Cameron Herold: Hãy nuôi dưỡng trẻ em trở thành các nhà kinh doanh.

Chán đến lớp, lưu ban, xung khắc với bạn học: Đứa trẻ ngỗ nghịch này có thể là 1 nhà kinh doanh, Cameron Herold cho biết. Tại TEDxEdmonton, anh đưa ra giải pháp cho phụ huynh và nhà trường giúp phát triển tài năng kinh doanh cho trẻ em và người lớn.

Tôi dám cược tôi là kẻ đần nhất trong phòng này

vì tôi không học giỏi, tôi phải vật lộn với trường lớp.

Nhưng điều mà tôi biết rõ từ khi còn nhỏ

là tôi yêu thích tiền và việc kinh doanh

cùng với những thứ liên quan đến nó.

Và tôi đã được nuôi dưỡng thành 1 nhà kinh doanh.

Và điều mà tôi thực sự đam mê kể từ khi --

và tôi chưa bao giờ kể về điều đó, cho đến bây giờ --

nên đây là lần đầu tiên có người lắng nghe, ngoại trừ bà xã của tôi cách đây 3 ngày,

vì cô ấy hỏi, " Anh sẽ nói về cái gì?" và tôi trả lời

theo tôi chúng ta đánh mất cơ hội

tìm thấy những đứa trẻ

có tài năng kinh doanh,

để bồi dưỡng cho chúng hoặc cho chúng thấy

rằng là 1 nhà kinh doanh thực sự tuyệt vời.

Nó không phải điều xấu xa, nhục nhã

theo định kiến của nhiều người trong xã hội.

Trẻ em, khi chúng ta lớn lên, có ước mơ hoài bão.

Có đam mê và tầm nhìn.

Nhưng không hiểu sao những thứ đó tan vỡ.

Và mọi người luôn nói chúng ta cần học chăm hơn

tập trung hơn, hoặc cần phải học kèm nữa.

Bố mẹ bắt tôi học gia sư tiếng Pháp,

và tôi vẫn dốt đặc.

Cách đây 2 năm, tôi là giảng viên cao cấp

chương trình thạc sĩ kinh doanh tại MIT.

Và đó 1 sự kiện thuyết trình trước nhiều tổ chức doanh nhân trên khắp thế giới.

Khi học lớp 2, tôi thắng trong 1 cuộc thi thuyết trình cấp thành phố,

nhưng không ai nói,

" Này, cậu bé kia là 1 nhà diễn thuyết cừ khôi."

Cậu ấy thiếu tập trung nhưng năng động và tiếp thêm động lực cho mọi người."

Không ai nói, " Hãy để cậu ấy học 1 khóa diễn thuyết."

Họ bảo kiếm gia sư dạy kèm môn tôi yếu.

Nếu những đứa trẻ thể hiện các năng khiếu đó

thì chúng ta cần tìm chúng.

Theo tôi chúng ta nên nuôi dưỡng trẻ em

thành nhà kinh doanh thay vì luật sư.

Rủi thay hệ thống trường học

nơi đang đào tạo ra thế giới này lại

nói rằng, " Này, hãy là 1 luật sư hoặc bác sĩ,"

và chúng ta đang bỏ lỡ cơ hội vì

không ai nói, "Này, hãy là 1 nhà kinh doanh."

Nhà kinh doanh là những người -- vì trong phòng này có rất nhiều người như thế --

họ có những ý tưởng và đam mê đó hoặc nhìn thấy những nhu cầu đó trong thế giới

và quyết định đứng lên hành động.

Và chúng ta sắp xếp mọi thứ để điều đó diễn ra.

Chúng ta có khả năng tập hợp những nhóm người này lại

những người muốn xây dựng giấc mơ đó với chúng ta.

Và tôi nghĩ nếu chúng ta có thể khiến những đứa trẻ

nuôi dưỡng ý tưởng trở thành nhà kinh doanh ngay từ nhỏ,

chúng ta có thể giải quyết mọi vấn đề của thế giới ngày nay.

Chắc chắn sẽ có ai đó có sáng kiến để giải quyết các vấn đề đang gây nhức nhối.

Và với một đứa trẻ, hầu như không có gì là không thể xảy ra

vì bạn đôi khi không nhận ra

rằng bạn không thể xác định nó.

Theo tôi, các bậc phụ huynh và xã hội bắt buộc phải

dạy lũ trẻ học cách câu cá

thay vì đưa cá cho chúng.

