O ciclo de vida de um par de tênis - Angel Chang
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0:09 - 0:11Os australianos os chamam de "runners".
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0:11 - 0:13Os britânicos de "trainers".
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0:13 - 0:17Os americanos os chamam
de "tennis shoes" ou "sneakers". -
0:17 - 0:19Independentemente de como os chamam,
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0:19 - 0:21estes sapatos informais
com sola de borracha -
0:21 - 0:24são usados por bilhões de pessoas
em todo o mundo. -
0:24 - 0:27Inventados no final do século 19,
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0:27 - 0:31estes modelos simples de tecido
e borracha evoluíram muito -
0:31 - 0:34desde o primeiro dia
em que pisaram o chão. -
0:34 - 0:37Hoje em dia, o consumo dos tênis
atingiu um marco histórico. -
0:38 - 0:41O país que mais compra tênis
é o Estados Unidos, -
0:41 - 0:44onde as pessoas compram,
em média, três pares por ano. -
0:44 - 0:46Para suprir essa demanda,
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0:46 - 0:49são produzidos anualmente
cerca de 23 bilhões de tênis, -
0:49 - 0:53em grande parte em fábricas
na China e no Sudoeste Asiático. -
0:53 - 0:57Mas fazer tênis tornou-se
mais complicado, mais trabalhoso -
0:57 - 0:59e, de certa forma, mais perigoso
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0:59 - 1:02para os trabalhadores envolvidos
e para o nosso planeta. -
1:03 - 1:06A produção de tênis
é responsável por cerca de um quinto -
1:06 - 1:09das emissões de carbono
da indústria da moda. -
1:09 - 1:16Os tênis geram 313 milhões de toneladas
de dióxido de carbono por ano, -
1:16 - 1:21o equivalente às emissões anuais
de 66 milhões de carros. -
1:21 - 1:24Para melhor compreendermos
a pegada ecológica dos tênis, -
1:24 - 1:27vamos analisar a anatomia dos tênis.
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1:27 - 1:32Para começar, o calcanhar, a palmilha,
a sola interior e a parte superior -
1:32 - 1:36são normalmente feitos
de têxteis sintéticos como poliéster, -
1:36 - 1:39nylon, látex e poliuretano.
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1:39 - 1:42A extração dos combustíveis fósseis
que compõem estes materiais -
1:42 - 1:44emite toneladas de gases de efeito estufa.
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1:44 - 1:48E transformar estas matérias-primas
em têxteis sintéticos -
1:48 - 1:53também consome muita energia,
agravando essa poluição. -
1:53 - 1:56Algumas partes dos tênis são feitas
de recursos naturais como o couro, -
1:56 - 2:00mas o curtimento deste material
requer o uso de cromo, -
2:00 - 2:04um químico cancerígeno que pode
danificar ecossistemas de água doce. -
2:04 - 2:07A maior parte da sola dos tênis
é feita de borracha -
2:07 - 2:10que passa por um processo
chamado vulcanização. -
2:10 - 2:14Essa técnica consiste em adicionar
enxofre à borracha superaquecida -
2:15 - 2:18para criar um material elástico e robusto.
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2:18 - 2:22Até há pouco tempo, os tênis
usavam borracha natural para isso. -
2:22 - 2:26Mas hoje, a maioria das solas
é feita de borracha natural -
2:27 - 2:30misturada com subprodutos
do carvão e do petróleo. -
2:30 - 2:35A produção desses materiais representa
20% da pegada ecológica de um tênis. -
2:36 - 2:40Mas mais de dois terços do impacto
do carbono vêm da fase seguinte: -
2:40 - 2:42a fabricação.
