創業救國 | 朱宜振 | TEDxTainan
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0:22 - 0:25大家好,我叫朱宜振。
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0:25 - 0:28剛剛這些工作人員,
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0:28 - 0:30他們有時候會叫我的外號「拉麵」。
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0:30 - 0:33這有點原因,因為二十年前,
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0:33 - 0:38我也是在台南唸書的時候,
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0:38 - 0:39那時候,想取個英文名字,
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0:39 - 0:41那在網路上取名字的時候,
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0:41 - 0:42發現奇怪,
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0:42 - 0:46怎麼那個時候字彙
實在是學的不夠多。 -
0:46 - 0:49所以選什麼 Michael、
John 都被人家取光了。 -
0:49 - 0:51那沒辦法,
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0:51 - 0:53那就隨手看身邊有什麼材料,
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0:53 - 0:54取個名字好了。
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0:54 - 0:57那時候也不知道,
原來外國人是用聖經取名字的。 -
0:57 - 1:00身邊也沒有聖經,
那旁邊有幾本漫畫, -
1:00 - 1:03有本漫畫的主角叫 lizard man,
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1:03 - 1:05那我就簡短叫 L man,我就用了。
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1:05 - 1:08結果就用了 20 年,
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1:08 - 1:10所以他們叫快點就會叫我拉麵。
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1:11 - 1:14那今天我想跟各位
分享的這個題目:創業救國。 -
1:14 - 1:17其實,標題非常的聳動,
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1:17 - 1:19看到那個圖片也會覺得
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1:19 - 1:22「哇!這個是多麼熱血的一個圖片。」
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1:22 - 1:24但是創業為什麼可以救國?
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1:24 - 1:27我們來跟各位分享看看。
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1:28 - 1:32首先呢,我想先介紹
我自己的奮鬥史。 -
1:32 - 1:36其實,很多人會說,
創業的人是不是一定要有很多經驗? -
1:36 - 1:37我不覺得。
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1:37 - 1:39我覺得是在你的那個時間點,
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1:39 - 1:41你所在的那個時空背景下,
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1:41 - 1:43你的狀況是怎麼樣,
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1:43 - 1:45你有什麼樣的條件,你想做就做了。
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1:45 - 1:48不管你是年輕人,
或是你像我一樣 40 歲, -
1:48 - 1:50或是甚至 50 歲的都可以做。
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1:50 - 1:53那我自己的奮鬥史是
從 2008 年開始的, -
1:53 - 1:582008 年那時候
我還在某個外商上班, -
1:58 - 2:00那其實我生活蠻愜意的,
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2:00 - 2:02我每天下午,那時候在大直,
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2:02 - 2:05下午就可以打幾通電話,
約一些朋友, -
2:05 - 2:08那我們就會到美麗華去喝個下午茶,
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2:08 - 2:13對我來講工作不能說是輕鬆,
而是說我上手。 -
2:13 - 2:15那個時候我覺得缺少了一些什麼。
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2:15 - 2:17那在 2008 年那時候,
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2:17 - 2:20緣分讓我加入了
一個矽谷的新創公司, -
2:20 - 2:24那我就負責整個台灣子公司的設立,
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2:24 - 2:25還有營運團隊的設立。
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2:25 - 2:28那設立的過程讓我第一次的接觸到,
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2:28 - 2:31哇,原來這叫 Start Up,
然後這叫新創, -
2:31 - 2:33新創原來這麼好玩,
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2:33 - 2:35可是那時候叫跟團,
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2:35 - 2:38所以我後來也會建議很多年輕人說,
