Per amore delle fangirl
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0:01 - 0:03Quattro anni fa,
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0:03 - 0:06un'adolescente cambiò la mia vita
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0:06 - 0:08nel corso di una sola conversazione.
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0:08 - 0:09Aveva 13 anni,
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0:09 - 0:11era la cuginetta di una mia amica,
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0:11 - 0:12e mi disse casualmente
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0:12 - 0:16che aveva incontrato
l'uomo che avrebbe sposato. -
0:16 - 0:20Così, le dissi: "Ok, parlami di lui."
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0:20 - 0:23Mi disse che si chiamava Harry Styles.
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0:23 - 0:25(Risate)
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0:25 - 0:27Come voi, risi un po',
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0:27 - 0:29e lei ribatté: "So che pensi
che stia scherzando, -
0:29 - 0:31ma mi metterò davvero con lui,
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0:31 - 0:33perché lo amo così tanto
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0:33 - 0:35che taglierei la gola a chiunque
pur di stare con lui." -
0:35 - 0:36(Risate)
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0:39 - 0:40Quello è stato il momento
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0:40 - 0:45in cui è iniziata
la mia ossessione per le fangirl. -
0:45 - 0:46Allora non lo sapevo,
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0:46 - 0:50ma quel momento avrebbe cambiato
il corso della mia vita -
0:50 - 0:53e tutto ciò che credevo di sapere
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0:53 - 0:55sull'essere un adulto,
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0:55 - 0:56sull'essere una donna
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0:56 - 0:58e su cos'è la vera felicità.
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0:58 - 1:00Ma prima di iniziare,
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1:00 - 1:01cos'è una fangirl
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1:01 - 1:03e cos'è un Harry Styles?
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1:03 - 1:07Secondo il dizionario,
il dizionario Merriam-Webster, -
1:07 - 1:10una fangirl è una "ragazza o donna
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1:10 - 1:13che è una fan estremamente
o eccessivamente entusiasta -
1:13 - 1:15di qualcuno o qualcosa."
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1:15 - 1:18Tecnicamente, potete trovare
fangirl di qualsiasi cosa, -
1:18 - 1:21ma a me interessavano nello specifico
le fangirl delle boy band, -
1:21 - 1:24per via della loro reputazione letale.
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1:24 - 1:29Mi ricordo che mio padre mi raccontò
di alcune fan dei Beatles negli anni '60, -
1:29 - 1:33che avrebbero letteralmente fatto a pezzi
una BMW in un parcheggio -
1:33 - 1:36perché la band vi aveva
presumibilmente viaggiato sopra. -
1:36 - 1:40Negli anni '60, i Beatles erano
la più grande boy band del pianeta, -
1:40 - 1:43ma quando ho incontrato
questa ragazzina, nel 2015, -
1:43 - 1:48la più grande boy band del pianeta erano
niente di meno che gli One Direction. -
1:48 - 1:52Harry Styles era un membro
degli One Direction. -
1:53 - 1:56Harry Styles era rinomato
per il suo atteggiamento compassionevole -
1:56 - 1:58e per i suoi capelli perfetti.
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1:58 - 2:02Questo è quello che ho scoperto
leggendo migliaia di tweet su di lui. -
2:02 - 2:04Ho scoperto che è un "pasticcino".
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2:04 - 2:06Ho scoperto che è un "angioletto".
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2:06 - 2:10Ho scoperto che una volta ha vomitato
al lato di un'autostrada in California -
2:10 - 2:11e che neanche due ore dopo
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2:11 - 2:14le fan avevano trasformato
il luogo in un santuario. -
2:14 - 2:16(Risate)
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2:16 - 2:17Ho passato in rassegna --
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2:17 - 2:19(Risate)
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2:19 - 2:22Ho passato in rassegna
disegni di Harry fatti dai fan, -
2:22 - 2:24foto di lui da piccolo,
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2:24 - 2:26disegni di foto di lui da piccolo.
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2:26 - 2:30Ho guardato video che mostravano
come costruire totem d'amore per Harry, -
2:30 - 2:33ad esempio, un paralume
ricoperto di foto del suo viso -
2:33 - 2:37o un portachiavi che indica
l'ora esatta della sua nascita. -
2:37 - 2:39Ho letto ore di fan fiction,
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2:39 - 2:41e sono caduta in questa spirale
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2:41 - 2:44di storie che ti mettono
nei panni della protagonista -
2:44 - 2:47di svariate storie d'amore
immaginarie con lui. -
2:47 - 2:51In una, gli dicevo
che aspettavo un figlio da lui. -
2:51 - 2:53In un'altra, ci incontravamo in ospedale,
-
2:53 - 2:55dove stavamo entrambi lottando
contro il cancro. -
2:55 - 2:58In un'altra ancora,
eravamo talmente innamorati -
2:58 - 3:00che diventavamo fuggitivi
che uccidevano la gente. -
3:00 - 3:02(Risate)
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3:02 - 3:03Poi, però,
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3:04 - 3:06accadde l'impensabile.