Như 1 câu tục ngữ cổ. " Nếu bạn cho người ta con cá, bạn nuôi người ta được 1 ngày.¾

Nếu dạy người ta câu, bạn nuôi người ta cả đời."

Nếu chúng ta có thể dạy lũ trẻ trở thành nhà kinh doanh,

những đứa trẻ thể hiện biệt tài kinh doanh,

giống như chúng ta ươm mầm những tài năng khoa học theo định hướng khoa học.

Vậy nếu chúng ta thấy những đứa trẻ có khiếu kinh doanh

và dạy chúng trở thành nhà kinh doanh thì sao?

Chúng ta có thể thấy những tài năng trẻ mở rộng kinh doanh

thay vì đợi trợ cấp của chính phủ.

Những gì chúng ta là là thụ động dạy bọn trẻ đừng làm cái này cái kia.

Đừng đánh nhau, đừng cắn bạn, đừng chửi thề.

Hiện nay chúng ta dạy bọn trẻ theo đuổi những công việc tốt,

và hệ thống trường học dạy chúng nên theo đuổi các nghề như

bác sĩ và luật sư,

kế toán và nha sĩ,

giáo viên và phi công.

Ngành truyền thông thì chủ trương số một

là làm người mẫu hay ca sĩ

hoặc người hùng thể thao như Sidney Grosby là tuyệt nhất.

Chương trình đào tạo tiến sĩ kinh tế của chúng ta không dạy bọn trẻ thành nhà kinh doanh.

Lý do tôi né tránh 1 chương trình MBA --

chứ không phải tôi không thể theo học

vì cấp 3 tôi được 61%

và sau đó 61% điểm trung bình tại

trường duy nhất ở Canada nhận tôi vào học , Carlton --

nhưng những chương trình MBA của chúng ta không dạy bọn trẻ thành nhà kinh doanh.

Họ dạy chúng làm việc trong các doanh nghiệp.

Vậy ai là người sáng lập ra các công ty này? Đó là 1 số ít người ngẫu nhiên này.

Thậm chí trong nền văn học đại chúng, cuốn sách duy nhất tôi tìm thấy

và có lẽ nằm trong danh mục phải đọc của các bạn --

cuốn sách duy nhất tôi tìm thấy

ca ngợi nhà kinh doanh thành anh hùng là "Atlas Shrugged."

Mọi thứ khác trên thế giới dường như nhìn vào các nhà kinh doanh

và khinh bỉ cho rằng chúng tôi là người xấu.

Tôi nhìn vào cả gia đình mình.

Cả ông nội và ngoại đều là nhà kinh doanh. Bố tôi cũng là 1 nhà kinh doanh.

Tất cả anh chị em chúng tôi, 3 người đều sở hữu công ty riêng.

Và chúng tôi quyết định mở công ty

vì nó là nơi duy nhất phù hợp với chúng tôi.

Chúng tôi không phù hợp với công việc bình thường. Chúng tôi không thể làm việc cho người khác

vì chúng tôi khá ương ngạnh và đều có năng khiếu khác.

Nhưng trẻ em cũng có thể là nhà kinh doanh.

Tôi tham gia lãnh đạo 2 tổ chức quốc tế

có tên Tổ Chức các Nhà Kinh Doanh (EsO) và Tổ Chức Chủ Tịch Trẻ (YPO).

Tôi mới trở về từ cuộc diễn thuyết tại Barcelona

và hội nghị YPO toàn cầu.

và mọi người tôi gặp ở đó

đều là các nhà kinh doanh

đã từng phải vật lộn với trường lớp.

Tôi được chẩn đoán có 18 trên tổng số 19 dấu hiệu rối loạn thiếu tập trung.

Nên cái này ngay tại đây đang làm tôi hơi bị bực mình đấy nhé.

(Tiếng cười)

Điều đó có thể là lý do khiến tôi đang hoảng 1 chút

chứ không chỉ vì lượng cà phê và đường tôi đã uống --

nhưng điều này thực sự làm sởn gáy đối với 1 nhà kinh doanh.

Chứng rối loạn thiếu tập trung, rối loạn lưỡng cực.

Bạn có biết rằng bệnh của CEO có nickname là chứng rối loạn lưỡng cực không?

Ted Turner và Steve Jobs đều mắc cả.

Cả 3 nhà sáng lập Netscape mắc.

Tôi còn có thể kể ra 1 loạt tên nữa.

Trẻ em -- bạn có thể nhìn thấy những dấu hiệu đó ở trẻ.

