Return to Video

160th Knowledge Seekers Workshop 2017 02 23. Subtitles.

  • 0:00 - 0:01
    (Семинар за лично седмично медицинско
    преподаване на фондация "Кеши")
  • 0:01 - 0:04
    Фондацията "Кеше"
    разширява поканата
  • 0:04 - 0:07
    До лекари от всякаква
    практика и специалност,
  • 0:07 - 0:11
    Да кандидатствате за частната Седмична
    медицинска семинара на Фондацията,
  • 0:11 - 0:15
    Това включва лекари,
    зъболекари и ветеринари.
  • 0:16 - 0:18
    Учени от Фондация Кеше
  • 0:18 - 0:22
    Разработиха различни видове
    плазмени терапии и лекува,
  • 0:22 - 0:26
    Които използват усъвършенствани
    неинвазивни плазмени технологии.
  • 0:26 - 0:29
    Седмичното частно
    медицинско учебно заведение
  • 0:29 - 0:33
    Обучава лекарите за плазмената
    наука зад терапиите,
  • 0:33 - 0:39
    Заедно с функционалността и функционирането на
    революционните плазмени медицински устройства.
  • 0:39 - 0:43
    Целта на Частните учения е да добавите
    знания за плазменото здравеопазване
  • 0:43 - 0:47
    До задълбоченото
    познаване на лекарите.
  • 0:47 - 0:51
    Седмичният клас се излъчва
    на живо по интернет
  • 0:51 - 0:53
    Чрез сигурен личен канал,
  • 0:53 - 0:58
    Всяка сряда от 2 до 5 ч.
    Централноевропейско време (СЕП).
  • 0:59 - 1:02
    Понастоящем класата се предлага
    само на английски език,
  • 1:02 - 1:06
    Но вие сте свободни да
    донесете преводач в клас.
  • 1:06 - 1:09
    Ако не можете да участвате
    в предаване на живо
  • 1:09 - 1:11
    Можете да ги гледате
    по-късно по ваше желание
  • 1:11 - 1:14
    Чрез частен интернет портал.
  • 1:14 - 1:17
    Всеки случай на пациент,
    който се обсъжда в семинара
  • 1:17 - 1:20
    Ще бъдат държани анонимни и частни.
  • 1:20 - 1:23
    Това включва каталогизирани
    констатации и данни,
  • 1:23 - 1:26
    Получени от анализа на здравните
    проблеми на пациента.
  • 1:27 - 1:31
    Всеки медицински лекар в света, който
    иска да участва, може да направи това,
  • 1:31 - 1:33
    Чрез изпращане на имейл до:
  • 1:33 - 1:39
    doctors@spaceshipinstitute.org
  • 1:39 - 1:42
    В имейла си, моля, заявете
    желанието си да участвате
  • 1:42 - 1:44
    В Медицинския учебен семинар.
  • 1:44 - 1:47
    Ако планирате да донесете
    преводач на семинара,
  • 1:47 - 1:50
    Моля, посочете това и в имейла си.
  • 1:50 - 1:52
    След като получим имейла си,
  • 1:52 - 1:57
    Ние ще се свържем с вас с инструкциите
    как да кандидатствате за семинара.
  • 1:57 - 2:01
    Като част от процеса на кандидатстване
    кандидатите, които кандидатстват,
  • 2:01 - 2:04
    Включително всеки преводач,
    внесен в семинара,
  • 2:04 - 2:09
    Ще трябва да подпишат:
    Световният мирен договор на фондацията "Кеше"
  • 2:09 - 2:12
    Който може да бъде намерен
    на следния уеб адрес:
  • 2:12 - 2:13
    http://keshefoundation.org/worldpeacetreaty/WorldPeaceTreaty.pdf
  • 2:13 - 2:16
    Всички кандидати ще трябва да представят
    доказателства за своето образование,
  • 2:16 - 2:18
    И способност да практикуваме медицина,
  • 2:18 - 2:23
    И също така ще трябва да премине
    задълбочена проверка на сигурността,
  • 2:23 - 2:26
    Преди да им бъде предоставен
    достъп до учебната работилница.
  • 2:26 - 2:30
    Полезни плазмени технологии е тук сега.
  • 2:30 - 2:33
    Употребата им се увеличава
    експоненциално на ежедневна основа,
  • 2:33 - 2:36
    На всеки континент.
  • 2:36 - 2:40
    Насърчаваме ви да дойдете и да научите
    за тази революционна технология.
  • 2:40 - 2:42
    Кандидатствайте днес!
  • 2:45 - 2:49
    [Частно седмично обучение по селско стопанство]
  • 2:49 - 2:53
    Фондация "Кеше" отправя
    покана към опитни фермери,
  • 2:53 - 2:56
    Земеделски специалисти
    и изследователи,
  • 2:56 - 3:01
    Да кандидатствате за частните Седмични
    обучителни семинари на Фондацията.
  • 3:01 - 3:03
    Ако попаднете в една от тези категории,
  • 3:03 - 3:07
    И се интересуват от интегрирането на
    плазмените технологии в селското стопанство,
  • 3:07 - 3:09
    Вие сте поканени да кандидатствате.
  • 3:09 - 3:13
    Учени и практикуващи земеделски
    производители на Фондация Кеше,
  • 3:13 - 3:17
    Непрекъснато разработват и прилагат нови
    методи за производство на храни и влакна,
  • 3:17 - 3:22
    Управление на почвеното плодородие, управление
    на здравето на растенията и животните,
  • 3:22 - 3:27
    И увеличена производителност на фермата, като
    се използват най-модерните плазмени технологии
  • 3:27 - 3:30
    Която се преподава в Института за
    корабостроене на Фондация Кеше.
  • 3:30 - 3:32
    В учебния семинар,
  • 3:32 - 3:34
    Ще научите науката за
    плазмената технология
  • 3:34 - 3:36
    И това е приложение в областта
    на селското стопанство,
  • 3:36 - 3:40
    За подобрено и справедливо
    глобално производство на храни,
  • 3:40 - 3:43
    Като същевременно се минимизират
    разходите и външните ресурси.
  • 3:43 - 3:46
    Практикуващи фермери и
    учените от Фондация Кеше
  • 3:46 - 3:50
    Ще демонстрират своето приложение на
    плазмените технологии в селското стопанство,
  • 3:50 - 3:53
    И произтичащите резултати
    от такива приложения,
  • 3:53 - 3:55
    Като по този начин задълбочава и обогатява ученето
  • 3:55 - 3:58
    За всички участници
    в частните учения.
  • 3:58 - 4:00
    Участниците се насърчават
    да демонстрират
  • 4:00 - 4:03
    Техните земеделски практики
    в учебния семинар.
  • 4:03 - 4:07
    Частните учения се излъчват на
    английски на живо по интернет
  • 4:07 - 4:15
    Чрез сигурен частен канал всяка
    сряда от 10 ч. До 1 ч., CET.
  • 4:15 - 4:18
    Ако е необходимо, можете да
    донесете преводач на семинара.
  • 4:19 - 4:22
    От всички кандидати се изисква да представят
    доказателства за образованието си
  • 4:22 - 4:24
    И професионални квалификации.
  • 4:24 - 4:26
    Трябва да премине проверка на фона на сигурността
  • 4:26 - 4:30
    И са длъжни да подпишат Световния
    мирен договор на Фондация Кеше,
  • 4:30 - 4:33
    Който може да бъде намерен
    на следния уеб адрес:
  • 4:33 - 4:34
    (Http://keshefoundation.org/worldpeacetreaty/WorldPeaceTreaty.pdf)
  • 4:34 - 4:37
    Преводачите, които посещават, също
    трябва да преминат проверка за сигурност
  • 4:37 - 4:39
    И да подпише Световния мирен договор.
  • 4:39 - 4:43
    За подробности как да се присъедините към
    частните учения в селското стопанство,
  • 4:43 - 4:48
    Изпратете имейл на: agriculture@kfssi.org
  • 4:48 - 4:50
    Заявявайки, че бихте
    искали да участвате.
  • 4:50 - 4:54
    Включете в имейла вашето образователно
    и селскостопанско изживяване,
  • 4:54 - 4:57
    И причините за интереса ви
    към плазмените технологии.
  • 4:57 - 5:00
    Кандидатите ще се свържат
    с допълнителни инструкции
  • 5:00 - 5:02
    И подробности за процеса на кандидатстване.
  • 5:22 - 5:25
    Федерацията "Кеше"
    с гордост обявява
  • 5:25 - 5:29
    Втория универсален съвет и
    2-ри научни конференции
  • 5:29 - 5:34
    Който ще се проведе в Рим
    на 27 и 31 март 2017 г.
  • 5:34 - 5:38
    Ако проявявате интерес към участие
    в двете или в двете конференции
  • 5:38 - 5:42
    Моля отидете на:
    www.keshefoundation.org
  • 5:42 - 5:45
    И кликнете върху NEW Webshop в
    горната част на началната страница.
  • 5:45 - 5:48
    Можете да присъствате на конференциите
    като член на аудиторията
  • 5:48 - 5:52
    Или да участвате като водещ
    на научна конференция.
  • 5:52 - 5:54
    Представящите ще получат един час
  • 5:54 - 5:58
    Да представят продукти и иновации
    в плазмената технология Кеш
  • 5:58 - 6:00
    В която и да е от следните категории:
  • 6:00 - 6:07
    Космическата технология, здравеопазването, материалите,
    енергетиката, селското стопанство, транспорта,
  • 6:07 - 6:13
    Околната среда, GaNS и Nanotech и
    всяка друга област, която се прилага.
  • 6:13 - 6:17
    Дистрибуторите и производителите на
    фондацията ще присъстват на конференцията
  • 6:17 - 6:20
    Давайки ви възможност да
    изградите взаимоотношения
  • 6:20 - 6:23
    Да популяризирате и предлагате на пазара продуктите си.
  • 6:23 - 6:28
    Цялата пакетна цена за двете
    конференции е 1,650 евро на човек
  • 6:28 - 6:31
    което включва:
    Ежедневно посещение на конференциите
  • 6:31 - 6:33
    Шест нощувки в Рим
  • 6:33 - 6:36
    Както и закуска, чай и
    обяд в дните на събитието.
  • 6:36 - 6:40
    Настаняването на този пакет се извършва
    на базата на двойно настаняване.
  • 6:40 - 6:44
    Check-in на 26 март,
    напускане на 1 април.
  • 6:44 - 6:49
    Пълната пакетна цена за двама души
    за двете конференции е 3 300 евро,
  • 6:49 - 6:54
    Който включва ежедневно посещение
    за двама души, шест нощувки в Рим
  • 6:54 - 6:58
    Както и закуска, чай и обяд
    в дните на конференциите.
  • 6:58 - 7:02
    Настаняването в този пакет включва
    двойна стая с двойно легло king size.
  • 7:02 - 7:06
    Check-in на 26 март,
    напускане на 1 април.
  • 7:06 - 7:08
    Можете да останете на
    допълнителни нощи, ако желаете
  • 7:08 - 7:12
    На цена от 175 евро
    на нощ на човек.
  • 7:12 - 7:16
    Само един билет за тези, които искат да присъстват
    само на конференцията на Вселенския съвет
  • 7:16 - 7:22
    Който се провежда на
    27 и 28-ми е 750 евро,
  • 7:22 - 7:26
    Който включва цената на допускане
    плюс две нощувки в Рим,
  • 7:26 - 7:28
    В две единични легла,
  • 7:28 - 7:31
    Както и закуска, чай и
    обяд в дните на събитието.
  • 7:31 - 7:34
    Настаняването се извършва
    на база двойно настаняване.
  • 7:34 - 7:38
    Настаняването на 26 март,
    напускане на 29-ия ден.
  • 7:38 - 7:40
    Двупосочен билет
  • 7:40 - 7:43
    За тези, които искат да присъстват само
    на Конференцията на универсалния съвет
  • 7:43 - 7:48
    Е 1500 евро, което включва
    цената на допускане,
  • 7:48 - 7:52
    Плюс две нощувки в Рим в хотелска
    стая с двойно легло king size,
  • 7:52 - 7:56
    Както и закуска, чай и
    обяд в дните на събитието.
  • 7:56 - 7:59
    Настаняването се извършва
    на база двойно настаняване.
  • 7:59 - 8:03
    Настаняването е на 26 март.
    Напускане на 29-ти.
  • 8:03 - 8:07
    Един билет за тези, които искат да присъстват
    само на Универсалната научна конференция
  • 8:07 - 8:11
    Който се провежда на
    29 март, до 31 март,
  • 8:11 - 8:15
    Е 1,150 евро, което включва
    цената на допускане,
  • 8:15 - 8:19
    Плюс 4 нощувки в Рим,
    в две единични легла,
  • 8:19 - 8:23
    Както и закуска, чай и
    обяд в дните на събитието.
  • 8:23 - 8:26
    Настаняването се извършва
    на база двойно настаняване
  • 8:26 - 8:30
    Check-in на 28 март,
    напускане на 1 април.
  • 8:30 - 8:33
    Двупосочен билет за
    тези, които искат само
  • 8:33 - 8:37
    Присъства на Универсалната
    научна конференция е 2,300 евро,
  • 8:37 - 8:39
    което включва;
    Цената на допускане,
  • 8:39 - 8:43
    Плюс четири нощувки в Рим, в хотелска
    стая с легло с кралски размери,
  • 8:43 - 8:47
    Както и закуска, чай и
    обяд в дните на събитието.
  • 8:47 - 8:50
    Настаняването се извършва
    на база двойно настаняване.
  • 8:50 - 8:54
    Регистрация на 28 март,
    напускане на 1 април.
  • 8:54 - 8:55
    Ако искате да присъствате,
  • 8:55 - 8:58
    И предпочитат да направят собствени
    договорености за настаняване,
  • 8:58 - 9:03
    Цената на допускане до всяка
    конференция е 200 евро на ден.
  • 9:03 - 9:08
    Очакваме с нетърпение да се срещнем с вас на 2-ри
    Универсални научни конференции и конференции
  • 9:08 - 9:13
    В Рим, от 27 март
    до 31-ви, 2017 г.
  • 9:44 - 9:47
    [Flint intro video]
  • 11:42 - 11:49
    (RC) Добре дошли на 160-та
    семинара за търсене на знания
  • 11:49 - 11:51
    На Института за корабостроене
    в Фондация Кеше
  • 11:51 - 11:57
    Четвъртък, 23 февруари 2017 г.
  • 11:57 - 12:02
    И отново приветстваме
    хора от цял свят,
  • 12:02 - 12:04
    И може би около Вселената
  • 12:04 - 12:11
    На нашето събиране тук с
    известния сега, г-н Кеш
  • 12:11 - 12:14
    От Института за корабостроене
    на фондация "Кеш".
  • 12:14 - 12:19
    И днес той ще се разшири върху нещата,
    които се случват тази седмица,
  • 12:19 - 12:26
    И планове за бъдещето и каквито и да
    било горещи теми, които се появяват.
  • 12:26 - 12:29
    Разбирам, че е доста
    горещо там, г-н Кеш е,
  • 12:29 - 12:32
    Така че съм сигурен, че има
    много горещи теми там.
  • 12:32 - 12:34
    Г-н Кеше ли сте на разположение?
  • 12:36 - 12:41
    (MK) Добро утро, добър ден
    за вас, както обикновено
  • 12:42 - 12:46
    И когато слушате тези програми
    за търсене на знания.
  • 12:46 - 12:48
    Много ви благодаря на Рик.
  • 12:50 - 12:53
    Днес, както обикновено,
    продължаваме с преподаването
  • 12:53 - 13:00
    И ние се опитваме да разширим
    своя хоризонт на познанието
  • 13:00 - 13:03
    И да бъдем просветени,
    да постигнем повече.
  • 13:03 - 13:07
    По много начини, в различни аспекти
    на развитието на технологията.
  • 13:08 - 13:11
    Както обикновено,
    правим някои коментари
  • 13:12 - 13:16
    Какво се развива и какво се
    случва около технологията.
  • 13:18 - 13:20
    В този момент от времето, поради
  • 13:20 - 13:27
    Начина, по който технологията
    работи и се разширява.
  • 13:27 - 13:32
    Това ли е, че дойдохме с
    органите до такава степен
  • 13:32 - 13:37
    Ние трябва да въведем стандарти
    в структурата на плазмата.
  • 13:39 - 13:41
    Това означава,
  • 13:42 - 13:49
    Учените на правителствено ниво и
    учени на институционално ниво
  • 13:49 - 13:54
    Започнете да разбирате процеса.
  • 13:54 - 13:57
    Те са започнали
  • 13:57 - 14:01
    ... разбирането на промените,
    които тази технология носи.
  • 14:02 - 14:05
    Те започнаха да пускат материалите
  • 14:05 - 14:07
    И условията, които тези
    материали произвеждат
  • 14:07 - 14:10
    В теста и да видите
    резултатите, много бързо.
  • 14:11 - 14:15
    Сега, както обикновено,
    както и тяхната работа,
  • 14:15 - 14:17
    Те питат: "Какво следва?"
  • 14:17 - 14:20
    Трябва да разработим
    стандарт за това.
  • 14:21 - 14:25
    Така че сега работим с
    правителствени институти
  • 14:26 - 14:30
    И в близко време ще ви
    помолим много за помощ
  • 14:30 - 14:34
    Търсещи знания, които са
    експерти по тези неща
  • 14:34 - 14:38
    Виждал сте начин да го
    направите по-лесен начин,
  • 14:38 - 14:41
    Да сътрудничим с
    фондация Кеше, Гана.
  • 14:41 - 14:43
    И после върви
  • 14:44 - 14:47
    Стандартизацията,
    намирането на нови системи,
  • 14:47 - 14:49
    Нови начини,
  • 14:50 - 14:53
    За измерване на това,
    което сме разработили.
  • 14:53 - 14:58
    Това означава, че сме
    разработили GaNS,
  • 14:58 - 15:00
    Ние сме разработили
    наноматериали,
  • 15:02 - 15:08
    Разработихме взаимодействието
    на плазмата,
  • 15:08 - 15:10
    Течната плазма, която
    наричаме "водата"
  • 15:10 - 15:15
    Който няма следи от GaNS в него.
  • 15:15 - 15:21
    Но носеща всички свойства
    на използвания материал.
  • 15:21 - 15:28
    Така че, сега сме дошли да предефинираме
    много разбиране за технологията.
  • 15:30 - 15:33
    Това, което трябваше да направим
    през последните няколко седмици,
  • 15:33 - 15:37
    Работа с учените на
    правителствено ниво
  • 15:37 - 15:42
    Ситуацията под разбирането
    на съвкупността.
  • 15:42 - 15:45
    Когато се обадим на
    измерване, какво е то.
  • 15:45 - 15:48
    Трябваше да обясним
    много неща по нов начин
  • 15:48 - 15:52
    Който постепенно ще се
    филтрира и хората ще разберат.
  • 15:53 - 15:57
    Ние наричаме GaNS
    производството на течна плазма.
  • 15:57 - 15:59
    Как да го създадем?
    Какво прави?
  • 15:59 - 16:01
    Как се постига това?
  • 16:03 - 16:07
    Например, ако поставите...
  • 16:07 - 16:09
    Чаша GaNS,
  • 16:11 - 16:14
    И след това сложете вода върху
    него, разбъркайте го с водата.
  • 16:14 - 16:16
    Всички сме го виждали.
  • 16:17 - 16:21
    Водата се движи нагоре
    и GaNS се урежда.
  • 16:23 - 16:25
    Какво прави?
    Как се случва това?
  • 16:25 - 16:28
    Защо имаме...
  • 16:28 - 16:32
    Материалът на GaNS на дъното,
  • 16:32 - 16:35
    И какво става с водата?
  • 16:35 - 16:41
    Всъщност, ако го погледнете,
    това е система за филтриране.
  • 16:43 - 16:48
    Ние сме свикнали да филтрираме с
    водата, която минава през филтъра
  • 16:48 - 16:50
    И излезте, обратното, чисти.
  • 16:51 - 16:55
    Но с GaNS, поради своето имущество,
    той е напълно противоположен.
  • 16:57 - 16:58
    Можете да поставите GaNS на върха
  • 16:58 - 17:02
    И когато водата минава през
    нея, тя филтрира водата.
  • 17:04 - 17:10
    Така че процесът GaNS за
    производство на течна плазма
  • 17:10 - 17:14
    Ние го наричаме "филтриране"
    сега, защото е по-лесен начин,
  • 17:14 - 17:15
    Защото водата минава през нея.
  • 17:15 - 17:18
    Този слой не е твърд, не
    е като да сложите креда
  • 17:18 - 17:23
    И калций, каквото и да е
    в твърдите филтри сега.
  • 17:23 - 17:27
    Сега се сдобихте със
    смес от GaNS филтъра.
  • 17:29 - 17:34
    Това е променило много
    разбиране за учените.
  • 17:34 - 17:36
    Това е процес на филтриране.
  • 17:37 - 17:39
    И в този процес на филтриране
  • 17:40 - 17:42
    Тя минава през,
  • 17:44 - 17:47
    Бактериите се променят толкова, колкото и
  • 17:48 - 17:51
    Нещо друго, което може
    да бъде във водата.
  • 17:52 - 17:56
    Сега се учим все повече и
    повече за това филтриране
  • 17:57 - 17:59
    И сега можем да го определим количествено.
  • 17:59 - 18:02
    Трябва да започнем
    да го изчисляваме.
  • 18:02 - 18:05
    Видяхме американската
    компания, която взе
  • 18:05 - 18:13
    GaNS на златото като нано структура и го
    видяхме в презентацията преди месеци.
