10 způsobů, jak vést lepší konverzaci | Celeste Headlee: TEDxCreativeCoast
-
0:13 - 0:16Dobrá, zvedněte prosím ruku,
-
0:16 - 0:19pokud jste si na Facebooku odebrali
někoho z přátel, -
0:19 - 0:22protože řekli něco urážlivého
o politice nebo náboženství, -
0:22 - 0:24péči o děti, jídle?
-
0:24 - 0:26(Smích)
-
0:26 - 0:29Kolik z vás zná alespoň jednoho člověka,
kterému se vyhýbáte, -
0:29 - 0:32protože s ním zkrátka a jednoduše
nechcete mluvit? -
0:32 - 0:34(Smích)
-
0:34 - 0:37Pokud jste dříve chtěli
zdvořilou konverzaci, -
0:37 - 0:40stačilo se držet rady Henryho Higginse
v My Fair Lady, -
0:40 - 0:42držet se počasí a zdraví.
-
0:42 - 0:46Ale v dnešní době, s globálním oteplování
a odpůrci očkování, -
0:46 - 0:47(Smích)
-
0:47 - 0:49nejsou ani tato témata bez rizika.
-
0:50 - 0:52Svět, ve kterém žijeme,
-
0:52 - 0:55ve kterém každá konverzace
-
0:55 - 0:57má potenciál stát se hádkou,
-
0:57 - 0:59ve kterém spolu politici
nedokážou hovořit -
0:59 - 1:01a kde i ty nejtriviálnější záležitosti
-
1:01 - 1:06mají své odpůrce a ty, kteří za ně
vášnivě bojují. Není to normální. -
1:06 - 1:09Pew Research provedl výzkum
na 10.000 Američanů a zjistil, -
1:09 - 1:12že jsme jako společnost
více polarizovaní, -
1:12 - 1:14více rozdělení,
-
1:14 - 1:16než kdykoli v naší historii.
-
1:16 - 1:18Nechce se nám dělat kompromisy,
-
1:18 - 1:20což znamená, že si vzájemně
nenasloucháme. -
1:20 - 1:23Činíme rozhodnutí o tom, kde budeme žít,
-
1:23 - 1:25koho si vezmeme a s kým se budeme
přátelit, -
1:25 - 1:28podle toho, v co věříme.
-
1:28 - 1:30Opět, to znamená, že jedem
druhému nenaschoucháme. -
1:30 - 1:34V konverzaci musí být balanc
mezi mluvením a posloucháním -
1:34 - 1:37a my jsme ten balanc ztratili.
-
1:37 - 1:39Je to z části vina technologie.
-
1:39 - 1:41Těch smartfonů, které všichni
buď máte v ruce, -
1:41 - 1:44nebo po ruce, abyste na ně rychle dosáhli.
-
1:44 - 1:45Podle Pew Research,
-
1:45 - 1:51pošle třetina amerických teenagerů
více než 100 zpráv denně. -
1:51 - 1:55Většina si se svými kamárady spíše píše
-
1:55 - 1:57než skutečně mluví.
-
1:58 - 2:00V časopisu The Atlantic je skvělý článek.
-
2:00 - 2:03Napsal ho učitel na střední
jménem Paul Barnwell. -
2:03 - 2:05Dal svým žákům takzvaný
"komunikační" projekt. -
2:05 - 2:09Chtěl je naučit hovořit o tématu
bez poznámek. -
2:09 - 2:11Řekl: "Zjistil jsem..."
-
2:11 - 2:14(Smích)
-
2:14 - 2:17"Zjistil jsem, že komunikační schopnosti
-
2:17 - 2:21jsou možná ta nejvíc přehlížená
schopnost, kterou nezvládáme naučit. -
2:21 - 2:25Děti tráví hodiny věnováním se různým
myšlenkám a jeden druhému na obrazovkách, -
2:25 - 2:27ale málokdy mají možnost
-
2:27 - 2:30zdokonalit si své mezilidské
komunikační schopnosti. -
2:30 - 2:33Asi to bude vypadat legračně,
ale musíme se sami sebe zeptat: -
2:33 - 2:36existuje ve 21. století
důležitější dovednost, -
2:36 - 2:41než schopnost udržet souvislou,
důvěrnou konverzaci? -
2:41 - 2:43Živím se mluvením s lidmi:
-
2:43 - 2:45s výherci Nobelovy ceny,
řidičemi náklaďáků, -
2:45 - 2:48miliardáři, učiteli ve školách,
-
2:48 - 2:51hlavami států, instalatéry.
