賦予女孩能力，改造一個社群

卡肯尼亞•恩泰雅將她追逐教育的夢想轉變成一個保護弱勢女孩的運動，同時也廢止了一個肯亞當地有害的傳統習俗。演講中提到了兩位 Kakenya Center for Excellence 的學生， 她們在能夠安心居住學習的環境下成長，同時也帶領她們的社群向上提升。恩泰雅說：「當你賦予女孩力量，你同時也改造了整個社群」。

要賦予女孩子能力，

首先得提供她教育。

那便是我的夢想。

因此我建了一所學校，

在過程中我學到了更重大的一課。

你幫助女孩強化自身能力時，
也同時改造了整個社群。

學校只是一個開端。

我出身於肯亞的農村，

一個叫做伊努賽恩的小村子。

我是八個孩子中的老大，

所以我的童年就是幫忙母親
做家事、煮飯、打掃、農活，

以及照顧我的弟妹們。

跟其他的馬賽族女孩一樣，

我在很小時就被配婚。

一進入青春期，

就被安排做了女性的割禮，

簡稱 FGM 。

照片上是用在女孩
FGM 割禮的部分工具。

FGM 儀式為我的童年劃下句點，

也同時代表我的教育到此結束。

我想辦法說服了我的父親讓我

做過割禮繼續上學 。

幾年之後我上了大學。

為了得到我的故鄉人的支持，

我承諾未來會回鄉報答他們的支持。

幾年後，當我回到我的村子時，

看起來跟之前一樣。

女孩們一樣要經歷 FGM 割禮，

割禮後輟學，

嫁給比她們父親還老的男人，

一樣在十幾歲就開始生育下一代。

我希望可以幫助她們逃脫舊習的魔掌。

就在那時我知道了我應該
做什麼來回報我的族群。

我蓋了一個女校，希望藉此

幫助她們免除割禮及早婚的命運。

在報名的當天——

（掌聲及歡呼）

原本我預期

頂多只有十個女孩會來報名。

結果來了 100 個。

（歡呼及掌聲）

我開始意識到這個夢想有多大，

而且很快地，我發現我的學校
可以作為一個基礎，

可是這樣還不夠。

這 30 個女孩是我第一年的學生。

其中有些是遭受過虐待的兒童，
還有一些則是孤兒，

還有一些是來自非常傳統的家庭，

這是第一次讓他們的女兒去上學。

我的學校就此開始。

這些女孩們來上學都顯得很興奮，

可是她們卻常常昏昏欲睡。

到底怎麼回事？

她們有老師，有書本，

還有正在蓋的新教室，

可是，

雖然她們都來了，卻沒有體力上課

然後我發現原來是因為飢餓，

於是我很快的找了廚師，還有食物。

不久後，我意識到光有教室是不夠的。

我的學校需要有宿舍。

女孩們幫忙完家務又累又餓，

從家裡到學校的長途跋涉也是問題，

同時她們也不安全。

這是很悲慘的事實，

女孩們會在上學途中
受到毆打、強暴、甚至綁架，

層出不窮。

在一個女孩可以開始上數學歷史之前，

她必須先能安全到校，

她也必須得到足夠的休息
及營養的食物。

讓我介紹一下我的女孩們。

這是費絲。

費絲來自一個非常傳統的家庭。

她的姊姊早已行過割禮也結了婚，

可是費絲很有決心，

她真的很愛學習，

她一聽說我的學校，就打定主意要來。

她問了她的父母親，

可不可以帶她來。

他們兩個都拒絕了。

費絲做了件非常勇敢的事。

她從她母親的房子偷了一顆雞蛋，

拿去市場賣，

用得到的錢買了一枝鉛筆。

然後她把那隻筆緊握在手心，

徒步走了五英里來學校。

她走到了。

（掌聲）

她雖然又飢又渴，

可是她決心很強。

我聽了她的故事，收下她這個學生。

可是進入我的學校只是一個開始。

費絲需要食物，她需要藥品，

她需要諮詢輔導，

這一切我們都提供。

她在這裡也遇到了
願意相信及肯定她的成年人。

有了這一切的支援，

費絲才能真正開始學習。

這就是費絲。

入學六個月後拍的照片。

她現在是一個快樂的六年級生，
夢想有一天成為一個飛機駕駛員。

她的家庭現在也支持她，

更好的是，

她的妹妹們也有機會跟她一樣上學了。

（掌聲）

童婚被預測在接下來的
15 年中耗費全球經濟

幾兆美金。

我們可以談論數據，

可是真實生活中，

童婚會讓我的村子裡損失掉
許多未來的醫生、老師

及企業家，

以及男性所需的真正伴侶，

這才是女孩們幫大家
從貧困中解救出來的方法。

所以，我再次地了解到，

就像當年我得到部落支持去上大學，