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2:42 - 2:46Um tênis comum é composto
por 65 partes distintas, -
2:46 - 2:49e cada uma é produzida
numa máquina especializada, -
2:49 - 2:54o que significa que é mais barato
a produção em massa de peças separadas -
2:54 - 2:58do que a fabricação
de cada peça sob o mesmo teto. -
2:58 - 3:01Mas o transporte necessário
para enviar essas peças -
3:01 - 3:05para uma fábrica de montagem
emite ainda mais CO2. -
3:05 - 3:08Quando os componentes
chegam à linha de montagem, -
3:08 - 3:13são cortados, vertidos, derretidos,
cozidos, resfriados e colados, -
3:13 - 3:17antes de o produto final
poder ser finalmente costurado. -
3:17 - 3:21A montagem de um tênis comum
inclui mais de 360 fases diferentes -
3:21 - 3:26e representa os 20% restantes
do impacto ambiental dos tênis. -
3:27 - 3:31A dispersão das fábricas
dá origem a outro problema: -
3:31 - 3:33exploração de mão-de-obra.
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3:33 - 3:36A maioria das marcas não possui
as suas próprias fábricas, -
3:36 - 3:39e as fábricas com que trabalham
estão situadas em países -
3:39 - 3:42com leis de proteção ao trabalhador
muito fracas ou inexistentes. -
3:42 - 3:46Com isso, muitos trabalhadores
ganham menos do que o salário mínimo, -
3:46 - 3:50e estão expostos a químicos perigosos,
como os vapores tóxicos da cola. -
3:50 - 3:52Quando a fabricação está concluída,
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3:52 - 3:56os tênis são embalados e transportados
para lojas em todo o mundo. -
3:56 - 3:59Para muitos, esses tênis podem durar anos.
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3:59 - 4:02Mas pra alguém que corra 30 km por semana,
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4:02 - 4:07um par de tênis de corrida começa
a estragar após seis meses. -
4:07 - 4:10Como os tênis são feitos
de tantos materiais diferentes -
4:10 - 4:14é quase impossível separar
os componentes recicláveis. -
4:14 - 4:19Desses tênis, 20% são incinerados,
enquanto o resto é despejado em aterros, -
4:19 - 4:23onde podem demorar
até mil anos para degradar-se. -
4:23 - 4:26Então, como podemos equilibrar
o nosso amor por tênis -
4:26 - 4:28com a necessidade da sustentabilidade?
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4:28 - 4:31Primeiro, os designers devem
racionalizar os componentes -
4:31 - 4:34e focar materiais ecológicos.
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4:34 - 4:37As fábricas precisam desenvolver
processos de fabricação -
4:37 - 4:38com eficiência energética
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4:38 - 4:41que consolidem fases
e componentes dos tênis. -
4:41 - 4:44E consumidores devem apoiar as marcas
que usam energia não poluente -
4:44 - 4:47e processos éticos de fabricação.
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4:47 - 4:51Também podemos comprar menos
pares de tênis, usá-los por mais tempo, -
4:51 - 4:53e doar aqueles que já não precisamos.
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4:53 - 4:56Assim, independentemente do estilo,
todos nós caminharemos -
4:56 - 5:00para um futuro sustentável.
- Title:
- O ciclo de vida de um par de tênis - Angel Chang
- Speaker:
- Angel Chang
- Description:
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Veja a lição completa: https://ed.ted.com/lessons/the-life-cycle-of-a-sneaker-angel-chang
Os australianos os chamam de "runners". Os britânicos de "trainers". Os americanos chamam de "tennis shoes" ou "sneakers".
Independentemente de como os chamam, estes sapatos informais com sola de borracha são usados por bilhões de pessoas em todo o mundo. Atualmente, cerca de 23 milhões de pares de tênis são produzidos por ano. Então, como podemos equilibrar o nosso amor pelos tênis com a necessidade da sustentabilidade? Angel Chang explora como a fabricação de tênis impacta nosso planeta.Lição por Angel Chang, direção e animação de Ella Dobson.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 05:03
Maricene Crus approved Portuguese, Brazilian subtitles for The wildly complex anatomy of a sneaker | ||
Maricene Crus accepted Portuguese, Brazilian subtitles for The wildly complex anatomy of a sneaker | ||
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Edivaldo Ferreira edited Portuguese, Brazilian subtitles for The wildly complex anatomy of a sneaker | ||
Edivaldo Ferreira edited Portuguese, Brazilian subtitles for The wildly complex anatomy of a sneaker |