Stephen Ritz: South Bronx'ta yeşillenen bir öğretmen
-
0:00 - 0:02Tünaydın.
-
0:02 - 0:05Ben bir çiftçi değilim.
-
0:05 - 0:06(Kahkahalar)
-
0:06 - 0:09Değilim. Ben bir ebeveynim, bir yerli ve bir öğretmenim.
-
0:09 - 0:11Ve bu benim dünyam.
-
0:11 - 0:12Ve yol boyunca
-
0:12 - 0:14üçüncü nesil çocuklarımın
-
0:14 - 0:15gitgide büyüklerini fark ettim.
-
0:15 - 0:16Daha da hasta olmaya başladılar.
-
0:16 - 0:18Bu zorluklara ek olarak
-
0:18 - 0:20öğrenme engelli olarak damgalandırıldıklarını gördüğüm
-
0:20 - 0:22çocukların yüzde yetmişinin
-
0:22 - 0:24doğum öncesi yeterli besin almadıklarını yeni öğrendim.
-
0:24 - 0:28Benim halkımın gerçekleri basittir. Böyle gözükürler.
-
0:28 - 0:31Çocuklar büyümek ve böyle görünen şeylere bakmak zorunda değiller.
-
0:31 - 0:33İş olanaklarının toplumumu terk etmeye
-
0:33 - 0:36ve içeri ithalat ve ihracatı devam ederken
-
0:36 - 0:41gerçekten bazı insanların Güney Bronx'u çöl olarak görmelerine şaşmamak lazım.
-
0:41 - 0:44Ancak ben taşınabileceğiniz en yaşlı altıncı sınıf öğrencisiyim.
-
0:44 - 0:47Yani her gün, bugün de sizinle paylaşmayı umduğum
-
0:47 - 0:49muazzam derecede yüksek bir enerji ile uyanıyorum.
-
0:49 - 0:52Şunu da not etmek gerekirse, size çocukların yaşamak,
-
0:52 - 0:55öğrenmek ve daha iyi kazanmak için kendi toplumlarını
-
0:55 - 0:56terk etmek zorunda olmamaları inancı ile geldim.
-
0:56 - 0:58Yani size kendim ve dışarıda tanışıp şu an içeri getirdiğim bu duvar
-
0:58 - 1:01hakkında bir hikaye anlatmak için buradayım.
-
1:01 - 1:03Ve hikaye üç kişiyle başlıyor.
-
1:03 - 1:05Çılgın öğretmen -- soldaki benim
-
1:05 - 1:09Şık giyindim, teşekkürler karıcığım iyi bir takım elbise seçtiğin için- seni seviyorum,
-
1:09 - 1:10benim tutkulu kasaba başkanım
-
1:10 - 1:13ve Yeşil Yaşam Teknolojileri'nden George Irwin diye adlandırılan
-
1:13 - 1:14bana sınıfım konusunda ve
-
1:14 - 1:17bu patentli teknolojiye dahil olmam konusunda yardım eden kişi.
-
1:17 - 1:19Ancak bütün bunların hepsinin tohumları sınıfta başladı.
-
1:19 - 1:22Böyle gözüken benim yerim- sınıfımda başladı.
-
1:22 - 1:28Ve ulaştığım noktanın yapabileceğimden öteye gittiğini umarak bugün burada bulunuyorum.
-
1:28 - 1:29Ve işte asıl mesele bu.
-
1:29 - 1:31Bu iş bunun gibi inanılmaz çocuklarla başlar-
-
1:31 - 1:33şu erken gelip geç çıkan çocuklar.
-
1:33 - 1:36Bütün öğrencileri ya Kişisel Eğitim Programı ya da İngilizce Dil Öğrencileridir.
-
1:36 - 1:38Çoğu birçok engelle geldiler,
-
1:38 - 1:40çoğu evsiz veya koruyucu aile gözetimindedirler.
-
1:40 - 1:42Neredeyse çocuklarımın hepsi yoksulluk içinde yaşıyor.
