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Que nous apprennent nos rêves ? | Dylan Selterman | TEDxUMD

  • 0:12 - 0:14
    Bonjour tout le monde.
  • 0:14 - 0:18
    Quand les gens me questionnent
    sur mes recherches,
  • 0:18 - 0:21
    et que je leur dis que j'étudie les rêves,
    ils me demandent :
  • 0:21 - 0:24
    « D'où viennent les rêves ? »,
    « Pourquoi rêve-t-on ? »
  • 0:24 - 0:28
    et « Qu'est-ce que ça veut dire si
    je rêve que mes dents tombent ? »
  • 0:29 - 0:32
    Et là je dois devenir de fait
    un interprète de rêves,
  • 0:32 - 0:33
    ce qui n'est pas grave,
  • 0:33 - 0:38
    mais l'une des perspectives scientifiques
    prévalentes sur les rêves
  • 0:38 - 0:40
    c'est « l'hypothèse de continuité »,
  • 0:40 - 0:44
    l'idée qu'on rêve de choses dont on a fait
    l'expérience quand on était réveillé.
  • 0:44 - 0:47
    Donc la nuit dernière,
    j'ai rêvé de basketball.
  • 0:47 - 0:49
    Devinez ce que je faisais
    avant de dormir ?
  • 0:49 - 0:51
    Je regardais la finale de la NBA.
  • 0:51 - 0:54
    Ou, comme illustré intelligemment
    sur ce dessin, l'homme dit :
  • 0:54 - 0:56
    « Je crois que mon attrape-rêves
    a besoin d'un filtre.
  • 0:56 - 0:59
    Je fais plein de rêves
    sur les investissements boursiers,
  • 0:59 - 1:03
    des vols pas chers et des produits pour
    améliorer mes performances sexuelles. »
  • 1:03 - 1:04
    (Rires)
  • 1:04 - 1:08
    En fait, ma recherche s'intéresse
    à la question opposée :
  • 1:08 - 1:14
    « Comment nos rêves sont-ils associés
    à nos comportements après notre réveil ? »
  • 1:14 - 1:16
    Laissez-moi vous poser cette question.
  • 1:16 - 1:19
    Combien d'entre vous ont déjà rêvé
    de quelqu'un que vous connaissez ?
  • 1:19 - 1:20
    Très bien.
  • 1:20 - 1:23
    Gardez la main levée si
    vous avez fait un rêve
  • 1:23 - 1:25
    et qu'ensuite vous en avez voulu
    à la personne
  • 1:25 - 1:28
    à cause de ce qu'elle avait fait
    dans ce rêve,
  • 1:28 - 1:29
    ou si quelqu'un vous en a voulu
  • 1:29 - 1:32
    à cause de ce que vous aviez fait
    dans leur rêve.
  • 1:32 - 1:35
    Gardez la main levée.
    Regardez autour de vous.
  • 1:36 - 1:41
    Ça a même été présenté
    dans un épisode de Friends,
  • 1:41 - 1:43
    où Phoebe en veut à Ross
    pour quelque chose,
  • 1:43 - 1:47
    mais elle n'arrive pas à se rappeler quoi.
  • 1:47 - 1:50
    Elle lui en a voulu toute la journée
    et a ensuite réalisé
  • 1:50 - 1:53
    que c'était à cause de quelque chose
    de méchant qu'il avait dit dans son rêve.
  • 1:54 - 1:56
    Mes collègues et moi voulions étudier ça,
  • 1:56 - 1:59
    quand je faisais mon doctorat
    à l'Université de Stony Brook.
  • 1:59 - 2:02
    Pour notre étude,
    on a demandé à 61 participants
  • 2:02 - 2:06
    de garder une trace de leurs rêves,
    chaque nuit pendant deux semaines.
  • 2:07 - 2:08
    On leur a aussi demandé de noter
  • 2:08 - 2:11
    leurs activités quotidiennes
    avec leur partenaire,
  • 2:11 - 2:12
    leur conjoint.
  • 2:12 - 2:17
    Pour cette étude, on a récolté
    près de 850 rapports de rêves.
  • 2:17 - 2:22
    Sur cet échantillon, environ un quart
    contenait leur partenaire.
  • 2:22 - 2:24
    Donc les gens rêvent de leur conjoint
  • 2:24 - 2:26
    environ 25% du temps.