  • 18:13 - 18:19
    Как са смесили солидните
    GaNS на златото,
  • 18:19 - 18:23
    В други утайки, като
    слой филтриране.
  • 18:25 - 18:30
    Така че, създадохме нова система,
    създадохме филтриране на течности.
  • 18:30 - 18:36
    Или това, което наричаме, в състояние
    на "несъществуващо състояние".
  • 18:38 - 18:42
    Това ни дава нов начин,
    по-лесно да бъдем в състояние,
  • 18:42 - 18:45
    Да обясни процеса на учените.
  • 18:46 - 18:49
    Това ни доведе до
    следващото ниво.
  • 18:49 - 18:58
    Това, което видяхме в TEPCO, в ситуация, с
    тестването и след това с изпълнението му.
  • 18:58 - 19:01
    Ученият в ТЕПКО дойде,
    не можем да измерим.
  • 19:01 - 19:05
    Това нещо продължава да става, колкото повече
    вода получаваме от него, толкова по-ниска става.
  • 19:05 - 19:13
    Така че, направихме с TEPCO преди
    две години, за да изсушим GaNS.
  • 19:14 - 19:17
    Така че сега можем да използваме
    сух GaNS като филтър.
  • 19:18 - 19:21
    Можем буквално да го
    сложим като цимент.
  • 19:21 - 19:23
    Но сега можем да го измерим.
  • 19:25 - 19:30
    Толкова много милиграми
    от GaNS имат такава сила,
  • 19:32 - 19:34
    Има такива свойства.
  • 19:38 - 19:42
    Другото нещо, което сега сме
    изправени пред учените, е,
  • 19:42 - 19:45
    За първи път трябва да обясним
  • 19:45 - 19:50
    Силата на нашия ГАНС по
    напълно различен начин.
  • 19:52 - 19:55
    По съвсем различен начин,
    отколкото използваме.
  • 19:56 - 19:58
    Просто обяснявах,
    преди да започнем.
  • 19:58 - 20:03
    Трябва да започнем да обясняваме на
    GaNS в триизмерен имотен въпрос,
  • 20:03 - 20:06
    Което никога не е било направено преди.
  • 20:08 - 20:12
    То става триизмерен обект.
  • 20:12 - 20:16
    В такава точка, с такава
    гравитационна сила,
  • 20:16 - 20:20
    И с такава магнитна
    сила, в такава позиция,
  • 20:20 - 20:23
    В пространството на плазмата.
  • 20:23 - 20:28
    Това поведение е да кажем
    характеристиките на водорода.
  • 20:33 - 20:36
    В същото време променим
    друг параметър,
  • 20:37 - 20:43
    Е собственост на това, което
    наричате определяне на друг елемент
  • 20:43 - 20:47
    Е в близост до водорода,
  • 20:47 - 20:50
    Че дава това представителство.
  • 20:51 - 20:54
    Много от това, което гледаме сега
  • 20:54 - 20:57
    Е разширяването до знанието
    на космическата технология.
  • 20:58 - 21:02
    Понастоящем го наричаме
    GPS позициониране.
  • 21:03 - 21:10
    Но ако погледнете въздухоплавателната индустрия,
    въздушните тунели, те ви дават позиция.
  • 21:12 - 21:17
    Надморска височина,
    височина, в три измерения.
  • 21:18 - 21:22
    Където знаем точно къде са въздушните плавателни съдове,
    в какво положение на Земята, на каква височина.
  • 21:23 - 21:27
    Това стана необходимо за адаптиране
    към плазмената технология.
  • 21:29 - 21:33
    Но ако разгледаме
    разбирането за това.
  • 21:34 - 21:37
    Това ни позволява да начертаем Вселената.
  • 21:38 - 21:41
    Да начертаете силата в галактиките.
  • 21:41 - 21:45
    За да начертаете позиции в
    рамките на Слънчевата система.
  • 21:46 - 21:50
    Начинът, по който казваме: "Ще се срещна с
    вас" на такава бензиностанция от магистралата
  • 21:50 - 21:55
    Този град в този град, сега
    трябва да можем да начертаем,
  • 21:56 - 21:59
    Позиция в Слънчевата система,
    която можем да срещнем.
  • 22:02 - 22:04
    Като се има предвид, че ние
  • 22:05 - 22:09
    Разберете положението на гравитационното
    поле на магнитното поле.
  • 22:09 - 22:13
    Движението на полетата, движението
    на плазмата на Слънчевата система
  • 22:13 - 22:14
    И останалата част от него.
  • 22:17 - 22:23
    Това е мястото, в което сега сме помолени
    да работим в правителствената структура,
  • 22:23 - 22:29
    В рамките на научната организация, да донесе
    стандарт, който да доведе до разбиране
  • 22:29 - 22:31
    Че можем да определим
    количествено,
  • 22:33 - 22:36
    Колко ГАНС имаме нужда
    от такава работа?
  • 22:37 - 22:41
    Можем ли да го заменим с такава
    сила, от мед вместо цинк?
  • 22:43 - 22:45
    Да получим приблизително същото.
  • 22:46 - 22:51
    Говорим сега, за да разберем
    нивото на абсорбиране.
  • 22:51 - 22:55
    Колко от него се абсорбира и
    какво прави, когато се движи?
  • 22:56 - 23:00
    Какво промени в позицията
    на силата след даването?
  • 23:00 - 23:05
    Това става например от това,
    което прави нашето тяло,
  • 23:05 - 23:09
    Това отнема Кобалт,
  • 23:11 - 23:14
    Получава други материали,
  • 23:15 - 23:20
    Тя получава цезий, тя минава през
    тялото, когато тя дава, че е радиация
  • 23:20 - 23:23
    И тя става неизползваема.
  • 23:23 - 23:27
    Тялото е направило себе си
    инструмент за измерване, който
  • 23:27 - 23:34
    Радиоактивният материал в тялото на
    този елемент не е достатъчно силен
  • 23:34 - 23:38
    Да се абсорбира от тялото или има
    някакъв ефект в него, е работа.
  • 23:39 - 23:44
    Така че тялото го отхвърля, да
    излезе, че има място за ново.
  • 23:44 - 23:48
    Значи, знанието, което трябва да научим,
    е това, което нашето тяло прави вече.
  • 23:49 - 23:51
    Имаме отправна точка.
  • 23:51 - 23:58
    Как тялото измерва това радиоактивно
    вещество в крайниците ни,
  • 23:58 - 24:05
    В нашите, това, което наричаме
    "подстанции" на мозъка, жлезите,
  • 24:05 - 24:11
    Да реши, че вече не е ефективна,
    че се нуждае от замяна?
  • 24:12 - 24:15
    Така че тялото е изградило
    система за измерване за себе си.
  • 24:19 - 24:23
    Никога не сме знаели това, сега
    знаем, че сега трябва да разберем
  • 24:23 - 24:29
    Как можем да развиваме технологии,
    за да видим нивото на ефективност
  • 24:29 - 24:37
    От всеки материал, който ни дава и след
    това е излъчващ материал и абсорбиращ?
  • 24:38 - 24:43
    След това ниво не може да се
    държи като, да речем мед.
  • 24:43 - 24:48
    Така че, автоматично трябва да
    намерим начин да го заменим.
  • 24:49 - 24:52
    Това е повече или по-малко това,
    което наричаме "продажба по дата".
  • 24:53 - 24:57
    Ние го наричаме продажба
    или промяна от силата.
  • 24:59 - 25:03
    Това са новите предизвикателства,
    до които сме стигнали
  • 25:03 - 25:07
    Юридическа регистрация
    на различните материали
  • 25:07 - 25:10
    Е объркващ учените.
  • 25:10 - 25:15
    За много кратко време ще призовем
    световните учени да се съберат в Акра
  • 25:15 - 25:17
    Да стартира стандартизацията.
  • 25:18 - 25:22
    Защото всички вие произвеждате
    тези GaNS'es, вие го прилагате
  • 25:22 - 25:26
    За различни приложения,
    но нямаме мярка.
  • 25:26 - 25:29
    Имате ли нужда от една
    лъжичка захар или две?
  • 25:30 - 25:32
    Колко по-сладък го искаш?
  • 25:34 - 25:38
    Процесът е много бърз сега,
    тъй като правната рамка
  • 25:38 - 25:41
    И организациите по света
    стават все по-разбираеми
  • 25:41 - 25:45
    С нашата работа с организациите,
    научните организации,
  • 25:45 - 25:48
    Стандартизиращи
    организации в Гана.
  • 25:48 - 25:50
    Виждаме, че идват други правителства,
  • 25:50 - 25:53
    Защото се използват
    в тяхната страна.
  • 25:54 - 26:00
    През следващите 6-12 месеца ще видите
    масивен ход в стандартизацията.
  • 26:01 - 26:06
    През последните няколко седмици
    имахме среща с редица учени
  • 26:06 - 26:10
    10-15 и група от различни
    законодателни части,
  • 26:10 - 26:14
    Че разбирането е там, сега
    трябва да направим нещо.
  • 26:15 - 26:18
    И така, това, от което се нуждаем, е от всички вас
  • 26:19 - 26:23
    Които сте били наоколо,
    или работите или виждате,
  • 26:24 - 26:28
    Да излезете с различни измервания и как
    виждате, че едно нещо може да бъде измерено
  • 26:28 - 26:31
    Като... Мед, или може да
    се потвърди, че е CO2.
  • 26:32 - 26:38
    Това става все по-важно, защото
    по този начин, например,
  • 26:38 - 26:43
    Мога да продам вода от
    кран и да кажа, че е CO2.
  • 26:44 - 26:50
    И мога да продам вода от кранчето,
    подавайки през филтриращата система,
  • 26:50 - 26:55
    Това, което наричаме плазмена
    течност, и ви кажа, това е CO2.
  • 26:55 - 27:00
    Сега търсим в организациите
    да донесат система,
  • 27:00 - 27:03
    Ще отнеме месеци, ще отнеме
    години, няма да бъде утре.
  • 27:03 - 27:08
    Когато например в
    къщата купувате вода,
  • 27:08 - 27:10
    Което е така, както
    казват, че е GaNS на CO2.
  • 27:10 - 27:14
    Или Цинк, или ако етикетът е
    измит, не знаете какво е то.
  • 27:14 - 27:19
    Можете да поставите бутилката в машината
    и тя ви казва "това е, което е".
  • 27:21 - 27:24
    Това са реалностите, с които се
    сблъскваме сега, когато ставаме
  • 27:24 - 27:29
    Национално и международно организирано
    за разработване на технологии.
  • 27:29 - 27:30
    Както казах,
  • 27:31 - 27:36
    "През идните години ще
    има повече хора, наети
  • 27:36 - 27:39
    Заради тази технология, отколкото
    човек може да си представи. "
  • 27:42 - 27:47
    Ние сме изправени пред него,
    сега това е ежедневие за нас
  • 27:47 - 27:51
    Че технологията не е отхвърлена, "трябва да й
    се противопоставим" или каквото и да било.
  • 27:51 - 27:52
    Сега е станало...
  • 27:52 - 27:55
    "Тя е на масата, хората я
    използват, виждаме промяната.
  • 27:55 - 28:01
    Да го измерваме. Нека да донесем някаква
    стандартизация по целия свят. "
  • 28:01 - 28:06
    През следващите седмици FDA
    Worldwide ще се съберат в Гана.
  • 28:07 - 28:11
    В нещо, което трябва да направим,
    бавно се планира бавно.
  • 28:11 - 28:14
    Стандартизацията от
    стандартните съвети по света,
  • 28:14 - 28:18
    Е организирано, организирано,
    призовава хора, учени,
  • 28:18 - 28:20
    - Нека сега да направим нещо.
  • 28:22 - 28:25
    Въпросът е, че имаме
    продукт на масата.
  • 28:25 - 28:28
    Имаме на пазара
    няколко продукта.
  • 28:28 - 28:31
    Виждаме резултатите.
    Виждаме резултата.
  • 28:31 - 28:35
    Виждаме положителността на
    използването, как ще го измерим?
  • 28:38 - 28:42
    Така че стъпката за нас сега е станала,
  • 28:42 - 28:49
    Като нова технология, се нуждаем от
    нови измервания, нови инструменти.
  • 28:49 - 28:53
    Триизмерно, може
    би шест измерение.
  • 28:53 - 28:55
    Начинът, по който правим
    в ядрените реактори,
  • 28:55 - 28:57
    Ние работим върху осем измерения.
  • 29:01 - 29:07
    Когато работех като ядрен физик в
    проектирането на ядрените реактори.
  • 29:07 - 29:10
    Работили сме в осем
    измерения понякога.
  • 29:12 - 29:15
    Топлината влезе в него,
    налягането влезе в него,
  • 29:15 - 29:19
    Прехвърлянето на полета от другите се
    влива в него, това са всички променливи.
  • 29:21 - 29:27
    Сега, след 30 години, аз съм изправен пред
    същата ситуация с плазмената технология.
  • 29:27 - 29:31
    Защото го разбирам, виждам
    как може да се направи това.
  • 29:32 - 29:37
    Имаме ситуацията сега с
    летателния тест в Аризона.
  • 29:39 - 29:45
    В Аризона сега те могат да увеличат и
    намалят посоката, обхвата на полето.
  • 29:47 - 29:49
    Как да го измерим?
  • 29:49 - 29:51
    Как го разширяваме, че
    едната страна оказва натиск
  • 29:51 - 29:54
    А другите страни
    създават екранировка?
  • 29:54 - 29:58
    Ако Джон е на
    линия, той е буден.
  • 29:58 - 30:02
    Може би той може да ни покаже,
    това е последната стъпка.
  • 30:03 - 30:08
    За пръв път виждаме свойството
    на електрона и протона,
  • 30:08 - 30:10
    Направено по много открит начин.
  • 30:10 - 30:13
    Виждате ли Джон във фонов режим?
  • 30:16 - 30:21
    (RC) Не го виждам точно сега .. някой
    друг има ли някаква информация за това?
  • 30:21 - 30:25
    (MK) Не... това е лично видео...
    Аз ще го донеса, можем да го споделим,
  • 30:25 - 30:28
    Това е на имейли.
  • 30:29 - 30:35
    Нека да видя дали имам, можем да
    го покажем... само една секунда.
  • 30:49 - 30:54
    Какво е това, аз се опитвам да го намеря,
    докато говоря с вас, че ще го видите
  • 30:54 - 30:59
    За първи път стигаме до това, което
    казахме, в посока на предложението
  • 30:59 - 31:03
    Ние трябва да решим,
    по какъв начин отиваме
  • 31:03 - 31:07
    При производството на енергиите,
  • 31:09 - 31:12
    Ние виждаме как се движат материалите,
  • 31:12 - 31:16
    Как можем да произвеждаме
    материали от чист въздух.
  • 31:16 - 31:21
    Това са нещата, в лабораториите,
    пред които сме изправени.
  • 31:21 - 31:24
    ... какво ще направя, Рик?
  • 31:24 - 31:27
    Ще ти го изпратя на твоя...
  • 31:28 - 31:30
    ... Какво го наричате?....
    В профила Zoom.
  • 31:31 - 31:33
    Можете да го изтеглите и
    можете да го покажете.
  • 31:33 - 31:39
    Ще видите интересен
    ефект и това е важно.
  • 31:39 - 31:43
    Сега, колко поле сме ние...
    Как да измерваме,
  • 31:43 - 31:47
    В какви области се
    прилагат, по какъв начин?
  • 31:49 - 31:54
    Това са проблемите, или това са радостите
    на новата космическа технология.
  • 31:56 - 32:02
    Сега сме принудени, от
    правителствени институти,
  • 32:02 - 32:08
    За количествено измерване.
  • 32:08 - 32:14
    Това е, което очакват, че можем да
    разберем каква е следващата стъпка.
  • 32:15 - 32:19
    Колко далеч, следващите стъпки
    ни засягат, по какъв начин?
  • 32:20 - 32:28
    За пръв път в теста, виждате ли, е, че
    материалът се е превърнал в себе си
  • 32:32 - 32:39
    Част от иновацията на собствената
    си технология в разбирането.
  • 32:39 - 32:42
    Трябва да разберем,
    че нямаме друг избор.
  • 32:42 - 32:45
    Рик, то е в профила ви в Zoom.
  • 32:47 - 32:49
    Можеш ли да го видиш ?
  • 32:50 - 32:52
    (RC) Да, аз просто
    го подредих тук.
  • 32:52 - 32:55
    (MK) Да, просто го отвори, за
    да видиш, че ще видиш това
  • 32:55 - 32:58
    Че те се преместиха от едната страна,
  • 32:58 - 33:01
    Полето се разшири до 16, 18
  • 33:01 - 33:04
    Където от другата
    страна остава 12.
  • 33:04 - 33:09
    Ако се върнете в учението отпреди
    2, 3 години, това обясняваме.
  • 33:09 - 33:14
    Разширявате, разширявате
    полето си в посока на потока,
  • 33:15 - 33:20
    Тогава можете да я увеличите със
    сила, която създавате по-силен щит
  • 33:20 - 33:21
    В посока на потока.
  • 33:25 - 33:28
    Това е, което трябва да научим.
  • 33:29 - 33:31
    Ето как трябва да стандартизираме.
  • 33:32 - 33:39
    Това е това, което става част от
    взаимодействието на работата.
  • 33:42 - 33:47
    Правителствата ни карат да правим,
    сега те нямат къде да отидат,
  • 33:47 - 33:52
    Ние станахме организаторите
    и учителите,
  • 33:52 - 33:55
    И разработчиците на
    всичко в технологията.
  • 33:55 - 33:58
    Можеш ли да го играеш,
    тогава ще го видим?
  • 34:01 - 34:06
    (RC)... Да! Само една секунда тук, аз
    ще го подреди в Live Stream правилно.
  • 34:08 - 34:10
    И... там отиваме! Добре.
  • 34:11 - 34:12
    (МК) Имаш ли го?
  • 34:14 - 34:17
    (JB) Трябва да поставим този запад,
  • 34:17 - 34:20
    Гледайте какво става с полетата.
  • 34:20 - 34:22
    Давай Давид
  • 34:23 - 34:28
    Така че това, което направихме, е, че сме
    изолирали тази страна на звеното MaGrav
  • 34:28 - 34:33
    С тези проводници, които идват тук.
    Виждате ли кабелите?
  • 34:35 - 34:41
    И така, сега това, което се е случило, е... това...
    Този конкретен мотор е по-силен от този
  • 34:41 - 34:45
    Всички останали мотори и
    полетата обикновено излизат
  • 34:45 - 34:49
    За право тук, 12-метровата
    марка, но сега, когато,
  • 34:49 - 34:51
    Дейвид се занимава с него
  • 34:51 - 34:54
    Тази страна идва обратно към стената
  • 34:55 - 34:59
    Идва още 12 фута назад към стената
  • 35:00 - 35:04
    Но останалата част от
    другата страна не излиза,
  • 35:04 - 35:06
    Който няма антена.
  • 35:07 - 35:10
    Тази страна тук,
    която няма антена
  • 35:10 - 35:17
    Излиза, на около 16 фута,
    където бяхме преди.
  • 35:18 - 35:24
    Но оттам, драматично по-силна.
    Добре чао...
  • 35:25 - 35:32
    Сега това, което виждате, е, че...
    Можете да затворите екрана, моля.
  • 35:35 - 35:41
    ... Така че, това, което виждате сега,
    виждаме поведението на електрона.
  • 35:42 - 35:47
    Тук полето, плазменото поле
    се увеличаваше в една посока,
  • 35:47 - 35:53
    Така че връзката на полето се
    разширява в тази посока. Двойки!
  • 35:54 - 35:57
    В динамичните системи,
    които се развиват,
  • 35:59 - 36:03
    Сега нямате нужда от този
    електронен по този начин.
  • 36:03 - 36:07
    Използвате системите
    MaGrav по посока на потока
  • 36:07 - 36:12
    За да увеличите енергията, която
    разширявате силата от тази посока.
  • 36:12 - 36:16
    Само измерване на нуждите, всички те
    трябва да знаят: Колко го увеличаваме?
  • 36:16 - 36:19
    Колко полезна сила е необходима?
  • 36:19 - 36:25
    Как измерваме силата на околната
    среда, в която влизаме?
  • 36:25 - 36:29
    Това може да създаде щит, който да бъде
    над него, да не взаимодейства с нас.
  • 36:29 - 36:31
    Сега тези неща стават реалност.
  • 36:32 - 36:36
    Сега, с работата с Института,
    трябва да се измери.
  • 36:37 - 36:42
    Какво ще кажете, ако поставите друг
    ГЕНс до чашата на ГНС, която носите.
  • 36:42 - 36:45
    Какви са ефектите върху
    водата, колко се променя?
  • 36:45 - 36:48
    Какво ще кажем, ако сме смесили два
    GaNS'es заедно, какъв е ефектът?
  • 36:48 - 36:52
    Или те остават отделни и
    всеки прави своята работа?
  • 36:52 - 36:54
    Начинът, по който тялото ни прави?
  • 36:54 - 36:58
    Ние смесваме нашата храна,
    месо, зеленчуци, хляб.
  • 36:58 - 37:03
    Ние не ги ядем отделно, а нашето
    тяло в процеса на храносмилането,
  • 37:03 - 37:06
    Когато го променя на GaNS'es, той
    решава коя от тях е необходима
  • 37:06 - 37:11
    Както казахме, всеки субект стои
    върху него, е собствена сила.
  • 37:12 - 37:18
    Така че, ние се връщаме към ученията, които
    сме направили в медицинското приложение.
  • 37:18 - 37:20
    Как нашето тяло измерва всичко?
  • 37:20 - 37:23
    Как тялото ни решава това не е добро?
