Return to Video

Jane Fonda: Hayatın üçüncü perdesi

  • 0:00 - 0:02
    Geçtiğimiz yüzyıl boyunca birçok
  • 0:02 - 0:04
    devrim yapıldı, ama belki de
  • 0:04 - 0:06
    hiçbiri uzun yaşam devrimi
  • 0:06 - 0:09
    kadar önemli değil.
  • 0:09 - 0:11
    Günümüzde ortalama ömrümüz
  • 0:11 - 0:14
    büyük dede ve ninelerimizinkilerden 34 yıl daha fazla.
  • 0:14 - 0:16
    Şunu bir düşünün.
  • 0:16 - 0:19
    Ömrümüze ikinci bir yetişkin
  • 0:19 - 0:21
    hayatı eklenmiş durumda.
  • 0:21 - 0:23
    Fakat, büyük çoğunlukla,
  • 0:23 - 0:26
    kültürümüz bunun ne anlama geldiğini kabul edemedi.
  • 0:26 - 0:29
    Hala yaşın bir kavis olarak görüldüğü eski
  • 0:29 - 0:31
    paradigmayla yaşıyoruz.
  • 0:31 - 0:33
    Bu bir metafor, eski bir metafor.
  • 0:33 - 0:35
    Doğarsınız, orta yaşta zirveye çıkar
  • 0:35 - 0:37
    ihtiyarlıkta güçten düşersiniz.
  • 0:37 - 0:39
    (Kahkahalar)
  • 0:39 - 0:41
    Pataloji olarak yaş.
  • 0:41 - 0:43
    Ama günümüzde birçok insan --
  • 0:43 - 0:46
    filozoflar, sanatçılar, doktorlar, bilimadamları --
  • 0:46 - 0:49
    benim üçüncü perde adını verdiğim, hayatın son
  • 0:49 - 0:52
    otuz yılına yeni bir gözle bakıyorlar.
  • 0:52 - 0:57
    Bu dönemin aslında, tıpkı ergenliğin çocukluktan farklı olması gibi,
  • 0:57 - 0:59
    orta yaşlılıktan farklı olarak
  • 0:59 - 1:02
    hayatın, kendi önemi olan
  • 1:02 - 1:05
    gelişimsel bir dönemi olduğunu farkediyorlar.
  • 1:05 - 1:08
    Ve şunu soruyorlar -- hepimiz sormalıyız --
  • 1:08 - 1:11
    bu zamanı nasıl kullanıyoruz?
  • 1:11 - 1:13
    Nasıl başarılı bir şekilde yaşarız?
  • 1:13 - 1:15
    Yaşlanma için uygun olan yeni metofor
  • 1:15 - 1:17
    nedir?
  • 1:17 - 1:20
    Geçtiğimiz yılı bu konu hakkında araştırma yapıp yazarak geçirdim.
  • 1:20 - 1:22
    Ve şu sonuca vardım,
  • 1:22 - 1:26
    yaşlanma için daha uygun olan metafor
  • 1:26 - 1:28
    bir merdiven --
  • 1:28 - 1:32
    insan ruhunun göğe yükselişi,
  • 1:32 - 1:34
    bize bilgelik, bütünlük ve
  • 1:34 - 1:36
    gerçeklik getiriyor.
  • 1:36 - 1:38
    Yaş patalojiyle alakalı değildir;
  • 1:38 - 1:40
    potansiyelle alakalıdır.
  • 1:40 - 1:42
    Ve bilin bakalım ne oldu?
  • 1:42 - 1:44
    Bu potansiyel sadece şanslı bir azınlık için geçerli değil.
  • 1:44 - 1:46
    Görünüşe göre,
  • 1:46 - 1:48
    50 yaş üzeri birçok insan
  • 1:48 - 1:50
    daha iyi hissediyor, daha az stresli,
  • 1:50 - 1:52
    daha az saldırgan, daha az endişeli.
  • 1:52 - 1:54
    Farklılıklardan çok benzerlikleri
  • 1:54 - 1:56
    görme eğilimindeyiz.
  • 1:56 - 1:58
    Hatta bazı araştırmalar gösteriyor ki
  • 1:58 - 2:00
    daha mutluyuz.
  • 2:00 - 2:02
    İnanın bunu hiç beklemiyordum.