  • 2:26 - 2:29
    Un peu moins de la moitié de ces rêves
  • 2:29 - 2:32
    contiennent une interaction positive,
  • 2:32 - 2:36
    et environ un quart contiennent
    une sorte de conflit.
  • 2:36 - 2:40
    Les gens font aussi des rêves
    avec d'autres personnes,
  • 2:40 - 2:42
    ce que j'appelle
    des « rêves d'infidélité »,
  • 2:42 - 2:45
    ou des rêves avec des comportements
    romantiques infidèles.
  • 2:45 - 2:47
    Regardons ces rêves de plus près.
  • 2:47 - 2:51
    Je vais vous en montrer deux joyeux,
    avec des interactions positives.
  • 2:51 - 2:54
    Le 1er : « J'ai rêvé que j'allais
    à une fête foraine avec ma copine.
  • 2:54 - 2:57
    Elle aime ça, on a donc été
    à celle qui passait dans notre village.
  • 2:57 - 3:00
    On s'amusait à courir partout,
    s'embrasser, se chatouiller.
  • 3:00 - 3:02
    Elle gagnait contre moi
    au jeu de la taupe,
  • 3:02 - 3:05
    même si je pensais que je gagnais...
  • 3:05 - 3:07
    A la fin, elle a gagné
    le gros ours en peluche
  • 3:07 - 3:09
    qu'elle voulait, donc j'étais heureux. »
  • 3:10 - 3:11
    C'est mignon.
  • 3:11 - 3:12
    (Rires)
  • 3:13 - 3:14
    « Ce rêve est un souvenir.
  • 3:14 - 3:18
    C'était notre premier rendez-vous,
    et on regardait Saw II en novembre.
  • 3:18 - 3:22
    J'avais tellement peur, je baissais
    ma tête vers son épaule en couinant
  • 3:22 - 3:23
    à chaque moment sanglant.
  • 3:23 - 3:25
    Il a rigolé et m'a réconfortée.
  • 3:25 - 3:28
    Au milieu du film,
    j'ai posé ma tête sur son épaule,
  • 3:28 - 3:30
    il a mis son bras autour de moi
    et m'a embrassée.
  • 3:30 - 3:33
    Il était très mignon et je me souviens
    avoir ressenti des picotements.
  • 3:33 - 3:35
    On a continué à s'embrasser
    et s'enlacer. »
  • 3:35 - 3:37
    Oh...
  • 3:37 - 3:38
    (Rires)
  • 3:38 - 3:43
    Donc dans ces rêves on voit
    beaucoup de comportements semblables
  • 3:43 - 3:45
    à ceux que les gens ont
    envers leur conjoint
  • 3:45 - 3:47
    lorsqu'ils sont réveillés.
  • 3:47 - 3:50
    Ils sortent ensemble,
    vont à une fête foraine, au cinéma.
  • 3:51 - 3:54
    Il y a des bisous, des comportements
    affectueux, du réconfort.
  • 3:54 - 3:58
    Si je vous montrais ces rêves
    au milieu d'extraits d'un journal intime,
  • 3:58 - 4:01
    vous ne pourriez sans doute pas
    faire la différence.
  • 4:01 - 4:04
    Cela soutient l'hypothèse de continuité.
  • 4:04 - 4:07
    Cela dit,
    tous les rêves ne sont pas roses.
  • 4:07 - 4:10
    Je vais maintenant vous montrer
    des rêves négatifs,
  • 4:10 - 4:14
    je vous préviens ; si vous êtes sensibles
    aux conflits, ils sont plutôt durs.
  • 4:14 - 4:17
    « Une fille a laissé un message
    sur le Facebook de mon copain,
  • 4:17 - 4:18
    disant qu'elle l'aimait.
  • 4:18 - 4:20
    J'apprends qu'il l'a appelée,
    qu'ils discutaient,
  • 4:20 - 4:22
    même s'il sait ce que je pense d'elle.
  • 4:22 - 4:25
    En plus, il lui dit qu'il l'aime.
  • 4:25 - 4:27
    Après l'avoir harcelé
    pour savoir ce qu'ils ont dit,
  • 4:27 - 4:30
    il finit par m'avouer lui avoir dit
    qu'il l'aimait sans le penser.
  • 4:30 - 4:33
    Je suis encore plus en colère
    et commence à le gifler,
  • 4:33 - 4:36
    en pleurant et criant
    comment il a pu me faire ça.