-
1:42 - 1:46Fakat o tohumlarla, daha ilk günden biz sınıfımda yetişiyoruz
-
1:46 - 1:48ve bu da sınıfımın görünüşü.
-
1:48 - 1:51Ve bu çocukların bu tohumlara karşı ne kadar özenli olduklarını görüyorsunuz.
-
1:51 - 1:55Ve sonra fark edeceksiniz ki o tohumlar, Bronx'ta böyle gözüken çiftliklere dönüşecekler.
-
1:55 - 1:59Fakat yeniden, ben çiftçi değilim. Ben bir öğretmenim.
-
1:59 - 2:02Yabani otları temizlemeyi, zor iş yapmayı sevmem.
-
2:02 - 2:04Bu nedenle ben de bu tür bir başarıyı
-
2:04 - 2:06böylesine küçük bir şey içine nasıl sığdırabileceğimi anlamak istedim.
-
2:06 - 2:09Böylece onu sınıfıma taşıyabilirdim, engelli çocuklar,
-
2:09 - 2:11dışarıda olmak istemeyen çocuklar bunu yapabilsin
-
2:11 - 2:12ve herkes ona ulaşabilsin diye.
-
2:12 - 2:14Ben de George Irwin'i aradım ve ne oldu biliyor musunuz?
-
2:14 - 2:18Sınıfıma geldi ve ve içeride yenilebilir bir duvar inşa ettik.
-
2:18 - 2:21Ve yaptığımız şey onu otantik öğrenme deneyimleriyle
-
2:21 - 2:23kişiye özel-temelli öğrenmeyle ortak etmek oldu.
-
2:23 - 2:26Ve bakı şu işe! New York'taki
-
2:26 - 2:28ilk yenilebilir duvarı meydana getirdik.
-
2:28 - 2:29Yani eğer açsanız kalkın ve yiyin.
-
2:29 - 2:31Bunu şimdi yapabilirsiniz. Çocuklarım her zaman inek oynuyorlar.
-
2:31 - 2:34Tamam mı? Ama daha yeni başlıyoruz
-
2:34 - 2:36çocuklar teknolojiyi sevdiler.
-
2:36 - 2:38Böylelikle biz de George'u aradık ve "bizim daha çok öğrenmemiz lazım!" dedik.
-
2:38 - 2:41Şimdi Belediye Başkanı Bloomberg'e çok teşekkürler
-
2:41 - 2:44hisseler ve teminatlı taraflardan oluşan çalışma izinlerine artık ihtiyacımız yok.
-
2:44 - 2:46Boston'a gitmeye karar verdik.
-
2:46 - 2:48Ve Amerika'nın en fakir bölgesinden gelen çocuklarım
-
2:48 - 2:51gerçek hayattan öğrenim araçlarıyla bir bilgisayar tarafından
-
2:51 - 2:54tasarlanan 21 kat uzunluğundaki yeşil bir duvarı düzenleyen
-
2:54 - 2:55ilk kişiler oldular -- eğer ziyaret edecekseniz
-
2:55 - 2:57John Hancock binasının tepesinde duruyor.
-
2:57 - 3:00Fakat eve daha yakın yerlerde biz bu duvarları okulların içine yapmaya başladık.
-
3:00 - 3:02Işıklandırınca böyle gözüküyorlar.
-
3:02 - 3:05Gerçek LED (ışık yayan diyot) malzemeler ve 21. yüzyıl teknolojisi.
-
3:05 - 3:07Ve ne oldu biliyor musunuz? 21. yüzyıl parası elde ettik
-
3:07 - 3:10ve bu çığır açıcı bir olaydı. Vay canına!
-
3:10 - 3:13Millet bu benim mahsulüm.
-
3:13 - 3:16Ve bu yiyeceklerle ne yapabilirsiniz? Pişirebilirsiniz!
-
3:16 - 3:19Ve bunlar benim plastik çatallarla heirloom sosu yapan heirloom öğrencilerim
-
3:19 - 3:21ve biz onu kafeteryaya koyduk.
-
3:21 - 3:23Ürünlerimizi yetiştirip öğretmenlerimizi besledik.