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2:38 - 2:41其實一開始,
你可以試圖從跟團開始, -
2:41 - 2:44跟團很好玩的,因為跟團說穿了,
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2:44 - 2:47別人失敗都是他的失敗,你也沒差,
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2:47 - 2:48你都是學到的。
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2:48 - 2:53所以跟團是好的,
但是等到你跟團跟了一段時間, -
2:53 - 2:56你自己有了一點掌握,
或是有一點點的心得, -
2:56 - 2:59你再來開團。
那這是我那時候的一個歷程。 -
3:00 - 3:05那接下來,我想跟各位分享
我們看到的幾個趨勢: -
3:05 - 3:08第一個,看到我們左上角這張圖,
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3:08 - 3:11一張旗幟掛在白宮前面,
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3:11 - 3:13這個呼應到我們今天前面的,
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3:13 - 3:18上一輪的講者鋼鐵人
自造聯盟裡面提到的 -
3:18 - 3:20自造者運動這件事情。
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3:20 - 3:23這件事情確實是全世界的流行了,
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3:23 - 3:27所以在今年,美國總統,他就宣布了
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3:27 - 3:31每年的六月 18 號
是美國的國家自造者天, -
3:31 - 3:36來代表說他對這件事情的重視。
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3:36 - 3:37在上個月,
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3:37 - 3:40台南的自造者展覽
也第一次舉辦,也很熱鬧。 -
3:40 - 3:42但是,明年會看到更熱鬧,
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3:42 - 3:45這就是自造者運動,
這是第一個趨勢。 -
3:45 - 3:47第二個,看到中間這張圖,
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3:47 - 3:51你會看到怎麼又是
歐巴馬總統?為什麼? -
3:51 - 3:55他今年確實提了幾個主張,
剛好是全世界的主流。 -
3:55 - 3:58這張照片看到他
坐在電腦前面做什麼呢? -
3:58 - 4:01他在上禮拜的時候參加了
一個活動:一小時的程式碼。 -
4:01 - 4:06他寫下了人生的第一段程式碼,
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4:06 - 4:08那他想做什麼事情,他宣誓是什麼?
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4:08 - 4:13他宣誓了他的目標是
讓全美國從小到老 -
4:13 - 4:14每個人都要會寫程式。
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4:14 - 4:17從小,希望大概從兩歲,
就有機會開始做。 -
4:17 - 4:20但他的目的不是真的要你寫程式,
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4:20 - 4:25其實是希望每個人都能夠
建立起一個邏輯思考的概念。 -
4:25 - 4:26那第三個,
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4:26 - 4:29這個也是跟上一段的講者
都有呼應的, -
4:29 - 4:31我們上一段講者有幾個教育工作者,
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4:31 - 4:35包含我的夥伴敬群老師,
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4:35 - 4:37那他們在做什麼?
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4:37 - 4:39他們在做一件事情是:
Learning-by-doing。 -
4:39 - 4:40Learning-by-doing
可能很多人聽不懂, -
4:40 - 4:45沒關係,比較流行的
術語叫:翻轉教育。 -
4:45 - 4:51那接下來,有兩個名詞比較接近,
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4:51 - 4:54一個是 Entrepreneur,
就是創業家的精神。 -
4:54 - 4:59最後一個趨勢是如何進入新創。
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4:59 - 5:01在今年,其實台灣已經越來越火熱;
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5:01 - 5:05明年,各位看看,絕對更火熱,
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5:05 - 5:08從上從政府,所有的政策,
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5:08 - 5:10科技部的政策,教育部的政策,
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5:10 - 5:13然後把花博園區要改成創業園區,
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5:13 - 5:17然後每個學校開始講說
它會有創業育成中心、加速器, -
5:17 - 5:20然後接下來鼓勵你各種比賽,
鼓勵你創業。 -
5:20 - 5:22明年很熱鬧。
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5:22 - 5:25等一下我們來細說分明。
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5:25 - 5:27那但是我們來看看,Legacy,
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5:27 - 5:29中文名,我們有時候會講它叫包袱。
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5:29 - 5:32我們肩上有什麼包袱?