Và những gì chúng ta làm là đưa chúng Ritalin và bảo:

"Đừng giống kiểu doanh nhân.

Hòa nhập với hệ thống này và cố gắng trở thành 1 sinh viên."

Xin lỗi, nhà doanh nghiệp không phải sinh viên.

Chúng tôi đi nhanh hơn. Chúng tôi định hình cuộc chơi.

Tôi đạo văn trong bài luận. Tôi gian lận trong các kỳ thi.

Tôi thuê bọn trẻ làm các bài tập kế toán ở trường Đại học

cho 13 lần giao bài liên tiếp.

Là 1 nhà kinh doanh, bạn không làm kế toán, bạn thuê kế toàn viên.

Tôi mới phát hiện ra điều đó gần đây thôi.

(Tiếng cười)

(Vỗ tay)

Ít nhất tôi có thể thú nhận đã gian lận ở trường Đại học, điều mà hầu hết phủ nhận.

Tôi cũng đã được người khác phỏng vấn --và tôi nói với người đã viết sách đó --

Bây giờ tôi trích dẫn giống hệt các giáo trình đại học tương tự

ở mọi trường Đại học và Cao đẳng Canada.

Trong kế toán quản trị, tôi là chương 8.

Tôi mở chương 8 nói về thu chi.

Và tôi nói với tác giả, sau khi họ phỏng vấn, là tôi đã gian lận trong khóa học đó.

Và cô ấy nghĩ quá buồn cười nhưng dù sao vẫn giữ chương ấy.

Nhưng bọn trẻ, bạn có thể thấy các dấu hiệu đó ở chúng.

Định nghĩa của 1 doanh nhân là " người tổ chức, vận hành

và tính toán mức độ rủi ro cho 1 thương vụ."

Điều đó không có nghĩa bạn phải theo học chương trình MBA.

Không có nghĩa bạn phải học giỏi ở trường.

Chỉ cần bạn cảm nhận được những điều đó trong lòng.

Và chúng ta đã nghe câu hỏi liệu đó là bẩm sinh hay hình thành trong quá trình nuôi dưỡng.

Là cái thứ 1 hay thứ 2? Nó là gì?

Tôi không nghĩ chỉ là 1 trong 2. Theo tôi là cả 2.

Tôi được bồi dưỡng để làm kinh doanh.

Khi lớn lên, tôi không có lựa chọn,

vì tôi được dạy khi còn rất nhỏ --

khi bố tôi nhận ra tôi không phù hợp

với mọi thứ khác được dạy ở trường --

rằng ông có thể dạy tôi định hình kinh doanh khi còn nhỏ.

Ông chuẩn bị cho chúng tôi, cả 3 anh chị em chúng tôi,

ghét ý nghĩ có 1 công việc

và yêu thành lập các công ty chúng tôi có thể tuyển dụng người khác.

Thương vụ nhỏ đầu tiên của tôi bắt đầu khi tôi 7 tuổi và sống ở Winnipeg,

và tôi đang nằm trong phòng ngủ với 1 trong số các dây kéo dài này.

Và tôi gọi cho tất cả những người giặt khô ở Winnipeg

hỏi xem họ sẽ trả tôi

bao nhiêu cho những chiếc mắc áo.

Và mẹ tôi vào phòng và nói,

" Con định lấy mắc áo ở đâu để bán cho họ?"

Và tôi nói," Hãy tìm trong tầng hầm xem."

Và chúng tôi xuống tầng hầm và mở chiếc tủ này ra.

Có khoảng 1000 mắc áo tôi đã thu thập.

Vì khi tôi bảo mẹ tôi sẽ ra ngoài chơi với các bạn,

Tôi đi đến từng nhà hàng xóm để thu thập mắc áo

và cất trong tầng hầm để bán.

Vì tôi nhìn thấy cô ấy vài tuần trước đó --

bạn có thể được trả. Họ thường trả bạn 2 cent cho 1 cái mắc áo.

Và có tất cả các loại mắc áo.

Tôi chỉ đi lấy chúng thôi.

Và tôi biết cô ấy sẽ chẳng muốn tôi làm thế, nên dù sao vẫn cứ làm.

Và tôi học được rằng bạn có thể thương lượng với mọi người.

Một người trả giá 3 cent và tôi nâng giá được thành 3 cent rưỡi.

Ngay khi 7 tuổi tôi đã biết

tôi có thể có 1% rất nhỏ của 1 cent

và mọi người sẽ trả vì 1% đó sẽ được nhân lên.