-
3:23 - 3:26İşte bu da Bronx kasaba başkanımızla birlikte
-
3:26 - 3:28Amerika'daki ulusal olarak onaylı en genç iş gücü.
-
3:28 - 3:31Ve sonra ne mi yaptık? Sizin gibi güzel insanlarla tanıştık
-
3:31 - 3:33ve onlar bizi Hamptons'a davet ettiler.
-
3:33 - 3:35Bu yüzde Bben de bunu "Güney Bronx'tan Güney Hampton'a" olarak adlandırdım.
-
3:35 - 3:38Ve biz buna benzeyen çatılara monte etmeye başladık.
-
3:38 - 3:40Yoksul çevrelerden gelerek
-
3:40 - 3:44böyle manzaralar oluşturmaya başladık. Vay canına. İnsanlar fark etti.
-
3:44 - 3:46Biz de geçtiğimiz yaz yeniden davet edildik
-
3:46 - 3:47ve aslında Hamptons'a taşındık.
-
3:47 - 3:50Bir ev için haftalık 3.500 dolar ödedik ve nasıl sörf yapılacağını öğrendik.
-
3:50 - 3:53Ve bunun gibi işler yapabileceğiniz zaman--
-
3:53 - 3:56Bunlar benim bu teknolojiyi için zaman harcayan çocuklarım
-
3:56 - 3:59ve böyle görünen evlerin üzerine
-
3:59 - 4:01buna benzer dam koruklarıyla
-
4:01 - 4:04buna benzer çatılar inşa edebilirsiniz.
-
4:04 - 4:07Bu yeni yeşil grafiti sanatı.
-
4:07 - 4:10Yani, belki böyle bir duvarın bir çocuk için
-
4:10 - 4:13etrafı ve zihniyeti değiştirmek dışında ne işe yaradığını merak edebilirsiniz.
-
4:13 - 4:15Pekala, size ne olduğunu anlatacağım.
-
4:15 - 4:17Bu iş benim Ellenberger Hizmetlerinden
-
4:17 - 4:19Jim Ellenberger gibi inanılmaz girişimcilerle tanışmama neden oldu.
-
4:19 - 4:22Ve bu, üçlü kar hanesinin ortaya çıktığı yerdir.
-
4:22 - 4:25Çünkü Jim bu çocukların, benim gelecekteki çiftçilerimin,
-
4:25 - 4:28New Yorklulara- aynı kendi çevrelerinde ekonomik evler inşa etmek için
-
4:28 - 4:30gerçekten gereken yeteneğe sahip olduklarını fark etti.
-
4:30 - 4:33Ve işte bu, benim çocuklarımın yaptığı şey kendi geçimlerini sağlayacak parayı kazanmak.
-
4:33 - 4:36Şimdi benim gibi bir binada yaşıyorsanız, milyon dolarları
-
4:36 - 4:38idare etmek için bekleyen yedi işsiz güçsüz adam vardır.
-
4:38 - 4:40Benim yok. Ama tuvalet tamirine ihtiyacınız varsa
-
4:40 - 4:42ya da bilirsiniz bazı raf işleri, benden daha güzel bir araba
-
4:42 - 4:44kullanan birisiyle bir görüşme ayarlayabilmek için 6 ay beklemem gerekiyor.
-
4:44 - 4:46İşte bu da bu ekonominin güzelliği.
-
4:46 - 4:50Ama şimdi benim çocuklarım lisanlı ve ticarette teminatlı.
-
4:50 - 4:53Ve bu, hem banka hesabı açan ilk öğrencim hem de ailesinde ilk hesaba sahip olan kişi.
-
4:53 - 4:56Bu göçmen öğrenci ailesinde ilk defa ATM kullanan kişi.
-
4:56 - 4:58İşte bu da üçlü kar bilançosudur.
-
4:58 - 5:01Çünkü biz bu terk edilmiş ve yoksul mahalleleri aldık
-
5:01 - 5:04ve içleri böyle gözüken yerlere dönüştürdük.
-
5:04 - 5:06Vay canına, insanlar onların ne yaptığını fark etti.