我們看到的包袱是什麼? -
5:32 - 5:35那今天第一個,我常說,
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5:35 - 5:38我們成功的台灣的過去,
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5:38 - 5:41它變成了我們現在的束縛靈。
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5:41 - 5:43這什麼意思?我們其實在 30 年前,
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5:43 - 5:46第一代的很多老前輩們,
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5:46 - 5:48他們胼手胝足,
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5:48 - 5:50一手提一支皮箱就出去打拼,
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5:50 - 5:52然後接下來,30 年前,
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5:52 - 5:55就馬上一群熱血的青年出國留學,
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5:55 - 5:58去 RCA 想盡辦法把全世界
最先進的技術帶回來。 -
5:58 - 6:03於是,有了台積電,有了電子五哥,
這些所有的光輝歷史。 -
6:03 - 6:06但是各位,我分享一個故事。
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6:06 - 6:07我有一個矽谷的前輩,
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6:07 - 6:09他前陣子回來跟我分享,
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6:09 - 6:11他說,二十年前當他回台灣的時候,
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6:11 - 6:13台灣政府的官員跟他講一件事情說:
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6:13 - 6:19「我們台灣,目前的標竿企業
──二十年前──是台積電。」 -
6:19 - 6:22二十年後,他回到台灣,
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6:22 - 6:25台灣政府又找他了,
說想要請他做一些事情, -
6:25 - 6:32然後說「我們台灣,
目前標竿企業代表,還是台積電。」 -
6:32 - 6:36可是,我突然就想,
那我們其他人在做什麼? -
6:36 - 6:38除了台積電,
是不是沒有人在做事情? -
6:38 - 6:40好像也不是。
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6:40 - 6:43那可是呢,你注意看,
我們在講矽谷, -
6:43 - 6:45我們不講其他國家,
我們講矽谷就好, -
6:45 - 6:46你看看矽谷,20 年前,
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6:46 - 6:49大家在講微軟,講蘋果,
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6:49 - 6:51蘋果到現在還是叱吒風雲沒有錯。
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6:51 - 6:54微軟現在不酷了,現在酷的是什麼?
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6:54 - 6:55大家酷的新創公司會講,
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6:55 - 6:58剛剛在前面的講者有提到一個優步,
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6:58 - 7:02就是做用手機能夠叫坐車的;
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7:02 - 7:06然後,台南有幾百家的民宿,
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7:06 - 7:09然後有些民宿甚至已經
用很先進的服務叫做 Airbnb; -
7:09 - 7:11然後各位電腦裡面
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7:11 - 7:13可能很多人都有一個
網路服務叫 Dropbox。 -
7:13 - 7:16這一類,是現在酷的公司。
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7:16 - 7:18那 20 年前和現在已經不一樣了,
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7:18 - 7:20他們一直有新的東西跑出來。
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7:20 - 7:22可是你會發現怎麼台灣……
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7:22 - 7:27我們 20 年前講的和現在講的,
怎麼都是一樣的? -
7:27 - 7:31這件事情,對我來講,
是一個很疑惑的東西。 -
7:31 - 7:33那接下來的下一個是什麼呢?
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7:33 - 7:35下一個包袱是,
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7:35 - 7:40你看到,各位,人口金字塔
在 2015 年即將反轉。 -
7:40 - 7:412015 年什麼意思?
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7:41 - 7:45各位,我今年 40 歲,
我現在有兩個小孩。 -
7:45 - 7:47以前,我們是說,
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7:47 - 7:50小孩要養我們這些
未來都要變成所謂的老人的人; -
7:50 - 7:56那未來各位年輕人,
可能你們都要養我, -
7:56 - 7:59也要養在座很多
可能 40 歲以上的人。 -
7:59 - 8:00這叫人口金字塔的反轉,
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8:00 - 8:03以前是我們養你們,
現在是你們要養我們。 -
8:03 - 8:06而且,你們一個人以前
只要養一個老人,養你的爸媽; -
8:06 - 8:09現在抱歉,你連你鄰居的爸媽,
你鄰鄰鄰居的爸媽都要養。 -
8:09 - 8:12這叫人口金字塔反轉,
這個問題很嚴重。 -
8:12 - 8:18那但是呢,我們回頭講,
這個跟創業家有什麼關係? -
8:18 - 8:22我們希望培養什麼樣的創業家價值,
這些都有一些因果關係。 -
8:22 - 8:23我們希望培養的創業家價值,
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8:23 - 8:26其實在前場,有一些講者都有提到,
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8:26 - 8:29所以我一直覺得我這個位置真好,
我現在有點承先啟後。 -
8:29 - 8:33前面都講完很多詳細的東西,
所以我這邊只要講快一點就好。 -
8:33 - 8:35第一個我們認為,要做的是什麼呢?