  • 37:23 - 37:25
    Силата, от която се нуждая, го отхвърля.
  • 37:27 - 37:29
    Ние го правим ежедневно.
  • 37:30 - 37:32
    Ние го правим всяка секунда, която дишаме.
  • 37:33 - 37:35
    Вдишваме въздух.
  • 37:35 - 37:40
    Белите дробове са създали състояние,
    това е силата, която ще използвам
  • 37:40 - 37:43
    И да приемете, а останалото
    може да бъде отхвърлено.
  • 37:44 - 37:46
    Храната, която ядем, е това, от което се нуждая,
  • 37:46 - 37:54
    И след това нивото се абсорбира в
    лимфата, тогава клетките решават,
  • 37:54 - 37:59
    Това е, което ще отнема от него, нямам
    нужда или нямам кратко разделение,
  • 37:59 - 38:04
    Трябва да изпратя материала обратно,
    защото нямам нужда от този цезий,
  • 38:04 - 38:07
    Трябва да го пусна, нямам нужда
    от кобалт, трябва да го пусна,
  • 38:07 - 38:10
    Не ми трябва желязото, трябва да го пусна,
    защото не в силата, от която се нуждая.
  • 38:11 - 38:16
    Така че, учен в новата
    плазмена технология и сега
  • 38:16 - 38:20
    Това е поискано от Института
  • 38:20 - 38:24
    Да излезе с измерването на
    това, което сме разработили.
  • 38:24 - 38:28
    Трябва да отидем по този начин.
    Някои от вас са експерти в него.
  • 38:28 - 38:32
    Сега трябва да измерим инструментите.
    Трябва да измерваме,
  • 38:32 - 38:35
    Измерване, как
    тези неща работят.
  • 38:37 - 38:42
    Разработването на новата
    технология не е като старите дни,
  • 38:42 - 38:44
    Един човек идва и поставя
    всичко на масата.
  • 38:44 - 38:48
    Това е толкова голямо, че ще
    обхване цялото човечество.
  • 38:49 - 38:55
    През идното време ще получим
    вдъхновение и просветление
  • 38:55 - 39:00
    От тези, които вече са го направили
    и са пътниците на Вселената.
  • 39:00 - 39:03
    Но трябва да направим първата стъпка.
  • 39:03 - 39:08
    Трябва да покажем, че разбираме,
    след което получаваме златната чаша.
  • 39:11 - 39:13
    По този начин ние зрели.
  • 39:14 - 39:16
    И това е, което се случва.
  • 39:16 - 39:19
    Започнахме процеса
    на зреене в Африка.
  • 39:20 - 39:23
    Но не може да се направи тук сам.
  • 39:25 - 39:29
    Срещаме това съвсем наскоро
    и съвпадение, както казвам:
  • 39:29 - 39:31
    "Всичко идва в точното време".
  • 39:31 - 39:34
    Попитахме НАСА преди няколко седмици,
  • 39:34 - 39:37
    За сътрудничество за
    измерване на полето.
  • 39:37 - 39:42
    Както казах, инструкции за щаба, не
    е да си сътрудничат с Фондация Кеше
  • 39:42 - 39:44
    Защото те могат да
    отидат по-бързо от нас.
  • 39:44 - 39:50
    Така че сега разработихме технология,
    която обхваща НАСА от уравнението,
  • 39:50 - 39:52
    Ние трябва да го направим.
  • 39:54 - 39:56
    Трябва да го направим, защото сега
  • 39:56 - 39:59
    Продуктите са на
    улиците на пазарите.
  • 40:02 - 40:08
    Трябва да определим количествено защо
    плазмата от цинк показва този ефект.
  • 40:08 - 40:13
    Ние сме изправени пред това
    преди осем седмици в Токио.
  • 40:14 - 40:19
    Как се създава цинкът...
  • 40:20 - 40:25
    Пет часа и половина, шест часа,
    преобразуване на раковата клетка?
  • 40:25 - 40:29
    И CO2 в 23 и половина часа?
  • 40:32 - 40:34
    Каква е разликата в силата?
  • 40:34 - 40:38
    Как, как и защо е това?
  • 40:38 - 40:41
    В действителност, ако
    погледнете, Carbon е 12.
  • 40:42 - 40:44
    Цинкът е около 60.
  • 40:47 - 40:49
    Погледни конверсията.
  • 40:50 - 40:56
    Дали е принципът, който
    казахме, да го намалим с 20%?
  • 40:58 - 41:02
    Ако намалите пет
    часа, което е около,
  • 41:03 - 41:05
    300 минути.
  • 41:05 - 41:09
    Или ако отидете шест часа,
    което е около 360 минути.
  • 41:10 - 41:14
    И после добавете въглерод.
  • 41:16 - 41:21
    Което е приблизително 24 часа.
    Умножено по 60.
  • 41:23 - 41:25
    Имате 840.
  • 41:29 - 41:32
    Имате 60 от...
  • 41:34 - 41:37
    360 от 840.
  • 41:38 - 41:40
    Къде е връзката?
  • 41:45 - 41:51
    Ако отидем до атомно-масовата
    маса на плазмата...
  • 41:51 - 41:53
    Плазматична маса.
  • 41:55 - 41:56
    Къде е съотношението?
  • 41:58 - 42:02
    Това е единственият начин
    да започнем да разбираме.
  • 42:03 - 42:07
    Извън поведението, да донесе
    измерване на материала.
  • 42:08 - 42:10
    Ние сме запознати с това,
    направихме това с X-лъчи.
  • 42:10 - 42:12
    Направихме това с лъчи на Гама.
  • 42:13 - 42:15
    Създадохме определено
    ниво на рентгенови лъчи,
  • 42:15 - 42:19
    И тогава видяхме щетите върху
    клетката и казват, това е, което е
  • 42:19 - 42:21
    Това е измерването му.
  • 42:21 - 42:24
    Трябва да отидем повече или
    по-малко по същия път отново.
  • 42:24 - 42:28
    Но по различен начин, разбирането на
    гъвкавостта на съотношението между...
  • 42:28 - 42:30
    Атомна плазмена маса.
  • 42:37 - 42:41
    Имате 6 часа, имате 24 часа.
  • 42:43 - 42:52
    Масовото съотношение между
    въглерод и цинк е около пет пъти.
  • 42:55 - 43:00
    Коефициентът на време
    е около четири пъти.
  • 43:05 - 43:13
    Ако вземете това, което казахме по отношение
    на силата на по-тежките елементи...
  • 43:13 - 43:18
    С 30%, с 20% в въглерода.
  • 43:19 - 43:25
    Ще стигнем до шестото съотношение - от 1 до 6.
  • 43:26 - 43:30
    Но ние виждаме, докато
    вървим по-високо в масата,
  • 43:31 - 43:33
    Ние ставаме по-кратки във времето.
  • 43:39 - 43:41
    Дали това е гравитационното поле,
  • 43:41 - 43:44
    Което създава такъв ефект?
  • 43:45 - 43:50
    Тъй като абсорбира повече
    енергия от раковите клетки?
  • 43:50 - 43:56
    Или това е ефектът на
    магнитното поле на цинка?
  • 43:57 - 44:02
    Кои ефекти, които дават
    енергия на раковите клетки,
  • 44:02 - 44:04
    Че преминава през обръщането.
  • 44:10 - 44:12
    Разбирането на измерването
  • 44:13 - 44:16
    На полетата на плазмата,
  • 44:17 - 44:20
    Е най-голямото предизвикателство
    за човешката раса.
  • 44:23 - 44:27
    Разбирането на плазменото
    позициониране,
  • 44:28 - 44:32
    Се превръща в следващото най-голямо
    предизвикателство за човека.
  • 44:34 - 44:39
    Това, което разбираме в взаимодействието
    на полевите сили на GaNS на тази планета,
  • 44:40 - 44:43
    Ще ни научи как да пътуваме
    в дълбокото пространство.
  • 44:43 - 44:45
    Как да се позиционираме.
  • 44:45 - 44:46
    Как да се предпазим.
  • 44:46 - 44:50
    Как да абсорбираме енергиите от
    околната среда, от какво се нуждаем,
  • 44:50 - 44:55
    За да оправдае усвояването за нашите
    нужди в дълбокото пространство.
  • 44:59 - 45:01
    Процесът е започнал.
  • 45:02 - 45:07
    Работихме толкова усилено, всички от
    години, за да покажем работата на ГаНС.
  • 45:07 - 45:11
    Какво прави, какво се променя, какво
    създава, какъв материал носи.
  • 45:13 - 45:16
    Сега като търсещи знания,
  • 45:16 - 45:21
    Трябва да го определим количествено за останалата
    част от човечеството, за да го разберем, че...
  • 45:21 - 45:25
    Нашият бъдещ учен може да го
    приложи и да го контролира
  • 45:25 - 45:29
    За всеки аспект от
    него е приложението.
  • 45:29 - 45:31
    Независимо дали става дума за
    Земеделие, било то в здравеопазването.
  • 45:31 - 45:34
    Независимо дали става дума за пречистване
    на вода, било то в дълбокото пространство.
  • 45:34 - 45:36
    Всичко, което можете
    да си представите.
  • 45:38 - 45:44
    В следващото време, когато можете
    да създадете GaNS на ниво,
  • 45:44 - 45:48
    И можете да измерите
    силата му и да създадете
  • 45:48 - 45:50
    Течните условия на него.
  • 45:50 - 45:53
    Че Човекът може да влезе в тази течност.
  • 45:54 - 46:01
    Това, че тялото остава непокътната, но
    прозрачна и по някакъв начин отворена.
  • 46:01 - 46:04
    Това, че можете да влезете
    и да смените вентил.
  • 46:04 - 46:08
    Или отстранете орган или го
    коригирайте, защото това е вреда.
  • 46:08 - 46:11
    Без отворена сърдечна хирургия.
  • 46:11 - 46:13
    Без да рязате тялото.
  • 46:14 - 46:17
    Това е бъдещето на
    космическата технология.
  • 46:18 - 46:21
    Сега трябва да го приложим.
  • 46:21 - 46:23
    Трябва да го измерим.
  • 46:25 - 46:27
    Незапазена, но,
  • 46:29 - 46:31
    Може да бъде натрапчив.
  • 46:35 - 46:37
    Това е, което сме създали.
  • 46:37 - 46:41
    Това е знанието, което като
    търсещи знания сме събрали.
  • 46:41 - 46:45
    Ние сме построили
    първите блокове.
  • 46:46 - 46:49
    Сега трябва да покажем как могат
    да се приложат тези блокове...
  • 46:49 - 46:53
    И как тя може да бъде
    измерена научно.
  • 46:53 - 46:56
    Нашият медицински
    екип, в ученията,
  • 46:56 - 47:02
    Медицинските учения, стигат там.
    Виждам, гледам някои от ученията.
  • 47:03 - 47:08
    Лекарите в тази здравна
    секция са там. Но,
  • 47:08 - 47:12
    Много бавно, но със сигурност
    те учат, докато вървят.
  • 47:13 - 47:16
    Виждаме същото и със
    страната "Земеделие".
  • 47:18 - 47:23
    Сега виждаме научните изследвания
    и развитието в Космоса.
  • 47:26 - 47:29
    В идващото време, център
    на стандартизацията
  • 47:29 - 47:33
    За плазмените технологии ще бъде в Акра.
    Налагаме го.
  • 47:34 - 47:39
    15 000 квадратни метра земя за
    научноизследователска дейност,
  • 47:39 - 47:44
    За стандартизация на плазмата,
    започва през следващите няколко дни.
  • 47:50 - 47:52
    Трябва да можем...
  • 47:53 - 47:58
    И трябва да потвърдите
    измерването на работата.
  • 47:58 - 48:03
    Вече не е хубаво да казвате:
    "Взех един ГЕН и ми го прави."
  • 48:03 - 48:08
    - Взех един ГЕН и
    жена ми промени рака.
  • 48:08 - 48:12
    Сега трябва да го изчислим количествено.
    Трябва да я стандартизираме.
  • 48:12 - 48:19
    Но има едно нещо, красотата с него е,
    че GaNS не може да има страничен ефект.
  • 48:19 - 48:22
    Защото отнема само това,
    от което се нуждае.
  • 48:23 - 48:28
    Защото това е естествен процес.
    И така, това, което видяхме, е сигурността
  • 48:28 - 48:32
    В сигурността и коректността
    на поведението на GaNS.
  • 48:33 - 48:39
    Как създаваме условието GaNS да бъде
    стабилна по отношение на абсорбцията му
  • 48:40 - 48:42
    Е следващото предизвикателство.
  • 48:47 - 48:54
    Това, което гледаме сега, е следващата
    стъпка в развитието на структурите.
  • 48:54 - 48:59
    Имаме ли нужда от тухли и хоросан
    за изграждане на сгради?
  • 49:00 - 49:04
    Сградите, които ще трябва да
    изградим в бъдеще в Deep Space,
  • 49:05 - 49:09
    Ще дойде от разбирането на
    взаимодействието на плазмата.
  • 49:11 - 49:14
    Къде да бъде трудно, къде да бъдете меки.
  • 49:14 - 49:18
    Продължихме този процес от
    времето на нашето начало.
  • 49:19 - 49:21
    Ние не сме нищо друго освен плазма.
  • 49:21 - 49:26
    Взаимодействието на плазмата
    дава тъмнина на кой мускул.
  • 49:26 - 49:29
    И взаимодействието на GaNS'es
    като в рамките на клетките,
  • 49:29 - 49:34
    И разделянето и контрола на полетата,
    решава, че имам нужда от трудно парче
  • 49:34 - 49:37
    Да го държим заедно и
    да го наречем "кост".
  • 49:39 - 49:46
    Ние не доставяме кост или калций за
    изграждане в утробата на майката.
  • 49:39 - 49:46
    Ние не доставяме кост или калций за
    изграждане в утробата на майката.
  • 49:48 - 49:54
    Полевите условия по предварително зададено
    споразумение и измерванията на нивото,
  • 49:48 - 49:52
    Полеви условия, предварително
    зададени споразумения и споразумения
  • 49:52 - 49:59
    И измерванията на нивата, промените
    Плазмата на енергията, до калций.
  • 49:54 - 49:59
    Промени Плазмата на енергията до калций.
  • 50:00 - 50:04
    Така че, в следващото време това,
    което наричаме фабрики за цимент
  • 50:04 - 50:07
    И тухлени фабрики, са
    време на миналото.
  • 50:08 - 50:14
    Защото решихме, че бихме
    искали мек край на костта
  • 50:14 - 50:18
    Или бихме искали твърдият
    край на костта, в средата.
  • 50:19 - 50:24
    Бихме искали тя да приема
    енергия, филтрирайки я по начина,
  • 50:24 - 50:30
    Като го приемаме .. това, което наричаме "лимфа"
    Да станат костен мозък,
  • 50:30 - 50:32
    Чрез преминаване през тунелите.
  • 50:32 - 50:35
    Сега, тези вече не са
    мечти, това са реалностите
  • 50:35 - 50:40
    Ние трябва да създадем материали за него
    чрез прилагане на различни GaNS'es.
  • 50:42 - 50:46
    Така че, ние се нуждаем от
    измерванията, трябва да разберем
  • 50:46 - 50:51
    Условията, които трябва да бъдат създадени,
    за да дадат определени свойства.
  • 50:52 - 50:57
    Човекът ще гради градовете в
    дълбочината на дълбокото пространство,
  • 50:58 - 51:01
    Където няма планета.
  • 51:02 - 51:06
    Защото Човекът знае как да
    създаде състоянието на материала
  • 51:06 - 51:08
    За строителството, за
    това, от което се нуждае.
  • 51:11 - 51:14
    Както и много други цивилизации.
  • 51:18 - 51:25
    Това е пасажът, който вървим, сега
    са предприети първите стъпки,
  • 51:26 - 51:29
    Ние го разработихме сега,
    ние трябва да го измерим,
  • 51:29 - 51:31
    И след като започнем
    измерванията,
  • 51:31 - 51:34
    Тогава ние знаем от какво се нуждаем
    за това какво, какво да има,
  • 51:34 - 51:39
    И какво трябва да направим, да имаме твърдо
    състояние, течно състояние, като храна.
  • 51:40 - 51:46
    Вчера ние давахме лекции на
    ветеринарните лекари от Акра.
  • 51:46 - 51:50
    Те организираха срещата, а те викаха:
    "Ние идваме, искаме да знаем
  • 51:50 - 51:54
    Защото сме видели влиянието
    върху животните. "
  • 51:56 - 51:59
    Както казах, и тези
    от вас, които знаят,
  • 52:00 - 52:05
    Има болест, която убива
    млади кученца в Африка.
  • 52:07 - 52:13
    По случайност Каролайн се натъкна на една,
    а тя каза: "Работим, знам какво да правя."
  • 52:13 - 52:17
    Тя взе кучето, двама братя и
    сестри, които заради тях умряха.
  • 52:18 - 52:22
    И съвпадащо,
  • 52:22 - 52:26
    Кучето, което взехме, ние,
    Каролайн, го хранехме тук
  • 52:26 - 52:30
    Мъртво куче повече или
    по-малко се е върнало вкъщи.
  • 52:30 - 52:34
    Не знаехме откъде идва, любовта, която
    тя донесе, за да спаси животното.
  • 52:35 - 52:39
    Дори, ако тя би създала
    голям риск за кучето ни.
  • 52:40 - 52:42
    Кучето се върна у дома.
  • 52:44 - 52:49
    След това разбрахме, кучето
    принадлежи на един от президентите.
  • 52:50 - 52:52
    Това е съвсем случайно.
  • 52:53 - 53:00
    И сега ръководството, минало
    и ново, гледа към куче
  • 53:00 - 53:04
    Че президентът държи кучето, в което сме
    гледали видеоклиповете, играе с него сега
  • 53:05 - 53:08
    И те разбраха промяната,
    защото загубиха другите две.
  • 53:09 - 53:11
    Съвпадението не е модел.
  • 53:12 - 53:16
    Самите световни лидери се
    докосват до тази технология.
  • 53:21 - 53:25
    Трябва да направим измервания,
    колко от водата, от която,
  • 53:25 - 53:28
    Можем да дадем на болното
    животно, което той преобразува.
  • 53:30 - 53:34
    Вчера дойдоха: "Ние го искаме.
    Нямаме друг избор, това,
  • 53:34 - 53:37
    Ние губим нашите животни.
    Нуждаем се от това сега! "
  • 53:37 - 53:40
    Седяхме с тях
  • 53:40 - 53:46
    Всички частни, това, което
    наричаме "ветеринарни лекари".
  • 53:46 - 53:48
    Те казаха: "Нямаме нужда,
    видяхме резултатите.
  • 53:48 - 53:52
    Просто ни кажете, обяснете ни как
    работи това, което разбираме
  • 53:52 - 53:54
    Че можем да научим нашия
    персонал, че могат да се хранят
  • 53:55 - 53:57
    И да контролирате и да
    върнете нещата назад ".
  • 53:57 - 54:03
    Обясних им по много мек начин, че
    всички знаем, че животното е болно.
  • 54:03 - 54:08
    Вие сте свикнали да пускате нещо
    вътре, сте свикнали да го храните,
  • 54:08 - 54:10
    Играта се е променила.
    Ако разбирате?
  • 54:12 - 54:19
    Поставете течната плазма GaNS върху
    тялото на животното, ще се абсорбира.
  • 54:21 - 54:26
    Обясних ви, че ние само усвояваме 20%
    На нашата енергия от храната, която ядем
  • 54:27 - 54:29
    80% идват от околната среда
  • 54:29 - 54:32
    Сега променим средата на
    животното, върху него е кожата.
  • 54:33 - 54:34
    Видяхме, че работи.
  • 54:39 - 54:41
    За тях това е всичко,
    което трябва да знаят.
  • 54:42 - 54:46
    В... Днес, в Акра,
  • 54:46 - 54:50
    Повечето от ветеринарните лекари ще
    използват, за да спасят живота на животното.
  • 54:56 - 54:59
    Защо не в останалата част на света?
  • 55:01 - 55:04
    Те не се интересуват от FDA,
    защото са видели резултата.
  • 55:04 - 55:08
    Те не са загрижени за стандартизацията,
    те са видели резултата.
  • 55:09 - 55:11
    Това не е само едно куче.
  • 55:11 - 55:15
    Брой кучета, живот на
    кученцата са спасени.
  • 55:15 - 55:20
    Имаме снимки, те ни изпращат картини
    от него, Каролайн получава завинаги
  • 55:20 - 55:23
    Кученца мъртви, повече или
    по-малко кученца живи.
  • 55:23 - 55:27
    Същото, което ще видим и с рака, който
    видяхме с медицинското преподаване.
  • 55:28 - 55:31
    Сега трябва да го
    изчислим количествено.
  • 55:32 - 55:35
    И това е задачата на поддръжниците
    на Фондация Кеше по света.
  • 55:36 - 55:39
    Бяхме признати за
    нова технология.
  • 55:39 - 55:43
    Ние сме признати за "пробив"
    в света на науката,
  • 55:43 - 55:47
    Който отговаря на част от
    нещата, които не сме разбрали.
  • 55:47 - 55:51
    Не като радикална
    нова технология,
  • 55:51 - 55:56
    Но като допълнение към това, което
    познавахме, ние добавихме към знанието.
  • 55:58 - 56:02
    Това е нашата работа, това е, което
    днешната програма ще преподава.
  • 56:02 - 56:07
    И ние питаме, за да ни
    учите да вървим напред,
  • 56:08 - 56:14
    Какво видяхте? Какво причинява какво?
    Как можем да измерваме?