-
5:06 - 5:09Ve CNN aradı ve biz de onları pazarımızda görmekten memnun olduk.
-
5:09 - 5:12Ve daha sonra, Rockefeller Merkezi, Nükleer Biyolojik Kimyasal merkezi
-
5:12 - 5:14bunları duvarlara koyabilirsiniz dedi. Biz mutlu olduk.
-
5:14 - 5:18Fakat, Amerika'nın en fakir bölgelerinde gelen çocukların
-
5:18 - 5:209 metreye 4 buçuk metre bir duvarı tasarlayıp, ekip
-
5:20 - 5:23onu New York şehrinin kalbine kurdukları zamanı göstereceğim.
-
5:23 - 5:25Bu gerçek bir "evet, mümkün" anı.
-
5:25 - 5:28Bana sorarsanız oldukça eğitsel.
-
5:28 - 5:30Ama bu bir Getty görüntüsü değil.
-
5:30 - 5:33Bu, Bronx kasaba başkanında çektiğim bir fotoğraf-
-
5:33 - 5:36hapishanede değil evinde çocuklarıma hitap ederken.
-
5:36 - 5:37Onlara bu işin bir parçası olduklarını hissettirirken.
-
5:37 - 5:40Bu da bizim eyalet senatörümüz Gustavo Rivera ve Bob Bieder.
-
5:40 - 5:42Çocuklarıma önemli olduklarını göstermek için sınıfıma geldiklerinde.
-
5:42 - 5:44Ve inanın bana, Bronx kasaba başkanı çıkageldiğinde ve
-
5:44 - 5:46eyalet senatörü sınıfımıza gelince
-
5:46 - 5:50Bronx hemen tutumunu değiştirebilir.
-
5:50 - 5:52Yeteneğimizi ve çeşitliliğimizi daha önce hayal etmediğimiz şekillerde ihraç etmek
-
5:52 - 5:55öz güvenli, hazır, istekliyiz ve yetenekliyiz.
-
5:55 - 5:57Ve bu da, yerel senatörün halkın içinde tartıya çıktığı ve
-
5:57 - 6:00kilo vermesinin gerektiğini söylediği an, benim de öyle!
-
6:00 - 6:03Size söyleyeceğim şey bunu ben yapıyorum böylelikle çocuklar da.
-
6:03 - 6:05Tamam mı? Ve sonra ünlüler başladı.
-
6:05 - 6:07'Produce Pete' programı yetiştirdiğimiz şeylere inanamadı.
-
6:07 - 6:09Lorna Sass geldi ve kitaplar bağışladı.
-
6:09 - 6:11Tamam mı? Biz büyükleri doyuruyoruz.
-
6:11 - 6:15Ve biz South Bronx'ta yiyecek adaleti için büyüdüğümüzü fark ettiğimizde
-
6:15 - 6:17uluslararası toplum da fark etti.
-
6:17 - 6:19Ve South Bronx'daki çocuklarım
-
6:19 - 6:21ilk uluslararası yeşil çatı konferansında temsil edildi.
-
6:21 - 6:22Bu oldukça harika.
-
6:22 - 6:24Bunlar dışında yerel neler var?
-
6:24 - 6:27Ground Up Kampanyasında bu bayanla tanıştık, Avis Richards.
-
6:27 - 6:29İnanılmaz! Onun sayesinde haklarını kaybetmiş
-
6:29 - 6:31ve dışlanmış çocuklarım
-
6:31 - 6:35New York şehrinin devlet okullarına 100 bahçe açabildiler.
-
6:35 - 6:38İşte bu üçlü bilanço! Tamam mı?
-
6:38 - 6:41Bir yıl önce bugün, New York Tıp Akademisine davet edilmiştim.
-
6:41 - 6:44Ben de özellikle kaynaklar bedavayken bu güçlü ve sağlıklı bir
-
6:44 - 6:47New York ortaya çıkarma konseptinin anlamlı olacağını düşündüm.
-
6:47 - 6:49Hepinize teşekkür ederim ve onları seviyorum.