  • 4:36 - 4:39
    Il dit qu'il ne sait pas
    et je continue à crier et pleurer
  • 4:39 - 4:41
    jusqu'à ce que ça me réveille enfin. »
  • 4:41 - 4:43
    Aïe !
  • 4:43 - 4:47
    Donc, imaginez que
    vous ayez eu ce genre de rêve,
  • 4:47 - 4:50
    vous vous réveillez et
    votre conjoint est endormi à côté de vous,
  • 4:50 - 4:54
    que diriez-vous ou
    que feriez-vous dans cette situation ?
  • 4:54 - 4:57
    Aussi, cela montre à quel point
    Facebook est maintenant omniprésent :
  • 4:57 - 5:01
    il infiltre même nos rêves.
  • 5:01 - 5:05
    Voyons-en un autre.
    Qui touche un peu à la jalousie.
  • 5:05 - 5:09
    « Dans ce rêve, j'étais amie
    avec l'ex de mon copain.
  • 5:09 - 5:12
    On était chez moi,
    on s'amusait, on chantait du karaoké.
  • 5:12 - 5:14
    Dès que je la regardais,
  • 5:14 - 5:16
    je me disais que peu de filles
    sont plus belles qu'elle.
  • 5:16 - 5:19
    Ensuite, mon copain arrive.
    Il voulait une photo avec elle.
  • 5:19 - 5:21
    Ça m'a rendu jalouse
    et je le prends à part
  • 5:21 - 5:24
    pour lui demander s'il trouve
    qu'elle est plus jolie que moi.
  • 5:24 - 5:26
    Je lui manquais de respect, je le savais,
  • 5:26 - 5:29
    mais ça m'était égal
    à cause de la situation.
  • 5:29 - 5:31
    J'avais le droit
    d'être jalouse et méchante.
  • 5:31 - 5:33
    Il n'a pas répondu
    et m'a ignorée toute la soirée.
  • 5:33 - 5:36
    Je l'ai confronté de nouveau,
    il m'a dit qu'il était refroidi
  • 5:36 - 5:38
    par mon attitude et mon comportement.
  • 5:38 - 5:40
    En repensant à mon comportement,
    je me suis demandé
  • 5:40 - 5:42
    si je n'avais pas dramatisé. »
  • 5:42 - 5:46
    Ici, on peut voir qu'un tel rêve
  • 5:46 - 5:49
    peut pousser quelqu'un, au réveil,
    à reconsidérer ses actions,
  • 5:49 - 5:52
    à reconsidérer
    ses relations interpersonnelles.
  • 5:53 - 5:56
    Prenons l'exemple
    de l'infidélité dans les rêves.
  • 5:56 - 5:59
    « J'avais rencontré ce garçon,
    merveilleux, mignon, affectueux.
  • 5:59 - 6:02
    Il me faisait des cadeaux,
    voulait rencontrer mes parents.
  • 6:02 - 6:04
    Il disait même vouloir m'épouser un jour.
  • 6:04 - 6:06
    Il y a un moment dont je me souviens bien.
  • 6:06 - 6:09
    Il m'a emmenée dans un magasin
    extravagant, tout en doré et argent.
  • 6:09 - 6:13
    Il me faisait essayer des bijoux à porter
    avec cette superbe robe de soirée.
  • 6:13 - 6:16
    J'étais si heureuse dans le rêve,
    je ne voulais pas me réveiller. »
  • 6:16 - 6:18
    Rappelons que cette personne
  • 6:18 - 6:20
    est dans une relation
    avec quelqu'un d'autre -
  • 6:20 - 6:24
    quelqu'un de totalement différent
    qui n'est pas dans son rêve.
  • 6:24 - 6:26
    Prenons un autre rêve d'infidélité.
  • 6:26 - 6:29
    « J'étais à une fête avec
    ma fraternité étudiante,
  • 6:29 - 6:31
    et des filles des sororités que
    je connais de la fac.
  • 6:31 - 6:35
    Je recevais sans arrêt des appels
    de ma copine qui voulait me parler.
  • 6:35 - 6:37
    Au bout d'un moment, on s'est disputé
  • 6:37 - 6:39
    car j'ai dit qu'elle n'avait pas
    confiance en moi.
  • 6:39 - 6:42
    J'ai bu énormément et
    j'ai couché avec une fille au hasard.
  • 6:42 - 6:44
    Je l'ai ramenée chez moi et on l'a fait.