Lúc 7 tuổi tôi đã biết điều đó. Tôi có 3,5 cent cho 1000 cái mắc áo.

Tôi còn bán tấm bảo vệ biển số xe đến từng nhà.

Bố tôi đã khuyên tôi đi tìm người

bán buôn những thứ đó cho tôi.

Lúc 9 tuổi, tôi đi khắp thành phố Sudbury

bán tấm bảo vệ biển số xe đến từng nhà.

Và tôi nhớ khách hàng này rất rõ

vì tôi cũng làm 1 số thứ khác với những khách hàng đó.

Tôi bán báo.

Và ông ta chưa từng mua 1 tờ báo của tôi.

Nhưng tôi nghĩ ông ấy sẽ mua 1 tấm bảo vệ biển số xe.

Và ông ấy nói, " À. Chúng tôi không cần cái này."

Và tôi nói, " Nhưng bác có 2 cái xe...." -- Tôi 9 tuổi.

Tôi nói, " Nhưng bác có 2 cái xe và chúng không có tấm bảo vệ biển số."

Và ông ấy nói," Ta biết."

Và tôi nói, " Cái xe này có cái biển số bong hết rồi."

Và ông nói, " Uh, đó là xe vợ bác." Và tôi nói, " Tại sao chúng ta không thử kiểm nghiệm 1 chiếc

ở biển số trước của xe vợ bác và xem liệu nó có kéo dài lâu hơn không."

Vậy tôi đã biết có 2 chiếc ô tô với 2 cái biển số mỗi chiếc.

Nếu tôi không thể bán cả 4 cái, tôi có thể ít nhất bán được 1 cái.

Tôi đã học được điều đó khi còn nhỏ thế.

Tôi đã thực hiện việc kinh doanh chênh lệch giá bằng những quyển truyện tranh.

Khi 10 tuổi, tôi bán sách truyện cười

trên Vịnh Georgia.

Và tôi đạp xe đến cuối bờ biển

mua tất cả truyện cười từ lũ trẻ nghèo.

Và sau đó tôi quay lại đầu kia của bãi biển và bán chúng cho bọn trẻ giàu có.

Hiển nhiễn, mua rẻ, bán đắt.

Bạn có nhu cầu tiện bạc.

Đừng cố bán cho trẻ nghèo, họ không có tiền. Người giàu thì có. Hãy đi và kiếm 1 chút.

Điều đó là hiển nhiên vậy.

Giống như 1 cuộc suy thoái. Có 1 cuộc suy thoái.

Vẫn có 13 nghìn tỷ đô lưu thông trong nền kinh tế Mỹ.

Hãy kiếm chút đỉnh từ đó. Và tôi đã học được điều đó khi còn nhỏ.

Tôi cũng học được, đừng tiết lộ nguồn của bạn

vì tôi đã ăn đấm sau khoảng 4 tuần buôn bán

vì 1 trong những đứa trẻ giàu phát hiện ra tôi mua truyện cười từ đâu,

và nó không thích việc phải trả nhiều hơn.

Tôi buộc phải giao báo lúc 10 tuổi.

và tôi không muốn đi giao báo cho lắm

nhưng bố tôi nói, "Nó sẽ là vụ kinh doanh tiếp theo của con."

Nên ông không chỉ tạo 1 công ăn việc làm cho tôi mà tôi có đến 2.

Sau đó ông muốn tôi thuê ai đó đi giao nửa chỗ báo,

sau đó tôi nhận ra thu lượm những mẹo chính là nơi bạn kiếm ra tiền.

Nên tôi sẽ thu góp các mẹo và có tiền công.

Tôi đi thu thập tất các các báo.

Anh ta chỉ có thể đi giao.

Vì sau đó tôi nhận ra mình có thể kiếm tiền.

Nhờ điểm này, tôi rõ ràng không phải trở thành 1 người làm công.

(Tiếng cười)

Bố tôi có 1 cửa hàng sửa chữa ô tô.

Ông có các phụ tùng ô tô cũ nằm la liệt.

Họ có chiếc xe cũ mèm này.

Và tôi hỏi ông làm gì với nói, ông nói ông sẽ ném nó đi.

Tôi hỏi, "Nhưng sẽ không ai trả tiền cho bố vì điều đó? Và ông nói, " Có lẽ."

Nhớ lúc 10 tuổi -- cách đây 34 năm

tôi đã thấy cơ hội nằm trong đó.