-
2:51 - 2:54Mluvím s lidmi, které mám ráda.
Mluvím s lidmi, které nemusím. -
2:54 - 2:57Mluvím s lidmi, se kterými zásadně
nesouhlasím. -
2:57 - 3:00Stále s nimi, ale dokážu vést
skvělou konverzaci. -
3:00 - 3:04Chci následujících 10 minut
věnovat tomu, že vás naučím, -
3:04 - 3:06jak mluvit a naslouchat.
-
3:07 - 3:09Mnozí z vás určitě slyšeli
spoustu rad na toto téma, -
3:09 - 3:11jako třeba dívejte se člověku do očí,
-
3:11 - 3:15nebo dopředu rozmyslete
zajímavá témata ke konverzaci, -
3:15 - 3:19kývejte a usmívejte se, aby jste ukázali,
že dáváte pozor, -
3:19 - 3:22zopakujte, co jste právě slyšeli
nebo to shrňťe. -
3:22 - 3:25Chci, abyste to všechno zapomněli.
-
3:25 - 3:26Jsou to blbosti.
-
3:26 - 3:29(Smích)
-
3:29 - 3:33Člověk nepotřebuje návod,
jak ukázat, že dává pozor, -
3:33 - 3:37pokud doopravdy dává pozor.
-
3:37 - 3:39(Smích)
-
3:39 - 3:41(Potlesk)
-
3:43 - 3:47Já například používám
ve své profesi stejné dovednosti -
3:47 - 3:49jako v osobním životě.
-
3:50 - 3:53naučím vás, jak s někým dělat rozhovor,
-
3:53 - 3:56a to vám pomůže lépe konverzovat.
-
3:56 - 3:59Naučíte se, jak vést konverzaci bez toho,
-
3:59 - 4:01abyste plýtvali časem nebo se nudili,
-
4:01 - 4:04a aniž byste někoho, nedej Bože, urazili.
-
4:04 - 4:06Všichni jsme někdy měli
skutečně úžasné rozhovory. -
4:06 - 4:09Už jsme je vedli. Víme, jaké to je.
-
4:09 - 4:12Ty konverzace, po kterých se člověk cítí
inspirovaný a zaujatý, -
4:12 - 4:15nebo že jste s někým navázali
skutečné spojení -
4:15 - 4:17a nebo byli naprosto pochopeni.
-
4:17 - 4:18Neexistuje důvod,
-
4:18 - 4:21proč by většina našich interakcí
nemohla být taková. -
4:21 - 4:25Takže jsem pro vás připravila 10 pravidel.
Společně si je tady projdeme, -
4:25 - 4:28ale upřímně pokud si vezmete jen
jedno k srdci a naučíte se ho ovládat, -
4:29 - 4:31i to vám zajistí lepší konverzace.
-
4:31 - 4:33První pravidlo: Nedělejte multitasking.
-
4:33 - 4:35Nemyslím jen odložení
svého mobilu nebo tabletu, -
4:35 - 4:38klíčů od auta nebo čehokoli,
co máte zrovna v ruce. -
4:38 - 4:40Buďte přítomní.
-
4:40 - 4:42Buďte v tom momentu.
-
4:42 - 4:46Nepřemýšlete o hádce,
kterou jste měli se šéfem. -
4:46 - 4:48Nemyslete na to, co si dáte k večeři.
-
4:48 - 4:50Pokud už nemáte chuť
s tím člověkem mluvit, -
4:50 - 4:52přestaňtě s ním mluvit,
-
4:52 - 4:54ale nebuďte napůl tam
a napůl někde jinde. -
4:54 - 4:56Pravidlo číslo dvě: Nepoučujte.
-
4:56 - 4:59Pokud chcete vyjádřit svůj názor
-
4:59 - 5:04a nechcete reakci nebo argument
nebo protinázor nebo rozvoj, -
5:04 - 5:06založte si blog.
-
5:06 - 5:09(Smích)
-
5:09 - 5:13Mám dobrý důvod, proč do svojí show
nezvu znalce. -
5:13 - 5:14Jsou opravdu nudní.
-
5:14 - 5:18Pokud jsou konzervativci,
nenávidí Obamu, stravenky a potraty. -
5:18 - 5:19Pokud jsou liberálové,
-
5:19 - 5:22nenávidí velké banky, naftové korporace
a Dicka Cheneyho. -
5:22 - 5:24Úplně předvídatelní.
-
5:24 - 5:26Takoví přeci nechcete být.