我所夢想要達成的，

也不能光靠我自己。

所以我回去找十多年前
支持我的族輩們。

我需要他們的支持幫我成就大事。

我成立了一個委員會，
其中有宗教領袖、學生家長，

以及一些其他學校的老師。

我需要在政府部門
以及我的族群中有一些盟友，

幫我達成目標。

我特別需要的是我的酋長的支持，

幫助我讓我的學生免受割禮。

他剛開始很抗拒，

可是我很堅持。

（笑聲）

他後來成了我最棒的盟友。

（掌聲）

我同時需要學生的父親們的支持。

講到這，我得提一下李菍。

李菍的父親，孟波胥，
並不認為女孩該受教育。

事實上，他本身也從未上過學。

李菍的母親相信女兒有潛力，
所以她將了女兒帶來我的學校，

我也相信李菍應該來上學。

只是我得想辦法讓孟波胥
也肯定李菍的能力。

我假藉要與孟波胥談李菍的成績，

請他來學校一趟。

他來了，也開始注意到他女兒
原來真的可以讀書。

每次來過學校後，
他與女兒的關係就又牢固一點。

他注意到的不只是她的成績，

他也接受他女兒
就跟任何人一樣有潛力的事實。

所以當李菍念完八年級後，
得到全國頂尖高中的入學通知時，

孟波胥又高興又驕傲，

他跑遍全村，

告訴每一個人他的女兒有多聰明。

（笑聲）

你能想像嗎？

他親自帶李菍去新學校入學。

那是他們第一次去到奈洛比。

李菍現在在澳洲念大學。

（掌聲及歡呼）

孟波胥現在是我們
在地方上最大的支持者。

我同時也需要所有母親們的參與，

包括我自己的。

這是我的母親參加某次的訓練課程。

母親們參與自己孩子的教育。

我還把祖母們也加了進來。

（笑聲）

在我的族群裡，
祖母們是驕傲的守護者

守護著我們的故事及文化，

我要我的女孩們學習及擁抱
我們豐富的馬賽族文化。

現在說故事時間由祖母們負責，

用這個美麗的方式
將我們的社群連結起來。

我同時

也開始了教育男孩們！

（笑聲）

如果男孩們在成長階段中，

也養成與他們上一輩一樣的心態呢？

我說，不會對現況有改變或幫助。

我得到了一個叫做
「我值得捍衛」的組織的支持，

這是阿佛雷德及喬治帶頭的
一群年輕積極的領導者。

我們為那些無法上學的孩子們

設計了一個新的訓練課程

分享男女平等的重要觀念，

以及健康還有人權方面的訊息。

至今我們已經推廣接觸到超過
一萬名孩童，且數字持續上升。

（掌聲）

結果證實，要夢想成真
的確需要動員整個村子。

（笑聲）

這就是我們目前所看到的，

我的村子有將近 400 名女孩
沒有行過 FGM 割禮，

但是在我們村子所在的地區，

還是有 80% 的女性得接受割禮。

相信我，這些女孩們，

她們將經驗分享給她們的姊妹們、

表姊妹們還有她們的朋友。

她們覺得很新鮮。

隨著時間，這會變成一個新的常態，

被同樣住在這個地區的大家接受，

我的地區，我的族群。

所以改變社群給肯亞帶來什麼呢？

2015 年歐巴馬總統造訪肯亞，

他會見了許多組織的代表，

希望可以幫忙改善社群。

你猜怎麼樣？

他見了李菍！

（笑聲）

（掌聲）

他們聊到新的肯亞

是一個女孩們有著同樣的機會的地方，

李菍是它的領袖，

所有在這個肯亞的社群，
類似伊努賽恩的村子都蓬勃發展，

因為這個肯亞的成員——

所有的成員——都有同樣的機會。

幫助族群意識到每個女兒都是寶，

每個姊妹都充滿潛力，

同時也幫助每個女孩認識本身的價值。

我們應該不計成本去
達到那個理想的肯亞。

在我學校裡的女孩不見得
每個都能拿到博士學位，

可是每一個都能充分發揮她的潛能，

成為她的下一代最大的支持者，

還有她的下下一代的支持者。

今天我的夢想揉雜了
我從她們身上學到的，

還有我從你們身上學到的。

我的旅程帶我走出伊努賽恩，
又再次將我帶回伊努賽恩。

在這個過程中，

我被世界所擁抱，

你們所有人成為我的社群。

我今天在此承諾，

對我的族輩，我的姊妹及朋友們，

我承諾會持續我的夢想，繼續努力

直到像是李菍還有費絲這樣的
女孩們實現她們的夢想，

那時就算達到了我的夢想：

所有的社群能夠給予每一個女性，

每一個女孩機會，

讓她們去實現她們的夢想。

謝謝。

（掌聲與歡呼）

謝謝，謝謝。

（掌聲與歡呼）