Tôi nhìn thấy tiền trong rác.

Và tôi thu lượm chúng từ tất cả các cửa hàng ô tô trong vùng bằng xe đạp.

sau đó bố sẽ chở tôi vào các thứ bẩy

tới người tái chế phế liệu.

Tôi đã nghĩ điều đó thật tuyệt.

Kỳ lạ thay, 30 năm sau, chúng ta đang xây dựng 1-800-Lấy-Phế Liệu?

và kiếm tiền với nó.

Tôi đã thiết kế những chiếc gối cắm kim hình thú con khi 11 tuổi,

và chúng ta làm những cái gối cắm kim để tặng mẹ nhân ngày của mẹ.

Bạn làm chúng từ những cây kim ghim quần áo bằng gỗ --

khi chúng ta trước đây thường treo quần áo trên dây phơi ngoài trời.

Và bạn sẽ làm những chiếc ghế này.

Tôi có những chiếc gối nhỏ tự khâu.

Sau đó có thể cắm kim ghim lên đấy.

Vì trước đây mọi người hay khâu vá và họ cần 1 cái gối cắm kim.

Nhưng khi tôi phát hiện ra là người ta cần có các chọn lựa.

Nên tôi phun sơn màu nâu lên cả đống cùng lúc .

khi đến cửa nhà người ta, tôi không hỏi, "Cô có muốn mua 1 cái không?"

Mà hỏi, " Cô thích màu nào ạ?"

Tôi mới có 10 tuổi, ai lại nỡ nói không với 1 đứa trẻ như thế,

đặc biệt nếu bạn có 2 lựa chọn; cái màu nâu hoặc cái không màu.

Thế là tôi đã học được bài học đó khi còn bé.

Đó là lao động chân tay thật là không đáng.

Đúng thế, giống như cắt cỏ thật là thô thiển.

Nhưng vì tôi phải cắt thảm cỏ suốt mùa hè cho tất cả hàng xóm để nhận tiền công,

tôi nhận ra việc có được thu nhập lặp lại

từ 1 khách hàng thật tuyệt vời.

Rằng nếu một khi làm việc cho khách hàng này,

và cứ mỗi tuần tôi lại được người đó trả tiền,

cách đó hay hơn việc cố bán

1 cái kim ghim quần áo cho 1 người.

Vì bạn không thể bán thêm cho họ .

Do đó, tôi rất tâm đắc với mô hình thu nhập lặp lại mà tôi học được khi còn nhỏ.

Hãy nhớ tôi được chuẩn bị sẵn sàng để làm điều này, và không được phép có các công việc.

Tôi sẽ tới sân golf và nhặt banh cho mọi người.

Nhưng tôi nhận ra có 1 ngọn đồi trên sân golf của chúng tôi,

lỗ thứ 13 nằm trên ngọn đồi lớn này.

Và mọi người không thể vác túi lên tít trên này được.

Cho nên tôi ngồi đó

và chỉ giúp những người không có người phục vụ.

Tôi sẽ mang túi golf của họ lên đỉnh đồi và họ trả tôi 1 $.

Trong khi đó, tôi làm việc trong 5 tiếng

kéo túi golf của người chơi đi loanh quanh và được trả 10$.

Tôi nghĩ, " Thế thì ngu quá vì bạn phải làm việc trong 5 tiếng.

Không thể hiểu nổi." Bạn có thể tìm ra 1 cách kiếm tiềm nhanh hơn.

Mỗi tuần, tôi tới cửa hàng ở góc phố và mua tất cả nước uống có ga.

Sau đó giao hàng cho những bà cụ ngoài 70 chơi bài brit.

Và họ đặt hàng cho tuần tiếp theo.

Và tôi cứ thế giao hàng nhưng tăng giá gấp đôi.

Khi đã nắm bắt được thị trường, bạn chẳng cần hợp đồng làm gì.

Chỉ cần cung và cầu là đủ.

và thính giả này là người mua hàng của bạn.

Những bà cụ này sẽ không mua của ai khác

vì họ quý tôi và tôi biết điều đó.

Tôi đi nhặt bóng golf từ các sân golf.

Mọi người hay tìm trong các bụi cây

và các rãnh để tìm bóng gofl.

Nhưng tôi thì đẳng cấp hơn. Bóng toàn rơi xuống hồ

mà chẳng ai chịu xuống hồ nhặt bóng cả.