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8:35 - 8:38重拾自造者精神,什麼叫自造者?
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8:38 - 8:42其實很簡單,說白一點
就是,自己動手做。 -
8:42 - 8:4520 年前、30 年前我們的前輩們,
每一個人都有自己動手做的精神, -
8:45 - 8:47他們所有的東西都懂得自己做。
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8:47 - 8:50到我們這一代,
抱歉我沒有,我是打嘴砲的, -
8:50 - 8:53但是我們是用嘴砲救國。
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8:53 - 8:56那但是,我們現在知道說
自己動手做的重要性, -
8:56 - 8:59因為今天什麼都不自己做的時候,
你不會解決問題, -
8:59 - 9:01你不知道怎麼蹲下,
像上一堂的萬教授, -
9:01 - 9:05他好棒,他自己蹲下去,
自己解決、設計想看到的問題, -
9:05 - 9:06這件事是我們想看到的。
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9:06 - 9:08這叫重拾自造者精神。
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9:08 - 9:12第二個是,我們希望能夠創造價值,
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9:12 - 9:13而不再是節省成本。
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9:13 - 9:15這個事,各位都知道了,
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9:15 - 9:17而且現在也都朗朗上口了,
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9:17 - 9:18所以這件事我們就不用多講。
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9:20 - 9:22接下來我們曾經說過,
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9:22 - 9:25既然剛看到
我介紹的一些包袱, -
9:25 - 9:26看到說,哇,我們好像好多問題,
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9:26 - 9:27怎麼辦?
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9:27 - 9:30問題這麼嚴重,怎麼解決呢?
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9:30 - 9:32其實,沒有那麼嚴重。
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9:32 - 9:34其實說穿了,各位,
我們有一個邏輯是 -
9:34 - 9:37你只要啟動了一個叫
「正向循環」的東西。 -
9:37 - 9:40正向循環是什麼?
今天,你看到問題開始動手做, -
9:40 - 9:43剛剛講的重拾自造者精神。
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9:43 - 9:45開始動手做之後,創造了循環,
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9:45 - 9:47然後翻轉教育開始做,
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9:47 - 9:50這些熱血的教育工作者都在做。
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9:50 - 9:52在循環啟動了之後,你會發現,
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9:52 - 9:55循環只要一打開,繞個兩三次,
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9:55 - 9:58其實,你會發現
根本原因不用去解決了, -
9:58 - 10:00因為你真的想要從
根本原因解決的時候, -
10:00 - 10:01教育問題很嚴重,怎麼樣怎麼樣,
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10:01 - 10:04你會發現,接下來
政府就編出幾千億, -
10:04 - 10:06甚至幾兆的預算要來解決。
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10:06 - 10:09可是,有時候你
不用到根本原因解決, -
10:09 - 10:10你只要啟動正向循環就好。
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10:10 - 10:12這是我們認為該做的事情。
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10:14 - 10:18那到底我們期待的未來
跟我們看到的未來是些什麼呢? -
10:18 - 10:21其實,我們看到了幾個。
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10:21 - 10:22今年是個很有趣的一年。
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10:22 - 10:26這幾張圖代表了很多人
都非常的熟悉。 -
10:26 - 10:29第一張圖是阿拉伯之春,
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10:29 - 10:32第二張圖是今年年初的太陽花學運,
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10:32 - 10:37第三張圖是,年底剛好,
台北市長的選舉。 -
10:37 - 10:39這幾張圖,有什麼共通點?
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10:39 - 10:42很簡單,它們代表了什麼呢?
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10:43 - 10:48這個是真正自下往上的力量,
自下往上的世代開始了。 -
10:49 - 10:52自下往上這個字,今年比較少人講,
我可以跟各位講, -
10:52 - 10:55明後年開始,你一定會常聽到,
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10:55 - 10:58自下往上以前在檯面下發生,
什麼叫自下往上? -
10:58 - 11:02年輕人在想要衝起來,想要躍起,
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11:02 - 11:05想要做一些事情,
想要主導一些事情, -
11:05 - 11:06這是自下往上。
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11:06 - 11:10創業,是一種自下往上;
革命,是一種自下往上。 -
11:10 - 11:14那在今年的台灣,很有趣,
自下往上正式躍上檯面。 -
11:14 - 11:19從年初太陽花的學運到年底的選舉,
就代表著這件事情。 -
11:19 - 11:22所以各位看到這件事情,會不一樣。
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11:22 - 11:25這樣看到什麼?