  • 56:15 - 56:19
    Няма много системи в света,
    които да измерват плазмата,
  • 56:20 - 56:24
    Както гравитационно, така
    и магнитно, едновременно.
  • 56:24 - 56:28
    И да измерите промяната
    един спрямо друг.
  • 56:29 - 56:35
    В същото време, да може да се
    позиционира там, където е тази промяна.
  • 56:40 - 56:45
    Прозрението идва от създаването
    на различни параметри на теста.
  • 56:45 - 56:51
    Прозрението ще дойде от създаването в
    това, което искахме, но не получихме,
  • 56:52 - 56:54
    Но постигнахме нещо друго.
  • 56:55 - 56:59
    В комплекта, виждате,
    току-що видяхме от Аризона,
  • 56:59 - 57:03
    Горният реактор започва да
    абсорбира нови материали към него.
  • 57:03 - 57:05
    Трябва да разберем какъв
    е новият материал
  • 57:05 - 57:08
    Че новото условие е причинило
    това да бъде направено.
  • 57:08 - 57:13
    Производство на нова
    материя, извън атмосферата.
  • 57:16 - 57:20
    Видяхме това с Питър, където
    се опита да произведе злато
  • 57:20 - 57:26
    И откри, след тестването,
    никел, мед и цинк и други неща.
  • 57:27 - 57:31
    Значи знаем, че можем да
    произведем материя от чист въздух.
  • 57:32 - 57:37
    Видяхме го, но защото не можехме
    да разберем как да го използваме,
  • 57:37 - 57:42
    Пренебрегнахме, една от най-важните,
    повече или по-малко учебни части.
  • 57:42 - 57:46
    Производството на материала от
    чист въздух, което Питър показа.
  • 57:46 - 57:51
    Трябва да се върнем към него, динамичните
    реактори са условие за това.
  • 57:56 - 58:00
    Това са онова, което трябва да
    направим и можем да измерим
  • 58:00 - 58:05
    Че тя не стане случайна, можем да
    преминем и да получим същия пай,
  • 58:05 - 58:09
    Същата торта, същия
    вкус, точно всеки път.
  • 58:10 - 58:13
    Но този път, всеки път,
    можеше да бъде на Земята,
  • 58:13 - 58:16
    Може да е на Марс, може
    да е в Deep Space?
  • 58:18 - 58:20
    Защото ние диктуват
    околната среда
  • 58:20 - 58:27
    Ние създаваме кутията на енергията на Вселената,
    за да създадем състоянието, което ни харесва.
  • 58:31 - 58:35
    Ще ви науча нещо, което
    е норма в Вселената,
  • 58:35 - 58:37
    И след това ви показва
    просветлението.
  • 58:42 - 58:44
    Днес избирате телефон,
  • 58:46 - 58:49
    Получавате глас или
    виждате снимката.
  • 58:52 - 58:57
    В Deep Space създавате
    състояние на Земята
  • 58:57 - 58:59
    Който позволява на
    душата на човека
  • 58:59 - 59:02
    Да бъде в състояние на
    физическа структура на Земята.
  • 59:03 - 59:05
    Можете да говорите.
  • 59:09 - 59:13
    Трябва ли да съм на Земята,
    да не пропускам дома?
  • 59:13 - 59:17
    Но аз съм вкъщи в дълбокото пространство,
    с това, което имам на Земята.
  • 59:19 - 59:23
    Може да не разбирате,
    но в бъдеще човек ще.
  • 59:29 - 59:32
    Трябва ли да се върна на
    Земята, за да бъда с любимия
  • 59:32 - 59:37
    И да почувствате атмосферата и радостта
    от това, с което бях свикнала?
  • 59:37 - 59:42
    Или мога да създам условие, че това,
    което обичам в душата, ще бъде с мен?
  • 59:48 - 59:50
    Ще ни липсва ли някога у дома?
  • 59:51 - 59:55
    Като дом е с нас, чрез
    Душата на взаимодействието.
  • 59:57 - 59:59
    В писанието на Бахаулла
    той благослови името си.
  • 60:03 - 60:06
    - Дори камък има душа.
  • 60:10 - 60:16
    Сега ние трябва да разбираме и
    измерваме силата на тази Душа.
  • 60:17 - 60:21
    В селскостопанската част на
    преподаването, частните учения,
  • 60:21 - 60:26
    Те са се преместили на ниво, за
    да разберат нивото на емоциите
  • 60:26 - 60:29
    И нивото на
    растителност на душата.
  • 60:30 - 60:33
    С течение на времето те ще го научат публично
  • 60:33 - 60:38
    Те са все още на първите стъпки,
    но те започват да схващат идеята.
  • 60:40 - 60:45
    Защо някои плодове, които ядем, докосват душата ни
  • 60:45 - 60:47
    Удоволствието, което ни дава
  • 60:48 - 60:53
    Така че те трябва да имат същото ниво на
    душа като нас, равно на нашата емоция.
  • 60:55 - 60:58
    Сега можем да
    започнем да измерваме
  • 61:03 - 61:08
    Сега можем да започнем да
    бъдем част от другата,
  • 61:08 - 61:11
    Част от разбирането
    на измерването.
  • 61:13 - 61:17
    Това е реалността, пред която сме
    изправени и не може да бъде скрита,
  • 61:17 - 61:20
    Защото сега правителството е
    поставило ръцете си в него
  • 61:20 - 61:22
    И те са стъпили в
    нея и те не излизат
  • 61:22 - 61:24
    Защото го използват.
  • 61:33 - 61:37
    Институтите, правителствените
    организации,
  • 61:37 - 61:43
    Които са поставени за измервания
    на безопасността, стандартизация,
  • 61:43 - 61:46
    Сега те са станали
    част от Фондация Кеше.
  • 61:46 - 61:50
    Ние поставяме членовете
    си в бордовете за
  • 61:50 - 61:54
    Нашите членове да учат
    тези организации,
  • 61:54 - 62:01
    Как знанието е, че как можем
    да създадем стандартите.
  • 62:02 - 62:06
    Но междувременно, защото
    е на отворено търсене
  • 62:06 - 62:11
    Ние трябва да го пуснем, просто трябва
    да се ускорим, за да го направим.
  • 62:12 - 62:16
    През следващите няколко седмици, няколко месеца ще обявим срещата
    на световните федерални агенции по храните и лекарствата
  • 62:16 - 62:19
    И Стандартните бордове в Акра.
  • 62:21 - 62:27
    Точно това наричаме "технически въпроси",
    което трябва да бъде коригирано.
  • 62:27 - 62:31
    И тогава ще видите редовно
    заседание на съветите
  • 62:31 - 62:34
    И здравни органи,
    здравни организации.
  • 62:34 - 62:39
    Това, което се нарича, разделение
    на научната енергия, групи,
  • 62:39 - 62:44
    Да започне прилагането
    на стандарта.
  • 62:44 - 62:48
    И ние се насочваме към него,
    защото сме го произвели.
  • 62:48 - 62:51
    Федералните кандидати за знания от
    Фондация "Кеше" са били водещите водещи.
  • 62:54 - 62:57
    Следващата седмица ще имаме
    среща "Как да стандартизираме"
  • 62:57 - 62:59
    С голям брой учени.
  • 63:01 - 63:05
    Направих Учението така просто,
    че отнема по-малко от минута
  • 63:05 - 63:07
    За всеки учен, който да разбере.
  • 63:08 - 63:11
    Вече не е "как ще бъде?"
  • 63:11 - 63:14
    Ето как вие, които
    преподавате на земята
  • 63:14 - 63:18
    Тези от вас, които правят семинарите,
    трябва да направят това.
  • 63:20 - 63:22
    Направете го достатъчно проста
  • 63:22 - 63:26
    Че настоящите знания се
    свързват с новите знания
  • 63:26 - 63:28
    И те се чувстват
    комфортно с него.
  • 63:31 - 63:35
    Научете го, да не бъдете
    друг "свещен граал"
  • 63:35 - 63:38
    Научете го като нещо,
    което вече използваме.
  • 63:40 - 63:46
    Начинът, по който преподавам по отношение
    на нанотехнологиите и GaNS и какво е това,
  • 63:46 - 63:50
    Е толкова нормално, отнема
    по-малко от една минута,
  • 63:50 - 63:54
    За най-водещите, напреднали,
    топ учени, за да разберат
  • 63:54 - 63:56
    Това е ново знание,
  • 63:56 - 63:59
    "Трябва да знам, че аз съм
    онзи, който ще остане вън."
  • 64:04 - 64:07
    Това е много просто, когато
    преподавате във Вашите работилници
  • 64:09 - 64:16
    Носете със себе си няколко парчета
    магнити, пръстеновидни магнити.
  • 64:18 - 64:24
    Носете с вас медна
    плоча с нано покритие,
  • 64:25 - 64:27
    И GaNS на материала.
  • 64:30 - 64:37
    Вие обяснявате, че медта е
    в молекулярна структура
  • 64:39 - 64:41
    Така че е здраво опакован.
  • 64:45 - 64:51
    Сега, това, което направихме, създаваме
    различно състояние на атмосферата
  • 64:51 - 64:57
    За медта, където
    разширяваме средата
  • 64:57 - 65:02
    От температурата около медта.
  • 65:02 - 65:04
    Където сега разбират
  • 65:04 - 65:09
    Когато загрявате материала,
    кипене и след това се изпарява.
  • 65:09 - 65:14
    Но сега, като
    използваме каустик,
  • 65:14 - 65:18
    Но преди да се изпари
    поради прохладата, веднага,
  • 65:18 - 65:22
    От кръглото... обкръжение на
    кутията, тя се връща назад.
  • 65:22 - 65:26
    Но сега е в газово състояние, че
    не може да отиде до материята,
  • 65:26 - 65:31
    Тя става наноматериал на
    повърхността на медта.
  • 65:32 - 65:39
    За да видите този наноматериал, когато
    го видите като черен тъмен материал,
  • 65:39 - 65:43
    Тя е между 30-50 000 слоя.
  • 65:43 - 65:46
    Можете да поставите магнитите
    си залепени като пръстен
  • 65:46 - 65:50
    И след това сложите няколко
    магнита, далеч от него,
  • 65:50 - 65:53
    В пространство, те могат да го видят,
    ако някой се движи, другият се движи.
  • 65:55 - 65:57
    И тогава можете да обясните,
    че това е наноматериал,
  • 65:57 - 66:00
    Но все още "прикрепени"
    към медта.
  • 66:00 - 66:04
    Това е първият път, когато човекът
    успя да произведе наноматериали
  • 66:04 - 66:06
    От една и съща материя.
  • 66:07 - 66:13
    Не е нужно да купувате допълнителни, допълнителни,
    наречени "наркотични наноматериали",
  • 66:13 - 66:19
    Да го слепете, самият той
    е част от същата материя.
  • 66:19 - 66:25
    След това обяснявате, сега променим
    средата на този нов материал
  • 66:25 - 66:28
    Ние имахме структурата
    на молекулата му.
  • 66:28 - 66:31
    Сега имаме нано слой от него.
  • 66:31 - 66:33
    Сега се връщаме в новата среда.
  • 66:33 - 66:39
    Ние създаваме нова среда, като я
    връщаме отново в солената вода.
  • 66:40 - 66:46
    Не забравяйте, че каустикът е нова
    среда, която ни дава наноматериал
  • 66:46 - 66:51
    И присъствието на натрий в атмосферното
    състояние на тази планета,
  • 66:51 - 66:53
    Което позволява това да се случи.
  • 66:53 - 66:55
    Това се случва с
    по-голямата част от солта.
  • 66:56 - 67:01
    Сега, отидете на следващата
    стъпка, открихте общия знаменател
  • 67:01 - 67:05
    За отделянето на
    молекулата в нано.
  • 67:05 - 67:08
    Така че използвате
    едни и същи знания
  • 67:08 - 67:12
    Този път отново използваш,
    последния път беше NaOH
  • 67:12 - 67:15
    Сега използвате NaCl.
  • 67:16 - 67:17
    Какво става?
  • 67:18 - 67:24
    Cl се образува във водата
  • 67:24 - 67:26
    Които сте поставили с плочите
  • 67:26 - 67:29
    Едно нано покритие и
    едно не нано покритие.
  • 67:30 - 67:35
    Състояние на магнитно, кисело.
  • 67:36 - 67:43
    Натрият с кислорода на водата
    създава гравитационна част от него.
  • 67:44 - 67:46
    Това, което наричаме алкалност.
  • 67:48 - 67:53
    Сега е неутрално задържане,
  • 67:53 - 67:57
    Който позволява наноматериалите
    да се разделят
  • 67:59 - 68:02
    И сега, вместо да
    бъдем привързани,
  • 68:03 - 68:06
    Като нано структура на
    молекулната структура
  • 68:06 - 68:11
    Сега имате една
    плазма от материала.
  • 68:11 - 68:16
    Ако скоростта на отделянето
    е достатъчно бързо
  • 68:16 - 68:21
    Че не може да се
    прикрепи към кислород
  • 68:21 - 68:23
    Ще получите чиста плазма.
  • 68:24 - 68:27
    И всичко, което трябва да направите,
    е да ги покажете, да ги докоснете
  • 68:27 - 68:32
    Това е първият път, когато
    човекът успя да види един атом,
  • 68:33 - 68:34
    Една молекула.
  • 68:34 - 68:40
    Всичко, което плава в тази бутилка
    GaNS или стъкло, което им давате
  • 68:40 - 68:42
    Това е първият път.
  • 68:42 - 68:45
    Казаха ни, че не виждаме
    атомна структура
  • 68:45 - 68:51
    "Имате нужда от такива скъпи
    електронни телескопи или микроскопи,
  • 68:51 - 68:54
    Или каквото и да го
    наричаш, да видиш атом.
  • 68:55 - 69:00
    За да видите далечна звезда, но
    сега човек може да я задържи.
  • 69:00 - 69:05
    След това обяснете
    на вашият учен,
  • 69:06 - 69:09
    Всеки, който виждате, е като Слънце,
  • 69:11 - 69:16
    И има същата мощност,
    но в малки опаковки.
  • 69:17 - 69:19
    Вие решавате,
  • 69:20 - 69:24
    Искаш да имаш състояние на
    Земята далеч от този GaNS
  • 69:25 - 69:28
    Или Сатурн, или
    Юпитер, или Венера.
  • 69:34 - 69:39
    Вие решавате да доближите
    близостта на двете
  • 69:39 - 69:45
    Това, което наричаме "MaGrav Gravitational
    Positioning", за да бъде по-топла, по-хладна
  • 69:46 - 69:50
    Начина на живот на Земята или каквото ви трябва.
  • 69:52 - 69:54
    Две минути,
  • 69:55 - 70:00
    Човек от селото става Човекът
    на космическия учен.
  • 70:01 - 70:03
    Това е вашата работа
    като търсещи знания.
  • 70:03 - 70:07
    Да вдъхновяваш, да разбираш
    истината за творението.
  • 70:10 - 70:12
    Оттогава нататък е лесно.
  • 70:12 - 70:13
    Как да го измерим?
  • 70:13 - 70:14
    Как да работим с него?
  • 70:14 - 70:21
    Как да го приложим, по
    какъв начин и как и къде?
  • 70:25 - 70:32
    Не поставяте материално състояние в
    състояние на GaNS в живото животно,
  • 70:33 - 70:37
    Преобразуването на енергия е
    прекалено бързо и е опасно.
  • 70:43 - 70:45
    И в приемането на енергия
  • 70:45 - 70:49
    На гравитационната страна
    на нано покрития материал
  • 70:49 - 70:55
    И от магнитната страна, освобождаване
    на енергията извън тялото,
  • 70:55 - 71:01
    Създавате екологични
    промени в тялото.
  • 71:06 - 71:09
    Човекът досега се използва
    за инжектиране на материята,
  • 71:09 - 71:12
    Като игли в тялото.
  • 71:13 - 71:18
    Тъй като е по-ниското състояние,
    в сравнение с енергията на GaNS,
  • 71:18 - 71:21
    Тялото приема, не вижда нищо.
  • 71:22 - 71:27
    Но сега започнете да използвате
    нанотехнически материали и ги поставете,
  • 71:27 - 71:29
    Сега ходиш на нивото на тялото,
  • 71:29 - 71:33
    Вътре създава, хаос на
    енергийния трансфер.
  • 71:34 - 71:39
    Ето защо ние обясняваме, виждате
    материята и какво е, взаимодейства.
  • 71:39 - 71:46
    С Nano и GaNS трябва да погледнете
    полето на трансфера, както казахме,
  • 71:46 - 71:51
    "Когато се отглеждате, не
    поставяйте картофите си с GaNS,
  • 71:51 - 71:53
    И десет сантиметра, от които
    не сте поставили GaNS.
  • 71:54 - 71:58
    Сега, покритието с GaNS засяга
    тази, която не е, това е полето.
  • 71:58 - 72:01
    Искате да видите истинската
    промяна в ефекта от него,
  • 72:02 - 72:06
    Картофите, които не са покрити, трябва
    да бъдат на най-малко 100 метра.
  • 72:07 - 72:12
    Защото не забравяйте, че картофите вече са
    направили своето поле на взаимодействие,
  • 72:12 - 72:17
    Докато те заедно в
    картофената торба.
  • 72:20 - 72:24
    Опитвате се да направите
    взаимодействието доколкото е възможно.
  • 72:28 - 72:30
    Разбирането на
    плазмената технология,
  • 72:30 - 72:34
    Вече не е "покажи ни нови игри",
  • 72:34 - 72:38
    Това е разбиране, как
    те взаимодействат.
  • 72:39 - 72:44
    Нуждаете се от по-задълбочено разбиране
    на взаимодействието между полетата,
  • 72:45 - 72:49
    Не, "Как мога да смесвам нещата?"
  • 72:49 - 72:54
    Вие все още сте заплетени в физиката
    на виждането, едно нещо на друго.
  • 72:54 - 72:58
    Трябва да погледнете цялостната
    картина на взаимодействието на полето
  • 73:02 - 73:05
    "Нуждаем ли се от това?"
    И "Колко имаме нужда?"
  • 73:05 - 73:10
    - Къде ни е нужно? И "От какво се
    нуждаем?", "В какво количество?",
  • 73:10 - 73:13
    - В каква позиция?
    Отсега нататък, има значение.
  • 73:13 - 73:19
    Не, "Смесих едно цвете и солта,
    този вкус, който получавам".
  • 73:20 - 73:23
    Сега взаимодейства много подобно
  • 73:23 - 73:29
    Горещ въздух от океана, със сухия
    и студен въздух от земята.
  • 73:30 - 73:32
    Това е взаимодействието на
    полетата, което трябва да търсим
  • 73:33 - 73:35
    Няма значение,
  • 73:38 - 73:41
    Необходимостта от стандартизация,
    необходимостта от измерване,
  • 73:41 - 73:45
    Отсега нататък, става
    най-голямото ни предизвикателство
  • 73:46 - 73:48
    Защото, сега трябва
    да количество,
  • 73:48 - 73:51
    И в количественото
    определяне, ние ще разберем
  • 73:51 - 73:54
    Как да го приложим?
    Къде да го приложим?
  • 73:55 - 74:01
    Каква сила имаме, за да можем да
    отделим плавателен съд от Земята?
  • 74:02 - 74:06
    Днес имате нужда от толкова много
    скорост, енергия, преди да излетите.
  • 74:07 - 74:13
    Когато лети с самолет?
    Трябва да създадем същите стандарти.
  • 74:13 - 74:16
    Колко се нуждаем от гравитацията?
  • 74:16 - 74:18
    Колко се нуждаем от магнитно поле?
  • 74:18 - 74:22
    Какво е състоянието на гравитационното
    магнитно поле на Земята
  • 74:22 - 74:26
    В Сахара или в дълбокия океан?
  • 74:26 - 74:28
    Това е съвсем различно.
  • 74:30 - 74:36
    Колко по-близо сме и какво е
    обкръжаващата ни среда в Deep Space,
  • 74:36 - 74:39
    От една позиция до
    друга, е преброима.
  • 74:39 - 74:42
    Не е, "Поставете повече гориво
    в него, отиваме по-бързо."
  • 74:42 - 74:44
    Никъде не отиваш!
  • 74:45 - 74:52
    Вашият реактивен двигател ще ви лети,
    да речем 50 000 км на час в Deep Space,
  • 74:53 - 74:59
    Магнитното поле е 50
    000 от порядъка на 50.
  • 75:00 - 75:02
    Това не е нищо в сравнение с
    това, което можете да направите.
  • 75:07 - 75:14
    Позицията и разбирането идват
    от разбирането на реалността,
  • 75:15 - 75:18
    Истината за работата
    на плазмата,
  • 75:20 - 75:28
    Колко, колко далеч можем да разберем,
    можем да вдъхновим другите,
  • 75:29 - 75:31
    Да може да измерва?
  • 75:33 - 75:38
    Най-голямото ни предизвикателство сега
    е стандартизацията, измерванията.
  • 75:39 - 75:43
    Ние направихме, Бенджамин
    направи много графики, процеси.
  • 75:43 - 75:48
    Сега го структурираме, това е...
    рамката е определена.
  • 75:49 - 75:55
    Сега, измерването, количественото определяне
    е нашето следващо предизвикателство,
  • 75:56 - 76:00
    И тъй като много от вас продават
    MaGrav намотки и каквото и да било,
  • 76:00 - 76:04
    И вие преподавате, ще намерите
    народи, които ви питат,
  • 76:04 - 76:07
    - Каква е сегашната сила на полето?
    Можете ли да ни кажете?