  • 2:02 - 2:05
    Uzun süren depresif bir dönemden çıktım.
  • 2:05 - 2:07
    40'lı yaşlarımın sonlarına yaklaşırken,
  • 2:07 - 2:09
    sabahları uyandığımda aklıma gelen
  • 2:09 - 2:11
    ilk altı düşünce olumsuz olurdu.
  • 2:11 - 2:13
    Ve korkmaya başlamıştım.
  • 2:13 - 2:15
    Aman Tanrım, aksi bir yaşlı
  • 2:15 - 2:17
    kadın olacağım diye düşünmüştüm.
  • 2:17 - 2:21
    Fakat aslında şu an üçüncü perdemin tam ortasındayım,
  • 2:21 - 2:24
    ve hiç bu kadar mutlu olmamıştım.
  • 2:24 - 2:28
    Kendimi gerçekten çok iyi hissediyorum.
  • 2:29 - 2:31
    Ve farkettim ki,
  • 2:31 - 2:33
    dışarıdan bakmak yerine
  • 2:33 - 2:35
    yaşlılık döneminde olduğunuzda,
  • 2:35 - 2:37
    korku ortadan kalkıyor.
  • 2:37 - 2:39
    Hala kendiniz olduğunuzu farkediyorsunuz --
  • 2:39 - 2:41
    hatta belki daha fazlası.
  • 2:41 - 2:45
    Picasso bir keresinde şöyle demiş, "Genç olmak çok zaman alır".
  • 2:45 - 2:47
    (Kahkahalar)
  • 2:47 - 2:49
    Yaşlanmayı romantikleştirmek istemiyorum.
  • 2:49 - 2:51
    Açıkçası, bunun istediğine ulaşma
  • 2:51 - 2:53
    ve gelişme dönemi olacağının bir garantisi yok.
  • 2:53 - 2:55
    Bir kısmı şans meselesi.
  • 2:55 - 2:58
    Bir kısmı, açıkçası, genetikle ilgili.
  • 2:58 - 3:00
    Aslında üçte biri genetikle ilgili.
  • 3:00 - 3:03
    Ve bu konuda yapabileceğimiz fazla birşey yok.
  • 3:03 - 3:05
    Ama bu şu demek oluyor üçüncü perdedenin
  • 3:05 - 3:07
    kalan üçte ikisinde ne kadar iyi olacağımız
  • 3:07 - 3:10
    konusunda birşey yapabiliriz.
  • 3:10 - 3:13
    Bu eklenmiş yılları gerçekten başarıyla geçirmek
  • 3:13 - 3:16
    ve bir fark yaratmak için kullanmak hakkında
  • 3:16 - 3:19
    neler yapabileceğimizi tartışacağız.
  • 3:19 - 3:21
    Size bu merdiven hakkında birşey söyleyeyim,
  • 3:21 - 3:25
    merdivenler birçok yaşı ileri insana zorluk çıkardığı için
  • 3:25 - 3:28
    bu onlara garip bir metafor gibi gelebilir.
  • 3:28 - 3:30
    (Kahkahalar)
  • 3:30 - 3:33
    Buna ben de dahilim.
  • 3:33 - 3:35
    Tahmin edebileceğiniz gibi,
  • 3:35 - 3:38
    tüm dünya evrensel bir kanunla işliyor:
  • 3:38 - 3:42
    entropi, termodinamiğin ikinci kanunu.
  • 3:42 - 3:45
    Entropi şu demek: Dünyadaki herşey, herşey,
  • 3:45 - 3:47
    gerileme ve çöküş, kavis
  • 3:47 - 3:49
    durumundadır.
  • 3:49 - 3:52
    Bu evrensel kanunun tek bir istisnası var,
  • 3:52 - 3:54
    o da yukarı doğru ilerlemeye
  • 3:54 - 3:57
    devam edebilen insan ruhu --
  • 3:57 - 3:59
    bizleri bütünlüğe,
  • 3:59 - 4:01
    gerçekliğe ve bilgeliğe
  • 4:01 - 4:04
    götüren bir merdiven.
  • 4:04 - 4:06
    İşte anlatmaya çalıştığım şeyin bir örneği.
  • 4:06 - 4:08
    Bu yükseliş
  • 4:08 - 4:12
    zorlu fiziksel mücadelelerin ortasında bile olabilir.
