Return to Video

Program DO-IT - UW 360

  • 0:03 - 0:11
    [music]
  • 0:11 - 0:12
    >> Anita: Hai kawan!3
  • 0:12 - 0:13
    >> Group: Hai!
  • 0:13 - 0:14
    >> Anita: Bagaimana kabar kalian?
  • 0:14 - 0:14
    >> Group: Baik!
  • 0:15 - 0:17
    >> Narrator: Selama lebih dari dua puluh tahun
  • 0:17 - 0:19
    Pusat DO-IT
    Universitas Washington
  • 0:19 - 0:23
    telah menjadi advokat untuk
    siswa penyandang cacat
  • 0:23 - 0:26
    memberdayakan mereka dan
    menyediakan komunitas yang mendukung
  • 0:26 - 0:28
    saat mereka masuk perguruan tinggi.
  • 0:28 - 0:31
    Sheryl Burgstahler adalah pendiri
    dan direktur DO-IT,
  • 0:31 - 0:37
    yang merupakan singkatan dari Disabilities,
    Opportunities, Internetworking, dan Technology.
  • 0:37 - 0:39
    >> Sheryl: Saya merasa ada kebutuhan nyata.
  • 0:39 - 0:43
    Kami mempunyai program ed khusus,
    kami punya layanan bagi penyandang cacat
  • 0:43 - 0:44
    tapi saya pikir ada kebutuhan
  • 0:44 - 0:47
    untuk benar-benar terhubung dengan remaja
    yang memiliki cacat
  • 0:47 - 0:51
    dan membantu mereka bertransisi dari
    satu fase kehidupan mereka ke yang lain.
  • 0:51 - 0:55
    Dan tidak ada jaringan aman disana.
  • 0:55 - 0:59
    Jadi ide saya yaitu untuk menghubungkan
    dengan remaja penyandang cacat
  • 0:59 - 1:03
    dan meminta mereka menjadi
    bagian dari komunitas.
  • 1:03 - 1:06
    >> Erika: Nama saya Erika
    dan Saya tuna rungu.
  • 1:06 - 1:11
    Dan Saya berencana masuk jurusan
    Bahasa Inggris dengan minat pada bisnis.
  • 1:11 - 1:12
    >> Kayla: Hai nama saya Kayla
  • 1:12 - 1:15
    dan Saya mahasiswa tingkat dua di sini
    di Universitas Washington
  • 1:15 - 1:19
    dimana Saya mengambil jurusan ganda di hukum,
    masyarakat dan keadilan; dan studi disabilitas.
  • 1:19 - 1:23
    Saya ingin mengabil itu dan nantinya
    menjadi pengacara hak disabilitas
  • 1:23 - 1:27
    Dan Saya lahir diamputasi bawaan
    kehilangan tiga anggota badan saya.
  • 1:27 - 1:30
    >> Sheryl: Saya juga berpikir ada kebutuhan
    untuk memiliki lebih banyak pemimpin
  • 1:30 - 1:32
    di komunitas disabilitas
  • 1:32 - 1:36
    dan siswa tidak menjadi pemimpin
    jika mereka tidak punya pengalaman kepemimpinan
  • 1:36 - 1:38
    dan juga dalam program DO-IT
  • 1:38 - 1:41
    kami menyediakan mereka dengan pengalaman
    untuk menjadi pemimpin
  • 1:42 - 1:44
    seperti memonitor siswa yang lebih muda.
  • 1:44 - 1:47
    >> Narrator: Itu terjadi setiap musim panas
    di kemah musim panas DO-IT yang diadakan di UW.
  • 1:47 - 1:51
    Siswa dari seluruh negara
    yang memiliki disabilitas
  • 1:51 - 1:55
    belajar tentang perguruan tinggi, teknologi,
    dan satu sama lain.
  • 1:55 - 1:56
  • 1:56 - 1:59
  • 1:59 - 2:04
  • 2:04 - 2:06
  • 2:06 - 2:09
  • 2:09 - 2:12
  • 2:12 - 2:16
  • 2:16 - 2:19
  • 2:19 - 2:22
  • 2:22 - 2:25
  • 2:25 - 2:29
  • 2:29 - 2:32
  • 2:32 - 2:37
  • 2:37 - 2:41
  • 2:41 - 2:43
  • 2:43 - 2:45
  • 2:45 - 2:48
  • 2:48 - 2:50
  • 2:50 - 2:54
  • 2:54 - 2:58
  • 2:58 - 2:59
  • 2:59 - 3:03
  • 3:03 - 3:06
  • 3:06 - 3:11
Title:
Program DO-IT - UW 360
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
DO-IT
Duration:
03:15
Nur Muhammad Zain edited Indonesian subtitles for DO-IT Program - UW 360
Nur Muhammad Zain edited Indonesian subtitles for DO-IT Program - UW 360
Nur Muhammad Zain edited Indonesian subtitles for DO-IT Program - UW 360
Nur Muhammad Zain edited Indonesian subtitles for DO-IT Program - UW 360
Nur Muhammad Zain edited Indonesian subtitles for DO-IT Program - UW 360

Indonesian subtitles

Revisions Compare revisions