-
6:49 - 6:52Beni New York şehri Stratejik Sağlık Birliğine takdim ettiler,
-
6:52 - 6:55yine bedava kaynaklar, onları boşa harcamayın.
-
6:55 - 6:57Ve ne oldu bilin? Altı ay sonra
-
6:57 - 7:00okulum ve çocuklarım sağlıklı bir okul ortamı oluşturdukları için
-
7:00 - 7:04ilk kez yüksek okul üstün başarı ödülü aldılar.
-
7:04 - 7:06New York şehrindeki en yeşil sınıf.
-
7:06 - 7:08Ama daha da önemlisi çocuklarım kazanmayı
-
7:08 - 7:10ve vermeyi öğrendiler.
-
7:10 - 7:12Ve pazarımızdan elde ettiğimiz parayla
-
7:12 - 7:14dünyadaki evsizler ve ihtiyacı olanlar için
-
7:14 - 7:15hediyeler satın almaya başladık.
-
7:15 - 7:17Yani geri vermeye başladık.
-
7:17 - 7:19Ve Amerikanın yeşillenmesinin önce çukurlarla
-
7:19 - 7:22sonra kalpler ve
-
7:22 - 7:24zihinlerle başladığını fark ettim.
-
7:24 - 7:26Yani bir şey biliyorduk ve hala bir şeyler biliyoruz.
-
7:26 - 7:28Allah'a şükürler olsun ki Trinity Wall Street fark etti
-
7:28 - 7:31ve Yeşil Bronx Makinasını meydana getirmemizi sağladılar.
-
7:31 - 7:333.000 kat daha güçlüyüz şimdi.
-
7:33 - 7:34Ve bu ne işe mi yarıyor?
-
7:34 - 7:36Bu çocuklara toplumlarını yeniden gözden geçirmeyi öğretti
-
7:36 - 7:39böylece bunun gibi yerlerde yetişirken onu böyle hayal edebilirler.
-
7:39 - 7:41Ve benim eğitimli ve sertifikalı çocuklarım
-
7:41 - 7:43--Ma, vergi indirimini aldınız. Belediye Başkanı Bloomberg'e teşekkürler.--
-
7:43 - 7:47Böyle gözüken toplumları alıp onları şöyle gözüken yerlere çevirebilirler.
-
7:47 - 7:50Ve millet, bu benim için bir başka "evet, mümkün" anı.
-
7:50 - 7:53Şimdi bu nasıl başlar? Bu okullarda başlar.
-
7:53 - 7:54Artık küçük Knicks ve Nets yok.
-
7:54 - 7:58Broccoli, en sevdiğiniz sebze
-
7:58 - 7:59arzu ettiğiniz herhangi bir şeye göre gruplandır.
-
7:59 - 8:01Tamam? Ve bunlar Amerika'daki en çok göçmenin olduğu yerde
-
8:01 - 8:04Brook Park'ta 141. caddede yetişmiş
-
8:04 - 8:06Amerika'nın gelecekteki çiftçileri.
-
8:06 - 8:08Hırslı küçükler nasıl bunun gibi bahçıvanlık yapıldığını öğrendiklerinde
-
8:08 - 8:10böyle meyveler elde etmemiz şaşılacak bir şey değil.
-
8:10 - 8:12Ben bunu seviyorum. Ve onlar da.
-
8:12 - 8:15Yanıp kül olan mahallelerde çadırlar inşa ediyoruz.
-
8:15 - 8:17Ve bu gerçek bir "evet, mümkün" anı.
-
8:17 - 8:21Ve yeniden Brook Park yemek fişi veya parmak izi olmaksızın
-
8:21 - 8:23yüzlerce insanı besliyor.
-
8:23 - 8:25Amerika'daki en fakir kongre bölgesi ve
-
8:25 - 8:28en çok göçmenin olduğu toplum, biz bunu yapabiliriz.
-
8:28 - 8:32Bissel Gardens destansı miktarlarda yiyecek üretip
-
8:32 - 8:34çocukları asla hayal edemeyecekleri bir ekonominin içine taşıyor.