  • 6:44 - 6:48
    Je me sentais coupable au début
    mais après, j'étais satisfait. »
  • 6:49 - 6:51
    Je sais que certains de ces rêves
  • 6:51 - 6:53
    semblent tout droit sortis
    d'une émission de télé-réalité.
  • 6:53 - 6:55
    (Rires)
  • 6:55 - 6:56
    Mais ce que l'on voit,
  • 6:57 - 6:59
    c'est que quand les gens
    font ce genre de rêves,
  • 6:59 - 7:02
    avec des disputes ou des conflits,
    des trahisons ou jalousies,
  • 7:02 - 7:06
    ils se disputent plus
    avec leur partenaire le lendemain,
  • 7:06 - 7:09
    en tenant compte du conflit de la veille.
  • 7:09 - 7:11
    Ça ne fonctionne pas jour par jour,
  • 7:11 - 7:14
    le rêve a quelque chose d'unique.
  • 7:14 - 7:16
    Quand les gens font un rêve d'infidélité,
  • 7:16 - 7:18
    en trompant leur conjoint,
    en couchant avec quelqu'un,
  • 7:18 - 7:22
    ils se sentent moins amoureux
    et moins proches le lendemain.
  • 7:23 - 7:24
    Et les rêves sexuels ?
  • 7:24 - 7:28
    Si vous êtes curieux, on en a.
    Je vous montre deux exemples.
  • 7:28 - 7:30
    « Écrire ce rêve est un peu gênant,
  • 7:30 - 7:32
    mais je vais essayer.
  • 7:32 - 7:35
    C'était un rêve sexuel où mon partenaire
    et moi couchions ensemble.
  • 7:35 - 7:38
    Bizarrement, c'était dans
    ma salle de bains sur le lavabo.
  • 7:38 - 7:40
    Je me sentais heureuse et excitée,
  • 7:40 - 7:43
    et vu sa tête, je dirais que lui aussi. »
  • 7:43 - 7:45
    Celui-là est relativement un bon rêve.
  • 7:45 - 7:48
    Maintenant, un autre un peu plus fou.
  • 7:48 - 7:50
    « J'étais en plein acte avec ma copine,
  • 7:50 - 7:52
    et mon ex n'arrêtait pas de m'appeler.
  • 7:52 - 7:56
    J'ai décroché, lui ai dit de
    me laisser tranquille et de vivre sa vie.
  • 7:56 - 7:57
    De retour avec ma copine,
  • 7:57 - 8:00
    on a commencé à ressembler au Kama Sutra.
  • 8:00 - 8:03
    Elle me demandait
    pourquoi j'étais si énervé,
  • 8:03 - 8:05
    et je lui ai dit que mon ex me harcelait.
  • 8:05 - 8:09
    Elle a pris mon téléphone, l'a appelée,
    et elles ont commencé à s'insulter.
  • 8:09 - 8:11
    On était toujours nu, elle a raccroché,
  • 8:11 - 8:13
    on est retourné au lit,
    on faisait l'amour.
  • 8:13 - 8:15
    Et puis je me suis réveillé. »
  • 8:15 - 8:19
    Les rêves sexuels peuvent
    s'associer au lendemain,
  • 8:19 - 8:23
    mais cela dépend si la relation
    va bien ou pas.
  • 8:23 - 8:26
    Donc si la relation va bien et
    que le couple est heureux,
  • 8:26 - 8:28
    alors un rêve sexuel
  • 8:28 - 8:31
    sera associé à plus d'amour
    et d'intimité le lendemain.
  • 8:31 - 8:34
    Mais si la relation va mal
    et ils sont malheureux,
  • 8:34 - 8:39
    alors un rêve sexuel sera associé à moins
    d'amour et de proximité le lendemain.
  • 8:39 - 8:42
    Donc je veux faire une pause et réfléchir
  • 8:42 - 8:44
    car je suis sûr que vous vous dites
  • 8:44 - 8:48
    « Ok, les rêves sont associés avec le
    comportement le lendemain, pourquoi ?
  • 8:48 - 8:52
    Pourquoi les rêves ont-ils cette
    conséquence ? Ou cet effet ? »
  • 8:52 - 8:55
    La réponse courte est
    qu'on ne le sait toujours pas.
  • 8:55 - 9:00
    Les rêves sont l'un des grands mystères
    irrésolus de la science.
