世帯収入ごとの世界の暮らしを覗いてみよう
-
0:01 - 0:04私たちの目にする世界は
どんな様子でしょう? -
0:05 - 0:07自然災害や
-
0:07 - 0:09戦争やテロ
-
0:09 - 0:10難民や
-
0:11 - 0:12恐ろしい伝染病も
-
0:12 - 0:13目にしますよね?
-
0:14 - 0:15美しいビーチや
-
0:15 - 0:16かわいい動物
-
0:16 - 0:18素晴らしい自然
-
0:18 - 0:20文化的な儀式なども
目にします -
0:21 - 0:23これらを頭の中で組み合わせて
-
0:23 - 0:26世界のイメージを
作り上げるわけですが -
0:26 - 0:27そんなことが
できるでしょうか? -
0:27 - 0:30世界がひどく奇妙なものに
思えますよね -
0:31 - 0:32でも それは違うと思います
-
0:32 - 0:35世界はそこまで
奇妙なものではないと思うんです -
0:35 - 0:37そこで思いつきました
-
0:37 - 0:39世界を1本の通りだと思ってください
-
0:40 - 0:44一方の端には最も貧しい人々が
もう一方の端には裕福な人々がいて -
0:44 - 0:47世界中の人が この通り沿いに
住んでいるとします -
0:47 - 0:49あなた方も 私もです
-
0:49 - 0:53近所に住んでいるのは
収入が同じ人たちで -
0:53 - 0:56同じ区域の中に—
-
0:56 - 1:01様々な国や文化や宗教の
人たちがいます -
1:01 - 1:04通りはこんな風です
-
1:04 - 1:05私は興味を覚えました
-
1:06 - 1:08私はスウェーデンに住んでいて
-
1:08 - 1:10多くの学生に出会いますが
-
1:10 - 1:11知りたかったのは
-
1:11 - 1:15彼らは 自分がこの通りの
どこに位置すると考えるかです -
1:15 - 1:18そこで この家を
人で置き換えました -
1:18 - 1:22世界に暮らす70億人の人々です
-
1:22 - 1:26スウェーデンに住んでいるなら
おそらくは ここに入るでしょう -
1:26 - 1:27最も裕福な層です
-
1:28 - 1:30でも学生に聞いてみると
-
1:30 - 1:33自分は真ん中あたりだと
言うのです -
1:33 - 1:35世界中の恐ろしい映像を
いつも目にしていて -
1:35 - 1:38実際は頂点近くにいながら
中間にいると思っているとしたら -
1:38 - 1:42世界を理解することなんて
できるでしょうか -
1:42 - 1:44容易ではないでしょう
-
1:44 - 1:46そこで私は写真家を
-
1:46 - 1:5150の国の264の家庭に派遣し―
現在も増加中ですが― -
1:51 - 1:56各家庭で同じ物の写真を
撮ってきてもらいました -
1:56 - 1:57撮影するのはベッド
-
1:57 - 1:58調理台
-
1:58 - 2:00おもちゃ
-
2:00 - 2:02そのほか135種類の物です
-
2:03 - 2:06現在 4万枚ほどの写真が
集まりました -
2:06 - 2:08例えば こんな写真です
-
2:09 - 2:11ご覧の通り 一番上に
-
2:11 - 2:13「収入別の世界の家族」とあり
-
2:13 - 2:16そのすぐ下には
あの「通り」が描かれています -
2:16 - 2:19それから 訪問した家族が
何組か映っています -
2:19 - 2:22左手に貧しい家族
右手に裕福な家族が並び -
2:22 - 2:25真ん中には その中間の層がいます
-
2:25 - 2:29下にスクロールすると
これまでに訪問した家族が出てきます -
2:29 - 2:31例えば これは左から
ジンバブエ -
2:31 - 2:35インド、ロシア
メキシコの家族です -
2:35 - 2:38このように様々な家族を
眺めることができます -
2:38 - 2:41もちろん 国や地域を選択して
-
2:41 - 2:42比較もできますし
-
2:42 - 2:45写真を物で
絞り込むこともできます -
2:45 - 2:47では玄関に行って
-
2:47 - 2:49どんな様子か見てみましょう
-
2:49 - 2:53ここには 世界の玄関が
収入の順に並んでいます -
2:54 - 2:56大きな違いが見て取れますね
-
2:56 - 3:01これらの例は インド、フィリピン
中国、ウクライナのものです -
3:01 - 3:03では家に入ってみましょう
-
3:04 - 3:05ベッドも見られます
-
3:07 - 3:09ベッドはこのような様子です
-
3:09 - 3:11インテリア雑誌とは
かなり違いますし -
3:11 - 3:14メディアで目にする
恐ろしい映像とも違います -
3:14 - 3:17先程 言ったように
スウェーデンの学生は -
3:17 - 3:20自分の富裕度が世界で真ん中位だと
考えていましたので -
3:20 - 3:21真ん中を見てみましょう
-
3:21 - 3:25「通り」の真ん中の部分に
ズームインしてみます -
3:27 - 3:28こんな風に
-
