想要更有創意嗎?散個步吧
-
0:01 - 0:04創意流程──你們知道的──
-
0:04 - 0:06從第一個想法到最終的產品,
-
0:06 - 0:08是一個漫長的過程:
-
0:08 - 0:10超級重複、很多微調,
-
0:10 - 0:12流血、流汗、流淚和漫長的歲月。
-
0:13 - 0:14這可不是說,你出去走一圈,
-
0:14 - 0:18回來時曠世靈感就唾手而得。
-
0:18 - 0:20那麼,創意流程的哪一部分
我們應該特別關注呢? -
0:21 - 0:22就是這一開始的部分,
-
0:22 - 0:25關於腦力激盪,產生新點子。
-
0:26 - 0:30實際上我們對各式各樣的人
進行了四項研究, -
0:30 - 0:32在室內或室外走路。
-
0:32 - 0:36所有的研究都取得相同的結論。
-
0:36 - 0:39今天我只告訴你們其中一個。
-
0:39 - 0:43其中一個創造力的測試是替代用途。
-
0:43 - 0:45你有四分鐘的測試時間
-
0:45 - 0:50盡可能為普通日常物品
想出多種其他用途。 -
0:50 - 0:53例如,鑰匙除了用來開鎖,
-
0:53 - 0:56還能用來做什麼?
-
0:56 - 1:00很顯然,你可以把它當作
長頸鹿的第三個眼球,對吧? -
1:01 - 1:04也許,有點意思,算是新的。
-
1:04 - 1:06但它有創意嗎?
-
1:06 - 1:08人們盡可能提出多種想法,
-
1:08 - 1:10我們必須判斷
-
1:10 - 1:11是否有創意?
-
1:13 - 1:16很多人認同創造力的定義
-
1:16 - 1:17是「適當的新穎」。
-
1:17 - 1:20因為要適當,它必須是實際的,
-
1:21 - 1:24所以,很不幸,
你不能把鑰匙當作眼球。 -
1:24 - 1:26噓!
-
1:26 - 1:30但,第二樣的「新穎」,
必須是沒有人說過的。 -
1:30 - 1:33所以對我們來說,首先要適當,
-
1:33 - 1:35然後要新穎,
-
1:35 - 1:39在所有我們調查過的人當中
沒有其他人這樣說過。 -
1:39 - 1:42或許你想到可以用鑰匙
去刮傷某人的汽車, -
1:42 - 1:45但如果有別的人也這樣說,
你就不算得分, -
1:45 - 1:47你們兩個都不算得分。
-
1:47 - 1:50但是,只有一個人這樣說:
-
1:51 - 1:53「如果這是個謀殺之謎而你快死了,
-
1:53 - 1:58你必須把兇手的名字和你的遺言
(用鑰匙)一同刻在地面上。」 -
1:58 - 2:00有個人這樣說。
-
2:00 - 2:01(笑聲)
-
2:01 - 2:04這是個有創意的想法,
因為它適當且新穎。 -
2:04 - 2:08你要麼坐著的時候受測
而想出新想法, -
2:08 - 2:10要麼在跑步機上行走的時候想。
-
2:10 - 2:12(笑聲)
-
2:12 - 2:15他們測試兩次,用不同的物件。
-
2:15 - 2:18共三組:第一組先坐著,
-
2:18 - 2:21然後第二次測試時又坐著;
-
2:21 - 2:23第二組先坐,
-
2:24 - 2:27然後第二次在跑步機上行走時測試。
-
2:27 - 2:29第三組,這很有趣,
-
2:29 - 2:32他們先在跑步機上走,
然後坐了下來。 -
2:33 - 2:37好,第一次測試時坐著的兩個小組,
-
2:37 - 2:39他們的結果看起來很相似,
-
2:39 - 2:42平均每個人有 20 個新點子。
-
2:42 - 2:45先在跑步機上走的那一組人,
-
2:45 - 2:46他們的表現幾乎雙倍的好。
-
2:47 - 2:50而他們只不過在
無窗房間裡的跑步機上走走而已。 -
2:52 - 2:55請記住,他們參加了兩次測試。
-
2:55 - 2:59兩次都坐著的人
第二次測試並沒有好轉, -
2:59 - 3:00練習沒有幫助。
-
3:00 - 3:04但是那些先坐再上跑步機走的人,
-
3:04 - 3:05步行使他們加分。
-
3:05 - 3:07有趣的是,
-
3:08 - 3:10那些在跑步機上走過的人,
-
3:10 - 3:12仍然殘留著步行的效應,
-
3:12 - 3:14之後他們仍然有創意。
-
3:14 - 3:16所以這實驗的含義是
-
3:16 - 3:19在下次開重要會議前應該去散步,
-
3:19 - 3:21立刻開始腦力激盪。
-
3:22 - 3:24我們給你五個提示,
-
3:24 - 3:28將有助於達到最佳效果。
-
3:28 - 3:33首先,挑一個腦力激盪的問題或題目。
-
3:33 - 3:35這不是淋浴的效果,
-
3:35 - 3:36不是在你洗澡的時候,突然間,
-
3:36 - 3:38從洗髮精瓶中蹦出一個新想法。
-
3:38 - 3:41這是事先思考,
-
3:41 - 3:45在散步時刻意思考,
腦力激盪出不同的觀點。 -
3:46 - 3:48其次,我常被問到:
-
3:48 - 3:50跑步可以嗎?
