和 TED-Ed Clubs 一起把 TED 帶進課室
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0:04 - 0:06這些是聲音。
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0:06 - 0:08我們透過聲音進行交流。
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0:08 - 0:09進行理解。
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0:09 - 0:11你是否曾試想過
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0:11 - 0:13你的聲音在洗澡時更好聽？
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0:13 - 0:16老師的權利有多大？
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0:16 - 0:19如果你變成了其他東西會怎樣？
比如是一隻動物？這有可能嗎？ -
0:20 - 0:23將那些僅僅只有想法
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0:23 - 0:26和那些想把它們帶進
現實的人的區別是「簡潔」。 -
0:26 - 0:31社會假設這是世上每位黑人的故事，
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0:31 - 0:34在我講述我的故事之前，
我的故事已經被假設為這樣。 -
0:34 - 0:38因為我剛才所說的都是謊言，
都是我自己編撰的。 -
0:38 - 0:41實際上我的演講主題是謊言的藝術
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0:41 - 0:43和說服人們我所講的都是真實的。
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0:43 - 0:46我們發展了科技去帶給我們更多愉悅。
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0:46 - 0:50我們正創造 阿道斯·赫胥黎
筆下的 「美麗新世界」。 -
1:07 - 1:09這就是 Ted-ED，這就是我們的行動。
- Title:
- 和 TED-Ed Clubs 一起把 TED 帶進課室
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- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 01:14
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Helen Chang approved Chinese, Traditional subtitles for Bring TED to the classroom with TED-Ed Clubs | |
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