  • 76:09 - 76:13
    Ето защо през следващите седмици
    организираме световен стандарт
  • 76:13 - 76:16
    И FDA и други изследвания
    на научните групи
  • 76:16 - 76:18
    Да се срещнем в Акра,
    да определим стандарт,
  • 76:18 - 76:21
    Защото всички го
    използвате по целия свят.
  • 76:25 - 76:31
    Чрез поставянето, подписването на всички
    тези фабрики, които влизат в експлоатация,
  • 76:31 - 76:34
    Ние ще се изправим пред това
    във всяко правителство.
  • 76:34 - 76:36
    В ЕС те излязоха с измерването
  • 76:36 - 76:39
    На полетата на материята
    и те са доволни от нея,
  • 76:39 - 76:42
    Защото това е силата на ???
    Но това не е достатъчно.
  • 76:43 - 76:46
    Трябва да преминем към следващата
    стъпка, извън стъпката.
  • 76:49 - 76:51
    Това е част от предизвикателството.
  • 76:54 - 76:59
    Въпросът е, че водещ, когато
    учените се просветляват
  • 76:59 - 77:03
    И те го разбират,
    защото го използват.
  • 77:04 - 77:08
    Едно от най-големите записи
    за Фондацията в момента е;
  • 77:08 - 77:10
    Имате система, така че какво?
  • 77:11 - 77:15
    Но когато можеш да покажеш,
    имаш диабетно състояние
  • 77:15 - 77:20
    И можете да използвате това и това
    и това и диабетиците изчезват,
  • 77:20 - 77:24
    И тялото намира своя баланс, в
    кратко време от няколко седмици,
  • 77:24 - 77:30
    И те са Диабетни и те го използват и
    те го виждат, не е нужно да служите.
  • 77:30 - 77:34
    "Сега искам да знам повече, че мога
    да го използвам, мога да го приложа".
  • 77:37 - 77:40
    В момента, ако сте в Гана,
  • 77:40 - 77:44
    Нашите коли са станали транспортиране
    на материалите на GaNS,
  • 77:44 - 77:49
    До различни институти, различни
    организации за собствена употреба.
  • 77:49 - 77:52
    Тъй като са го виждали,
    те са диабетици,
  • 77:52 - 77:56
    Те имаха рак, а
    невероятното нещо е,
  • 77:56 - 78:00
    Тъй като ние, където обсъждаме с това,
    което наричаме "владетели на тази земя"
  • 78:00 - 78:04
    И сега го правим с други
    страни, които идват.
  • 78:04 - 78:07
    Аз говоря с .. редовно, с
    различни институти по света.
  • 78:07 - 78:10
    Това е, "Използвах го, работи,
  • 78:10 - 78:13
    Искам да го стандартизирам,
    че мога да играя с него,
  • 78:13 - 78:16
    Че мога да го извадя, за
    да може да се използва. "
  • 78:19 - 78:22
    Това е една от най-големите
    красавици с тази технология.
  • 78:22 - 78:27
    Те се докосват там на лично ниво,
    така че не могат да го отрекат.
  • 78:27 - 78:30
    И те искат да го донесат, за да могат
    другите да се възползват от него.
  • 78:37 - 78:42
    Както казах, имахме нужда от Център, за
    да можем да съберем световните учени
  • 78:44 - 78:48
    С търсещи знания на Фондация Кеше,
  • 78:48 - 78:51
    И този интерфейс е установен.
  • 78:52 - 78:57
    Сега имаме нужда от онези от вас,
    които не говорят толкова много,
  • 78:57 - 79:00
    Но разбират технологията
    в реални условия,
  • 79:00 - 79:03
    Да започнеш да правиш пътища към Акра,
  • 79:03 - 79:06
    Да представи технологии
    на световните учени.
  • 79:06 - 79:09
    Вие сте водачите.
  • 79:09 - 79:11
    Вие сте там, за да преподавате.
  • 79:12 - 79:16
    През следващите дни и седмици ще отворим
    този канал, защото трябва да се направи.
  • 79:16 - 79:21
    Това, че всеки един от нас разбира
    част от красотата на тази технология,
  • 79:21 - 79:22
    И трябва да обясним.
  • 79:22 - 79:25
    Че онези, които разбират
    тази част и участват в нея,
  • 79:25 - 79:30
    Може да донесе връзка за
    измерване и приложение.
  • 79:35 - 79:39
    Ето защо трябва
    да съберем всичко
  • 79:39 - 79:44
    Казах промените, ще обявим огромни
    промени през следващите дни и седмици.
  • 79:45 - 79:47
    Интерфейсът за стандартизация
  • 79:47 - 79:51
    От новата технология започна,
    ние не можем да спрем.
  • 79:51 - 79:53
    Те не ни позволяват да спрем!
  • 79:57 - 80:04
    В този момент десет и десетки учени са на
    пълен работен ден, по толкова много начини,
  • 80:04 - 80:10
    Опитвайки се да разбере: "Как можем
    да направим нещо измерване на това?
  • 80:10 - 80:13
    За да можем да оставим знанието "
  • 80:13 - 80:19
    Преподаването по телевизията в масов стил
    ще започне през следващите няколко месеца.
  • 80:19 - 80:24
    И ти казахме преди две години в
    Италия, че сме на път да купим
  • 80:24 - 80:26
    Нашата собствена телевизионна
    станция, която можем да преподаваме,
  • 80:26 - 80:29
    Че другите просто
    вземат записи от него.
  • 80:31 - 80:35
    Това ще стане тук в Акра.
    Започваме и ще видим...
  • 80:37 - 80:40
    Структурата е настроена.
  • 80:41 - 80:47
    И центърът за това, което наричаме
    "GaNS Technology", е преместен в Акра.
  • 80:48 - 80:52
    Ние го подкрепяме, ние трябва да
    го подкрепим, да бъдем пълни.
  • 80:56 - 81:00
    Нуждаем се от онези, които могат да управляват офисите
  • 81:00 - 81:05
    С познанието, а не просто
    да бъде просто "Знам нещо!"
  • 81:07 - 81:12
    Тези от вас, които са направили,
    различен вид измерване,
  • 81:12 - 81:14
    Различен вид, показващ как
    взаимодействат нещата
  • 81:14 - 81:18
    В света на GaNS и
    наноматериалите
  • 81:19 - 81:22
    Време е отново да се
    върнете на сцената
  • 81:24 - 81:27
    Защото имаме нужда да го измерим
  • 81:27 - 81:30
    Имаме нужда от нея, имаме нужда
    от нея, за да я разберем
  • 81:30 - 81:34
    Че "научният свят" може да
    направи измервания около него.
  • 81:35 - 81:39
    Ще видим нови имена като Awl?
    И Тесла, идвайки,
  • 81:39 - 81:45
    Тъй като разработвате различни инструменти
    за измерване за различни приложения.
  • 81:45 - 81:47
    Създаден е нов свят на науката!
  • 81:50 - 81:54
    Ще ги представите на
    панела на световния учен
  • 81:56 - 82:01
    Бихме могли дори да включим част от
    този панел на конференцията в Рим.
  • 82:01 - 82:07
    Защото учените, световните учени, трябва
    да разбират и да си взаимодействат с вас
  • 82:07 - 82:11
    Кой разбра как и какво е, трябва да
    го почувстват, трябва да го докоснат,
  • 82:11 - 82:13
    Те трябва да станат част от него
  • 82:15 - 82:19
    Вероятно следващата седмица или две ще
    направим съобщения за конференцията в Рим.
  • 82:19 - 82:22
    За да присъства научния
    свят, да се присъедини.
  • 82:22 - 82:26
    Това е кратка конференция,
    но трябва да се направи.
  • 82:26 - 82:29
    Защото скоростта на
    промяната е твърде бърза.
  • 82:33 - 82:38
    Разработихте тест, който можете да покажете
    на взаимодействие, да го въведете.
  • 82:39 - 82:47
    Трябва да образоваме световните лидери,
    без значение дали сте стар пенсионер
  • 82:47 - 82:52
    Вие сте шофьор на камион,
    вие сте лекар, учен
  • 82:52 - 82:57
    Вие сте хирург, вие сте
    военен човек, вашият физик.
  • 83:00 - 83:04
    В конференциите ще създадем световен
    учен, който да присъства сега,
  • 83:04 - 83:07
    Това е за вас да просвети.
  • 83:07 - 83:11
    Това е за вас като световните
    лидери в плазмените технологии,
  • 83:11 - 83:14
    Кой...
    Мислехте, че сте само домакиня
  • 83:14 - 83:18
    Но знанията, които носите са повече от
    докторския професор по плазмени технологии.
  • 83:18 - 83:20
    Сега трябва да преподавате.
  • 83:22 - 83:27
    Виждахме вдъхновение за
    преподаване в Кеше фондациите
  • 83:28 - 83:31
    Върнете се в частните учения
    преди две години в Трани,
  • 83:32 - 83:36
    Където, от никъде,
    ние изведехме Алек.
  • 83:36 - 83:43
    И Алек прост човек от Лондон,
    научи останалата част от света.
  • 83:43 - 83:47
    Целият свят на
    технологията на енергията
  • 83:50 - 83:58
    Новата технология не познава раса,
    няма класове, няма образователно ниво
  • 83:58 - 84:03
    А истинското разбиране за науката
    за създаването на Вселената.
  • 84:06 - 84:10
    Това е мястото, където отиваме,
    и ние трябва да ви донесем,
  • 84:10 - 84:13
    Като групи, стотици
    хиляди от вас,
  • 84:14 - 84:16
    Кой разбра, в взаимодействие на
  • 84:16 - 84:20
    Бързо учение на световния
    учен, да разберем.
  • 84:20 - 84:23
    За теб може би е
    много просто нещо.
  • 84:24 - 84:27
    Системата, която Питър ни показа,
  • 84:28 - 84:31
    С три въртящи се сърцевини,
    много просто нещо,
  • 84:31 - 84:34
    Но създавайки материали,
    които бяха тествани,
  • 84:35 - 84:38
    Това ще се превърне в ъглов
    камък на много нововъведения.
  • 84:40 - 84:44
    Как можеш да направиш всичко от чист
    въздух, защото там нямаше нищо.
  • 84:48 - 84:55
    Всъщност много от вас смятаха, че третото
    ядро, което Петър поставя като злато,
  • 84:55 - 84:57
    Създаваше материала.
  • 84:58 - 85:00
    Но това не беше!
  • 85:04 - 85:07
    Върни се обратно в кутията за CO2.
  • 85:10 - 85:16
    Нано покритата мед с цинка,
  • 85:16 - 85:21
    Създава гравитационното
    магнитно поле на въглерода,
  • 85:21 - 85:26
    Който извади Въглеродните
    елементи във въздуха във водата.
  • 85:26 - 85:30
    Взаимодействието с
    водата ни даде СО2
  • 85:32 - 85:38
    Това, което Петър не разбираше, и аз
    го обясних по много директен начин.
  • 85:38 - 85:41
    По това време и аз го
    повтарям сега, че сте...
  • 85:41 - 85:43
    Сега, когато сте
    по-запознати, разбирате
  • 85:44 - 85:51
    Това ли е, три ядра, поради
    наличието на материалите
  • 85:51 - 85:57
    В трите ядра, създава
    магнитните гравитационни полета
  • 85:57 - 85:59
    От цинка, от никел, от мед
  • 86:00 - 86:02
    И магнитните
    гравитационни полета
  • 86:02 - 86:07
    Които бяха в атмосферата
    на тестовата зона,
  • 86:08 - 86:10
    Промениха ги до техния
    матерен статус.
  • 86:13 - 86:15
    Това прави тялото ви.
  • 86:16 - 86:19
    Това е начинът, по който тялото създава калций
  • 86:19 - 86:23
    Да станат твърдите парчета от костта
    на вашето тяло, където няма нищо.
  • 86:28 - 86:32
    За първи път показахме,
  • 86:32 - 86:35
    Нашата атмосфера, носи
    разнообразие от полета.
  • 86:35 - 86:39
    Ние сме тези, които решават
    какво искаме да извлечем,
  • 86:41 - 86:46
    Според гравитационните магнитни
    полета, които създаваме.
  • 86:47 - 86:52
    Не че Никел или Цинк излязоха
    от някое от трите ядра
  • 86:53 - 86:54
    Не
  • 86:55 - 86:58
    Това беше създаването на
    полетата между трите сърцевини
  • 86:58 - 87:02
    Които станаха като двете плочи
    на цинка и нано покрития мед,
  • 87:02 - 87:06
    Които създават
    полетата на въглерод.
  • 87:09 - 87:14
    Сега имаш полето, падането
    на небето, златото
  • 87:15 - 87:19
    Трябва ли да копаем за това?
  • 87:19 - 87:24
    Където вече е в атмосферата на
    Земята, плавайки около нас.
  • 87:27 - 87:33
    В много статии от научните
    изследвания прочитате
  • 87:33 - 87:38
    Че в океаните има повече
    злато, мед и цинк.
  • 87:44 - 87:46
    Как се случи това?
  • 87:48 - 87:52
    Това е същата история като
  • 87:54 - 87:58
    Медната нано покритие
    и цинковата плоча,
  • 87:58 - 88:02
    И солената вода и
    създаването на CO2.
  • 88:03 - 88:08
    Силата на полето в цялата
    планета, във водите на планетата,
  • 88:08 - 88:12
    С взаимодействието на
    гравитационното магнитно поле.
  • 88:12 - 88:18
    И инерционната маса на
    материала във водата,
  • 88:18 - 88:22
    Извлича полета, които
    са в силата на златото,
  • 88:22 - 88:27
    От атмосферата, от взаимодействието
    на полетата на Земята и Слънцето.
  • 88:27 - 88:32
    Същото както и с
    азота, с кислород
  • 88:37 - 88:41
    Това ми обясни в миналото,
  • 88:41 - 88:44
    Лицемерието за това, което наричаме "знанието",
  • 88:44 - 88:52
    От водите на тази планета,
    са дошли на Земята
  • 88:53 - 89:03
    Това, което наричаме "части"
    Който е създал вода,
  • 89:03 - 89:07
    И е депозирал преди
    четири милиона години.
  • 89:07 - 89:11
    Или от създаването, за
    създаването на Земята.
  • 89:14 - 89:20
    Тези кухини на Земята, поради
    състоянието, което имат
  • 89:20 - 89:23
    Ще създадат една и съща вода,
    във всякаква форма или форма,
  • 89:23 - 89:26
    Няма значение колко
    ги конвертирате.
  • 89:26 - 89:30
    Но за тях е необходимо време, освен
    ако не са загубили собствеността си,
  • 89:30 - 89:34
    За да се създаде полевата
    сила на водата, в тази среда,
  • 89:34 - 89:37
    Поради промените в
    околната среда.
  • 89:37 - 89:40
    Вътрешно, на силата на
    гравитационното магнитно поле
  • 89:40 - 89:43
    На вътрешната част на Земята.
  • 89:46 - 89:50
    Ако погледнете
    геологията на Земята,
  • 89:51 - 89:57
    Виждате различни слоеве от материал.
    Слой по слой.
  • 89:58 - 90:01
    Откъде идват тези слоеве?
  • 90:02 - 90:05
    Това са праховете на
    енергиите на Космоса
  • 90:06 - 90:11
    Начинът, по който сте събрали
    СО2 в дъното на пота,
  • 90:11 - 90:15
    Събрали сте Stardust,
  • 90:15 - 90:18
    Става пластовете на тази планета.
  • 90:20 - 90:24
    Според силата, която носят,
    те поглъщат полетата.
  • 90:25 - 90:31
    Същият процес, по който
    абсорбираме CO2 в кутията.
  • 90:31 - 90:36
    Състоянието на Земята, чрез силата
    на полето, извлича това, което е
  • 90:36 - 90:40
    В околната среда на Космоса
    на Слънчевата система
  • 90:40 - 90:44
    В взаимодействието с полето
    на Земята за силата на полето
  • 90:44 - 90:49
    В средата, в която
    съответства тази сила.
  • 90:50 - 90:53
    Създадохте CO2, извлечехте CO2,
  • 90:53 - 90:55
    Не извличате CO2 извън кутията
  • 90:59 - 91:03
    Сега разбираме топологията
    и разбираме структурата
  • 91:03 - 91:06
    На създаването на
    слоевете на планетата.
  • 91:10 - 91:15
    Материалът не е изкопан от единия край
    и поставен на върха на другия край
  • 91:15 - 91:17
    през цялото време.
  • 91:17 - 91:22
    Предимно ние събираме
    остатъци от...
  • 91:22 - 91:26
    И ние го събираме, в
    точките, където са полетата.
  • 91:26 - 91:34
    Не получаваме силата на...
    Сахара Пясък в средата на Ню Йорк.
  • 91:37 - 91:41
    Но тъй като Земята минава
    и носи същата сила,
  • 91:41 - 91:49
    Сахара, създава и поглъща, превръща
    енергиите в свой собствен пясък.
  • 91:50 - 91:54
    Това е атракция и взаимодействие
    между силата на полето.
  • 91:56 - 92:00
    Ето как трябва да започнем да измерваме.
  • 92:00 - 92:06
    По този начин сме принудени да разберем
    по-задълбочено, в това, което сме постигнали,
  • 92:06 - 92:11
    Че можем да преведем знанието
    в новия научен свят.
  • 92:13 - 92:17
    Тестовете, направени от Петър,
  • 92:18 - 92:24
    Показването на видеоклиповете, тези, които
    трябва да дойдем отпред, много бързо.
  • 92:25 - 92:28
    Това, че сега не говорим
    за кутията GaNS,
  • 92:28 - 92:31
    Ние говорим за динамичната система.
  • 92:31 - 92:34
    Динамичната система е начинът,
    по който работи Вселената.
  • 92:38 - 92:42
    Имаме видеоклипове от Питър,
    показваме, че резултатите от теста...
  • 92:42 - 92:46
    Те трябва да дойдат на фронта,
    че учените могат да го видят,
  • 92:46 - 92:53
    Те трябва да станат част от чертежа на
    работата, която се основава на нея.
  • 92:53 - 92:56
    И тогава онези, които
    искат да стандартизират,
  • 92:56 - 92:59
    Те смесват различни
    материали в сърцевините,
  • 92:59 - 93:02
    Малко по-малко в един,
    малко повече в другия
  • 93:02 - 93:04
    И да видим какви условия
    и колко от другите
  • 93:04 - 93:08
    И се произвежда по-малко
    от друг материал
  • 93:14 - 93:18
    Призоваваме учени като Петър да се
    присъединят към конференцията в Рим,
  • 93:18 - 93:24
    Да се присъедините към конференцията
    в Акра, за да я обясните и покажете.
  • 93:24 - 93:28
    Покажете материалите, нека
    учениците да я възпроизведат.
  • 93:30 - 93:35
    Новата плазмена технология,
    както го правим, с GaNS
  • 93:35 - 93:40
    И работата на фондация "Кеше", ще
    стане извън вашето въображение,
  • 93:40 - 93:43
    Сега, когато правителствата
    са се справили с това.
  • 93:45 - 93:48
    Европейското правителство се опита да мълчи.
  • 93:49 - 93:53
    Защото разбраха, че ползата е
    толкова много, че искаха всичко.
  • 93:53 - 93:56
    Сега е в ръцете на народите,
    от които се нуждаят,
  • 93:56 - 93:58
    И става като горски пожар.
  • 94:01 - 94:04
    Всички ние, в малко, малко бита,
  • 94:05 - 94:08
    Са поставили семето в
    земята, за да покълнат,
  • 94:08 - 94:09
    И сега е покълнало!
  • 94:10 - 94:12
    Нямаме повече контрол над него.
  • 94:12 - 94:18
    Сега е в ръката на хората
    и хората ще го поискат.
  • 94:18 - 94:24
    Аз ви насърчавам да преподавате, но моля,
    чувам много проблеми с преподаването.
  • 94:26 - 94:28
    Тези от вас, които правят семинарите,
  • 94:29 - 94:31
    Някои от вас
    преподават погрешно.
  • 94:32 - 94:35
    Върнете се и преуспявайте себе си.
  • 94:37 - 94:39
    Видяхме това с Ричард,
    когато беше тук.
  • 94:39 - 94:44
    Той прави нещата, за него толкова нормално, но е
    толкова противоположно на това, от което се нуждае ..
  • 94:44 - 94:49
    И затова фабриките няма да работят,
    защото хората, на които разчитахме
  • 94:49 - 94:52
    Да учат сами, някои от тях
    не вършат правилния път.
  • 94:52 - 94:54
    Не разбирам работата.
  • 94:56 - 94:59
    И тогава, когато не могат да
    покажат резултата, те казват нещо,
  • 94:59 - 95:00
    Всичко е наред с него.
  • 95:00 - 95:04
    Но сега разбрахме онези,
    които "нямаха нищо лошо"
  • 95:04 - 95:07
    Те никога не са разбрали и всичко
    е погрешен начин да започнете.
  • 95:08 - 95:09
    Така че, разбира се, не работи.
  • 95:09 - 95:12
    Просто носейки името на
    учителя на Фондация Кеше,
  • 95:12 - 95:15
    Или сте учител по търсещи знания,
  • 95:15 - 95:19
    Не ви дава правото да
    разбирате Totality.
  • 95:23 - 95:26
    Върнете се и преуспявайте себе си
  • 95:26 - 95:30
    Виждам много грешно
    преподаване в семинарите.
  • 95:31 - 95:33
    Защото мислите, че това е всичко,
    което трябва да се направи.
  • 95:35 - 95:40
    Преподавате погрешно, някои от вас, а след
    това учениците ви учат по грешен начин,
  • 95:40 - 95:43
    Те не получават резултатите, които
    очакват, и тогава има всичко
  • 95:43 - 95:45
    Погрешно с нас, където всъщност
    никога не сте се научили.