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3:07 - 3:11Gli One Direction,
la più grande boy band del pianeta, -
3:11 - 3:13persero un membro.
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3:13 - 3:16Zayn Malik lasciò il gruppo,
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3:16 - 3:20e Internet esplose di sentimenti.
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3:21 - 3:23Ho letto dei tweet in cui delle ragazze
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3:23 - 3:25descrivevano il dolore fisico
di questa perdita, -
3:25 - 3:28di come non riuscissero a mangiare,
a dormire o a camminare. -
3:28 - 3:32Ho letto quanto Zayn
avesse significato per loro. -
3:32 - 3:35Ho visto video di bambine
di 10 anni che piangevano, -
3:36 - 3:38ma piangevano sul serio.
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3:39 - 3:42Poi, ho visto delle persone ripostare
questi video con nuovi titoli -
3:42 - 3:46che contenevano parole come "pazza",
"inquietante" e "fuori di testa". -
3:46 - 3:49Tutt'a un tratto, la mia barra laterale
di YouTube conteneva -
3:49 - 3:52"Compilation: Le fan reagiscono
all'addio di Zayn. -
3:52 - 3:54Allerta pazze!"
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3:54 - 3:58Poi, ho visto i principali media
dare la notizia. -
3:58 - 4:01Ho letto come descrivevano
questi "giovani ossessi". -
4:01 - 4:03Ho letto che un giornalista ha detto:
-
4:03 - 4:06"È risaputo che, dall'epoca dei Beatles,
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4:06 - 4:08non c'è niente di più spaventoso al mondo
-
4:08 - 4:10di un gruppo di adolescenti esaltate."
-
4:10 - 4:11(Risate)
-
4:12 - 4:16Poi, mi sono posta una domanda
a cui non avevo mai posta prima: -
4:17 - 4:23perché se una ragazza urla
a squarciagola il proprio entusiasmo -
4:23 - 4:24per una popstar
-
4:24 - 4:28è considerata pazza, psicopatica
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4:28 - 4:31inquietante ed esagerata,
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4:31 - 4:36mentre se un ragazzo urla
a squarciagola per un calciatore -
4:36 - 4:38è perfettamente normale?
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4:39 - 4:41Se i ragazzi piangono per il calcio,
-
4:41 - 4:42è perché amano il gioco.
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4:43 - 4:46Una ragazza che piange
a un concerto di Justin Bieber? -
4:46 - 4:47È patetica.
-
4:48 - 4:50Non appena ho capito che esiste
questo doppio standard, -
4:50 - 4:53ho capito anche che tutta
la mia curiosità sulle fangirl -
4:53 - 4:56era stata suscitata
da quegli stessi giudizi. -
4:56 - 4:59Anche io sospettavo
che fossero un po' svitate. -
4:59 - 5:02Avevo visto fotografie di ragazze
che urlavano per i Beatles, -
5:02 - 5:05per i Backstreet Boys,
per gli One Direction, -
5:05 - 5:09e la parola che mi era venuta in mente
non era "entusiasmo", ma "isteria". -
5:09 - 5:12Quello che, invece, non sapevo
era la storia di questa parola. -
5:12 - 5:14Nel XIX secolo,
-
5:14 - 5:18l'isteria era considerata una vera
e propria malattia mentale femminile, -
5:18 - 5:20che veniva diagnosticata dai medici
-
5:20 - 5:23quando le donne mostravano
emozioni eccessive -
5:23 - 5:25o un comportamento difficile.
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5:26 - 5:29La parola "isterico" deriva
dalla parola latina "hystericus", -
5:29 - 5:30che significa "dell'utero",
-
5:30 - 5:31perché si riteneva
-
5:31 - 5:35che questa condizione fosse causata
da un malfunzionamento dell'utero. -
5:35 - 5:38Pertanto, la cura per l'isteria
-
5:38 - 5:40era l'isterectomia,
-
5:40 - 5:43che è come chiamiamo ancora oggi
la rimozione dell'utero. -
5:44 - 5:45A quel punto,
-
5:45 - 5:48ho deciso di riproclamare
la mia ossessione, -
5:48 - 5:51perché non sono più ossessionata
solo dalle fangirl. -
5:51 - 5:56Ora, sono ossessionata dal modo
in cui tutti parlano delle fangirl -
5:56 - 6:03e dal modo in cui tutti guardano
all'entusiasmo delle giovani donne. -
6:03 - 6:06Perché quello che voglio sapere è:
-
6:06 - 6:09se le ragazze crescono in un mondo
-
6:09 - 6:14in cui parole come "pazzo", "psicopatico"
e "isterico" vengono usate con nonchalance -
6:14 - 6:17per descrivere l'entusiasmo femminile,
-
6:17 - 6:21in che modo questo influenza
il loro modo di vedere sé stesse? -
6:21 - 6:26E se le ragazze crescono in un mondo
in cui viene detto loro -
6:26 - 6:30che sono concepite come un po' più pazze
rispetto ai ragazzi, -
6:30 - 6:33non sarebbe un po' come dire loro
-
6:33 - 6:36che sono nate meno razionali
rispetto agli uomini, -
6:37 - 6:39meno ragionevoli,
-
6:39 - 6:42e sono pertanto indegne di ricevere
lo stesso rispetto intellettuale -
6:42 - 6:44riservato ai loro fratelli?