  • 4:12 - 4:14
    Yaklaşık üç yıl önce,
  • 4:14 - 4:16
    New York Times gazetesinde bir makale okudum.
  • 4:16 - 4:18
    Neil Selinger isimli bir adam hakkındaydı --
  • 4:18 - 4:21
    57 yaşında, emekli bir avukat --
  • 4:21 - 4:24
    içindeki yazarı keşfettiği Sarah Lawrence'da
  • 4:24 - 4:27
    bir yazar grubuna katılmış.
  • 4:27 - 4:29
    İki yıl sonra,
  • 4:29 - 4:32
    genelde Lou Gehrig hastalığı olarak bilinen ALS teşhisi konmuş.
  • 4:32 - 4:35
    Korkunç bir hastalık. Ölümcül.
  • 4:35 - 4:39
    Bedeni tüketir ama zihin sağlam kalır.
  • 4:39 - 4:42
    Bu makalede Bay Selinger yaşadıklarını
  • 4:42 - 4:45
    şu şekilde tarif ediyor.
  • 4:45 - 4:48
    Alıntılayacağım,
  • 4:48 - 4:50
    "Kaslarım güçsüzleştikçe,
  • 4:50 - 4:53
    kalemim güçlendi.
  • 4:53 - 4:56
    Konuşmamı yavaşça yitirdikçe,
  • 4:56 - 4:59
    sesimi kazandım.
  • 4:59 - 5:01
    Zayıfladıkça, büyüdüm.
  • 5:01 - 5:03
    Çok fazla şey yitirdikçe,
  • 5:03 - 5:07
    sonunda kendimi buldum."
  • 5:07 - 5:09
    Bana göre, Neil Selinger
  • 5:09 - 5:12
    üçüncü perdede merdiveni çıkmanın
  • 5:12 - 5:15
    simgesi.
  • 5:15 - 5:17
    Bizler ruhla doğduk, hepimiz,
  • 5:17 - 5:20
    ama bazen şiddet, suistimal, ihmal gibi
  • 5:20 - 5:22
    hayatın zorlukları altında
  • 5:22 - 5:25
    ruhumuz eziliyor.
  • 5:25 - 5:27
    Ailelerimiz depresyondan muzdarip olmuş olabilirler.
  • 5:27 - 5:29
    Belki de bizi dünyadaki başarılarımızın
  • 5:29 - 5:33
    ötesinde sevememişlerdir.
  • 5:33 - 5:35
    Belki hala ruhsal bir acı,
  • 5:35 - 5:37
    bir yaradan muzdaribizdir.
  • 5:37 - 5:41
    Belki ilişkilerimizin çoğunun sonuçlanmadığını düşünüyoruzdur.
  • 5:41 - 5:45
    Ve bu yüzden yarım kalmış hissediyoruz.
  • 5:45 - 5:48
    Belki de üçüncü perdenin görevi
  • 5:48 - 5:53
    kendimizi tamalama görevini bitirmektir.
  • 5:53 - 5:57
    Benim için, bu üçüncü perdeme yaklaşırken başladı,
  • 5:57 - 5:59
    60. doğumgünümde.
  • 5:59 - 6:01
    Onu nasıl yaşamalıydım?
  • 6:01 - 6:04
    Son perdede neyi başarmalıydım?
  • 6:04 - 6:08
    Farkettim ki, nereye gittiğimi bilmek için,
  • 6:08 - 6:10
    nereden geldiğimi bilmeliydim.
  • 6:10 - 6:12
    Böylece geri dönüp
  • 6:12 - 6:14
    ilk iki sahnemi çalıştım,
  • 6:14 - 6:17
    o zamanlar kim olduğumu,
  • 6:17 - 6:19
    ailemin ya da başka insanların
  • 6:19 - 6:22
    olduğumu söyledikleri ya da davrandıkları kişi değil,
  • 6:22 - 6:24
    gerçekten kim olduğumu görmeye çalıştım.
  • 6:24 - 6:26
    Ama kimdim? Ailem kimdi --
  • 6:26 - 6:29
    aile olarak değil, insan olarak.
  • 6:29 - 6:31
    Onların aileleri kimlerdi?