  • 95:45 - 95:49
    Виждам хора с пара за първи път.
    Няма начин!
  • 95:49 - 95:52
    Виждал ли си ми пара за първи път?
    Не.
  • 95:53 - 95:58
    Дълбоките кутии, водата, напълнена до
    горната част на чинията, е свещена,
  • 95:58 - 96:01
    Е начина, по който започнете процеса.
  • 96:01 - 96:06
    Изхвърлянето й, като се използва измервателното устройство,
    за да се преоформят слоевете, трябва да се направи.
  • 96:06 - 96:10
    Никой от повечето от вас не прави това!
    Дори сте забравили за това.
  • 96:10 - 96:13
    Така че не сте приспособили слоевете си,
  • 96:13 - 96:18
    Как очаквате да получите трансфер на
    енергия? Нано слоевете не работят.
  • 96:18 - 96:24
    Сега вие произвеждате GaNS, GaNS не е
    пластове, за да работи в посоката му,
  • 96:25 - 96:27
    Не получавате същата
    ефективност на GaNS.
  • 96:28 - 96:32
    Виждам хората, които се
    опитват да направят намотки.
  • 96:32 - 96:35
    Те правят бобини и го
    натрупват един върху друг.
  • 96:35 - 96:38
    Вие повреждате слоя, какво очаквате да
    получите това, което сте повредени?
  • 96:39 - 96:42
    Нано слоевете не трябва да се докосват
    от момента, в който поставите чиния
  • 96:42 - 96:49
    Докато не го поправите във вашите намотки, във
    вашата MaGrav-система, не трябва да се докосва!
  • 96:50 - 96:54
    Вие се справяте с него, тъй като тя е играчка.
    И тогава тя не работи.
  • 96:54 - 96:56
    Вие повреждате, смазвате слоевете.
  • 96:57 - 97:00
    Виждам хора, които пускат
    GaNS връзки в кутии
  • 97:00 - 97:02
    И свързвайки го по грешен начин.
  • 97:06 - 97:11
    Така че онези от вас, които започват да
    преподават, сега, когато сме на този етап,
  • 97:11 - 97:16
    Трябва да се научите да преподавате правилно,
    основата. Това са основната работа.
  • 97:16 - 97:20
    Първата основна работа е
    производството на нанослой.
  • 97:20 - 97:23
    Правиш го погрешно, както казваме във Фарси:
  • 97:23 - 97:25
    "Когато поставите първата тухла погрешно,
  • 97:25 - 97:28
    Няма значение какво създавате,
    всичко ще бъде наклонено ".
  • 97:35 - 97:42
    Виждам много преподаване, виждам много видеоклипове,
    виждам много неща, които всички гледаме.
  • 97:43 - 97:47
    Сега, че това масово учение започна,
    а хората правят огромно количество
  • 97:47 - 97:53
    На промоцията и те правят много
    с него, за да се промотират
  • 97:53 - 97:55
    В името на Фондация Кеше.
  • 97:55 - 97:58
    Нямам проблем с това,
    това е егото на Човека.
  • 97:59 - 98:02
    Но, моля, не
    поучавайте погрешно.
  • 98:07 - 98:09
    Моля, не злоупотребявайте
    с името на Фондация Кеше
  • 98:09 - 98:13
    Да си направиш много пари.
    И тогава дайте лошо име
  • 98:13 - 98:16
    Към Фондацията, защото
    сте лошите учители.
  • 98:19 - 98:23
    Виждали сме с тази "Hands Up"
    Каквото и да е,
  • 98:23 - 98:25
    Как хората го злоупотребяват.
  • 98:26 - 98:28
    Това е нов начин да печелите бързи пари!
  • 98:28 - 98:31
    Не. Ще се провалите отвъд.
  • 98:34 - 98:38
    Има хора, които не трябва да
    бъдат в структурата на учението,
  • 98:38 - 98:40
    Защото тяхната работа е напълно погрешна.
  • 98:42 - 98:44
    Майк Нашиф е един от тях.
  • 98:46 - 98:51
    Начинът, по който се произвеждат
    материали, е напълно погрешен.
  • 98:53 - 98:55
    Не насърчавайте грешното преподаване.
  • 99:00 - 99:03
    Това не може да бъде направено. Ние преподаваме.
  • 99:03 - 99:06
    Нека Майк да се върне.
    Ние преподаваме как трябва да се направи.
  • 99:06 - 99:07
    Как е правилният начин.
  • 99:09 - 99:12
    Ние не изключваме никого, а
    онези, които не правят нищо
  • 99:12 - 99:16
    Трябва да бъдат изключени сами, докато
    не се научат по правилния начин.
  • 99:18 - 99:24
    Виждаме друго име... че сме виждали,
    че техните звена изгарят къщи.
  • 99:24 - 99:26
    Или създаване на огън.
  • 99:26 - 99:30
    Няма какво да правят, просто
    създават височината и са открили
  • 99:30 - 99:33
    Като е дал десет минути на
    преподаването на фондация Кеше,
  • 99:33 - 99:35
    Сега те са станали гурута
  • 99:35 - 99:36
    Те нямат представа.
  • 99:41 - 99:45
    Опитайте, сега, когато отивате
    в международни учения,
  • 99:42 - 99:45
    Опитайте, сега, когато отивате
    в международните учения,
  • 99:45 - 99:51
    И да преподавате по различни
    начини, да преподавате правилно.
  • 99:45 - 99:51
    И да преподавате по различни
    начини, да преподавате правилно.
  • 99:52 - 99:56
    Не злоупотребявайте с името.
    Виждаме го и аз предупреждавам,
  • 99:52 - 99:54
    Не злоупотребявайте с името.
  • 99:54 - 99:58
    Виждаме го и предупреждавам, защото
    започвам да поставям имена на хора
  • 99:56 - 99:59
    Защото започвам да поставяме имена
    на хора, които да бъдат изключени,
  • 99:58 - 100:01
    Да бъдат изключени, защото не
    го правите по правилния начин.
  • 99:59 - 100:01
    Защото не го правиш
    по правилния начин.
  • 100:02 - 100:07
    Това не е, както аз наричам, "крава
    за мляко в собствената си полза".
  • 100:02 - 100:08
    Това не е това, което наричам;
    "Крава за мляко за ваша собствена полза".
  • 100:07 - 100:12
    Защото това трябва да достигне до правилния начин
    хората да могат да се възползват от хората.
  • 100:15 - 100:21
    Голям брой хора бяха приближени, а тази
    седмица като предупреждение бяха прекъснати.
  • 100:22 - 100:24
    Преподаваш по грешен начин.
    Използвате злоупотребата с
  • 100:24 - 100:27
    Името на Фондация
    "Кеше", блокираме я.
  • 100:28 - 100:32
    Можете да направите това, което ви харесва
    вашето име, но не носите Федерация Кеше
  • 100:32 - 100:34
    Свързва по грешен начин.
  • 100:35 - 100:39
    Аз ви насърчавам да преподавате, но ви
    насърчавам да преподавате правилно.
  • 100:39 - 100:42
    Не злоупотребявайте с името.
  • 100:42 - 100:48
    Не излизайте като учители и започнете
    да правите огромно количество пари,
  • 100:48 - 100:49
    Само като учи грешно.
  • 100:49 - 100:51
    Направете много пари,
    нямам проблем.
  • 100:51 - 100:52
    Това е бъдещето.
  • 100:52 - 100:56
    Учители, Институти ще се отворят,
    за да преподават всякакви неща.
  • 100:57 - 100:59
    Но го направете по правилния начин!
  • 101:06 - 101:11
    И тогава, защото правят погрешно, погрешно
    учение сега те стават мои господари,
  • 101:11 - 101:15
    Те ме научиха на всичко.
    Дадох пари само на хората, за да оцелеят
  • 101:15 - 101:17
    И те откраднаха от другите.
  • 101:26 - 101:32
    Научете се да работите, сега, когато ставаме
    международен институт и организация
  • 101:32 - 101:37
    В космическата технология, хората ще
    видят, че губите доверието си много бързо.
  • 101:41 - 101:47
    Не преподавайте, освен ако
    не сте разбрали себе си.
  • 101:48 - 101:52
    Виждал съм грешна организация, с
    известна работа на Farhad, в Германия.
  • 101:52 - 101:56
    При разработването на нанопластовете
    трябва да се коригира.
  • 101:56 - 102:00
    Виждали сме, че Ричард е бил коригиран.
    Ричард се е научил много бързо.
  • 102:00 - 102:04
    Не можех да видя, докато не беше
    тук с мен, и аз видях грешките.
  • 102:05 - 102:06
    Това беше една от причините,
  • 102:06 - 102:08
    Германското производство не
    показа никакъв резултат.
  • 102:08 - 102:12
    Тъй като Ричард не произвеждаше
    това, от което се нуждаеше,
  • 102:13 - 102:15
    Въпреки че той работи толкова упорито.
  • 102:16 - 102:21
    Той е един от най-искрените момчета,
    които виждате, но той не може да разбере
  • 102:21 - 102:25
    Процесът се обработва погрешно
    от самото начало. Сега той знае.
  • 102:25 - 102:30
    Виждаме това с Фархад в Германия,
    виждаме това в Южна Африка.
  • 102:34 - 102:39
    В... това не е златната треска, това
    е бързането да учиш на човечеството.
  • 102:47 - 102:51
    Това, което правите, не ме
    докосва, не докосва Фондацията,
  • 102:51 - 102:54
    Защото хората могат
    да видят чрез вас.
  • 102:59 - 103:05
    Вие ще видите като реорганизация
    на работата на Фондацията.
  • 103:05 - 103:10
    Трябва да преподаваме правилно, всички
    ние, че отиваме на следващата стъпка
  • 103:10 - 103:13
    На космическата технология и
    подпомагане на човечеството.
  • 103:18 - 103:22
    Започнахме работа на много
    високо ниво с правителствата.
  • 103:24 - 103:26
    И те разбират, че ги измерват.
  • 103:26 - 103:30
    След като поставим измерването.
    И структурата около,
  • 103:30 - 103:34
    Онези, които правят грешка, се
    открояват като възпалено палец.
  • 103:36 - 103:40
    Реорганизирайте обучението си.
  • 103:41 - 103:42
    Разберете го,
  • 103:42 - 103:47
    И започнете да преподавате, че
    хората разбират правилния начин.
  • 103:47 - 103:51
    И вие трябва първо да научите
    правилния начин, преди другите.
  • 103:54 - 103:58
    И онези от вас, които виждат
    погрешно учение, го издигат.
  • 103:58 - 104:02
    Трябва да сме отворени, че
    този процес прави повече.
  • 104:02 - 104:04
    Но не се обиждайте един друг.
  • 104:04 - 104:07
    Виждам много проблеми с егото.
  • 104:11 - 104:16
    Бъдете готови да приемете, правя нещо
    нередно или трябва да науча нещо.
  • 104:16 - 104:19
    Научих много и се радвах
    на работа с Ричард,
  • 104:19 - 104:23
    Докато беше тук и след това,
    сега ще говорим с него.
  • 104:23 - 104:26
    Той може да види, че е готов.
    Той е свършил много работа.
  • 104:26 - 104:28
    Той работи толкова усилено,
    разбива сърцето ми.
  • 104:28 - 104:31
    Но от Фондацията всичко е наред.
  • 104:31 - 104:33
    Сега е правилно.
    Той се учи.
  • 104:34 - 104:39
    И откритостта на ученето позволява
    да вдъхнеш душата, да научиш повече.
  • 104:41 - 104:44
    Виждам много грешки, които сега
    даваме зелена светлина за това
  • 104:44 - 104:46
    "Ръце!", Каквото и да е.
  • 104:47 - 104:50
    Злоупотреба, отвъд трябва
    да спрем, ще го извадим.
  • 104:50 - 104:54
    Ще го затворим, ако не спре.
  • 104:55 - 104:57
    Тя се превръща в доилна машина,
    която хората да докажат
  • 104:57 - 105:00
    Колко са погрешни и те
    мислят, че са прави.
  • 105:02 - 105:06
    Имаме нужда от такива връзки, за да
    позволим на повече хора да се учат.
  • 105:06 - 105:09
    Но не го позволяваме
    да стане злоупотреба.
  • 105:16 - 105:22
    Нуждаем се от правилната структура и
    трябва да я направим от самото начало.
  • 105:28 - 105:35
    Моята откритост и моят пряк разговор
    винаги са били причина за нашия успех.
  • 105:37 - 105:40
    Когато видим проблем,
    обясняваме проблема.
  • 105:40 - 105:42
    Когато видим коректността,
    обясняваме правилността.
  • 105:42 - 105:46
    Когато има нужда от корекция,
    ние го коригираме.
  • 105:48 - 105:53
    Но сега, грешките ви се превърнаха
    в проблем, който можем да кажем
  • 105:53 - 105:55
    "Грешиш", не е начинът,
    по който го правим.
  • 105:57 - 106:01
    Всички вие, които започнете да преподавате,
    всички тези работни срещи, които вършите,
  • 106:01 - 106:07
    Спрете, преоценете преподаването си и
    започнете да работите, че разбирате правилно.
  • 106:07 - 106:11
    Не разбирате, не отивайте при
    хората, които вече правят грешките
  • 106:11 - 106:14
    И мислите, че "защото правят
    грешки, те са правилни".
  • 106:24 - 106:25
    Някакви въпроси?
  • 106:37 - 106:39
    (RC) Благодаря ви,
    благодаря ви, г-н Keshe.
  • 106:40 - 106:44
    Ще напомня на зрителите в ZOOM,
    че могат да си сложат ръка.
  • 106:44 - 106:47
    Виждам, че има някой
    с ръката си там.
  • 106:48 - 106:54
    Вие...... ще ви промотирам в група
    и ще можете да зададете въпрос.
  • 106:54 - 106:59
    Всички останали зрители могат да поставят
    ръката ви и можете да ги популяризирате.
  • 106:59 - 107:06
    И... имаме въпрос от
    Марцен, който е добър.
  • 107:07 - 107:13
    "Кажете ни къде са чистите методи
    на преподаване. Къде да погледнем?"
  • 107:13 - 107:19
    Знам, че някой знае къде,
    знам някой, който знае
  • 107:19 - 107:21
    Къде е източникът на ученията,
  • 107:21 - 107:26
    Мисля, че има нужда или иска да знае някой,
    който знае къде е източникът на учението
  • 107:26 - 107:32
    Правилният начин да направите тази технология.
    Моля, споделете основните инструкции.
  • 107:33 - 107:41
    Връзка или някакъв друг начин за насочване,
    насочване към първоначалното учение.
  • 107:41 - 107:42
    Така че това е ..
  • 107:42 - 107:47
    (МК) Мисля, че това се връща на
    Стенли и Винс в уеб администраторите.
  • 107:47 - 107:52
    Те знаят какви са тези неща,
    те могат да ни просветлят.
  • 107:54 - 107:57
    (MK) Голяма част от преподаването
    е направено през трите месеца,
  • 107:57 - 108:02
    Това, което наричате,
    безмилостно учение в Трани и,
  • 108:03 - 108:10
    Много... преподаване
  • 108:11 - 108:15
    Направени от други търсещи знания.
  • 108:16 - 108:18
    Армен има някои добри видеоклипове.
  • 108:19 - 108:20
    (RC) Да, това е правилно.
  • 108:21 - 108:28
    (МК) Имаме и други, които са направили
    различни иновации за тяхното развитие.
  • 108:29 - 108:36
    (RC) Беше предложено в чата,
    че детските семинари бяха
  • 108:36 - 108:40
    Това, което ние наричаме
    детските семинари, са полезни
  • 108:40 - 108:43
    Някои от основите,
    които излязоха там.
  • 108:46 - 108:51
    Да, има някакво малко
    разпръснато по отношение на
  • 108:51 - 108:56
    Където са действителните оригинални
    учения, които може да търсите,
  • 108:56 - 109:00
    Някои от оригиналните семинари за
    търсещи знания, които първо започнаха.
  • 109:00 - 109:03
    Или... Преди семинарите
    за търсене на знания,
  • 109:03 - 109:09
    Или обществените учебни
    работилници са доста полезни.
  • 109:09 - 109:13
    Но ние се нуждаем от повече от централно
    място, на което хората могат да отидат,
  • 109:13 - 109:18
    За да получите основите, от
    устата на коня, така да се каже.
  • 109:18 - 109:20
    (МК) Аз не съм кон,
    а аз не говоря.
  • 109:20 - 109:23
    (RC) Да,... тази шега...
  • 109:23 - 109:27
    Могат да бъдат по-старите видеоклипове и други
    неща, които бихме могли да съберем заедно
  • 109:27 - 109:32
    С основните връзки всички на едно
    място, че хората могат да отидат,
  • 109:32 - 109:37
    Като например, трябва да имаме
    място за въпроса, какво е GaNS?
  • 109:37 - 109:41
    Че могат да кликват върху
    и да имат куп линкове,
  • 109:41 - 109:46
    Които са нещо като официална
    версия на "Какво е GaNS?" И...
  • 109:46 - 109:52
    (MK) Съжаляваме, има няколко видеоклипа,
    които направихме преди Фухушима.
  • 109:53 - 109:58
    Върши работа.... занимаващи се с нано
    покритие и как да се направи GaNS'es.
  • 110:00 - 110:02
    И има.
  • 110:02 - 110:04
    (RC) Позовавайки се на това,
    което сте в лабораторията
  • 110:04 - 110:06
    С различни контейнери и т.н.
  • 110:06 - 110:09
    (МК) Да, това е нещо,
    което изпуснахме.
  • 110:09 - 110:13
    Виждам, че много хора
    създадоха различна версия.
  • 110:13 - 110:18
    Както знаем от "Верни" във
    Филипините, научихме, че има огън
  • 110:18 - 110:22
    Но ние имаме слабостите в някаква
    част от силата, от използването й.
  • 110:22 - 110:29
    Както се казва, че е "Коне за курсове"
    Виждаме различни, много хора,
  • 110:29 - 110:35
    Залепени с NaOH, и ..
  • 110:36 - 110:41
    Много хора са тествали
    различни видове соли.
  • 110:41 - 110:47
    Но те все още казват, че получавам CO2?
    Разбира се, но с CO2 се използва различна сол
  • 110:47 - 110:50
    Е различна сила за
    различни приложения.
  • 110:51 - 110:53
    Това не е само защото е CO2.
  • 110:54 - 110:59
    И това е част от учението,
  • 110:59 - 111:04
    Иновациите и разбирането на
    разнообразното приложение.
  • 111:07 - 111:14
    Процесът е вдъхновяващ, вижте какво
    постигаме повече, няма нищо лошо.
  • 111:14 - 111:20
    Но, по много начини, начина, по който
    се опитваме да обединим ученията.
  • 111:20 - 111:28
    Трябва да се придържаме към този процес.
    Докато се въвеждат нови мисли.
  • 111:28 - 111:31
    И кандидатства за
    различно приложение.
  • 111:35 - 111:41
    Но, когато имаме цялата информация, имаме,
    сега, когато имаме нов мениджмънт в
  • 111:41 - 111:45
    Федерацията на Кеше Фейсбук, всичко това
    ще се справи с образователната страна.
  • 111:45 - 111:48
    Това е интерфейсът, който
    трябва да бъде създаден.
  • 111:48 - 111:54
    Устройствата, които структурираме,
    ще позволят много нови измерения
  • 111:54 - 111:59
    В цялата структура на ученията
    и семинарите, но отнема време.
  • 111:59 - 112:04
    Но сега, когато сме в
    правителствения институт,
  • 112:04 - 112:07
    Се нуждае от ускоряване,
    за да донесе повече.
  • 112:08 - 112:11
    Част от плана, който имаме
    в предстоящото време.
  • 112:11 - 112:18
    Е повече или по-малко масовото
    обучение по телевизията.
  • 112:20 - 112:24
    Говоря с някои правителства и те
    го виждат, единственият начин.
  • 112:25 - 112:31
    За да достигнете масово преподаване
    по радиостанции и телевизия,
  • 112:31 - 112:38
    Се превръща в съществена част от някои
    правителствени организации сега.
  • 112:38 - 112:43
    Защото дълбочината на
    нуждата е толкова много,
  • 112:43 - 112:47
    Че не можеш да чакаш
    да предадеш знанието
  • 112:47 - 112:50
    Над 10 години 20 години
    надолу по линията.
  • 112:51 - 112:54
    Виждаме глад, огромно гладуване.
  • 112:54 - 112:59
    Вижте Организацията на обединените
    нации и новите графики, които излизат.
  • 113:03 - 113:07
    15% от децата в САЩ,
    най-напредналите държави
  • 113:07 - 113:12
    На тази планета, така че те
    твърдят, лягайте гладни през нощта.
  • 113:14 - 113:16
    Няма храна на масата.
  • 113:18 - 113:22
    Гана, около 7%.
  • 113:25 - 113:27
    Как да получим храна на тези хора?
  • 113:28 - 113:33
    Как да спрем децата ни да
    страдат, да спрат страданията им,
  • 113:33 - 113:35
    Без храна и храна?
  • 113:36 - 113:39
    Храната в края на краищата
    е трансферът на енергия.
  • 113:40 - 113:42
    Сега имаме знанието, което
    знаем как да го направим.
  • 113:43 - 113:44
    Защо не?
  • 113:44 - 113:47
    Резервоарите за вода, това е,
    което трябва да се направи.
  • 113:47 - 113:52
    Това, че можем да доведем
    храненето надолу по тръбите.
  • 113:53 - 113:57
    Правим го, следващата стъпка, която ще
    видим съвсем скоро, ще бъде съвпадаща.