-
6:44 - 6:48Separatamente, sono diventata ossessionata
dalle urla femminili. -
6:49 - 6:50Non in modo inquietante.
-
6:50 - 6:52Mi riferisco a quei gridolini
e a quegli strilli -
6:52 - 6:54che fanno le fangirl ai concerti.
-
6:54 - 6:55Volevo sapere perché
-
6:55 - 6:59alcune persone sussultano istintivamente
quando descrivo questi suoni, -
6:59 - 7:01come se soffrissero al solo pensiero.
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7:02 - 7:05Poi, ho incontrato Amy Hume.
-
7:05 - 7:06È una coach vocale.
-
7:06 - 7:09Mi ha lasciata a bocca aperta,
-
7:09 - 7:11perché mi ha detto che la voce femminile
-
7:11 - 7:14tra gli 11 e i 13 anni
-
7:14 - 7:17è una delle cose
più interessanti da studiare. -
7:17 - 7:18Perché?
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7:18 - 7:20Perché una ricerca di Carol Gilligan
-
7:20 - 7:22afferma che quella è l'età
-
7:22 - 7:25in cui le ragazze iniziano
ad alterare le proprie voci, -
7:25 - 7:28per esempio, aggiungendo fiato
per sembrare più mature, -
7:28 - 7:32(In tono gutturale) oppure assumendo
un tono gutturale per esprimere apatia. -
7:32 - 7:33(Risate)
-
7:33 - 7:36Ma ditemi, secondo questa ricerca
-
7:36 - 7:40quand'è che i ragazzi
iniziano ad alterare le proprie voci? -
7:40 - 7:41Io pensavo a 18 anni,
-
7:41 - 7:44perché "i ragazzi maturano
più tardi", giusto? -
7:44 - 7:45Sbagliato.
-
7:46 - 7:48La risposta esatta è quattro anni,
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7:48 - 7:52perché è allora che i bambini
imparano a non piangere o a strillare. -
7:52 - 7:55Imparano che non sono suoni virili.
-
7:55 - 7:57È stato allora che ho capito
-
7:57 - 8:01che lo strillo di una fangirl
è un po' come un superpotere. -
8:01 - 8:03(Risate)
-
8:03 - 8:07Perché è l'espressione impavida e onesta
-
8:07 - 8:09della celebrazione e della gioia pura,
-
8:09 - 8:11ed è un suono
-
8:11 - 8:14che non hanno dimenticato come emettere.
-
8:15 - 8:18Credo anche che le fangirl
abbiano un secondo superpotere, -
8:18 - 8:19perché sanno come fare qualcosa
-
8:19 - 8:23che molti dei miei amici adulti
non hanno idea di come fare: -
8:23 - 8:27le fangirl sanno come amare
senza scuse e senza paura. -
8:28 - 8:30I miei anni di ricerche sulle fangirl
-
8:30 - 8:32sono culminati nella determinazione
-
8:32 - 8:35di scrivere qualcosa che le celebrasse
e che le rivendicasse. -
8:35 - 8:38Così, ho deciso di fare
questa commedia musical thriller -
8:38 - 8:42che è un misto tra un concerto di Beyoncé,
un rave e una chiesa. -
8:42 - 8:44L'ho intitolata "Fangirls",
-
8:44 - 8:47e l'ho concepita come un cavallo di Troia,
-
8:47 - 8:49perché apparentemente
sembra prendere in giro queste ragazze, -
8:49 - 8:52ma in realtà le fa entrare
di nascosto nel vostro cuore. -
8:52 - 8:54(Risate)
-
8:54 - 8:55Grazie.
-
8:55 - 8:58(Applausi)
-
8:58 - 8:59A un certo punto --
-
8:59 - 9:00Grazie.