  • 9:00 - 9:04
    Il y a plusieurs théories qui cherchent
    à en expliquer le phénomène.
  • 9:04 - 9:08
    Patrick McNamara propose la théorie
    que les rêves ont évolué
  • 9:08 - 9:12
    afin de faciliter des liens sociaux
    d'attachement,
  • 9:12 - 9:15
    notamment entre parents et enfants
    et des partenaires romantiques,
  • 9:15 - 9:18
    et on en voit quelques exemples ici,
  • 9:18 - 9:22
    surtout avec les rêves sexuels
    associés à plus d'amour et d'intimité.
  • 9:22 - 9:25
    Qu'en est-il des rêves conflictuels
    qui suggèrent l'inverse,
  • 9:25 - 9:28
    que les rêves sont presque néfastes
    aux liens d'attachement ?
  • 9:28 - 9:30
    Il existe une autre théorie
    qui traite de cela,
  • 9:30 - 9:37
    disant que les rêves ont évolué
    pour nous aider à résoudre des problèmes,
  • 9:37 - 9:41
    pour nous aider à voir des problèmes
    difficiles sous une nouvelle perspective
  • 9:42 - 9:45
    et de peut-être tirer des conclusions
    ou trouver des solutions
  • 9:45 - 9:47
    que nous n'aurions pas pu voir autrement,
  • 9:47 - 9:49
    pour nous adapter émotionnellement
    à ces difficultés.
  • 9:49 - 9:52
    Je veux vous montrer quelques exemples
    d'autres études
  • 9:52 - 9:53
    qui soutiennent cette théorie.
  • 9:54 - 9:57
    La majorité de cette recherche
    a été résumée par Deidre Barrett
  • 9:57 - 10:00
    dans un chapitre qu'elle a écrit dans
    « La Nouvelle Science du Rêve ».
  • 10:00 - 10:03
    C'est une étude de William Dement,
    publiée au début des années 70.
  • 10:03 - 10:08
    Il a donné un casse-tête à 500 étudiants,
  • 10:08 - 10:12
    et leur a dit d'y réfléchir
    pendant 15 minutes avant de dormir.
  • 10:12 - 10:14
    Combien d'entre vous
    ont déjà vu ce casse-tête ?
  • 10:14 - 10:20
    « Les lettres U, D, T, Q, C forment
    le début d'une suite infinie.
  • 10:20 - 10:24
    Trouvez une règle simple qui déterminera
    certaines ou toutes les lettres suivantes.
  • 10:24 - 10:27
    Selon votre règle, quelles seraient
    les deux lettres suivantes ? »
  • 10:28 - 10:30
    Sur les 500 étudiants,
  • 10:30 - 10:34
    87 ont rêvé du casse-tête,
  • 10:34 - 10:37
    et une poignée d'entre eux l'ont résolu.
  • 10:37 - 10:40
    Voici un exemple d'un de ces rêves.
  • 10:40 - 10:43
    « Je marchais dans le couloir
    d'une galerie d'art.
  • 10:43 - 10:47
    J'ai commencé à compter les peintures :
    un, deux, trois, quatre, cinq,
  • 10:47 - 10:49
    mais en arrivant à la sixième
    et la septième,
  • 10:49 - 10:51
    les peintures avaient été
    enlevées du cadre.
  • 10:51 - 10:53
    J'ai fixé le cadre vide...
  • 10:53 - 10:55
    Soudain, j'ai réalisé que
    les sixième et septième espaces
  • 10:55 - 10:58
    étaient la solution au problème.
  • 10:58 - 11:03
    U, D, T, Q, C représentent
    Un, Deux, Trois, Quatre, et Cinq.
  • 11:03 - 11:06
    Six et Sept sont les deux suivants.
  • 11:06 - 11:09
    Donc S et S doivent être
    les lettres qui suivent. »
  • 11:11 - 11:15
    Voici une autre étude d'Erin Wamsley
    et Bob Stickgold dans leur laboratoire
  • 11:15 - 11:18
    de la Division du Sommeil
    de l'Université de Médecine de Harvard.
  • 11:18 - 11:22
    Ils ont donné aux participants
    ce labyrinthe, les ont entrainés,
  • 11:22 - 11:26
    et ont testé leur capacité
    à se repérer cinq heures plus tard.
  • 11:26 - 11:30
    Ils ont laissé certains participants
    dormir durant ces cinq heures.