-
5:26 - 5:31Musíte začit každou konverzaci s tím,
že máte možnost se něco nového přiučit. -
5:31 - 5:33Jeden proslulý terepeut
jménem M. Scott Peck řekl, -
5:33 - 5:37že skutečné naslouchání vyžaduje
dát sám sebe stranou. -
5:37 - 5:41Někdy to znamená dát stranou
i svůj vlastní názor. -
5:41 - 5:45Řekl, že pokud tohle mluvčí vycítí,
-
5:45 - 5:48bude se cítit míň a míň zranitelný,
-
5:48 - 5:50a tím spíš pustí posluchače
-
5:50 - 5:53do své mysli.
-
5:53 - 5:56Předpokládejte, že se můžete
něčemu přiučit. -
5:56 - 6:00Bill Nye: "Každý koho potkáte,
ví něco, co vy nevíte." -
6:01 - 6:02Řekněme to takhle:
-
6:02 - 6:05Každý je v něčem expert.
-
6:07 - 6:09Pravidlo číslo tři:
Používejte otevřené otázky. -
6:09 - 6:12Vezměte si v tomto příklad od novinářů.
-
6:12 - 6:15Začínejte svoje otázky slovy
kdo, co, kdy, kde, proč nebo jak. -
6:15 - 6:19Pokud položíte komplikovanou otázku,
dostane se vám prosté odpovědi. -
6:19 - 6:21Pokud se zeptám: "Měli jste strach?",
-
6:21 - 6:25budete reagovat na to nejsilnější slovo
té věty a to je "strach". -
6:25 - 6:28Vašeho odpověď bude tedy buď:
"Ano, měl(a)" nebo "Ne, neměl(a)". -
6:28 - 6:30"Byl jsi naštvaný?", "Ano, byl jsem
velmi naštvaný" -
6:30 - 6:33Nechte je, ať vám to popíšou.
Oni vědí nejlépe, jaké to bylo. -
6:33 - 6:36Zkuste se ptát na otázky jako
"Jaké to bylo?" -
6:36 - 6:38"Jak jste se přitom cítili?"
-
6:38 - 6:42Protože nad otázkou se nejspíš
pozastaví a promyslí si ji . -
6:42 - 6:45Vám se pak dostane
mnohem zajímavější odpovědi. -
6:45 - 6:48Pravidlo číslo čtyři:
Nechte se unášet proudem. -
6:48 - 6:51Myslím tím, že myšlenky
budou přicházet do vaší mysli -
6:51 - 6:54a vy je z ní musíte nechat odejít.
-
6:54 - 6:56Všichni jsme slyšeli ty rozhovory,
-
6:56 - 6:58ve kterých host několik minut mluví,
-
6:58 - 7:01moderátor dostane slovo
a zeptá se na otázku, -
7:01 - 7:04která se neváže na to, co bylo řečeno,
a nebo už byla zodpovězena. -
7:04 - 7:07Z toho plyne, že moderátor nejspíš
před pár minutami vypnul, -
7:07 - 7:10protože ho zrovna napadla
nějaká chytrá otázka -
7:10 - 7:13a nemohl si odpustit se na ní zeptat.
-
7:13 - 7:16My děláme úplně to samé.
-
7:16 - 7:18Sedíme a vedeme s někým konverzaci,
-
7:18 - 7:22když v tom si vzpomene na to,
jak jsme potkali Hugha Jackmana v kavárně. -
7:22 - 7:24(Smích)
-
7:24 - 7:25A přestaneme poslouchat.
-
7:25 - 7:28Jednoduše čekáme na okamžik,
kdy budeme moct do konverzace vložit -
7:28 - 7:30naší historku o Hughu Jackmanovi a kafi.
-
7:30 - 7:33Budou vás napadat různé historky a nápady.
-
7:33 - 7:36Musíte je nechat příjít a odejít.
-
7:36 - 7:40Pravidlo číslo pět: Pokud nevíte,
řekněte to. -
7:41 - 7:44Lidé v rádiu, například na NPR,
-
7:44 - 7:46jsou si vědomi toho, že jdou na záznam,
-
7:46 - 7:50tudíž jsou mnohem opatrnější,
aby ze sebe nedělali experty v něčem, -
7:50 - 7:52v čem experti nejsou.
-
7:52 - 7:54Následujte jejich příklad.
Hrajte na jistotu. -
7:54 - 7:57Povídání by nemělo být laciné.
