eine Zombie-Apokalypse. -
2:59 - 3:00(Gelächter)
-
3:00 - 3:03Mit regelmäßiger Überwachung der Sonne,
-
3:03 - 3:05kennen wir die Quellen dieser Stürme.
-
3:06 - 3:08Sie kommen von Bereichen der Sonne,
-
3:08 - 3:10wo große Energiemengen gespeichert werden.
-
3:11 - 3:12Hier haben Sie ein Beispiel:
-
3:13 - 3:16Eine komplexe Struktur, die
aus der solaren Oberfläche herausragt, -
3:16 - 3:19kurz vor dem Ausbruch.
-
3:20 - 3:23Leider können wir keine Sonden
-
3:23 - 3:26in die glühend heiße
Sonnenatmosphäre senden, -
3:26 - 3:32wo Temperaturen von bis zu
10 Millionen Grad Kelvin herrschen. -
3:32 - 3:36Deshalb benutze ich Computersimulationen,
-
3:36 - 3:41um diese Stürme zu analysieren und
ihre Verhalten zu prognostizieren, -
3:41 - 3:45unmittelbar nach
ihrer Geburt auf der Sonne. -
3:45 - 3:49Dies ist nur ein Teil der Geschichte.
-
3:49 - 3:53Wenn sich die Stürme im Weltall bewegen,
-
3:53 - 3:57werden einige von ihnen
auf Raumsonden treffen, -
3:57 - 4:02die wir Menschen versandt haben,
um andere Welten zu entdecken. -
4:02 - 4:05Mit "anderen Welten'' meine ich
zum Beispiel Planeten, -
4:05 - 4:07wie Venus oder Merkur,
-
4:07 - 4:10aber auch Objekte wie Kometen.
-
4:11 - 4:12Obwohl diese Weltraumsonden
-
4:12 - 4:16für andere wissenschaftliche
Fragestellungen gebaut wurden, -
4:16 - 4:21fungieren sie auch als kleine,
kosmische Wetterstationen -
4:21 - 4:24und beobachten die Entwicklung
der Stürme im Weltall. -
4:25 - 4:30Ich und eine Gruppe von Wissenschaftlern,
sammeln und analysieren diese Werte, -
4:30 - 4:33welche aus verschiedenen Bereichen
des Solarsystems kommen. -
4:33 - 4:37Hierbei weist meine Arbeit auf,
-
4:37 - 4:39dass Sonnenstürme eine typische Form haben
-
4:39 - 4:43und das diese Form sich mit
der Entfernung von der Sonne verändert. -
4:43 - 4:44Und wissen Sie was?
-
4:45 - 4:50Das ist wichtig für die Entwicklung von
Prognoseinstrumenten für Weltraumwetter. -
4:51 - 4:55Ich möchte Sie gerne mit diesem
wunderschönen Bild verabschieden. -
4:55 - 4:57Das sind wir hier auf der Erde,
-
4:58 - 4:59dieser blass-blauer Punkt.
-
5:00 - 5:03Während ich täglich die Sonne
und ihre Stürme studiere, -
5:03 - 5:08werde ich immer eine tiefe Liebe
für diesen wunderschönen Planeten haben -- -
5:08 - 5:09Gewiss, ein blass-blauer Punkt;
-
5:09 - 5:13aber ein blass-blauer Punkt
mit einem unsichtbaren Magnetschutzschild -
5:13 - 5:16welches uns beschützt.
-
5:16 - 5:17Danke.
-
5:17 - 5:19(Applaus)
- Title:
- Erkenntnisse einer "Sonnensturmjägerin"
- Speaker:
- Miho Janvier
- Description:
-
Weltraumphysikerin Miho Janvuer studiert Sonnenstürme: gigantische Partikelwolken, welche gelegentlich der Sonne entweichen, und das Leben auf der Erde beeinträchtigen (und auch fantastische Polarlichter erzeugen). Wie studiert man die Sonnenatmosphäre, in der Temperaturen von bis zu 10 Millionen Grad Kelvin herrschen? Mit Mathematik! Folgen Sie dem TED Mitglied bei der Vorstellung ihrer Arbeit an einem besseren Verständnis über die Sonne und ihrem Einfluss auf die Erde.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 05:34
Sonja Maria Neef approved German subtitles for Lessons from a solar storm chaser | ||
Sonja Maria Neef edited German subtitles for Lessons from a solar storm chaser | ||
P Hakenberg accepted German subtitles for Lessons from a solar storm chaser | ||
P Hakenberg edited German subtitles for Lessons from a solar storm chaser | ||
P Hakenberg declined German subtitles for Lessons from a solar storm chaser | ||
P Hakenberg edited German subtitles for Lessons from a solar storm chaser | ||
P Hakenberg edited German subtitles for Lessons from a solar storm chaser | ||
P Hakenberg edited German subtitles for Lessons from a solar storm chaser |