Adam Milner Takes Care of the Details | Art21 "New York Close Up"
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0:01 - 0:02(風吹)
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0:07 - 0:08(鳥鳴)
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0:10 - 0:12[Adam Milner，藝術工作者]
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0:28 - 0:31(背景溫柔音樂)
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0:39 - 0:42我認為別人把我當作收藏者
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0:42 - 0:44(音樂持續)
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0:45 - 0:48我感覺自己就像一塊磁石
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0:48 - 0:50經常吸引其他物件
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0:50 - 0:54然後我就要處理它們
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0:54 - 0:56(音樂持續)
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0:59 - 1:05[Adam Milner注重細節]
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1:12 - 1:16我的作品與個人物件經常密不可分
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1:16 - 1:22我會留整理理論及家居佈置節目
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1:23 - 1:27很多理論是斷拾事物
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1:27 - 1:32但我對充滿活力的想法很感興趣
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1:32 - 1:35或所有事物都有生命力的
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1:38 - 1:40及我們處理後呈現的方式
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1:40 - 1:42這仍存於世上
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1:43 - 1:47我立刻想到垃圾，我喜歡垃圾
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1:47 - 1:49(音欒)
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1:51 - 1:56我會在附近找垃圾
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1:56 - 1:58(音欒)
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2:02 - 2:06有包散落在行人道上的芝士條
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2:06 - 2:08令人驚訝的組合
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2:08 - 2:10我一定會拍下來
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2:10 - 2:12(按下相機快門)
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2:12 - 2:14從芝士條學習到的事情
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2:14 - 2:17返家後我開始運用在創作上
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2:18 - 2:23它們意外的組合令人感到興奮
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2:38 - 2:40(物件碰撞的聲音)
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2:44 - 2:47我喜歡在舊貨店看見東西被壓扁
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2:47 - 2:50這些有用的東西可視為藝術品
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2:50 - 2:53也可視為無價值
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3:04 - 3:06(玻璃碰撞的聲音)
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3:09 - 3:12我有很多創作靈感及材料
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3:12 - 3:14很多從我身邊的人所來的物件
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3:17 - 3:19我的高中朋友珍
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3:19 - 3:23讓我剪掉並保存她所有頭髮
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3:23 - 3:25這就像一份奇怪的獎項
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3:25 - 3:29現在我與那些頭髮共存
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3:29 - 3:32並保護照顧它多於在珍的頭上
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3:32 - 3:35那現在這些是我的頭髮嗎？
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3:35 - 3:38當我因頭髮接觸事物
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3:38 - 3:39或與某人親近
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3:39 - 3:42這也是種壓迫或控制
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3:44 - 3:46這一直都是珍的頭髮
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3:46 - 3:50但現在也在沃荷美術館
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3:50 - 3:53(龬琴合成的音樂)
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4:01 - 4:03我明白整理安排
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4:03 - 4:06予我是最基本的原則
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4:17 - 4:19我用所收集的小物件
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4:19 - 4:22製作這個雕塑
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4:22 - 4:25並在雕出一些小石頭
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4:25 - 4:27然後找地方收藏它們
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4:29 - 4:32我認為有些物品藏在石頭裡
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4:32 - 4:34較之前的位置安全
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4:34 - 4:35(悠揚音樂)
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4:53 - 4:56其實它需要一點黃色
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4:56 - 4:58(流動的水聲)
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4:58 - 5:00(滴水的聲音)
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5:03 - 5:05我現在準備的展覧
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5:05 - 5:07是與Black Cube博物館合作
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5:07 - 5:09(悠揚音樂)
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5:25 - 5:30我們在舊貨店及地窖展示13個雕塑
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5:31 - 5:34一個雕塑在我朋友的車裡
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5:35 - 5:39展覧是讓這些物品
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5:39 - 5:43能暫時環境改變你的解讀
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5:43 - 5:45或幫助其他人得到它們
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5:45 - 5:48不是只在這個環境中
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5:55 - 5:58(小提琴聲)
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6:11 - 6:13有时在藝術館
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6:13 - 6:17手繪的支架看來像大理石
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6:17 - 6:20這比人體胸部
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6:20 - 6:22令我感到更興奮
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6:22 - 6:23它們嘗試消失
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6:23 - 6:25但在這過程
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6:25 - 6:28它們變得更顯眼
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6:28 - 6:30背景充滿小提琴音樂
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6:39 - 6:44每所博物館有自己整理展示的方式
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6:44 - 6:48就如商鋪、檔案管理或儲存地方
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6:50 - 6:54我喜歡從這些當中找出相似地方
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6:54 - 6:56並稍微破壞當中的等級
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7:03 - 7:06(持續的鑽聲)
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7:10 - 7:14我與自己物件的關係並不愉快
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7:14 - 7:18而我明白自己只是在維護囤積者
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7:24 - 7:27囤積令人與物件融為一體
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7:27 - 7:30你的身體成為囤積的一部分
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7:30 - 7:32(悠揚的音樂)
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7:37 - 7:39我認為所有事物都是多孔的
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7:39 - 7:43所有事物都在吸收旁邊的事物
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7:43 - 7:45(悠揚的音樂持續)
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7:49 - 7:52如對事物的開始與結束感困惑
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7:52 - 7:55要分開和分部分會更難
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7:56 - 8:00
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8:00 - 8:03
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8:03 - 8:05
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8:11 - 8:14
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