  • 11:31 - 11:33
    Le sommeil a un peu aidé leur performance,
  • 11:33 - 11:38
    mais pas autant que ceux qui
    se souvenaient avoir rêvé du labyrinthe.
  • 11:38 - 11:40
    Ceux qui en ont rêvé
  • 11:40 - 11:43
    ont drastiquement amélioré
    leur performance,
  • 11:43 - 11:46
    par rapport à ceux qui n'avaient pas rêvé.
  • 11:47 - 11:49
    C'est presque comme si le rêve
    permettait à notre esprit
  • 11:49 - 11:53
    d'examiner plusieurs solutions
    d'une façon créative,
  • 11:53 - 11:57
    et au réveil, nous avons quelque chose
    de nouveau sur lequel nous appuyer.
  • 11:59 - 12:01
    Voici une recherche
    de Rosalind Cartwright,
  • 12:01 - 12:04
    qui démontre que les femmes
  • 12:04 - 12:08
    souffrant de dépression après un divorce,
  • 12:08 - 12:12
    sont en fait par la suite moins déprimées,
    plus stables mentalement
  • 12:12 - 12:17
    lorsqu'elles rêvent de leur ex-mari.
  • 12:17 - 12:20
    Cela ne semble pas logique,
    vous vous dites sûrement :
  • 12:20 - 12:23
    « Comment peut-on oublier
    quelqu'un si on rêve de lui ? »
  • 12:23 - 12:26
    Rosalind Cartwright les appelle
    les « rêves qui marchent » ;
  • 12:26 - 12:30
    les personnes qui ont incorporé
    les sujets de stress dans leurs rêves
  • 12:30 - 12:33
    se sentent mieux,
    même si le contenu du rêve est négatif.
  • 12:34 - 12:35
    Un autre exemple de ça.
  • 12:35 - 12:40
    Les anciens fumeurs qui essayaient
    d'arrêter avaient moins de risques
  • 12:40 - 12:44
    de fumer à nouveau
    s'ils fumaient dans leurs rêves.
  • 12:45 - 12:48
    De nouveau, on voit cette preuve
    que les rêves nous aident
  • 12:48 - 12:51
    à naviguer émotionnellement
    à travers des situations difficiles
  • 12:51 - 12:56
    et à nous adapter et résoudre les
    problèmes grâce à un nouveau point de vue.
  • 12:56 - 13:00
    Donc les rêves ont ce pouvoir incroyable
    de nous aider à guérir.
  • 13:00 - 13:02
    Comme l'a dit Bob Stickgold,
  • 13:02 - 13:05
    « Quand vous dormez,
    votre cerveau comprend,
  • 13:05 - 13:09
    retient l'information utile
    et jette le reste. »
  • 13:10 - 13:13
    Les rêves peuvent aussi
    permettre une étincelle créative.
  • 13:13 - 13:18
    Ils sont à la base de certaines des plus
    grandes innovations humaines.
  • 13:18 - 13:20
    Vous vous souvenez du
    tableau périodique des éléments,
  • 13:20 - 13:23
    de votre cours de chimie du lycée.
  • 13:23 - 13:27
    Dmitri Mendeleev a rêvé
    du tableau périodique.
  • 13:27 - 13:30
    Il a rêvé que les éléments
    sont apparus devant lui
  • 13:30 - 13:32
    et se sont organisés
    selon leur masse atomique,
  • 13:32 - 13:35
    il s'est réveillé et l'a dessiné,
  • 13:35 - 13:37
    et c'est devenu le tableau périodique
    que nous connaissons.
  • 13:38 - 13:42
    C'est connu que Paul McCartney
    a rêvé la chanson « Yesterday ».
  • 13:42 - 13:44
    Tout le monde la connait ?
    (Chante) Yesterday...
  • 13:44 - 13:45
    Ok, je ne vais pas chanter.
  • 13:45 - 13:50
    Mais il a rêvé la chanson, s'est réveillé,
    est allé à son piano,
  • 13:50 - 13:53
    a pensé : « Super mélodie !
    Voyons ce que je peux en faire. »
  • 13:53 - 13:55
    et il a trouvé les accords,
    et c'est devenu
  • 13:55 - 13:57
    l'une des plus belles chansons
    jamais écrites.
  • 13:59 - 14:01
    Alors, je pense que c'est dommage
  • 14:01 - 14:04
    car la plupart d'entre nous n'aurons
    probablement pas
  • 14:04 - 14:07
    ce genre de rêve profond
    qui nous donne un telle vision.