-
3:50 - 3:52我的答案是
-
3:52 - 3:53如果我正在跑步,
-
3:53 - 3:55腦袋裡會產生的唯一新想法
-
3:55 - 3:58就是「我要停下來不跑了」,
所以...... -
3:58 - 3:59(笑聲)
-
3:59 - 4:02但是如果跑步的步調
讓你覺得很舒適,很好。 -
4:02 - 4:07事實證明,任何不需要你
特別專注的運動都好。 -
4:07 - 4:09所以,以舒適的步調散步
是個好選擇。 -
4:11 - 4:13另外,你得要盡可能
想出更多的新點子。 -
4:13 - 4:17一個創造力的關鍵
是不要鎖定那第一個想法, -
4:17 - 4:18繼續想,
-
4:18 - 4:19繼續想新點子,
-
4:19 - 4:22直到你挑出一兩個來發展。
-
4:23 - 4:26你可能擔心沒寫下來,
-
4:26 - 4:28如果忘了怎麼辦?
-
4:28 - 4:30這裡的做法是說出來。
-
4:30 - 4:32每個人都說出新的想法。
-
4:32 - 4:36你可以戴上耳機,用手機錄音,
-
4:36 - 4:39假裝你在進行創造性的對話,
-
4:39 - 4:42因為把想法寫下來的行為
已經是一個過濾的動作。 -
4:42 - 4:44你可能會想:「這值得寫下來嗎?」
-
4:44 - 4:45然後你把它寫下來。
-
4:45 - 4:49所以,盡可能多說,
錄下來,稍後再考慮吧。 -
4:49 - 4:52最後,不要一直這樣做。
-
4:52 - 4:55如果你散步時想不出點子,
-
4:55 - 4:57稍後再回來做。
-
4:58 - 5:01似乎我們的中場休息時間到了,
-
5:01 - 5:02我有個想法:
-
5:02 - 5:04何不拿一條鏈索,
-
5:04 - 5:06牽著你的想法去散步?
-
5:08 - 5:09謝謝。
-
5:09 - 5:12(掌聲)
- Title:
- 想要更有創意嗎?散個步吧
- Speaker:
- 瑪瑞莉 · 阿珮佐
- Description:
-
當試圖提出新想法時,我們都有被困住的時候。根據行為和學習科學家瑪瑞莉 · 阿珮佐的研究,很可能只要站起來、去個散步,就會讓你創意泉湧。 在這輕快有趣的演講中,她解釋步行如何有助於你在下一次的腦力激盪裡充分發揮。
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 05:25
![]() |
Bill Hsiung edited Chinese, Traditional subtitles for Want to be more creative? Go for a walk | |
![]() |
Bill Hsiung approved Chinese, Traditional subtitles for Want to be more creative? Go for a walk | |
![]() |
Bill Hsiung edited Chinese, Traditional subtitles for Want to be more creative? Go for a walk | |
![]() |
Bill Hsiung edited Chinese, Traditional subtitles for Want to be more creative? Go for a walk | |
![]() |
Bill Hsiung edited Chinese, Traditional subtitles for Want to be more creative? Go for a walk | |
![]() |
Bill Hsiung edited Chinese, Traditional subtitles for Want to be more creative? Go for a walk | |
![]() |
Bill Hsiung edited Chinese, Traditional subtitles for Want to be more creative? Go for a walk | |
![]() |
Marssi Draw accepted Chinese, Traditional subtitles for Want to be more creative? Go for a walk |