  • 6:31 - 6:33
    Onlara nasıl davranmışlardı?
  • 6:33 - 6:36
    Bunun gibi şeyler.
  • 6:36 - 6:39
    Birkaç yıl sonra farkettim ki
  • 6:39 - 6:42
    geçtiğim bu sürece psikologlar
  • 6:42 - 6:44
    "hayatı gözden geçirme"
  • 6:44 - 6:46
    adını veriyorlar.
  • 6:46 - 6:48
    Ve bir insanın hayatına yeni bir
  • 6:48 - 6:50
    önem, açıklık ve anlam kattığını
  • 6:50 - 6:52
    söylüyorlar.
  • 6:52 - 6:55
    Siz de, benim yaptığım gibi,
  • 6:55 - 6:58
    düşündüğünüz birçok şeyin hatalarınız olduğunu,
  • 6:58 - 7:01
    hakkınızda düşündüğünüz birçok şeyin sizinle bir
  • 7:01 - 7:04
    alakası olmadığını keşfedebilirsiniz.
  • 7:04 - 7:07
    Sizin hatanız değildi; siz iyisiniz.
  • 7:07 - 7:09
    Ve geri dönüp onları
  • 7:09 - 7:11
    ve kendinizi
  • 7:11 - 7:13
    affedebilirsiniz.
  • 7:13 - 7:16
    Kendinizi geçmişten
  • 7:16 - 7:18
    kurtarabilirsiniz.
  • 7:18 - 7:20
    Geçmişle olan ilişkinizi
  • 7:20 - 7:22
    değiştirmeye çalışabilirsiniz.
  • 7:22 - 7:24
    Bununla ilgili bir kitap yazarken,
  • 7:24 - 7:27
    Viktor Frankl'ın "İnsanın Anlam Arayışı" adlı kitabına
  • 7:27 - 7:29
    denk geldim.
  • 7:29 - 7:32
    Viktor Frankl beş yılını Nazi toplama
  • 7:32 - 7:35
    kampında geçiren Alman bir psikiyatristti.
  • 7:35 - 7:38
    Ve yazdığına göre, kamptayken,
  • 7:38 - 7:42
    serbest bırakılmalılar mı, hangileri iyi
  • 7:42 - 7:44
    olabilecek hangileri olamayacak,
  • 7:44 - 7:46
    sorularına cevap verebilirmiş.
  • 7:46 - 7:51
    Şöyle yazıyor:
  • 7:51 - 7:54
    "Hayatta herşeyiniz elinizden alınabilir
  • 7:54 - 7:56
    tek şey dışında,
  • 7:56 - 7:58
    bu duruma nasıl karşılık
  • 7:58 - 8:00
    vereceğinizi seçmenin
  • 8:00 - 8:02
    özgürlüğü.
  • 8:02 - 8:04
    Yaşadığımız hayatın
  • 8:04 - 8:06
    kalitesini belirleyen budur --
  • 8:06 - 8:08
    zengin ya da fakir, ünlü ya da tanınmamış,
  • 8:08 - 8:10
    sağlıklı ya da acı çekiyor
  • 8:10 - 8:12
    olmamız değil.
  • 8:12 - 8:15
    Hayat kalitemizi belirleyen şey
  • 8:15 - 8:18
    bu gerçeklerle kurduğumuz ilişki,
  • 8:18 - 8:20
    onlara yüklediğimiz anlamlar,
  • 8:20 - 8:23
    onlarla ilgili takındığımız tutum,
  • 8:23 - 8:27
    tetiklemelerine izin verdiğimiz ruh hali."
  • 8:27 - 8:30
    Belki de üçüncü perdenin temel amacı
  • 8:30 - 8:34
    eğer mümkünse, geri dönüp
  • 8:34 - 8:36
    geçmişle olan ilişkimizi değiştirmeye
  • 8:36 - 8:38
    çalışmak.
  • 8:38 - 8:41
    Zihinsel araştırmalar gösteriyor ki,
  • 8:41 - 8:43
    bunu yapabildiğimizde,
  • 8:43 - 8:46
    nörolojik olarak ortaya çıkıyor --
  • 8:46 - 8:49
    beyinde nöral yollar ortaya çıkıyor.