創業就像我剛才講的, -
11:25 - 11:28它其實就是自下往上的
一種方式跟展現。 -
11:28 - 11:32接下來,我要來介紹我們在做什麼,
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11:32 - 11:35剛剛介紹說我現在回到南部,
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11:35 - 11:36我在做所謂的創業加速器。
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11:36 - 11:39其實創業加速器很簡單,
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11:39 - 11:45其實就是說,你想創業,你有概念,
你有做了一些東西、產品了。 -
11:45 - 11:48那今天,你說:
「可是我不知道怎麼走下一步?」 -
11:48 - 11:50因為很多人可能是工程師。
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11:50 - 11:53他可能說:「我會做東西,
但我其實不會創業, -
11:53 - 11:56甚至不知道後面的路要怎麼走。」
-
11:56 - 12:00那這個時候,我們這些
年紀長一點點, -
12:00 - 12:02然後在外面打混過
一點點的就有點好處, -
12:02 - 12:06我們就是希望說能夠
把你會的是我不會的, -
12:06 - 12:10但我趕快把我會的來幫著你,
-
12:10 - 12:14一起,趕快把你的東西,
你的革命性的產品,衝出去, -
12:14 - 12:15這就是我們想做的。
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12:15 - 12:16那在全世界,目前,
-
12:16 - 12:20這樣的加速器組織,
大概有四千多家。 -
12:20 - 12:23那其中,主要集中在美國。
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12:23 - 12:26台灣的數字,先不用參考。
-
12:26 - 12:28我也不用多做解釋,
大概是不用多參考的。 -
12:28 - 12:31美國最有名的一個代表
叫 Y Combinator, -
12:31 - 12:34它最有名的代表作
叫做 Dropbox, -
12:34 - 12:37也就我剛講的,各位可能
電腦裡面很多人都有裝。 -
12:39 - 12:43可是呢,回頭來講,那台灣
其實現在的創業,還蠻有趣的, -
12:43 - 12:46台灣創業到底現在
是什麼樣的生態呢? -
12:46 - 12:48其實,說穿了就像這張圖︰
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12:48 - 12:52人山人海,好熱鬧,很像夜市,
-
12:53 - 12:55但是很多人會說,台南沒有啊,
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12:55 - 12:56對,抱歉,台南還沒有。
-
12:56 - 13:00現在這個發生點,
確實是在台北發生中,很熱鬧, -
13:00 - 13:02但是真相是什麼?
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13:02 - 13:06其實真相是,嚴格來說,
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13:06 - 13:09真正在做創業的團隊,沒有那麼多。
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13:09 - 13:12可是,你會發現,空間很多。
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13:12 - 13:16每個學校會說,
因為因應政策的風向的改變, -
13:16 - 13:19我們每個學校,
一定要像台大一樣,搞個車庫, -
13:19 - 13:22然後我們一定要搞個共用工作空間。
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13:22 - 13:24台南也一樣,到處都是。
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13:24 - 13:26可是老實講,目前為止,
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13:26 - 13:28真正在創業的還沒那麼多。
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13:28 - 13:33團隊的深度、廣度都還不夠;
人才的深度、廣度是不夠的。 -
13:33 - 13:36就像上禮拜我讀了
台灣最有名的創業教主, -
13:36 - 13:38他寫了一篇文章,
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13:38 - 13:40在講說,其實創業家,
接下來在高速增長之後, -
13:40 - 13:45下一個問題實際上是,
人才是不夠的,因為接不上。 -
13:45 - 13:47這怎麼辦呢?