3:28 - 3:30そして学生たちに尋ねます
-
3:30 - 3:32「あなたの寝室はこんな感じ?」
-
3:32 - 3:36すると 学生たちは
ちょっと違うようだと感じます -
3:36 - 3:39そこで より貧しい層を選択して
こちらはどうかと尋ねます -
3:39 - 3:40学生たちは
-
3:40 - 3:43スウェーデンの典型的な寝室とは
違うと答えます -
3:43 - 3:45そこで最裕福層を選択すると
-
3:46 - 3:49突然 学生たちに馴染みの
あるものが現れます -
3:49 - 3:51これらの寝室の写真は
-
3:51 - 3:54中国やオランダ
-
3:54 - 3:57韓国、フランス
アメリカなどのものです -
3:57 - 3:59ベッドの1つをクリックすると
-
3:59 - 4:03そのベッドがある家庭のことを
もっと知ることができ -
4:03 - 4:06「この家を訪れる」ボタンを
クリックすると -
4:06 - 4:09その家庭の写真を
すべて見られます -
4:09 - 4:11こんな風に一覧できるわけです
-
4:11 - 4:14このサイト Dollar Street は
誰でも無料で使えますので -
4:14 - 4:17こちらにアクセスして
写真を追加してくださいね -
4:17 - 4:21私のお気に入りは―
見せない方がいいと止められるんですが -
4:21 - 4:23お見せしますね
トイレなんです -
4:23 - 4:26普通 よその家のトイレを
じっくり見ることはしません -
4:26 - 4:28でも これなら見られます
-
4:28 - 4:30さて(笑)
トイレがたくさん出てきました -
4:30 - 4:33見慣れたようなもの
ばかりですね? -
4:33 - 4:36これらは中国、オランダ、アメリカ
ネパールなどのものです -
4:36 - 4:38ウクライナや
フランスもあります -
4:38 - 4:40どれも似ていますね
-
4:40 - 4:42でも それは裕福な層だからです
-
4:42 - 4:46では すべての層のトイレを
見るとどうなるでしょう? -
4:47 - 4:50ちょっと様子が変わりましたね?
-
4:50 - 4:54このように
写真をデータとして -
4:54 - 4:58カテゴリーごとに
見ることができます -
4:58 - 5:01ですが 写真だけでは
わからないこともあります -
5:01 - 5:04動作を見た方が
わかりやすいこともあります -
5:04 - 5:08そこで日常的な動作のビデオも
記録しています -
5:08 - 5:11手を洗ったり
洗濯をしたり -
5:11 - 5:12歯を磨いたりなどです
-
5:12 - 5:15歯を磨く様子のビデオを
お見せしましょう -
5:15 - 5:17まずは裕福な層からです
-
5:20 - 5:23ご覧の通り みんな歯を磨いています
-
5:23 - 5:25実に興味深いことに
-
5:25 - 5:28同じ種類のプラスチックの歯ブラシが
-
5:28 - 5:32これらすべての場所で
同じように使われていますね -
5:33 - 5:34真面目さの程度に差こそあれ―
-
5:35 - 5:35(笑)
-
5:35 - 5:37歯ブラシが使われています
-
5:37 - 5:40より貧しい層へと
進んでいくと -
5:40 - 5:43棒を使う人々が現れます
-
5:44 - 5:47指を使って歯を磨く人々もいます
-
5:48 - 5:50マラウイのこの女性は
-
5:51 - 5:52歯を磨くときに
-
5:52 - 5:54家の壁から
泥を少しこそげ取って -
5:54 - 5:57水と混ぜ合わせて
歯磨きに使います -
5:57 - 6:00ですから Dollar Street の
素材として -
6:00 - 6:02ご覧の写真に
タグ付けをするのに -
6:02 - 6:04「壁」としてだけでなく
-
6:04 - 6:07「歯磨き粉」としても
タグ付けしています -
6:07 - 6:10それも用途のひとつだからです
-
6:10 - 6:13ここから言えるのは
より貧しい層では -
6:13 - 6:16棒や指が使われ
-
6:16 - 6:19中間層では
歯ブラシを使う人々が現れ -
6:19 - 6:20裕福な層に至ると
-
6:20 - 6:221人1本使うようになる
ということです -
6:22 - 6:25おばあちゃんと同じ歯ブラシを
使わない贅沢ができます -
6:25 - 6:28国別に見ることも可能です
-
6:28 - 6:31こちらはアメリカの
収入の分布です -
6:31 - 6:33多くの人が中間層ですね
-
6:33 - 6:37裕福な層である
ハワード家を訪ねました -
6:37 - 6:38これが そのお宅です
-
6:39 - 6:42左側に位置する貧しい層の
家族も訪ねました -
6:42 - 6:44これで何ができるかというと
-
6:44 - 6:47各家庭にある物の
直接の比較です -
6:47 - 6:50スプーン・フォーク類の
引き出しを見てみましょう -
6:50 - 6:52ハドリー家の引き出しを
見てください -
6:52 - 6:55この家では全部まとめて