Thế nên tôi đi ra hồ, bò lăn bò toài cố khều chúng bằng ngón chân cái.

Khều bóng bằng cả 2 chân.

Ai mà phát hiện ra thì hỏng bét.

Tôi lấy những quả bóng và gói chúng trong những cái quần sọc đi bơi

khi xong việc tôi có 200 quả.

Vấn đề là mọi người không muốn tất cả chỗ bóng đó.

Thế nên tôi đóng gói chúng theo tá.

Tôi đóng gói theo 3 cách.

Loại Pinnacles, DBHs và những quả đẹp để lại.

Loại này có giá 2$/quả.

Sau đó là những cái còn tốt trông không tệ, giá 50 cent.

Tôi sẽ bán tất cả các quả xấu giá 50 cent cùng 1 lúc.

Chúng rất có ích để luyện tập.

Và tôi đã bán kính râm khi đi học

cho tất cả lũ trẻ trong trường.

Điều này khiến mọi người ghét bạn

vì bạn luôn cố gắng moi tiền từ bạn bè.

Nhưng nó mang lại tiền.

Thế là tôi bán rất nhiều kính râm.

Sau đó trường học cấm tôi --

Tôi bị gọi lên ban giám hiệu và họ nói tôi không thể bán kính --

nên tôi tới trạm xăng và

bán rất nhiều kính ở các trạm xăng

và liên kết với các trạm xăng bán kính cho khách hàng của họ.

Rất tuyệt vời vì tôi đã có các cửa hàng bán lẻ.

Khi đó tôi khoảng 14.

Sau đó tôi tự trả toàn bộ học phí năm đầu tại trường Đại học Carlton

nhờ bán các túi da đựng rượu tới từng nhà.

Bạn có biết rằng bạn có thể đựng chai rượu rum 40 oz

và 2 chai coke trong 1 túi da đựng rượu? Vậy thì sao?

Vâng, bạn nhét nó vào trong túi quần sóc,

khi xem bóng đá bạn có thể uống say thỏa thích,

ai cũng mua chúng.

Cung, cầu, cơ hội lớn.

Tôi đặt thương hiệu cho chúng và bán với giá gấp 5 lần bình thường.

Nó có logo của Carlton trên đó.

Chúng ta dạy dỗ con cái và mua game cho chúng chơi,

nhưng tại sao không tạo trò chơi cho chúng, nếu chúng là những đứa trẻ có tài năng kinh doanh,

loại trò chơi phát triển được năng khiếu của trẻ để trở thành nhà kinh doanh?

Tại sao bạn không dạy chúng đừng lãng phí tiền bạc?

Tôi còn nhớ mình đã phải đi ra giữa con phố ở Banff, Alberta

vì đã ném 1 xu ra đường,

bố tôi bảo, " Con hãy nhặt nó lên."

Ông nói, "Bố phải làm việc vất vả kiếm tiền. Bố sẽ không cho phép con lãng phí kể cả 1 xu."

Tôi nhớ bài học đó đến tận bây giờ.

Tiền tiêu vặt dạy trẻ những thói quen sai lầm.

Tiền tiêu vặt sẽ dạy trẻ

nghĩ đến 1 công việc.

Và 1 nhà kinh doanh không trông mong 1 bảng lương đều đặn.

Tiền tiêu vặt khiến trẻ ngay từ nhỏ

trông chờ 1 bảng lương đều đặn.

Đối với tôi, thế là sai, nếu bạn muốn tạo nên các nhà kinh doanh.

Những gì tôi đang dạy con tôi -- Tôi có 2, 9 và 7 --

là dạy lũ trẻ đi xung quanh ngôi nhà và sân,

tìm kiếm những thứ cần làm.

Và nói với tôi nó là gì.

Hoặc tôi bảo chúng, " Đây là điều bố cần được làm."

Và sau đó bạn biết chúng tôi làm gì chứ? Chúng tôi thương lượng.

Bọn trẻ đi loanh quanh tìm kiếm nó là gì.

Nhưng sau đó chúng tôi thương lượng chúng sẽ được trả gì.

và bọn trẻ không có tiền công đều đặn nhưng chúng có thêm cơ hội để tìm nhiều thứ hơn

và học được kỹ năng thương lượng,

cũng như kỹ năng tìm kiếm cơ hội.

Bạn phát triển kiểu đó. Mỗi con tôi đều có 2 con lợn đất.

50% số tiền chúng kiếm được hay được tặng,

50% đó nằm trong tài khoản nhà của chúng,

50% đi vào tài khoản đồ chơi.