  • 14:07 - 14:10
    Je ne pense pas que c'est car
    nous n'en sommes pas capables.
  • 14:10 - 14:12
    Je pense que c'est car,
    la plupart du temps,
  • 14:12 - 14:15
    on ne fait pas vraiment attention
    à nos rêves.
  • 14:15 - 14:17
    On ne les prend pas au sérieux.
  • 14:17 - 14:20
    Les gens pensent que les rêves
    sont juste un ramassis d'absurdités.
  • 14:20 - 14:22
    On se réveille, on hausse les épaules,
  • 14:22 - 14:25
    et on commence notre journée
    comme si de rien n'était.
  • 14:25 - 14:29
    Voici une citation de mon film préféré,
  • 14:30 - 14:32
    « Waking Life » de Richard Linklater :
  • 14:32 - 14:35
    « La plupart des gens somnambulent
    dans leur vie éveillée,
  • 14:35 - 14:37
    ou marchent éveillés dans leur sommeil.
  • 14:37 - 14:39
    Dans un cas ou l'autre,
    ils n'en tireront pas grand-chose. »
  • 14:39 - 14:42
    Si je vous demande maintenant de me dire
  • 14:42 - 14:45
    si, en ce moment même, vous rêvez ou non,
  • 14:45 - 14:49
    vous me direz sûrement :
    « Bien sûr que non. Je suis réveillé. »
  • 14:49 - 14:51
    Ma réponse sera :
    « Comment le savez-vous ? »
  • 14:51 - 14:55
    Comment savez-vous que
    ce n'est pas un rêve ?
  • 14:55 - 14:57
    C'est dur de faire la différence.
  • 14:57 - 14:58
    Savez-vous quand vous rêvez
  • 14:58 - 15:01
    ou est-ce seulement
    lorsque vous vous réveillez
  • 15:01 - 15:04
    que vous comprenez que c'était un rêve ?
  • 15:06 - 15:08
    Donc je veux conclure.
  • 15:08 - 15:11
    Si vous devez retenir
    quelque chose de cette conférence,
  • 15:11 - 15:15
    retenez ceci :
    les rêves méritent d'y penser.
  • 15:15 - 15:19
    Ils sont une partie importante de votre
    vie et valent qu'on y prête attention.
  • 15:19 - 15:26
    Les rêves constituent un réservoir
    d'informations formidable et inexploité
  • 15:26 - 15:31
    sur vous-mêmes, vos relations,
    votre travail, votre santé physique.
  • 15:32 - 15:34
    Donc commencez ce soir,
    tenez un journal de rêves.
  • 15:34 - 15:37
    Mettez un cahier et un stylo
    à côté de votre lit,
  • 15:37 - 15:39
    et quand vous vous réveillez,
    écrivez ce qu'il y avait
  • 15:39 - 15:41
    dans votre tête durant votre sommeil.
  • 15:41 - 15:44
    Vous serez peut-être surpris
    de vos découvertes.
  • 15:44 - 15:47
    Et vos rêves essaient peut-être de
    vous dire quelque chose de très important.
  • 15:47 - 15:49
    Merci.
  • 15:49 - 15:50
    (Applaudissements)
Title:
Que nous apprennent nos rêves ? | Dylan Selterman | TEDxUMD
Description:

Chaque nuit, nous rêvons. Très souvent on ne s'en rappelle pas, ou on écarte leurs contenus. Dans cette conférence, le Dr Selterman apporte des preuves qui suggèrent que nos rêves ont plus de valeur qu'on ne leur accorde. Il puise dans son expérience de recherche sur les rêves, fournissant de nombreux exemples de ce qu'ils révèlent sur nous. Il partage des moyens d'analyser nos propres rêves pour mieux comprendre qui nous sommes.

Le Dr Selterman est un professeur de psychologie à l'Université du Maryland. Il dirige le Laboratoire du rêve du Maryland, qui porte son intérêt et ses recherches sur l'attraction romantique, les émotions, l'attachement dans les relations interpersonnelles, les schémas de rêves, les comportements sexuels, la moralité et l'éthique.

Cette présentation a été donnée lors d'un événement TEDx local utilisant le format des conférences TED mais organisé indépendamment. En savoir plus : http://ted.com/tedx

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
16:03

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