緑のプラスチックの箱に入れています -
6:55 - 6:59何種類かが同じ箱に入れられ
中にはプラスチック製のもあります -
6:59 - 7:03一方 ハワード家では
木の引き出しを使っており -
7:03 - 7:05木枠の仕切りがあり
-
7:05 - 7:08種類ごとに
分けられています -
7:08 - 7:10もっと家族を追加することもできます
-
7:10 - 7:13キッチンのシンクを比較したり
-
7:13 - 7:15居間を見たりすることもできます
-
7:15 - 7:18他の国でも同じような比較ができます
-
7:18 - 7:21では中国に場所を移して
3家族を選びます -
7:21 - 7:23家を見てみたり
-
7:23 - 7:25ソファを見たり
-
7:25 - 7:27調理台を見たりできます
-
7:27 - 7:29この調理台を見て
明らかなことがあります -
7:29 - 7:32他の国のことを
想像する際によく -
7:32 - 7:35その国に共通するやり方が
あるだろうと考えがちですが -
7:35 - 7:37それは 馬鹿げている
ということです -
7:37 - 7:39これらの調理台を見てください
-
7:39 - 7:40非常に異なっていますよね
-
7:40 - 7:42どうやって調理するかは
-
7:42 - 7:45収入に応じて様々なのです
-
7:45 - 7:48おもしろいのは 国をまたいで
比較することです -
7:48 - 7:51これは中国とアメリカですが
-
7:51 - 7:55大きく重なっている部分が
あるのがわかりますね -
7:55 - 7:59これら2つの国から すでに登場した
同じ収入帯の家庭を選びます -
7:59 - 8:01ウー家とハワード家です
-
8:01 - 8:03寝室を比較すると
-
8:03 - 8:07どちらが中国で どちらがアメリカか
わからないくらいですね -
8:07 - 8:09いずれも茶色の革のソファを使い
-
8:09 - 8:11同じような遊び場があります
-
8:11 - 8:13いずれも中国製でしょうから
-
8:13 - 8:15そこまで奇妙な一致では
ありませんが― -
8:15 - 8:16(笑)
-
8:16 - 8:17とても似ています
-
8:17 - 8:20「通り」のもう一方の端を
見ることもできます -
8:20 - 8:22ナイジェリアを追加しましょう
-
8:22 - 8:26中国とナイジェリアの家庭を
比較してみます -
8:26 - 8:28家族写真を見てみると
-
8:28 - 8:31あまり共通点は多くなさそうですね
-
8:31 - 8:33でも天井を見てみてください
-
8:33 - 8:35ビニールの覆いと
草が使われています -
8:36 - 8:38同じような「ソファ」を使い
-
8:38 - 8:41穀物を同じように保管し
-
8:41 - 8:43夕食に魚を食べ
-
8:43 - 8:46同じ方法でお湯を沸かします
-
8:46 - 8:49これらの家庭を訪ねるとしたら
-
8:49 - 8:53中国やナイジェリアでの
生活の在り方について -
8:53 - 8:57知っているつもりになる
大きなリスクがあります -
8:57 - 8:59これを見て分かる通り
-
8:59 - 9:02生活の在り方は
収入に応じているのです -
9:02 - 9:06Dollar Street の写真から
それが分かります -
9:07 - 9:09では統計に話を戻しましょう
-
9:09 - 9:11世界には70億人います
-
9:11 - 9:13簡単に おさらいをしましょう
-
9:13 - 9:17最も貧しい層で
比較をします -
9:17 - 9:18ベッド
[ブルキナファソ/インド] -
9:18 - 9:20屋根
[ニューギニア/ブルンジ] -
9:20 - 9:22調理台
[インド/マラウイ] -
9:22 - 9:24どの比較においても
-
9:24 - 9:26全く異なる地域から
-
9:26 - 9:28家庭が選ばれていることに
注目してください -
9:28 - 9:31でも 写真はどれも似通っています
-
9:31 - 9:33最も貧しい10億人の
調理の仕方は -
9:33 - 9:35これらの場所と
同じようなものなのです -
9:35 - 9:37靴は持っていないかもしれず
[ハイチ/ブルキナファソ] -
9:37 - 9:39スプーンがなければ手で食べます
[インド/ブルキナファソ] -
9:40 - 9:44アジアでもアフリカでも
塩の保存方法は似ています -
9:44 - 9:46ナイジェリアでもネパールでも
-
9:46 - 9:49トイレの体験は
似たものになるでしょう -
9:49 - 9:52中間には50億人もの人々がいます
-
9:52 - 9:56これらの人々は おそらく電球を使い
[ボリビア/インドネシア] -
9:56 - 9:58地べたで眠ることはせず
[ボリビア/インドネシア] -
9:58 - 10:00塩を保存するのに容器を使い
[リベリア/ナイジェリア/フィリピン/ベトナム] -
10:00 - 10:02スプーンを1本以上所有し
[ジンバブエ/フィリピン] -