-
9:00 - 9:03A un certo punto, una ragazza canta:
-
9:03 - 9:05"Perché dovrei nascondere
i miei sentimenti? -
9:05 - 9:07Perché vi infastidiscono?
-
9:07 - 9:10O perché non è quello
che fanno i ragazzi?" -
9:10 - 9:12Da ex cinica riguardo alle fangirl,
-
9:12 - 9:15voglio lasciarvi con questa domanda:
-
9:16 - 9:18perché le fangirl
dovrebbero abbassare i toni? -
9:18 - 9:20Perché sono pazze?
-
9:20 - 9:22O perché la nostra definizione
di "ragionevole" -
9:22 - 9:25si basa su quello
che è accettabile per gli uomini? -
9:26 - 9:29E se rivedessimo i giudizi
che siamo stati condizionati ad avere -
9:29 - 9:33quando vediamo giovani donne
urlare a squarciagola dall'entusiasmo? -
9:33 - 9:36E se decidessimo di ripensare
alle parole che usiamo -
9:36 - 9:37per descrivere quella gioia?
-
9:37 - 9:41E se non permettessimo a noi stessi
di sminuire le ragazze -
9:41 - 9:44con parole che nuocciono
alla loro intelligenza, -
9:44 - 9:47ai loro interessi e alle loro capacità?
-
9:47 - 9:50Perché, in base alla mia ricerca,
-
9:50 - 9:54sono in grado di costruire un santuario
per il vomito di Harry Styles -
9:54 - 9:56al lato di un'autostrada
in meno di due ore. -
9:56 - 9:58(Risate)
-
9:58 - 10:02Questo richiede abilità esecutive
in logistica e comunicazione. -
10:02 - 10:03(Risate)
-
10:03 - 10:05Se non è competenza questa...
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10:05 - 10:08(Applausi)
-
10:12 - 10:16Credo che anziché giudicare le fangirl,
possiamo imparare da loro. -
10:16 - 10:18Potremmo morire tutti domani,
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10:18 - 10:21quindi perché non amare le cose
mentre siamo ancora vivi? -
10:21 - 10:22Con questo,
-
10:22 - 10:25vorrei chiedervi di fare una cosa con me.
-
10:25 - 10:27Potete alzarvi tutti in piedi?
-
10:27 - 10:29Alzatevi, alzatevi in piedi.
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10:29 - 10:31Bene, ecco cosa succederà:
-
10:31 - 10:33conterò fino a tre,
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10:33 - 10:36dopodiché chiederò a ognuno di voi
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10:36 - 10:39di fare il vostro miglior urlo da fangirl.
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10:39 - 10:40(Risate)
-
10:40 - 10:41D'accordo?
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10:41 - 10:43Vi sto chiedendo di farlo
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10:43 - 10:49perché se tutte le cinquemila persone qui
lo faranno impegnandosi, -
10:49 - 10:53avremo tutti la nostra prima possibilità
di sentire quel suono -
10:53 - 10:56e di decidere che non è un suono folle.
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10:56 - 10:58È un suono pieno di speranza.
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10:58 - 11:00Allora, lo facciamo?
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11:00 - 11:02Ho detto: allora lo facciamo?
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11:02 - 11:03(Pubblico: Sì!)
-
11:03 - 11:06Yve Blake: Bene, io imbroglierò
e non urlerò a tutto volume, -
11:06 - 11:09perché ho il microfono
e non vogliamo che si senta. -
11:09 - 11:11Ma questo significa
che voi dovrete urlare al 110%. -
11:11 - 11:14Pronti? Facciamo un bel respiro.
-
11:14 - 11:15Pensate a qualcuno che amate.
-
11:15 - 11:18Uno, due, tre.
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11:18 - 11:21(Pubblico urla)
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11:25 - 11:26(Risate)
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11:26 - 11:28(Applausi)
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11:33 - 11:37YB: Siete stati tutti quanti incredibili
-
11:37 - 11:42e sani di mente, intelligenti
-
11:42 - 11:43e dignitosi
-
11:43 - 11:45come quando siete entrati
in questa stanza. -
11:45 - 11:46(Risate)
-
11:46 - 11:47Grazie.
-
11:47 - 11:50(Applausi)
- Title:
- Per amore delle fangirl
- Speaker:
- Yve Blake
- Description:
-
Cosa vi viene in mente quando pensate alle fangirl? A grandi distese di fan (specialmente di una boy band) i cui sentimenti culminano in lacrime e urla di gioia? Magari fate una smorfia o alzate gli occhi al cielo al solo pensiero. In questo divertente e frizzante intervento, la commediografa Yve Blake ci chiede di ripensare alla nostra reazione alla passione e al potere incompreso delle fangirl, e sottolinea perché noi tutti dovremmo abbracciare il nostro sfrenato entusiasmo.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 12:03
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