Chúng có thể tiêu bất cứ cái gì chúng muốn với tài khoản đồ chơi.

50% đi vào tài khoản nhà của chúng, cứ 6 tháng 1 gửi vào ngân hàng.

Chúng đi cùng tôi. Hàng năm tất cả tiền trong ngân hàng đầu tư vào người môi giới của chúng.

Cả 2 đứa con 7 và 9 tuổi của tôi đều có 1 người môi giới chứng khoán rồi.

Nhưng tôi dạy chúng duy trì thói quen tiết kiệm.

Tôi phát cáu lên khi những người ngoài 30 tuổi nói,

"Có lẽ tôi sẽ bắt đầu kế hoạch tiết kiệm hưu trí từ bây giờ được rồi."

Vớ vẩn, bạn đã bỏ lỡ mất 25 năm.

Bạn có thể dạy những thói quen đó cho trẻ nhỏ

khi chúng chưa ý thức được hậu quả.

Đừng đọc truyện trước khi đi ngủ hằng đêm cho con cái.

Có thể 4 ngày/tuần bạn kể chuyện cho chúng

và 3 ngày còn lại hãy bảo chúng kể truyện.

Tại sao bạn không ngồi xuống với lũ trẻ và đưa cho chúng 4 thứ,

1 áo phông đỏ, 1 cà vạt xanh, 1 con kangaroo và 1 chiếc laptop,

và bảo chúng kể 4 câu chuyện về 4 thứ đó.

Con tôi luôn làm thế.

Nó dạy chúng bán hàng, dạy chúng tính sáng tạo;

dạy chúng tính độc lập trong tư duy.

Hãy làm điều đó 1 cách vui vẻ.

Hãy cho bọn trẻ đứng trước đám đông diễn thuyết,

thậm chí chỉ là đứng trước các bạn

đóng kịch hoặc phát biểu.

Những năng khiếu kinh doanh đó cần được khuyến khích, ủng hộ.

Cho lũ trẻ thấy các khách hàng hoặc nhân công xấu trông như thế nào.

cho chúng thấy những nhân viên cục cằn.

Khi bạn thấy dịch vụ khách hàng gắt như mắm, hãy chỉ cho chúng thấy.

Hãy nói, "Này, gã kia thật là 1 nhân viên vớ vỉn."

và nói, " Những người kia là nhân viên tốt."

(Tiếng cười)

Nếu bạn vào 1 nhà hàng có dịch vụ khách hàng yếu kém,

hãy chỉ cho chúng thấy dịch vụ khách hàng yếu kém trông như thế nào.

(Tiếng cười)

Tất cả các bài học luôn ở trước mặt chúng ta,

nhưng chúng ta không chớp lấy cơ hội mà lại dạy bọn trẻ nên có 1 gia sư.

Hãy tưởng tượng nếu bạn thực sự lấy

tất cả rác thải của con cái trong nhà bây giờ,

tất cả đồ chơi cách đây 2 năm

và nói," Tại sao chúng ta không bắt đầu bán chúng trên Craigslist và Kijiji nhỉ?"

Và chúng có thể bán hàng

và học làm thế nào để tìm thấy những kẻ lừa đảo khi email đặt hàng đến.

chúng có thể đột nhập vào tài khoản hoặc tài khoản phụ của bạn.

Nhưng hãy dạy chúng sửa giá, đoán giá,

đăng ảnh.

Hãy dạy chúng làm những việc đó và kiếm tiền.

Sau đó 50% số tiền kiếm được đưa vào tài khoản nhà của chúng,

50% đưa vào tài khoản đồ chơi.

Con tôi yêu thích thứ này.

Một vài đặc tính của nhà kinh doanh bạn phải ươm mầm trong trẻ như:

tri thức, tính bền bỉ, khả năng lãnh đạo, đoán nội tâm, sự tương tác, các giá trị.

Tất cả những đặc tính này bạn có thể tìm thấy ở những đứa trẻ và bạn có thể giúp nuôi dưỡng chúng.

Hãy tìm kiếm những đặc tính đó.

Có 2 đặc tính tôi muốn bạn tìm kiếm

để chúng ta không đi chệch khỏi hệ thống của bọn trẻ.

Đừng chữa bệnh rối loạn thiếu hụt tập trung cho trẻ

trừ khi nó thực sự tồi tệ.