10:02 - 10:04ペンも1本以上所有しています
[ネパール/ハイチ] -
10:04 - 10:07天井はあまり雨漏りをせず
[インド/リベリア] -
10:07 - 10:08靴を履き
[チュニジア/コロンビア] -
10:08 - 10:10携帯電話や
[カンボジア/ルワンダ] -
10:10 - 10:11おもちゃを所有し
[南アフリカ/インド] -
10:11 - 10:13ゴミを排出します
[南アフリカ/ネパール] -
10:13 - 10:15この最も裕福な層に至ると
-
10:15 - 10:18アメリカでもヨルダンでも
同じような靴を履き -
10:18 - 10:22ソファや 果物
ヘアブラシを所有し -
10:22 - 10:23本棚があります
[メキシコ/スウェーデン] -
10:23 - 10:25トイレットペーパーは
-
10:25 - 10:27タンザニアのも パレスチナのも
区別がつきませんね -
10:27 - 10:32アメリカでもパレスチナでも
タンザニアでも同じです -
10:32 - 10:35ベトナムとケニアの
衣装だんす -
10:35 - 10:39照明、黒い犬、床、石けん
-
10:39 - 10:41洗濯場、時計、パソコン
-
10:41 - 10:43携帯電話などなど
-
10:43 - 10:46世界中にこれほどまでの
共通点がありながら -
10:46 - 10:49メディアで目にするイメージでは
-
10:49 - 10:53世界は非常に奇妙な場所のように
描かれます -
10:53 - 10:55でも Dollar Street の写真を見ると
-
10:55 - 10:57様子はかなり違っています
-
10:57 - 10:59Dollar Street を使えば
-
10:59 - 11:02写真をデータとして
使うことができ -
11:02 - 11:04よその国に対する
ステレオタイプは -
11:04 - 11:06すぐさま崩壊します
-
11:06 - 11:10世界の反対側から
こちらを見ている人々は -
11:10 - 11:13実は皆さんに
とても似ているのです -
11:13 - 11:16このことは行動を起こすきっかけと
-
11:16 - 11:19希望を持つ理由を
与えてくれます -
11:19 - 11:20ありがとうございました
-
11:20 - 11:27(拍手)
- Title:
- 世帯収入ごとの世界の暮らしを覗いてみよう
- Speaker:
- アンナ・ロスリング・ロンランド
- Description:
-
スウェーデンの人が歯を磨く様子や、ルワンダの人が寝るベッドの様子はどんな感じだと思いますか? みんなにそういったことを紹介しようと思い立ったアンナ・ロスリング・ロンランドは、写真家を50の国の264もの家庭に送り込み(その数はさらに増加中!)、調理台やベッド、トイレ、おもちゃなど、家にある様々な物を、世界中のそれぞれの収入帯の家庭について記録しました。ラトビアやブルキナファソやペルーに住む家族の生活の様子を見てみましょう。データを可視化することによって世界がいかに理解しやすくなるかを、ロスリング・ロンランドが示します。
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 11:41
Yasushi Aoki approved Japanese subtitles for See how the rest of the world lives, organized by income | ||
Yasushi Aoki accepted Japanese subtitles for See how the rest of the world lives, organized by income | ||
Moe Shoji edited Japanese subtitles for See how the rest of the world lives, organized by income | ||
Moe Shoji edited Japanese subtitles for See how the rest of the world lives, organized by income | ||
Yasushi Aoki declined Japanese subtitles for See how the rest of the world lives, organized by income | ||
Yasushi Aoki edited Japanese subtitles for See how the rest of the world lives, organized by income | ||
Yasushi Aoki edited Japanese subtitles for See how the rest of the world lives, organized by income | ||
Yasushi Aoki edited Japanese subtitles for See how the rest of the world lives, organized by income |