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13:47 - 13:51而對我們來講,我們看到
一個健康的生態圈,應該是怎麼做。 -
13:51 - 13:55這時候又看到了,自下往上很重要,
為什麼自下往上很重要? -
13:55 - 13:57各位,看到這個金字塔很有趣喔!
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13:57 - 14:01最下面,我們講的
創業家的池子要夠大, -
14:01 - 14:03因為我們在台南,
-
14:03 - 14:06我就舉我們的鄰居
成功大學為例好了。 -
14:06 - 14:10成功大學有兩萬個學生,
那兩萬個學生如果說, -
14:10 - 14:15今天他希望成功大學
自己出兩個好的創業團隊出來, -
14:15 - 14:16各位,你認為
-
14:16 - 14:21最下面兩萬個學生要有多少人
打嘴砲開始說我想創業呢? -
14:21 - 14:24答案可能是要超過兩千個。
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14:24 - 14:26兩千個,最後收斂收斂收斂收斂,
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14:26 - 14:30才有可能,才有
那兩個好的團隊出來。 -
14:30 - 14:35而這兩千個,開始願意,
嘴巴講著要創業的時候, -
14:35 - 14:38這時候,中間還必須
要有一些好的手段, -
14:38 - 14:41和好的方式,去帶著他們,
-
14:41 - 14:44給他們一些,其實絕對不是課程,
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14:44 - 14:47而是一些方法論、
一些手段、一些方法, -
14:47 - 14:52讓他們知道說,你的東西,
要怎麼商業化、商品化, -
14:52 - 14:57你的價值到底在哪邊,
而不是你到底是解決了什麼問題, -
14:57 - 14:59而不是做出了一個什麼產品。
-
14:59 - 15:03這很重要,解決了什麼問題
跟做出產品是不一樣的意義。 -
15:03 - 15:07這個要記得,我今天先講這樣。
-
15:08 - 15:11那對我來講,我其實想做什麼?
-
15:11 - 15:13我其實,一直在問說──
-
15:13 - 15:16剛剛講的,全世界有四千多個
加速器,那我,要做什麼?── -
15:16 - 15:20其實我想做的很簡單,
我回到南部來, -
15:20 - 15:22我確實是希望在南部好好地生活。
-
15:22 - 15:24我希望,讓我的兩個小孩,
-
15:24 - 15:27我女兒現在念的幼稚園
比台北一間小學的空間還要大, -
15:27 - 15:29這就是我想給她的生活。
-
15:29 - 15:32但是,在這樣的生活之下,
我希望,她在成長的時候, -
15:32 - 15:35未來,那個環境是她可以挑戰的,
-
15:35 - 15:38而不是,一個已經不公不義到
讓我們沒辦法挑戰, -
15:38 - 15:40到最後有能力的人就出國。
-
15:40 - 15:43我們不希望是這樣子。
所以我們希望做到什麼? -
15:43 - 15:45我們希望培育新一代的創業家,
-
15:45 - 15:48我們不是鼓勵每個人都要創業,
-
15:48 - 15:49但我們希望培育更多的創業家,
-
15:49 - 15:53然後我們希望,
在三、五年後,甚至十年後, -
15:53 - 15:55我希望經由這樣的手段,
更多的努力, -
15:55 - 15:57我們有不止五十家的新創公司。
-
15:57 - 15:59我們希望有五百家的新創公司,
-
15:59 - 16:01而這裡面最有意義的是什麼呢?
-
16:01 - 16:04我完全不知道這五百家是什麼。
-
16:04 - 16:07我不是要政府的手段,
說我要兩兆雙星,不是! -
16:07 - 16:11就是那個未知,那個就是叫多元化。
-
16:11 - 16:13那個未知,才是最好玩的。
-
16:13 - 16:17那個未知代表什麼?
你不管念什麼科系,你都有機會。 -
16:17 - 16:20而不是政策說,
我們現在要發展太陽能, -
16:20 - 16:23明年我們要發展新一代的生物科技,
-
16:23 - 16:26那各位抱歉,我們
只有念那些科系才有機會。 -
16:26 - 16:29不是,多元化的創業絕對不是這樣,
-
16:29 - 16:31那不是我們想看到的風景。
-
16:31 - 16:33那,創業其實是什麼?