-
8:34 - 8:37Dostlarım şimdi gök kuşağını ötesindeki o yer
-
8:37 - 8:41Amerika'nın South Bronx'u. Ve bunu biz yapıyoruz.
-
8:41 - 8:43Bu nasıl başladı? Pekala Jose'un detaylara nasıl dikkat ettiğine bakın.
-
8:43 - 8:46Allah'a şükür Omar, havucun süpermarketteki 9. reyondan,
-
8:46 - 8:48kurşun geçirmez bir pencere ya da plastik köpükten
-
8:48 - 8:50değil de topraktan geldiğini biliyordu.
-
8:50 - 8:53Ve Henry yeşilin iyi olduğunu bildiği zaman, ben de biliyordum.
-
8:53 - 8:56Onların damak zevklerini genişlettiğinizde kelime dağarcıklarını da genişletmiş oluyorsunuz.
-
8:56 - 9:00Ve en önemlisi, büyük çocukları küçük çocuklar ile bir araya getirdiğinizde
-
9:00 - 9:02büyük şişman beyaz çocuğu ortadan kaldırıyorsunuz ki bu güzel
-
9:02 - 9:06ve yaşıtlar arasında inanılmaz bir sorumluluk duygusu oluşturuyorsunuz.
-
9:06 - 9:08Aman Allah'ım zamanım tükenmek üzere, öyleyse devam etmeliyim.
-
9:08 - 9:11Fakat bu, çocuklar için haftalık maaş çekim; bu bizim yeşil grafitimiz.
-
9:11 - 9:13İşte bu bizim yapmakta olduğumuz şey.
-
9:13 - 9:17İşte görkem ve cömertliğini gördüğünüz Bronx kasabası.
-
9:17 - 9:21Çocukların birbirleri yerine bitkileri tozlaştırmasını görmekten başka hiçbir şey beni bu kadar heyecalandıramaz.
-
9:21 - 9:23Size söylemem lazım ki ben korumacı bir ebeveynim.
-
9:23 - 9:25Ama bu çocuklar şimdi
-
9:25 - 9:26trenlerin üstüne kabak parçaları koyan çocuklardır.
-
9:26 - 9:29Aynı zamanda zengin ve varlıklılar için madeni para havuzları tasarlıyoruz.
-
9:29 - 9:31Farkındalık için Fordham Road'un ortasında
-
9:31 - 9:34çiftlikler ve şişeden pencereler yapan
-
9:34 - 9:35tahılın çocukları haline geliyoruz.
-
9:35 - 9:37Şimdi her çocuğun bir çiftçi olmasını beklemiyorum.
-
9:37 - 9:40Ancak bunun hakkında okumanızı, yazmanızı, blog oluşturmanızı ve iyi bir müşteri servisi sunmanızı bekliyorum.
-
9:40 - 9:43Ben onların bir şeylerle meşgul olmalarını istedim ve onlar da oldular!
-
9:43 - 9:45Böylelikle işte bu benim inanılmaz sınıfım ve bunlar da yiyecekler.
-
9:45 - 9:49Nereye gidiyor? Hiç yol kat etmiyor direkt aşağı kafeteryaya gidiyor.
-
9:49 - 9:51Ya da daha önemlisi çocukları günde bir iki öğün
-
9:51 - 9:53yemek yiyebildiği yerel raflara.
-
9:53 - 9:55Ve bunu hızlandırıyoruz.
-
9:55 - 9:58Hiçbir Air Jordans ayakkabı benim çiftliğimi bozmadı.
-
9:58 - 10:01Ve onun gününde, milyon dolarlık bahçeler ve inanılmaz tesisatlar.
-
10:01 - 10:03Millet, size bir şey söylememe izin verin.
-
10:03 - 10:06Bu güzel bir an.
-
10:06 - 10:10Siyah arazi, kahverengi arazi, zehirli atık arazisi, savaş arazisi --
-
10:10 - 10:12Bronx'ta beton üzerinde her yerde büyüyebileceğinizi kanıtlıyoruz.
-
10:12 - 10:16Ve çiçek için siparişler alıyoruz. Fırından satışları gölgede bırakıyorum.