(Vỗ tay)

Điều tương tự với những triệu chứng về chứng cuồng, căng thẳng và trầm cảm,

trừ khi nó có triệu chứng lâm sàng trầm trọng.

Chứng rối loạn lưỡng cực là bệnh của giới CEO.

Khi Steve Jurvetson, Jim Clark

và Jim Barksdale đều mắc,

họ xây dựng nên Netscape.

Hãy tưởng tượng nếu họ được đưa Ritalin.

Chúng ta sẽ chẳng có những thứ như bây giờ, đúng không?

Al Gore sẽ phát minh ra Internet cũng nên.

(Tiếng cười)

Những kỹ năng đó nên được dạy trong lớp học

như những môn học khác.

Tôi không nói là đừng cho trẻ muốn làm luật sư.

Mà ý tôi là đưa kinh doanh

xếp ngang hàng với những nghề khác.

Bởi vì ở đó có những cơ hội khổng lồ.

Tôi muốn kết thúc bằng 1 video ngắn.

1 video thực hiện bởi 1 trong các công ty tôi điều hành.

Những anh chàng này, Châu Chấu.

Nó nói về trẻ em.Về ngành kinh doanh.

Hy vọng nó sẽ làm cho các bạn tin vào những gì tôi đã nói

và làm điều gì đó để thay đổi thế giới.

[Cháu bé..."Và cháu nghĩ cháu có thể làm mọi thứ?"]

[ Cháu có thể đấy.]

[Vì nhiều thứ chúng ta cho là không thể...]

[...lại rất dễ vượt qua]

[Vì đề phòng trường hợp cháu không nhận ra điều đó, chúng ta sống ở 1 nơi mà]

[1 cá thể có thể làm nên sự khác biệt]

[Bằng chứng ư?]

[Hãy nhìn vào những người đã xây dựng lên đất nước ta;]

[Bố mẹ, ông bà, chú dì, các bác...]

[Họ là những người nhập cư,người mới đến sẵn sàng tạo lên dấu ấn]

[Có thể họ đến với rất ít tài sản]

[Hoặc họ chẳng có gì ngoại trừ...]

[...1 sáng kiến]

[Những người đó là người biết suy nghĩ, biết làm việc...]

[...nhà đổi mới...]

[...cho tới khi họ có cái tên...]

[...những nhà kinh doanh tiên phong!]

[Họ thay đổi cách chúng ta nghĩ về những gì là có thể.]

[Họ có tầm nhìn rõ ràng để giúp cuộc sống tốt hơn]

[cho tất cả chúng ta,ngay cả thời buổi khó khăn.]

[Ngay bây giờ, thật khó thấy...]

[..khi tầm nhìn của chúng ta vẫn còn đầy vật cản.]

[Nhưng thời thế tạo anh hùng]

[cho thành công, thành tựu và thúc đẩy chúng ta...]

[khám phá các cách làm mới]

Vậy bạn sẽ theo đuổi những cơ hội nào và tại sao?]

[Nếu bạn là 1 nhà kinh doanh]

[bạn biết mạo hiểm không mang lại phần thưởng]

[Không. Phần thưởng là dẫn dắt đổi mới...]

[...thay đổi cuộc sống mọi người. Tạo công ăn việc làm.]

[duy trì tăng trưởng.]

[Và khiến thế giới tốt đẹp hơn.]

[Các nhà kinh doanh ở mọi nơi.]

[Họ quản lý cơ sở kinh doanh nhỏ, hỗ trợ nền kinh tế đất nước,]

[thiết kế các công cụ để giúp bạn...]

[...kết nối với bạn bè, gia đình, đồng nghiệp trên khắp thế giới.]

[Và họ tìm thấy những cách mới giúp giải quyết các vấn đề dai dẳng nhất của xã hội.]

[Bạn có biết nhà kinh doanh nào không?]

[Doanh nhân có thể là bất cứ ai...]

[Kể cả...bạn]

[Thế nên hãy nắm chặt cơ hội tạo ra công việc bạn luôn muốn]

[Hãy giúp hàn gắn nền kinh tế]

[Tạo nên sự khác biệt.]

[Nâng công việc kinh doanh của bạn lên tầm cao mới.]

[Nhưng quan trọng nhất,]

[hãy nhớ khi bạn còn là 1 đứa trẻ...]

[khi mọi thứ trong tầm với,]

[và sau đó quyết tâm tự nhủ với bản thân:]

["Nó vẫn thế."]

Xin cảm ơn các bạn đã lắng nghe.