-
16:33 - 16:36創業其實是一個
自下往上力量的展現, -
16:36 - 16:39那其實是一個社群的形成。
-
16:39 - 16:43那它其實是創造型價值鏈,
剛剛講的創造價值, -
16:43 - 16:46而不是節省成本的一個展現、落實,
-
16:46 - 16:49那是人格成熟的養成。
-
16:50 - 16:53然後最後,是對下一代負責的態度。
-
16:53 - 16:55你希望留什麼給你的下一代,
-
16:55 - 16:56留什麼給你的子女。
-
16:56 - 17:00我可以很肯定的告訴各位,
絕對不是留錢。 -
17:00 - 17:03大家都知道富不過三代這件事情,
所以絕對不是留錢。 -
17:03 - 17:07我們希望留給他的
是一個好的環境,好的資源, -
17:07 - 17:11這是我們這一代,
看到就該馬上去做的。 -
17:11 - 17:15而不是說,到時候我沒有能力,
別人來做——每個人都能做一點。 -
17:15 - 17:19而且新創是一個
完全聚焦在人的議題, -
17:19 - 17:20因為,要創業的是人。
-
17:20 - 17:22絕對不是很有錢才能創業,
-
17:22 - 17:24絕對不是因為我是工程師才能創業,
-
17:24 - 17:26其實每個人都有發掘問題的能力。
-
17:26 - 17:29我們小時候唸書的課本
-
17:29 - 17:31《浮生六記》就告訴我們這件事情:
-
17:31 - 17:33「見藐小微物,必細察其紋理。」
-
17:33 - 17:37這就是創業家該有的、
具備的能力跟精神。 -
17:37 - 17:39那但是,你會發現這很有趣喔,
-
17:39 - 17:42其實創意,跟教育好像,
其實沒有錯, -
17:42 - 17:44創業其實是一種教育。
-
17:45 - 17:48接下來最後,我想分享的是說,
那可是很多人說, -
17:48 - 17:50對啊,全世界最成功的是矽谷。
-
17:50 - 17:53我們是不是要複製矽谷?
答案,絕對不是。 -
17:53 - 17:55複製矽谷的,沒有一個成功。
-
17:55 - 17:58所以我們自己看到問題,
知道不能再去喊口號說:複製矽谷。 -
17:58 - 18:02我們要做的是什麼?
我們希望做的一件事情是: -
18:02 - 18:09做一個適合華人的創業文化。
-
18:09 - 18:11什麼叫適合華人的創業文化?
-
18:11 - 18:13我們希望看到的是,
-
18:13 - 18:15掌握資源的 60 世代,
-
18:15 - 18:18正在做高層行政的 50 世代,
-
18:18 - 18:20和中間經理的 40 世代,
-
18:20 - 18:22和正準備冒險的 20 世代,
-
18:22 - 18:25還有開始有一點小成果的 30 世代,
-
18:25 - 18:29大家都踏出去,
有一點伸出手,一起手牽手, -
18:29 - 18:35把這個文化互相能夠願意
拉年輕人的方式做出來, -
18:35 - 18:37這叫做適合華人的創業文化。
-
18:37 - 18:42最後,我想分享一件事,這一句話,
這件事很多人都聽過了︰ -
18:42 - 18:44「不承擔風險,就是最大的風險。」
-
18:44 - 18:48所以我真的希望,大家一起,
能夠做一個敢冒險的人。 -
18:48 - 18:50謝謝各位。
-
18:50 - 18:53(掌聲)
- Title:
- 創業救國 | 朱宜振 | TEDxTainan
- Description:
-
朱宜振認為年輕人創業最大的困難是從零到一,面對大環境的艱辛,往往對創業感到怯步。因此,他建立南星加速器,整合在地市場資源和各方面的經理人,提供服務給新創團隊,讓年輕人重拾創造者精神,勇於實踐,為社會注入更多活力及樣貌。
TEDx 由地區社群獨立舉辦,演講採 TED 大會形式。更多相關資訊: http://ted.com/tedx
- Video Language:
- Chinese, Traditional
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 18:54
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