  • 8:49 - 8:51
    Görüyorsunuz, eğer zaman içinde
  • 8:51 - 8:54
    geçmiş olaylara ve insanlara olumsuz tepki vermişseniz,
  • 8:54 - 8:57
    nöral yollar beyinden yollanan
  • 8:57 - 9:00
    kimyasal ve elektriksel işaretler ile belirleniyor.
  • 9:00 - 9:03
    Ve zaman içinde, bu nöral yollar değiştirilemez oluyor,
  • 9:03 - 9:05
    norma dönüşüyorlar --
  • 9:05 - 9:07
    ve bize zarar veriyorlar
  • 9:07 - 9:10
    çünkü stres ve endişeye neden oluyorlar.
  • 9:10 - 9:12
    Fakat,
  • 9:12 - 9:16
    geri gider ve ilişkilerimizi değiştirirsek,
  • 9:16 - 9:18
    geçmişteki insanlar ve olaylarla
  • 9:18 - 9:20
    olan ilişkilerimize bakışımızı değiştirirsek,
  • 9:20 - 9:22
    nöral yollar değişebilir.
  • 9:22 - 9:24
    Geçmişle ilgili daha
  • 9:24 - 9:27
    olumlu hisler beslersek,
  • 9:27 - 9:29
    yeni bir norm oluşur.
  • 9:29 - 9:32
    Bu termostatı sıfırlamak gibi birşey.
  • 9:32 - 9:35
    Bizi bilge yapan
  • 9:35 - 9:38
    deneyimler değil,
  • 9:38 - 9:42
    bizi bilge yapan bu deneyimler
  • 9:42 - 9:44
    hakkında derinlemesine düşünmek --
  • 9:44 - 9:46
    ve bu bizim tamamlanmamıza yardım ediyor,
  • 9:46 - 9:48
    bilgelik ve gerçeklik katıyor.
  • 9:48 - 9:52
    Olduğumuz kişi olmamıza yardımcı oluyor.
  • 9:52 - 9:54
    Kadınlar baştan başlıyor, değil mi?
  • 9:54 - 9:57
    Yani, kızlar olarak, cesaretle başlıyoruz -- "Evet, kim demiş?"
  • 9:57 - 9:59
    Bizler temsilciyiz.
  • 9:59 - 10:01
    Kendi hayatlarımızın özneleriyiz.
  • 10:01 - 10:03
    Ama çoğu zaman,
  • 10:03 - 10:06
    ergenliğe girdiğimizde, çoğumuz,
  • 10:06 - 10:09
    uyum sağlamaya ve popüler olmaya çalışıyoruz.
  • 10:09 - 10:13
    Ve diğer insanların hayatlarının özneleri ve nesneleri oluyoruz.
  • 10:13 - 10:16
    Ama şimdi, üçüncü perdemizde,
  • 10:16 - 10:18
    başladığımız yere
  • 10:18 - 10:21
    dönüp belki de ilk defa herşeyi
  • 10:21 - 10:23
    anlayabiliriz.
  • 10:23 - 10:26
    Ve eğer bunu yapabilirsek,
  • 10:26 - 10:29
    bu sadece kendimiz için yapmış olmayacağız.
  • 10:29 - 10:31
    Dünyada
  • 10:31 - 10:33
    yaşı ileri kadınlar en büyük nüfusa sahip.
  • 10:33 - 10:36
    Eğer geri gidip, kendimizi tekrar tanımlarsak
  • 10:36 - 10:38
    ve bir bütün olursak,
  • 10:38 - 10:43
    dünyada kültürel bir değişim yaşanır
  • 10:43 - 10:46
    ve genç kuşaklara kendi ömürlerini
  • 10:46 - 10:49
    gözden geçirmeleri konusunda bir örnek olur.
  • 10:49 - 10:51
    Çok teşekkür ederim.
  • 10:51 - 10:58
    (Alkış)
Title:
Jane Fonda: Hayatın üçüncü perdesi
Speaker:
Jane Fonda
Description:

Bu nesilde, hayat beklentimize fazladan 30 yıl eklendi -- ve bu yıllar sadece dipnot ya da pataloji değil. TEDxWomen'da, Jane Fonda hayatımızın yeni safhası hakkında nasıl düşüneceğimizi soruyor.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
10:59
Yasemin Bayraktar added a translation

Turkish subtitles

Revisions