< Return to Video

Meriem Bennani: In Between Languages | Art21 "New York Close Up"

  • 0:09 - 0:12
    我们正在安装“盖普斯派对”的装置艺术
  • 0:14 - 0:16
    我们将会把这弯曲的墙分成三个部分
  • 0:16 - 0:18
    把它们放置在一起
  • 0:18 - 0:19
    涂上油漆
  • 0:19 - 0:20
    然后装置安装
  • 0:20 - 0:22
    这将是一个屏幕
  • 0:28 - 0:29
    我把声音
  • 0:29 - 0:31
    编辑和动画的制作
  • 0:31 - 0:33
    作为我设计的参量
  • 0:34 - 0:37
    所有的一切都是根据影片本身所设计的
  • 0:39 - 0:41
    然后我加上这空间
  • 0:41 - 0:42
    有多少银幕
  • 0:42 - 0:43
    多大的空间
  • 0:44 - 0:46
    所有这些将合为一体
  • 0:46 - 0:47
    最后需要完成的是将
  • 0:47 - 0:52
    影片投影在我们所建置的荧幕上
  • 0:55 - 0:58
    问题是这些都不在一个水平面上
  • 0:58 - 1:01
    于是我必须以剪接空间的方式去编辑影片
  • 1:01 - 1:03
    而不是剪接时间
  • 1:04 - 1:07
    我一个分镜头一个分镜头地进行处理
  • 1:07 - 1:10
    通过每个分镜头来决定你在哪里看到什么
  • 1:12 - 1:13
    我可以剪接
  • 1:13 - 1:15
    但同时我也可以在不同位置呈现不同的内容
  • 1:15 - 1:18
    这也会直接影响到你观看体验
  • 1:20 - 1:26
    [玛丽亚姆·本纳利-语言之间]
  • 1:29 - 1:33
    这个雕塑最初是以影片的形式呈现在我脑海
  • 1:34 - 1:38
    所以我的雕塑作品从来都是和影片并行的
  • 1:40 - 1:43
    你把具有另一种思维方式特征的事物
  • 1:43 - 1:46
    融入其中
  • 1:51 - 1:54
    你从动画中学习到
  • 1:54 - 1:55
    它其中的幽默
  • 2:02 - 2:05
    从而你创造出有趣的雕塑作品
  • 2:07 - 2:10
    所以我会有影片的成片
  • 2:10 - 2:12
    给观众观赏的影片
  • 2:15 - 2:17
    而雕塑
  • 2:17 - 2:20
    本身来源于我想象的
  • 2:20 - 2:21
    数字化世界
  • 2:24 - 2:26
    之后这些概念从不同的地方在此汇集
  • 2:26 - 2:29
    交织在一起成为一件作品
  • 2:33 - 2:35
    [学校钟铃声]
  • 2:36 - 2:39
    我在摩洛哥拉巴特就读高中时
  • 2:41 - 2:44
    拍摄了一步关于青少年的影片
  • 2:45 - 2:47
    [传教少年]
  • 2:52 - 2:57
    “传教少年”这部片子的主题是摩洛哥的法语文化
  • 2:57 - 3:01
    [影片中的女孩说着法语]
    基本上从幼稚园开始
  • 3:01 - 3:02
    我就开始
  • 3:02 - 3:04
    接受法语教育
  • 3:04 - 3:05
    [本纳利]
    法国掌控摩洛哥
  • 3:05 - 3:06
    最有效工具就是
  • 3:06 - 3:07
    教育
  • 3:07 - 3:10
    [影片中的羊说法语]
    让你的孩子担任传教的工作
  • 3:11 - 3:12
    是受人尊重的
  • 3:12 - 3:13
    [本纳利]
    这部影片讨论的不是
  • 3:13 - 3:15
    法语事实本身术语摩洛哥的语言
  • 3:15 - 3:18
    而是讨论为何法语是政治的
  • 3:18 - 3:20
    的软实力
  • 3:21 - 3:24
    [影片中教师说法语]
    所以,第三世界的定义是
  • 3:24 - 3:26
    你必须掌握的
  • 3:27 - 3:28
    [本纳利]
    我接受的是法语教育
  • 3:29 - 3:32
    我学习了法国历史
  • 3:32 - 3:33
    法国地理
  • 3:33 - 3:34
    我的思维逻辑
  • 3:34 - 3:36
    像是批判性思维
  • 3:36 - 3:39
    全都是法式教育下的产物
  • 3:40 - 3:43
    我必须要讲自己从这种禁锢中解放出来
  • 3:43 - 3:44
    才能开始谈论它
  • 3:44 - 3:46
  • 3:46 - 3:49
  • 3:49 - 3:51
  • 3:51 - 3:54
  • 3:54 - 3:59
  • 4:03 - 4:06
  • 4:06 - 4:08
  • 4:08 - 4:11
  • 4:11 - 4:14
  • 4:14 - 4:18
  • 4:18 - 4:19
  • 4:19 - 4:22
  • 4:23 - 4:24
  • 4:24 - 4:26
  • 4:26 - 4:28
  • 4:29 - 4:31
  • 4:32 - 4:34
  • 4:34 - 4:35
  • 4:38 - 4:40
  • 4:40 - 4:42
  • 4:43 - 4:45
  • 4:45 - 4:48
  • 4:48 - 4:49
  • 4:53 - 4:54
  • 4:54 - 4:56
  • 4:56 - 4:59
  • 4:59 - 5:00
  • 5:01 - 5:05
  • 5:23 - 5:24
  • 5:26 - 5:30
  • 5:30 - 5:33
  • 5:34 - 5:37
  • 5:37 - 5:39
  • 5:39 - 5:41
  • 5:42 - 5:44
  • 5:44 - 5:46
  • 5:55 - 5:57
  • 5:57 - 6:00
  • 6:00 - 6:03
  • 6:03 - 6:09
  • 6:09 - 6:12
  • 6:15 - 6:17
  • 6:17 - 6:20
  • 6:20 - 6:24
  • 6:24 - 6:27
  • 6:27 - 6:29
  • 6:29 - 6:31
  • 6:32 - 6:36
  • 6:38 - 6:40
  • 6:42 - 6:44
  • 6:44 - 6:48
  • 6:48 - 6:51
  • 6:51 - 6:52
  • 6:53 - 6:56
  • 6:56 - 6:59
  • 6:59 - 7:02
  • 7:02 - 7:04
  • 7:05 - 7:08
  • 7:08 - 7:09
  • 7:10 - 7:13
  • 7:13 - 7:18
  • 7:18 - 7:19
  • 7:19 - 7:20
  • 7:20 - 7:22
  • 7:22 - 7:27
  • 7:27 - 7:28
Title:
Meriem Bennani: In Between Languages | Art21 "New York Close Up"
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Art21
Project:
"New York Close Up" series
Duration:
07:48

Chinese, Simplified subtitles

Revisions Compare revisions