-
10:16 - 10:18Şimdi siparişler alıyoruz. İlkbahar için rezervasyon alıyorum.
-
10:18 - 10:22Ve bunların hepsi tohumlardan meydana geldi. Her şeyi öğreniyoruz.
-
10:22 - 10:25Ve yeniden, bu kadar çeşitli altyapılardan çocukları alıp
-
10:25 - 10:27bu kadar özel bir iş yaptığınızda
-
10:27 - 10:28gerçekten bir an oluşturuyoruz.
-
10:28 - 10:31Şimdi bu çocuklarla ilgili soru sorabilirsiniz.
-
10:31 - 10:34%40 katılımından %93'e ilerledik.
-
10:34 - 10:37Hepsi yaşı geçmiş ve borç altındayken başladı.
-
10:37 - 10:41Şimdi onlar benim ilk grubum olarak kendi geçimlerini kazanıyorlar.
-
10:41 - 10:43Geri kalanı ise bu haziranda mezun olacak.
-
10:43 - 10:46Mutlu çocuklar, mutlu aileler, mutlu iş arkadaşları.
-
10:46 - 10:51Şaşkın insanlar. Görkem ve cömertlik bu Bronx Eyaleti.
-
10:51 - 10:53Haydi nane hakkında konuşalım. Benim nanem nerede?
-
10:53 - 10:55Sınıfımda yedi çeşit nane yetiştirdim.
-
10:55 - 10:57Mojito isteyen? Daha sonra Telepan'da olacağım.
-
10:57 - 11:00Ama anlayın, bu benim için fikirsel Viagra..
-
11:00 - 11:04Bayanlar ve baylar hızlı olmam lazım ama şunu anlayın:
-
11:04 - 11:06Bize bol pantolonlar ve yeni kalp atışları veren kasaba
-
11:06 - 11:08organik olanlara eve dönüşüyor.
-
11:08 - 11:11Benim yeşil(Belirsiz) 25.000 paundluk sebzelerim,
-
11:11 - 11:15ben organik vatandaşlar bir işle meşgul olan çocuklar yetiştiriyorum.
-
11:15 - 11:17Bize buradan şuraya gitmemize yardım edin.
-
11:17 - 11:21Kendi kendine devam eden oluşumlar, yatırımlarda 18 aylık kazanç
-
11:21 - 11:23buna ek olarak insanları neredeyse bedavaya beslerken
-
11:23 - 11:25onlara kazançlarını ve sağlık yardımı veriyoruz.
-
11:25 - 11:28Martin Luther King insaların gururla yüceltilmeye ihtiyacı olduğunu söylemişti.
-
11:28 - 11:32Öyleyse burada- New York'da- Amerikalı arkadaşlarım
-
11:32 - 11:34bize Amerikayı yeniden harika yapmamız için yardım etmenizde ısrar ediyorum.
-
11:34 - 11:36Çok kolay. Tutkunuzu paylaşın.
-
11:36 - 11:39bu gerçekten kolay. Gidin ve bu iki videoyu izleyin lütfen.
-
11:39 - 11:42Biri Beyaz Saraya davet edilmemiz, diğeri ise en son canlanma.
-
11:42 - 11:44Ve en önemlisi, en büyük zorbayı okullardan çıkarın.
-
11:44 - 11:46Bu yarına çıkmak zorunda.
-
11:46 - 11:48Dostlarım bunun hepsini yapabilirsiniz.
-
11:48 - 11:52Çocukları böyle gözüken dükkanların dışında tutun.
-
11:52 - 11:53Onlara sağlıklı bir tabak hazırlayın
-
11:53 - 11:56özellikle bunları sınıfınızdaki duvardan toplayabiliyorsanız harika!
-
11:56 - 11:59İyi örnek olun. Yeşil kart almalarını sağlayın.
-
11:59 - 12:02Büyük çocuklar çilekleri ve muzları sever.
-
12:02 - 12:05Onlara girişimciliği öğretin. GrowNYC(New York Şehri İlerle) için Allah'a şükürler olsun.