  • 113:57 - 114:03
    Това, коя храна, от която се нуждаем
    да оцелеем, ще слезе от водата.
  • 114:04 - 114:07
    Това е евентуалният
    трансфер на знания.
  • 114:08 - 114:14
    Сега добавяте флуорид, сега
    добавяте плазма във водата,
  • 114:14 - 114:17
    Че всеки, който пие,
    получава храната.
  • 114:19 - 114:23
    Сега го правим в Гана,
    работим много в тази посока.
  • 114:26 - 114:31
    Бедността е огромна в Африка,
    особено в Западното крайбрежие.
  • 114:31 - 114:36
    Но глад ли? Не много, защото
    можете да получите плодове нещо,
  • 114:36 - 114:41
    Можете да намерите храна някъде,
    това е зелен буйни райони.
  • 114:42 - 114:49
    Но ако и как го гледаме, мога
    да ви покажа как произвеждаме.
  • 114:49 - 114:53
    Можем да прехвърляме
    храна чрез тръбопроводи.
  • 114:55 - 115:00
    Няма значение колко дълго ще остане
    в тръбата, ще бъде подхранващо.
  • 115:01 - 115:04
    Търсим, както казах,
    с организациите в
  • 115:04 - 115:08
    Два напълно различни ъгъла, които
    някога сте могли да си представите.
  • 115:11 - 115:16
    Ние можем да доставим условия,
    които правят състояние на рака
  • 115:16 - 115:20
    В тялото на невъзможностите
    на човека.
  • 115:20 - 115:25
    През следващите две до пет години ще го видите.
    Аз поставям система заедно,
  • 115:25 - 115:29
    Във фона на италианското
    правителство.
  • 115:33 - 115:40
    Подписахме първите търговски
    споразумения с националните организации.
  • 115:42 - 115:49
    Както казвам, "Фондация" Кеше "се е
    преместила отвъд ГАНС и останалите.
  • 115:50 - 115:52
    Движихме се и се движим
  • 115:52 - 115:57
    В международните измерения,
    извън вашето въображение.
  • 115:57 - 115:58
    Вие сте заети с GaNS'es,
  • 115:58 - 116:02
    Ние сме заети с промяната на цялата
    структура на човешката раса.
  • 116:02 - 116:06
    Взаимодействието с него е
    нуждата от енергия и храна.
  • 116:10 - 116:15
    В Италия през идните седмици
    най-вероятно ще видите в конференцията,
  • 116:15 - 116:20
    Първата линия за подаване,
    в която поставяте вода,
  • 116:20 - 116:25
    И вие получавате цялата храна, която ви е
    необходима за всекидневния си живот в чаша вода.
  • 116:28 - 116:32
    Не изчерпва, отваряш
    кранчето, получаваш вода.
  • 116:32 - 116:36
    Можем ли да променим структурата на......
    на човека? Да!
  • 116:36 - 116:40
    Можем ли да променим необходимостта той
    да бъде удобен в емоционалното си ниво,
  • 116:40 - 116:42
    Сега имаме технологията.
  • 116:44 - 116:48
    В близко време ще ни видите със
    световните президенти и световните лидери
  • 116:48 - 116:52
    И световни образователни
    и научни организации.
  • 116:53 - 116:58
    Когато казвам, ние всички сме,
    защото те ще искат да знаят.
  • 116:58 - 117:03
    Това е тяхното право да знаят.
    Защото те искат да направят промяната.
  • 117:04 - 117:08
    Ние не чуваме много от норвежкия
    министър на здравеопазването.
  • 117:09 - 117:11
    Те са наблюдавали и са
    видели рака на гърдата.
  • 117:12 - 117:18
    Тя е жена, опозицията е
    мъртва в нея е танк.
  • 117:24 - 117:28
    Процесът става толкова бърз,
    че не може да бъде спрян.
  • 117:29 - 117:34
    Най-напредналите нации имат нужда
    от това, да нахранят своите нации,
  • 117:34 - 117:39
    Тъй като разликата в бедността
    става твърде голяма.
  • 117:41 - 117:48
    15% съвети до 25% имате бунт,
    родителите искат да хранят децата си.
  • 117:49 - 117:52
    Когато стомахът е
    пълен, няма проблем.
  • 117:53 - 117:56
    Вместо да изграждат стени,
    правителствата трябва да помислят
  • 117:56 - 117:59
    Как можем да прехвърлим
    енергия през тръбопроводите,
  • 117:59 - 118:05
    Това не подтиква хората, да прекосяват,
    да живеят в комфортен живот.
  • 118:08 - 118:11
    На фона има огромна работа.
  • 118:11 - 118:14
    И ще видите, един по един.
  • 118:14 - 118:19
    Нашата работа е да
    привлечем правителствата.
  • 118:21 - 118:26
    Нашата работа, нашите поддръжници в Китай,
    нашите поддръжници в Далечния Изток,
  • 118:26 - 118:30
    Нашите привърженици в Европа,
    Америка, Южна Америка, Африка.
  • 118:31 - 118:34
    Бавно, бавно, тухла
    става твърдо,
  • 118:34 - 118:37
    Защото сега взаимодействаме
    с правителствата.
  • 118:40 - 118:46
    Трябва да можем да бъдем верни,
    за да можем да изпълним.
  • 118:47 - 118:52
    Добавяне на някои GaNS'es
    във водния процес
  • 118:52 - 118:58
    През следващите няколко години, ще се
    превърне в ъгъл камъни на намаляване на рака.
  • 119:02 - 119:07
    През следващите четири седмици
    третият процес вече е започнал.
  • 119:07 - 119:14
    Ще покажем как безопасността на GaNS ще намали
    раковите заболявания и напълно ще намали рака.
  • 119:14 - 119:15
    Ще пуснем данните.
  • 119:17 - 119:21
    Бяхме помолени да освободим, няма да го
    направим, докато не бъде напълно извършено.
  • 119:24 - 119:29
    Не забравяйте, че работим в
    структурата на съда в Япония.
  • 119:31 - 119:35
    Всичко ще бъде напълно
    прозрачно за съдиите.
  • 119:40 - 119:44
    Това, от което се нуждаем, е да разберем повече,
  • 119:44 - 119:49
    Как можем да променим всичко
    вътрешно в нашата структура,
  • 119:50 - 119:56
    Като общност, за да работи,
    че ни води до този момент.
  • 119:57 - 120:02
    Водните пътища са един от най-лесните
    начини за промяна на състоянието.
  • 120:02 - 120:06
    Знаем например, в
    градове като Лондон,
  • 120:07 - 120:16
    Употребата на противозачатъчни хапчета от
    жените сега, при рециклирането на водата,
  • 120:16 - 120:21
    Засяга мъжкото производство на сперма.
  • 120:27 - 120:32
    Можем да използваме същия канал на
    водите, за да променим състоянието.
  • 120:34 - 120:36
    Да храним народа.
  • 120:41 - 120:45
    Реалността с тази технология е
    извън въображението на хората.
  • 120:45 - 120:47
    Но няма друг избор, ние го виждаме.
  • 120:47 - 120:49
    Влезли сме в Селското стопанство
  • 120:50 - 120:54
    Офицери на правителствените организации.
  • 120:58 - 121:02
    Промяната е върху нас,
    не можем да спрем.
  • 121:02 - 121:05
    Но трябва да разберем как
    можем да го донесем,
  • 121:05 - 121:10
    Да не бъдете в контейнера на
    CO2, но да сте в резервоари,
  • 121:10 - 121:13
    И при производството на
    електроенергия, а останалото.
  • 121:20 - 121:22
    Ние не учим, вдъхновяваме,
  • 121:22 - 121:25
    Това е за вас да донесете
    знанията на масата.
  • 121:31 - 121:38
    Европейските правителства чрез бързо
    разработената невярна информация
  • 121:38 - 121:43
    Да блокират, са показали ръцете си и
    те ще бъдат в собствената си позиция.
  • 121:47 - 121:51
    Блокирането на знанието от
    американското правителство
  • 121:51 - 121:53
    Беше едно от най-хубавите
    неща, които ни се случиха:
  • 121:53 - 121:55
    Ние не станахме "Underground",
  • 121:55 - 121:58
    Станахме "Над интернет",
    блокирани от малко.
  • 122:00 - 122:03
    Благодаря на китайското правителство,
    че не постави защитна стена на
  • 122:03 - 122:07
    Фондация Кеше работи в международен план.
    Има много неща там, е.
  • 122:11 - 122:16
    Но тези от вас, които преподават в
    изследователски центрове в Китай,
  • 122:16 - 122:18
    Виждал съм, че е станало ново.
  • 122:18 - 122:21
    Моля, образовайте се
    по правилния начин.
  • 122:21 - 122:23
    Обърнете се по правилния начин.
  • 122:23 - 122:24
    Използвайте го по
    правилния начин.
  • 122:25 - 122:26
    Научете го по правилния начин.
  • 122:26 - 122:29
    И тогава ще откриете, че хората виждат
    използването и предимствата от него
  • 122:29 - 122:31
    И други учени,
  • 122:31 - 122:35
    Сега те откриват липсващата връзка
    в работата си, ще го направят.
  • 122:35 - 122:37
    Ще донесе повече за нас.
  • 122:40 - 122:47
    Търсим структура
  • 122:47 - 122:50
    В Кеше фондация,
  • 122:50 - 122:55
    Че всички стават учители...
    Разработчиците и потребителите.
  • 122:58 - 123:03
    Нещо много интересно, както казах
    преди, се случи преди две седмици
  • 123:04 - 123:11
    Показването на гърдите на жената
    обикновено ви забрани в интернет каналите.
  • 123:11 - 123:13
    Те не ни забраниха.
  • 123:13 - 123:17
    Те предупредиха дали искате
    да гледате, показва процес.
  • 123:17 - 123:20
    Тези, които наблюдават,
    разбират промяната.
  • 123:22 - 123:27
    Ние се докосваме
    до местата, които,
  • 123:28 - 123:31
    "Хора, които искат да потвърдят
    съществуването си" чрез нас, е без значение.
  • 123:31 - 123:33
    Това стана без значение.
  • 123:39 - 123:43
    Структурата е да се
    разбере трансформацията,
  • 123:43 - 123:47
    И транспортиране на
    енергията вътре в нея
  • 123:47 - 123:49
    Структурата на тялото на човека.
  • 123:52 - 124:00
    В рамките на вътрешната част
    на работата на всяка система.
  • 124:01 - 124:03
    Да, тялото на Човека
  • 124:03 - 124:05
    Да, животно.
  • 124:05 - 124:06
    Да, океана.
  • 124:06 - 124:08
    Дали това е водните пътища.
  • 124:08 - 124:09
    Нейната растителност.
  • 124:14 - 124:19
    Опитайте се да не се затваряте
  • 124:19 - 124:21
    В това, което сте направили.
  • 124:22 - 124:26
    Опитайте се да преустроите себе си
    и да добавите към образованието.
  • 124:27 - 124:30
    Един от хората, който прави
    това непрекъснато, е Армен.
  • 124:30 - 124:32
    Армен не се придържа към стария начин
  • 124:32 - 124:36
    Просто отива по друг начин.
    Какво се случи, ако...
  • 124:37 - 124:40
    И това трябва да стане
    навик за много от нас.
  • 124:40 - 124:46
    Ние сме паднали в комфортната
    зона на медта, цинка и СО2.
  • 124:46 - 124:47
    Това е изчезнало
  • 124:48 - 124:51
    Сега трябва да учите
    хората да започнат.
  • 124:51 - 124:54
    Издигнете знанията си
    до следващата стъпка.
  • 124:54 - 124:56
    Ами ако вмъкна повече неща?
  • 124:56 - 125:00
    Какво ще кажеш за това,
    че вкарвам нова среда?
  • 125:01 - 125:05
    Трябва да виждаме много развитие,
    като правиш тези неща.
  • 125:07 - 125:11
    Космическата технология ще стане
    част от работата на много малко хора
  • 125:11 - 125:13
    В фондация "Кеше".
  • 125:13 - 125:16
    Защото се нуждае от много разбиране.
  • 125:16 - 125:21
    Аризона, Гана, някои от китайските
    изследователски центрове на Фондация Кеше
  • 125:21 - 125:25
    Ние ставаме, оглавявайки
    космическата технология.
  • 125:25 - 125:28
    Опитваме се да привлечем учените
    на иранското правителство
  • 125:28 - 125:33
    Защото те имат огромно
    количество информация, ако можем
  • 125:33 - 125:37
    Ги вдъхновява да разберат,
    че времето е за мирно време.
  • 125:37 - 125:41
    Те са лидери в
    технологията Spaceship.
  • 125:44 - 125:48
    Накара Иран да сподели
    своите вътрешни знания
  • 125:48 - 125:51
    Ще бъде ключът към
    бързото развитие.
  • 125:51 - 125:53
    Но това е, което са направили,
    ние бихме удряли веднъж,
  • 125:53 - 125:56
    Ние сме твърде
    срамежливи за втори път.
  • 126:01 - 126:06
    Структурата трябва да дойде, че
    ние преподаваме на всяко ниво.
  • 126:07 - 126:11
    В същото време ние отиваме на
    следващото ниво по-високо,
  • 126:12 - 126:14
    Че можем да научим повече, да учим повече.
  • 126:16 - 126:20
    Опитайте се да разберете как
    комуникирате в Deep Space.
  • 126:23 - 126:26
    Това са технологиите,
    които трябва да развием.
  • 126:26 - 126:32
    Опитайте се да видите как можете да
    взаимодействате, да общувате с други организации.
  • 126:32 - 126:36
    Това е върху нас.
    Това не е бъдещето вече.
  • 126:37 - 126:41
    Това е една от причините, поради които
  • 126:41 - 126:45
    Това, което наричам, е
    пропаст в разбирането на
  • 126:45 - 126:49
    Съвкупност от повечето знания
    за Вселената от човека.
  • 126:50 - 126:54
    Човекът не може да разбере
    линията на мислите
  • 126:54 - 126:58
    И науката за хората
    от Вселената.
  • 126:59 - 127:03
    Защото това е толкова много,
    всичко свързано с материята.
  • 127:05 - 127:09
    Разбирането на универсалната линия на
    комуникация е от съществено значение за нас
  • 127:09 - 127:11
    В пробиване в Космоса.
  • 127:12 - 127:16
    Не можем да ги научим на английски или на френски език.
  • 127:17 - 127:22
    Но ако разберете силата на
    емоцията на намерението,
  • 127:22 - 127:24
    Разбрахме езика.
  • 127:25 - 127:29
    Започнах миналата
    седмица с обяснения
  • 127:29 - 127:34
    Цинк с различна сила и след
    това създава емоцията,
  • 127:34 - 127:36
    И виждате взаимодействието.
  • 127:38 - 127:44
    Какво ще кажете, ако поставите
    GaNS на силата на щастието,
  • 127:44 - 127:51
    Реакцията на скръбта, сълзата,
    радостта и останалите, един до друг.
  • 127:51 - 127:54
    Защото, това е мястото,
    където те са в мозъка.
  • 127:54 - 127:57
    И вижте как можете да
    комуникирате чрез емоциите си
  • 127:57 - 128:00
    Всеки един, без да се засяга другият.
  • 128:00 - 128:02
    Това, че не премълчавате
    радостта като тъга.
  • 128:05 - 128:10
    Плачът на сълзи не е от
    скръбта, а от радостта.
  • 128:13 - 128:16
    Трябва да се разработят системи.
  • 128:17 - 128:21
    Мога да ви изпратя друга
    връзка, която върви с Аризона
  • 128:21 - 128:24
    Току-що е направено през
    последните 24, 48 часа,
  • 128:24 - 128:28
    Че от системата
    един реактор спира.
  • 128:34 - 128:37
    Или реакторите
    напълно затворени.
  • 128:37 - 128:43
    Показахме това преди 3 години
    в Desenzano, на Коледа.
  • 128:43 - 128:48
    Когато чрез намерението си
    затворихме реактора номер 2
  • 128:49 - 128:50
    Това е... видеото е в Интернет.
  • 128:52 - 128:56
    Сега виждаме същото намерение
  • 128:56 - 129:01
    Прилагането на плазма
    чрез механични средства
  • 129:01 - 129:03
    Или плазмена технология.
  • 129:06 - 129:09
    Сега виждате какво показахме
    преди 2 или 3 години
  • 129:10 - 129:13
    Може да се покаже как се
    прави, чрез материала.
  • 129:13 - 129:18
    Мога да изпратя линка до Винс и
  • 129:18 - 129:21
    Съжалявам за Рик и той може да ви покаже.
  • 129:21 - 129:23
    Това е много, много интересно.
  • 129:23 - 129:27
    Много интересно, защото това
    ни позволява да донесем
  • 129:30 - 129:33
    Как да направите много неща.
  • 129:33 - 129:37
    Как да вкараме много
    материали в ред.
  • 129:38 - 129:46
    В начина, по който започваме да събираме
    и по някакъв начин да променяме нещата.
  • 129:48 - 129:53
    Трябва да разберем сега,
    следващата стъпка.
  • 129:53 - 129:57
    Трябва да разберем
    следващото условие
  • 129:57 - 130:00
    И имаме групи, които
    развиват това.
  • 130:01 - 130:04
    Рик, ви изпратих друга връзка,
    ако искате да го покажете.
  • 130:09 - 130:12
    Това са нещата, които
    сега са с нас,
  • 130:12 - 130:15
    И различни групи го развиват.
  • 130:15 - 130:26
    Но, докато седим тук, виждаме,
    че се създават нови условия
  • 130:29 - 130:31
    И как създаваме тези условия.
  • 130:33 - 130:41
    Какви сили на силата, които наричам
    "промени в измерението и производството"
  • 130:41 - 130:43
    На различни неща.
  • 130:46 - 130:52
    Какъв материал се създава в
    тези аспекти на технологията,
  • 130:53 - 130:55
    Когато създаваме нови условия?
  • 130:59 - 131:03
    Това са всичко, което трябва да направим.
  • 131:04 - 131:06
    Виждате, че двигателите създават нови материали.
  • 131:06 - 131:10
    Можете ли да покажете видеоклипа,
    който можем да го видим, моля?
  • 131:10 - 131:13
    (RC) Добре! Мисля, че
    звукът ще дойде тук.
  • 131:14 - 131:16
    (МК) Да! Звучи добре.
  • 131:16 - 131:19
    (JB) Добре, затова се опитваме
    отново да опитаме тук, в Аризона.
  • 131:19 - 131:22
    Дейвид се върна в този друг ъгъл.
  • 131:24 - 131:26
    Преди да не можем да повлияем на двигателите от другата страна,
  • 131:26 - 131:28
    Но ние влияем на полетата.
  • 131:28 - 131:30
    Луд Дейвид върви напред
  • 131:33 - 131:36
    А ти можеш да чуеш моторите,
    спиращи моторите.
  • 131:37 - 131:38
    Дейвид спря двигателите.
  • 131:38 - 131:40
    Заведи ги отново Дейвид.
  • 131:42 - 131:43
    (Недоловим)
  • 131:45 - 131:46
    Там отиват!
  • 131:46 - 131:51
    И вероятно това е свързано с факта, че
    всички те работят на една и съща линия.
  • 131:57 - 132:00
    (MK) Интересното е, че
    ако използва същия ред,
  • 132:00 - 132:04
    Защо другите неща в системата,
  • 132:04 - 132:06
    Не започвай?
    (JB) Експериментирайте отново тук сега.
  • 132:07 - 132:09
    (МК) Изпратих снимка...
  • 132:09 - 132:13
    Рик, ако можеш да вземеш тази
    снимка, моля те, и да я покажеш?
  • 132:13 - 132:17
    Това условие, след като започнат
    да създават различни полета,
  • 132:17 - 132:25
    Че виждаме насочено движение по посока на полето
    и върху сърцевините се създават материали.
  • 132:26 - 132:30
    Те стават много, много важни.
  • 132:32 - 132:35
    Те стават много интересни.
  • 132:35 - 132:40
    Виждате, че материалът се привлича, на
    върха на мотора и около двигателите.
  • 132:41 - 132:42
    Никъде другаде.
  • 132:44 - 132:49
    Създаваме условия,
    които ни позволяват.
  • 132:50 - 132:52
    Как можем да го използваме?
  • 133:16 - 133:18
    (RC) Здравейте! Ти все още ли имаш господин Кеш?
    (МК) Да.
  • 133:18 - 133:19
    (RC) Добре тогава...
    (МК) Да.
  • 133:19 - 133:24
    И така, трябва да видим
    как се променя позицията?
  • 133:25 - 133:30
    Как се променя взаимодействието?
  • 133:31 - 133:36
    Как ще разширим знанието?
  • 133:42 - 133:44
    Има ли нещо, което
    искате да споделите?
  • 133:50 - 133:52
    (Недоловим)
  • 133:53 - 133:54
    (RC) Помилване ми?
  • 133:54 - 133:57
    (MK) Има ли нещо, което искате
    да споделите с другите?
  • 133:57 - 134:00
    Че те се вдъхновяват.
    (RC) Ами имам видеоклип, който дойде
  • 134:00 - 134:07
    От групата реактори на плазмени
    системи в Кеш, снощи от Tomasz,
  • 134:07 - 134:10
    От Полша, вярвам.
  • 134:10 - 134:16
    И има няколко диска от мед, че е
    нано покрит по специален начин.
  • 134:16 - 134:23
    И това е... той говори за това как
    ги използва за откриване на полета,
  • 134:23 - 134:27
    И как той учи хората
    да усетят полета
  • 134:28 - 134:30
    Чрез използването на тези медни дискове.