-
7:57 - 8:01Pravidlo číslo šest: Nesrovnávejte svoje
zkušenosti s jejich zkušenostmi. -
8:02 - 8:04Pokud někdo mluví o tom,
jak ztratil člena rodiny, -
8:04 - 8:08nehovořte o tom,
jak jste kdysi ztratili člena rodiny. -
8:08 - 8:10Pokud mluví o tom,
jaké problémy má v práci, -
8:10 - 8:13nereagujte tím, že jim řeknete,
že nesnášíte svou práci. -
8:13 - 8:15Není to to samé. Nikdy to není to samé.
-
8:15 - 8:17Všechny zkušenosti jsou individuální.
-
8:17 - 8:20A hlavně, nejde o vás.
-
8:20 - 8:23Nepotřebujete krást jejich moment,
aby jste dokázali, jak jste skvělí, -
8:23 - 8:26nebo jak moc jste trpěli.
-
8:26 - 8:29Někdo se jednou zeptal Stephena Hawkinga,
jaké je jeho IQ a on odpověděl: -
8:29 - 8:32"Nemám tušení. Lidí, kteří se vytahují
se svým IQ jsou nuly." -
8:32 - 8:34(Smích)
-
8:34 - 8:37Konverzace nejsou příležitosti,
jak se zviditelnit. -
8:37 - 8:39[Konverzace v 21. století]
-
8:39 - 8:42[Jak se máš? Přečti si muj blog!]
-
8:43 - 8:44Pravidlo číslo sedm:
-
8:44 - 8:46Pokuste se neopakovat,
-
8:46 - 8:48Je to blahosklonné, opravdu nudné
-
8:48 - 8:49a máme tendenci dělat to často.
-
8:49 - 8:53Především v práci nebo
v konverzacích s našemi dětmi, -
8:53 - 8:54pokud chceme něco říct,
-
8:54 - 8:57tak to prostě znova
a znova přeformulováváme. -
8:57 - 8:59Nedělejte to.
-
8:59 - 9:01Pravidlo číslo osm:
Vynechejte to nedůležité. -
9:01 - 9:04Lidem je upřímně jedno,
-
9:04 - 9:06kolik let to bylo, jména,
-
9:06 - 9:09data a všechny ty detaily,
-
9:09 - 9:11které se vám v hlavě tak těžko hledají.
-
9:11 - 9:14Je jim to jedno.
Co jim není jedno jste vy. -
9:14 - 9:16Není jim jedno, jací jste,
-
9:16 - 9:18co máte společného.
-
9:18 - 9:21Takže zapomeňte na detaily.
Vynechte je. -
9:21 - 9:22Pravidlo číslo devět:
-
9:22 - 9:25Tohle není poslední pravidlo,
ale je to to nejdůležitější. -
9:25 - 9:27Poslouchejte.
-
9:27 - 9:30Nepovím vám, kolik důležitých lidí řeklo,
-
9:30 - 9:34že naslouchání je nejspíš
ta nejdůležitější dovednost, -
9:34 - 9:36kterou můžete vyvinout.
-
9:36 - 9:37Buddha řekl a parafrázuji:
-
9:37 - 9:40"Pokud jsou vaše ústa otevřená,
neučíte se." -
9:40 - 9:44A Calvin Coolidge řekl: "Žádný člověk
ještě posloucháním práci neztratil." -
9:45 - 9:46(Smích)
-
9:46 - 9:49Proč se navzájem neposchloucháme?
-
9:49 - 9:51Za prvné, radši mluvíme.
-
9:51 - 9:53Když mluvím, mám situaci pod kontrolou.
-
9:53 - 9:56Nemusím poslouchat nic,
co nás nezajímá. -
9:56 - 9:57Jsme středem pozornosti.
-
9:57 - 10:00Mám možnost posílit svoji identitu.
-
10:00 - 10:01Ale je tu ještě jeden důvod:
-
10:01 - 10:03Rozptýlíme se.
-
10:03 - 10:06Obyčejný člověk řekne
cca 225 slov za minutu, -
10:06 - 10:10ale poslouchat můžeme
až 500 slov za minutu. -
10:11 - 10:14Takže naše mysli zaplňují
těch zbylých 275 slov. -
10:14 - 10:18Vím, že někoho opravdu poslouchat,
-
10:18 - 10:20vyžaduje spoustu snahy a energie,
-
10:20 - 10:23ale pokud to nedovedete,
nevedete žádnou konverzaci. -
10:23 - 10:25Stanou se z vás pak pouze dva lidé,
-
10:25 - 10:28kteří na sebe křičí vzdáleně související
věty na stejném místě. -
10:28 - 10:29(Smích)
-
10:29 - 10:32Musíte si naslouchat.