-
12:05 - 12:08Yemek pişirmelerine izin verin. Bugün harika öğle yemeği, aşçılık işleri yapmalarına izin verin.
-
12:08 - 12:10Ama en önemlisi onları sadece sevin.
-
12:10 - 12:12Hiçbir şey karşılıksız sevgi kadar etkili olamaz..
-
12:12 - 12:15Yakın arkadaşım Kermit'in de dediği gibi yeşil olmak kolay değil.
-
12:15 - 12:18Evet değil. Ben çocukların günün her saati
-
12:18 - 12:2135 farklı tatta sarılmış ot alabileceği,
-
12:21 - 12:24dondurma dolaplarının sulu malt likörleriyle dolu olduğu bir yerden geliyorum.
-
12:24 - 12:28Anlaşıldı mı? Değerli arkadaşım Majora Carter bir keresinde
-
12:28 - 12:31bana kazanacak çok şeyimiz olduğunu kaybedecek hiçbir şeyimiz olmadığını söylemişti.
-
12:31 - 12:34Burası, umut için cesaret etmekten
-
12:34 - 12:36biraz cesaret için umut etmeye geçtiğimiz zaman.
-
12:36 - 12:38Bir şeyler yapmanız konusunda ısrar ediyorum.
-
12:38 - 12:39Bir şeyler yapmanız konusunda ısrar ediyorum.
-
12:39 - 12:41Şu an hepimiz birer kurbağa yavrusuyuz.
-
12:41 - 12:44Ancak ben sizin büyük bir kurbağaya dönüşmeniz ve büyük yeşil bir sıçrayış yapmanız konusunda ısrar ediyorum.
-
12:44 - 12:48Solda, sağda, ortada veya nerede olduğunuz umurumda değil.
-
12:48 - 12:52Bana katılın. Çok enerjim var. Bunu kullanmakta bana yardım edin.
-
12:52 - 12:54Burada bir şey yapabiliriz.
-
12:54 - 12:57Ve yol boyunca özellikle yetiştiren siz ve öğrencilerinizse
-
12:57 - 12:58lütfe çiçekleri koklamak için biraz zaman ayırın.
-
12:58 - 13:01Ben Steve Ritz, bu da Yeşil Bronx Makinası.
-
13:01 - 13:04Eşime ve aileme her gün geldikleri için çocuklarıma
-
13:04 - 13:06ve bana inanıp destek verdikleri için
-
13:06 - 13:08meslektaşlarıma teşekkür ederim.
-
13:08 - 13:10Yeni eknomiye doğru olan yolumuzda büyüyoruz.
-
13:10 - 13:13Teşekkürler, Allah sizi korusun ve günün tadını çıkarın. Ben Steve Ritz.
-
13:13 - 13:15Evet, mümkün!
-
13:15 - 13:20(Alkışlar)
- Title:
- Stephen Ritz: South Bronx'ta yeşillenen bir öğretmen
- Speaker:
- Stephen Ritz
- Description:
-
Enerji ve fikir kasırgası... Stephen Ritz- o ve öğrencilerinin yiyecek, yeşillik ve iş için verimli bahçeler yetiştirdiği New York'un çetin Bronx kasabasında öğretmen. O, amorti edilmiş ya da sizin kendi bölgenizde umut yeşertmek için var olan pek çok yolu döndürdükçe, siz sadece bu New York hazinesini sürdürmeye çalışın.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 13:59
Meric Aydonat approved Turkish subtitles for A teacher growing green in the South Bronx | ||
AYSEL SUS accepted Turkish subtitles for A teacher growing green in the South Bronx | ||
AYSEL SUS edited Turkish subtitles for A teacher growing green in the South Bronx | ||
AYSEL SUS edited Turkish subtitles for A teacher growing green in the South Bronx | ||
AYSEL SUS edited Turkish subtitles for A teacher growing green in the South Bronx | ||
AYSEL SUS edited Turkish subtitles for A teacher growing green in the South Bronx | ||
Ahmet Kurnaz edited Turkish subtitles for A teacher growing green in the South Bronx | ||
Kevser Sevük edited Turkish subtitles for A teacher growing green in the South Bronx |