(h) TROM - 1.1 Science
-
0:34 - 0:36Pode me ouvir?
-
0:37 - 0:37Sim,
-
0:37 - 0:39Acho que pode me ouvir agora
-
0:39 - 0:41mas você não me vê.
-
0:41 - 0:43Isso é porque você tem ouvidos.
-
0:43 - 0:46Se você fechar os olhos, e alcançar a tela
-
0:46 - 0:47você vai saber que está lá.
-
0:47 - 0:50Você sentiu através de sua pele.
-
0:50 - 0:53Se você não pode tocar
-
0:53 - 0:55Pelo menos você pode sentir o cheiro
-
0:55 - 0:57E depois do cheiro de plástico
-
0:57 - 1:00Você vai perceber que o monitor tem que estar lá
-
1:00 - 1:03Ainda bem que você tem um nariz.
-
1:03 - 1:05Mas e se você experimentar?
-
1:06 - 1:12Bem, vai ser mais difícil, pois você irá sentir o gosto do plástico, por que você possui uma língua.
-
1:12 - 1:19Você irá entender o mundo ao seu redor. Tudo o que está ao seu redor através desses cinco sentidos
-
1:19 - 1:22Se você tem ouvidos, você pode escutar.
-
1:22 - 1:24Se você tem olhos, você pode ver.
-
1:24 - 1:27Através da sua pele, você pode sentir.
-
1:27 - 1:29A língua vai ajudar a provar.
-
1:29 - 1:32E se você tem um nariz, você pode cheirar.
-
1:32 - 1:39Olhos, ouvidos, nariz, língua e pele. São as ferramentas com as quais você nasceu.
-
1:39 - 1:42Ferramentas que irão te ajudar a entender o mundo ao seu redor.
-
1:42 - 1:46Mas como você sabia disso tudo?
-
1:46 - 1:48Só porque você notou?
-
1:48 - 1:52E como nós dividimos em cinco sentidos?
-
2:26 - 2:28A resposta é a ciência
-
2:28 - 2:33Como o mundo é tão complicado, nós usamos a ciência para descobrir e definir.
-
2:33 - 2:36Mas o que é a ciência?
-
2:36 - 2:41Investigação e estudo da natureza através da observação e raciocínio.
-
2:41 - 2:45Toda a coleta de conhecimento obtido através de pesquisa.
-
2:45 - 2:50Basicamente, um conjunto de testes, números e letras que todas juntas podem definir.
-
2:51 - 2:56Mas como? A maioria das pessoas reconhecem símbolos e os consideram.
-
2:56 - 2:59Os símbolos mais conhecidos são letras e números
-
2:59 - 3:04Eles são invenções que nos ajudam a entender o nosso ambiente.
-
3:04 - 3:11Para melhor entender como esses símbolos foram criados, vamos ver uma breve história da matemática
-
3:12 - 3:16Os seres humanos, desde os primórdios, sempre procuraram por soluções para problemas simples.
-
Not SyncedConstruir casas, medir espaços. Manter dados das estações do ano e contar objetos.
-
Not SyncedHá 3 mil anos atrás, na era paleolítica, as pessoas mantinham controle das estações e mudanças no clima para plantação.
-
Not SyncedPara representar a mudança climática, eles faziam marcas nas paredes das cavernas, ou em ossos, madeira e pedras.
-
Not SyncedCada marca representava uma mudança
-
Not SyncedMas esse sistema ficava complicado quando se tinham muitas mudanças.
-
Not SyncedEntão os símbolos foram criados para representar grupos de objetos
- Title:
- (h) TROM - 1.1 Science
- Description:
-
http://tromsite.com - Full documentary, very well organized (download, youtube stream, subtitles, credits, share, get involved, and many more)
Documentary´s description :
-------------------------------------------------------------------------
TROM (The Reality of Me) represents the biggest documentary ever created, it is also the only one that tries to analyse everything : from science to the monetary system as well as real solutions to improve everyone's life.A new and ´real´ way to see the world.
"Before the Big-Bang, till present, and beyond."
------------------------------------------------------------------------- - Video Language:
- English
- Duration:
- 15:34
julianocs12 edited Portuguese, Brazilian subtitles for (h) TROM - 1.1 Science | ||
Thiago Varela edited Portuguese, Brazilian subtitles for (h) TROM - 1.1 Science | ||
Tio Trom added a translation |