-
10:32 - 10:34Stephen Covey to velmi hezky podal.
-
10:34 - 10:37Řekl: "Většina z nás neposlouhá
s úmyslem porozumění. -
10:37 - 10:41Posloucháme proto,
abychom mohli odpovědět." -
10:41 - 10:46Poslední pravidlo, číslo deset:
Buďte struční. -
10:47 - 10:50[Dobrá konverzace je jako minisukně;
dost krátká na to, aby neztratila zájem, -
10:50 - 10:53ale dost dlouhá na to, aby pokryla
námět. - Moje sestra] -
10:53 - 10:55(Smích)
-
10:55 - 10:56(Potlesk)
-
11:00 - 11:05Vše se to váže na jeden
základní koncept a to je: -
11:05 - 11:08Zajímejte se o ostatní lidi.
-
11:08 - 11:11Víte, vyrůstala jsem
s velmi známým dědečkem -
11:11 - 11:13a doma jsme měli takový rituál.
-
11:13 - 11:16Lidé chodili k nám domů,
aby si popovídali s mými prarodiči -
11:16 - 11:18a potom co odešli, máma se mě zeptala:
-
11:18 - 11:21"Víš, kdo to byl?
-
11:21 - 11:22Tamta byla druhá Miss Amerika.
-
11:22 - 11:24Tamten byl starosta Sakramenta.
-
11:24 - 11:27Tamta vyhrála Pulitzerovu cenu.
Tamten je ruský tanečník baletu." -
11:27 - 11:30Já tedy vyrůstala s tím,
-
11:30 - 11:33že každý byl nějakým
skrytým způsobem úžasný. -
11:34 - 11:37Upřímně si myslím, že mě to činí
lepší moderátorkou. -
11:38 - 11:40Držím pusu, jak jen to je možné,
-
11:40 - 11:42nechávám svoji mysl otevřenou,
-
11:42 - 11:44jsem připravená být ohromena
-
11:44 - 11:47a nikdy nejsem zklamaná.
-
11:47 - 11:49Udělejte to samé.
-
11:49 - 11:51Jděte ven, mluvte s lidmi,
-
11:51 - 11:53naslouchejte lidem
-
11:53 - 11:56a hlavně buďte připraveni být ohromeni.
-
11:56 - 11:58Díky.
-
11:58 - 12:00(Potlesk)
- Title:
- 10 způsobů, jak vést lepší konverzaci | Celeste Headlee: TEDxCreativeCoast
- Description:
-
Když vaše práce závisí na tom, jak dobře umíte mluvit s lidmi, naučíte se toho spoustu o tom, jak vést konverzace, a taky, že většina z nás to nedělá dobře. Celeste Headlee pracuje už desetiletí jako moderátorka v rádiu a ví, z čeho se skládá dobrá konverzace. Upřímnost, stručnost, srozumitelnost a zdravé množství naschlouchání. V této pronikavé přednášce s námi sdílí deset užitečných rad pro lepší konverzace. "Jděte ven, mluvte s lidmi a naslouchejte him", "A především se připravte být ohromeni."
Tahle přednáška se uskutečnila na TEDx eventu v TED konferenčním formátu, ale byla samostatně organizována místní komunitou. Zjistětě víc na: http://ted.com/tedx
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 12:07
Kateřina Jabůrková approved Czech subtitles for 10 ways to have a better conversation | Celeste Headlee | TEDxCreativeCoast | ||
Kateřina Jabůrková edited Czech subtitles for 10 ways to have a better conversation | Celeste Headlee | TEDxCreativeCoast | ||
Kateřina Jabůrková edited Czech subtitles for 10 ways to have a better conversation | Celeste Headlee | TEDxCreativeCoast | ||
Kateřina Jabůrková edited Czech subtitles for 10 ways to have a better conversation | Celeste Headlee | TEDxCreativeCoast | ||
Kateřina Jabůrková edited Czech subtitles for 10 ways to have a better conversation | Celeste Headlee | TEDxCreativeCoast | ||
Kateřina Jabůrková edited Czech subtitles for 10 ways to have a better conversation | Celeste Headlee | TEDxCreativeCoast | ||
Kateřina Jabůrková edited Czech subtitles for 10 ways to have a better conversation | Celeste Headlee | TEDxCreativeCoast | ||
Kateřina Jabůrková edited Czech subtitles for 10 ways to have a better conversation | Celeste Headlee | TEDxCreativeCoast |