  • 134:31 - 134:35
    И мислех, че може би бихте могли
    да го критикувате и коментирате.
  • 134:35 - 134:37
    И дали е била валидна техника?
  • 134:37 - 134:43
    Или как би могъл да подобри това,
    което върши, или така нататък?
  • 134:43 - 134:46
    Това е за 8 минути видеоклип.
    Така добре ли е?
  • 134:46 - 134:50
    (MK) Да, стига да сте
    доволни от съдържанието.
  • 134:50 - 134:52
    (RC) Да! Мисля, че е
    полезно, гледайки
  • 134:52 - 134:57
    И бих искал да видя мнението ви
    за това, мислех, че е доста ..
  • 134:57 - 135:00
    (MK) Да видим какво е нашето мнение.
    (RC) доста интересно.
  • 135:00 - 135:02
    Да, точно така!
  • 135:02 - 135:03
    (MK) Да видим какво мислим.
  • 135:03 - 135:06
    (RC) Добре, ще се оправим тук.
  • 135:22 - 135:24
    (MK) Имате ли проблем
    да го заредите?
  • 135:25 - 135:29
    (RC) Просто трябва да го
    споделя отново, мисля
  • 135:34 - 135:41
    Ето. Добре това е в, нека да се
    отървем от другата снимка тук,
  • 135:42 - 135:45
    В плазмената група.
    Нека да гледам видеото.
  • 135:48 - 135:51
    Там сме...
    (T) Добре, имаме го. Така че това е идеята,
  • 135:51 - 135:54
    Идеята идва от обикновения
    меден пръстен,
  • 135:54 - 135:57
    Виждате медния
    пръстен, нормален.
  • 135:57 - 136:06
    Това е като 9 см, с дебелина 1 мм.
    Нещо такова. Искам да кажа не тежък.
  • 136:06 - 136:09
    Нещо светло, нещо
    удобно с ръката ти
  • 136:09 - 136:13
    С размера, лесно ги държите
  • 136:13 - 136:18
    Така че, това е... всъщност тези,
    които са в процес на изграждане,
  • 136:18 - 136:25
    Още не е готова, както виждате.
    Вълната не е готова, е наполовина
  • 136:25 - 136:35
    Така че, напълно готов, изглежда така...
    По същество е черно огледало.
  • 136:37 - 136:43
    Идеята е да ги нанопокриваме с
    някакъв студен метод, сода каустик.
  • 136:43 - 136:47
    Отнема векове, защото
    трябва да ги наносите
  • 136:47 - 136:52
    И след това ги полирайте
    с наистина фини шкурки.
  • 136:52 - 136:55
    Някои харесват една хиляда,
    петстотин, нещо такова.
  • 136:55 - 136:58
    И концепцията е:
    Подгответе огледалото.
  • 136:58 - 137:03
    Идеята идва от Джон Дий,
    алхимикът от Лондон.
  • 137:03 - 137:10
    И някои артефакти от Северна Америка, те
    използват действително полирани камъни,
  • 137:10 - 137:14
    Това е името на тези
    камъни, сега го забравих.
  • 137:14 - 137:17
    Както и да е, нямаме
    значение, имаме мед.
  • 137:17 - 137:21
    И след кога ще ги полирате
  • 137:21 - 137:24
    Тя отново се нуждае от нано покритие,
    защото вероятно ще унищожите
  • 137:24 - 137:29
    Всички ъгли, те всъщност се нуждаят
    от процеса на нано покритие. защото
  • 137:30 - 137:34
    Тя не е готова, имам предвид, че тя е
    нарушена малко, защото тя постоянно използва.
  • 137:34 - 137:39
    От хора, постоянно използвани в системата,
    така че имам няколко драскотини.
  • 137:39 - 137:42
    Някои неща като това и
    понякога отново се връщам
  • 137:42 - 137:44
    Процеса на нано
    покритие и ремонта им.
  • 137:44 - 137:47
    И така, каква е идеята, всъщност
  • 137:47 - 137:51
    Създайте най-доброто огледало,
    как това е възможно.
  • 137:51 - 137:56
    На Графен е много странно нещо
    и графенът се е държал напълно
  • 137:56 - 137:59
    Искам да кажа не съвсем, различен начин.
    Различен начин!
  • 137:59 - 138:02
    И това е откритието
    ми, така открито
  • 138:02 - 138:05
    Различни свойства за
    Graphene малко по-различно.
  • 138:05 - 138:11
    И когато направите ..
    (RC) Откъде стигате от Графен?
  • 138:12 - 138:14
    Само каустик сода, просто нормално.
  • 138:14 - 138:20
    (RC) Обикновено не бихте получили
    Graphene, ще имате меден оксид.
  • 138:20 - 138:24
    (T) меден оксид, съжалявам меден оксид, защото,
    съжалявам, съжалявам, съжалявам, че е моя ..
  • 138:24 - 138:27
    (RC) Защото можем да имаме
    Графен на мед
    (Т) Да.
  • 138:27 - 138:31
    (RC), но е необходим специален
    процес с пластмаса и така нататък.
  • 138:31 - 138:35
    Вземи други бита там. OK продължете...
    (МК) Мога ли?
  • 138:35 - 138:38
    Мога ли да поправя?
    (Т) И след това ..
  • 138:39 - 138:42
    (MK) Здравейте?
    (RC) Да, върви мистър Кеш.
  • 138:42 - 138:45
    (MK) Можете да получите графен от мед
  • 138:46 - 138:50
    (RC) Да, това ми казах
    след това, но това отнема
  • 138:50 - 138:55
    Различен процес, отколкото
    обикновения мед?
  • 138:55 - 138:59
    (MK) Понякога го правите,
    обикновен мед прави това.
  • 139:00 - 139:04
    Видяхме това в спектроскопията на
    Раман, която е много необичайна.
  • 139:06 - 139:12
    (RC) Ще зависи ли от контейнера много,
    че е в типа пластмаса или на ..
  • 139:12 - 139:14
    (MK) Повече или по-малко
    (RC) Какво мислите?
  • 139:14 - 139:21
    (MK) Повече или по-малко, тя може да
    се оформи, зависи как е процесът и
  • 139:21 - 139:25
    Какво е в околната среда, когато процесът
    се извършва, както казвате пластмасата.
  • 139:25 - 139:30
    Или .. текущия поток (RC) Използвал
    сте се използвал основата
  • 139:30 - 139:33
    Шията на бутилките от кока кола.
  • 139:33 - 139:37
    (МК) Да.
    (RC) Като източник за...
  • 139:37 - 139:42
    Допълнителните материали, които
    допълнително ще бъдат карбуните, например.
  • 139:42 - 139:47
    (MK) Да, това зависи от това какво е,
    но как го правят, но ако се вгледате
  • 139:48 - 139:52
    Това, което те наричат Графен, което се е превърнало
    сега, мислим, че това се случва само с въглерод.
  • 139:52 - 139:57
    Поведението на Графен
    може да се възпроизведе,
  • 139:57 - 140:01
    В това, което наричате "други материали".
  • 140:03 - 140:09
    Не е толкова трудно, че можем да
    видим собствеността на структурата
  • 140:09 - 140:13
    И работата на
    поведението на Графен,
  • 140:13 - 140:15
    В мед и цинк и другите.
  • 140:15 - 140:20
    Интересното е, какво е
    взаимодействие между слоевете.
  • 140:21 - 140:26
    Ние нямаме в повечето случаи,
    особено когато правите нещо особено
  • 140:26 - 140:37
    В каустик в пластмаса или каквото и
    да е, само чисто, да речем, нано-мед,
  • 140:38 - 140:42
    Поради състоянието вътре
    във вас има примеси,
  • 140:42 - 140:46
    Разстояние на другите
    материали в околната среда.
  • 140:46 - 140:49
    Това е много подобно, както го обясних,
  • 140:49 - 140:53
    Имаш вода, в зоните,
    в средата на Земята.
  • 140:55 - 141:01
    Така че, когато говорим за
    нанопластовете на мед върху материали,
  • 141:01 - 141:06
    Да речем 50 000 слоя, не
    всички от тях са от мед,
  • 141:06 - 141:11
    Между вас най-вероятно имате
    цинк, имате въглерод.
  • 141:12 - 141:18
    В спектроскопията Raman, IR
    спектроскопия от Белгия институт,
  • 141:18 - 141:20
    Където всички ни проблеми
    започнаха да стават,
  • 141:20 - 141:25
    Както казах: "Аз бях терористична
    организация, използвайки прост материал.",
  • 141:25 - 141:28
    Те казаха, че "имаме гама
    източници", а останалите от тях.
  • 141:28 - 141:33
    Тяхното невежество дойде...
    Поради промяната на медта
  • 141:33 - 141:38
    Показвайки се частично като
    поведение на Графенската структура,
  • 141:38 - 141:45
    Но в същото време виждаше
    въглерод, графен и
  • 141:45 - 141:51
    Sp3 и sp2, между
    слоевете на нанопласта.
  • 141:51 - 141:57
    Не е ли чисто, всичко е въглерод,
    имате тези плазмени магнитни полета,
  • 141:57 - 142:01
    Между тези пространства
    на нанопластовете.
  • 142:01 - 142:06
    А някои от ефекта, който виждаме
    с това, потвърждават, че могат,
  • 142:06 - 142:10
    Те могат да бъдат показани, че е там.
    Продължете, моля.
  • 142:12 - 142:14
    (RC) Добре, благодаря.
  • 142:16 - 142:19
    (RP) Всъщност това
    е още една шкурка,
  • 142:19 - 142:23
    Много като 5000, 6000,
    7000, нещо такова.
  • 142:23 - 142:28
    И след 7000 вие получавате почти
    почти перфектно огледало.
  • 142:28 - 142:33
    Това е малко, съжалявам за
    това, не е чисто чисто,
  • 142:33 - 142:37
    Но както вероятно виждате,
    е тихо хубаво огледало.
  • 142:37 - 142:42
    И така, концепцията е много основна,
    защото идва от г-н Мадха? учения,
  • 142:42 - 142:46
    И основната концепция,
    всеки един пръст,
  • 142:47 - 142:51
    Е отговорен за всяка
    част от нашия мозък.
  • 142:51 - 142:55
    Така че, дори и тази, ние просто поток
    на енергия, така че концепцията
  • 142:55 - 142:59
    Трябва да ги държите с
    всичките пет пръста.
  • 142:59 - 143:03
    Така че, и първите неща, които
    всъщност веднага се чувстват,
  • 143:03 - 143:07
    Цялото магнитно-гравитационно налягане между
    тях, те се държат по същество еднакви
  • 143:07 - 143:14
    Като магнити, се чувствате като
    магнити, а не като неодимови магнити,
  • 143:14 - 143:16
    Това не е толкова силно, но
    чувстваш всички атракции,
  • 143:16 - 143:19
    И привличане работи с ума си, ако
    искате да се простира на полето.
  • 143:19 - 143:24
    Просто трябва да започнете да мислите и
    да почувствате как се натиска полето.
  • 143:24 - 143:28
    Ако искате да привлечете, просто
    трябва да ги почувствате.
  • 143:28 - 143:31
    И всичко се случва чрез усещане.
  • 143:31 - 143:34
    Така че това е много основно
    образователно средство,
  • 143:34 - 143:38
    Не е въпрос за поле, това е,
    което правя с домашната станция,
  • 143:38 - 143:43
    Когато имам някой, който
    има проблем с чувството...
  • 143:43 - 143:47
    Например, човек не...
    Не получавайте друго усещане,
  • 143:47 - 143:50
    И такива неща, то е като дърво.
  • 143:50 - 143:56
    Така че, най-добрият вариант е да излекувате
    усещането, да донесете отново правилните чувства,
  • 143:56 - 144:00
    За да почувствате, че вашата енергия
    е да донесете огледалата на хората.
  • 144:00 - 144:05
    Така че, след няколко минути,
    в системата, всички не...
  • 144:05 - 144:10
    Тя винаги е на първата сесия или на
    втората сесия тя винаги се случва.
  • 144:11 - 144:16
    И дори ако някой получи огромна
    блокада за... чувства.
  • 144:16 - 144:21
    И това е много забавно, защото хората,
    които просто стоят в здравната част,
  • 144:21 - 144:24
    И те много се забавляват,
    като теб сега, летящи,
  • 144:24 - 144:28
    Те се чувстват енергийни балон между.
  • 144:28 - 144:31
    Не става въпрос за
    енергията, която съществуват
  • 144:31 - 144:33
    Или не съществуват и
    мислите, че те...
  • 144:33 - 144:36
    Чувствате се, много силен начин, имам
    предвид изключително силен начин.
  • 144:36 - 144:43
    Дали те носят като магнити и вие усещате как
    те изтласкват енергията през ръцете ви,
  • 144:43 - 144:45
    И ти се чувстваш като, не
    знам как да го обясня,
  • 144:45 - 144:48
    Малки електрически удари
    или нещо подобно.
  • 144:48 - 144:53
    Ако искате да използвате например, като
    например "Здравен писалка", например,
  • 144:54 - 145:02
    Това е идеята, както го прави
    г-н Lakhovsky преди 100 години.
  • 145:02 - 145:09
    Като устройство, направено от Джордж Лаковски
    във Франция, има много подобна идея.
  • 145:10 - 145:12
    Така че, това е, това беше
    образователният инструмент,
  • 145:12 - 145:15
    Това е, което правя най-вече,
    когато имам товарач.
  • 145:16 - 145:18
    Аз просто разтърсва полетата,
    обикновено се чувствам с ръце,
  • 145:18 - 145:22
    Ние не сме нищо, но това
    е фантастично средство.
  • 145:22 - 145:28
    Искам да кажа веднага,
    чувствам всички неща,
  • 145:28 - 145:35
    Всички натиск, привличане или
    разширение, каквото и да било.
  • 145:35 - 145:43
    И наистина е хубаво, защото много работа,
    направена от полски, е тежка работа.
  • 145:43 - 145:49
    Но чувствам, че е абсолютно достоен и
    никога не получавам никакви проблеми,
  • 145:49 - 145:54
    С основно...
    С действително всеки, който идва при мен,
  • 145:54 - 145:59
    И да попитам за системата Кеше, как
    работят, ще почувствам или не,
  • 145:59 - 146:03
    Всички тези луди въпроси, след
    няколко секунди с тези огледала,
  • 146:03 - 146:10
    Те напълно умряха и всеки е
    напълно продаден на тази идея.
  • 146:10 - 146:15
    Така че, защото не, не съм те излъгал,
    това е твоята собствена енергия,
  • 146:15 - 146:19
    И никой не ви казва, не го
    чувствате или нещо подобно,
  • 146:19 - 146:23
    Защото го чувствате, това е вашият
    собствен опит, вашият частен опит,
  • 146:23 - 146:26
    Вашите частни полета,
    и това не е въпрос.
  • 146:26 - 146:29
    Така че това е перфектно образователно средство.
    Спаси ме много часове
  • 146:29 - 146:33
    С много, много хора, за да
    обяснят как работи полето,
  • 146:33 - 146:39
    Какви са полетата, как е технологията,
    особено всички момчета, които идват при мен,
  • 146:39 - 146:42
    И аз им помагам да дам системите
    MaGrav по този начин.
  • 146:42 - 146:46
    Така че, винаги е куп въпроси, много
    въпроси, работи технология, не.
  • 146:46 - 146:54
    Всички неща, като например идват всъщност
    от вид психическа нестабилност, която е...
  • 146:55 - 147:03
    Не мисля, че това трябва да бъде и тези огледала
    действително решават всички тези проблеми.
  • 147:03 - 147:07
    Така че, просто мисля, че минете в ръцете
    си и оставяйте с вас няколко секунди,
  • 147:07 - 147:12
    В системата MaGrav, в или в рамките
    на голямата здравна станция и
  • 147:12 - 147:16
    Ще ви оставя за няколко минути, както казвам,
    и така след няколко минути сте направили,
  • 147:16 - 147:20
    Ти го получи, няма въпроси
    за това, това е много...
  • 147:20 - 147:24
    За мен много важно нещо,
    И тестваме огледалото,
  • 147:24 - 147:27
    Аз ги наричам "огледало на вашата душа".
    Това е доста драматично име.
  • 147:27 - 147:34
    Както и да е, обсидиан, о, да,
    това беше оригиналният камък.
  • 147:35 - 147:39
    Този майски индийски вероятно е използвал
    същата идея, тези няколко алхимични,
  • 147:39 - 147:42
    Алхимикът в Европа използва
    тази идея преди 500 години,
  • 147:42 - 147:44
    Те действително са използвали
    камъка, са полирали камъка,
  • 147:44 - 147:49
    И не е от GaNS'es това е моето обяснение.
    Така че, но това мои спекулации.
  • 147:49 - 147:53
    Така че, окончателното решение е огледалата.
    Огледала на душата си.
  • 147:53 - 147:56
    Така че, това е едно
    нещо и друго...
  • 147:59 - 148:06
    (RC) Добре, това е краят на видеото за там.
    И така, какво мислите?
  • 148:06 - 148:10
    (MK) Много интересно.
    (RC) Да, изглежда,
  • 148:10 - 148:16
    Това е почти като усилвател за ръцете и
    за повечето хора мисля, че ръцете им,
  • 148:16 - 148:23
    Са вероятно най-чувствителната част, която
    ще използват, за да усетят полетата.
  • 148:23 - 148:24
    Отиди напред съжалявам!
  • 148:24 - 148:29
    (МК) Причината за нашите ръце
    е, както винаги сме казвали,
  • 148:29 - 148:34
    "Пръстите ни са като пипала,
    в енергията на Вселената".
  • 148:35 - 148:42
    Нашите ръце са пет от тях.
    (RC) Искаш да кажеш с пръсти, а не ръцете им.
  • 148:42 - 148:46
    Пети пръсти. (МК) Ако погледнеш
    ръка, имаш пет пръста.
  • 148:46 - 148:48
    (RC) Да.
    (MK) Край на всеки пръст,
  • 148:48 - 148:51
    Е една линия на връзката
    с универсалната енергия.
  • 148:52 - 149:02
    Така че, ако имате един, да речем,
    с един пръст, пристига една сила.
  • 149:02 - 149:07
    Размерът на пръста ни, формата на пръста
    ни, формата на пръстите на краката ни,
  • 149:08 - 149:14
    Структурата на мускулната тъкан и
    линиите, които виждате на ръката си,
  • 149:16 - 149:19
    Абсорбира и дава различен
    вид енергия от Вселената.
  • 149:19 - 149:24
    Така че, получавате пет пъти повече
    енергия, когато имате пет пръста.
  • 149:26 - 149:32
    Ако погледнете листата, които винаги
    обяснявам, между Кориандър и Магданоз
  • 149:33 - 149:38
    Вижте броя съвети
    за кориандър листа.
  • 149:39 - 149:43
    Поглъща се повече енергия, защото
    има повече линия на свързване.
  • 149:44 - 149:47
    Така че, когато казвате, че нашата
    ръка е добър начин за измерване,
  • 149:48 - 149:52
    И по-силни, защото
    имаме тази връзка,
  • 149:52 - 149:55
    С атмосферната част на света.
  • 149:55 - 150:03
    Виждате ли, нашите ръце са на емоционална част,
    краката ни са на нашата физическа страна.
  • 150:05 - 150:07
    Пръстите са много малки, много къси.
  • 150:09 - 150:16
    Тъй като точката на получаване
    на енергия от Земята е пряка.
  • 150:17 - 150:20
    С ръцете си поглъщаме
    енергия от това, което е
  • 150:20 - 150:24
    В атмосферата част от нашия живот.
  • 150:26 - 150:28
    По много начини, както казахме,
  • 150:28 - 150:32
    "Дробовете и сърцето са свързани
    с нашата емоционална част"
  • 150:33 - 150:35
    Което е свързано с мозъчната ни част,
  • 150:35 - 150:40
    Който е свързан с атмосферната част,
    газовата част на тази планета.
  • 150:40 - 150:42
    Ръцете ни са част от същите.
  • 150:43 - 150:47
    Но те са станали това, което
    наричаме "многозадачане"
  • 150:49 - 150:52
    За да ни осигури грабването и нещата
    да се справят, физическите неща.
  • 150:52 - 150:58
    Но в същото време пръстите
    са върхът на пръстите
  • 150:58 - 151:02
    Са хранилищата в нашите...
    Това, което получаваме.
  • 151:03 - 151:09
    Поведението на четирите
    крака е различно от нас
  • 151:09 - 151:16
    Които изправени, могат да поглъщат
    енергия от атмосферното състояние.
  • 151:19 - 151:24
    Ето защо виждате с маймуните,
    шимпанзетата и човешката раса,
  • 151:24 - 151:30
    Ние се държим интелектуално различни,
    защото се храним от две нива,
  • 151:31 - 151:33
    От абсорбцията на енергия.
  • 151:33 - 151:37
    Животните на четири крака, всички
    те са свързани, главно с енергията
  • 151:37 - 151:42
    Който идва от Земята.
    Така че е "моно" повече или по-малко.
  • 151:42 - 151:46
    С нас, изправено, получаваме и двете.
  • 151:46 - 151:49
    Ние излизаме от краката си
    и получаваме от ръцете си.
  • 151:49 - 151:53
    Получаваме енергия от земята, от
    физическата част на съществуването,
  • 151:53 - 151:57
    И получаваме енергия от газовата
    част, която е нашата емоция.
  • 151:58 - 152:02
    Ето защо ние използваме нашата
    ръка за показване на емоции;
  • 152:02 - 152:07
    Много по-лесно, много повече, защото е част
    от начина, по който получаваме енергия.
  • 152:11 - 152:16
    Това е нещо, което в някои
    от ученията подчертавам.
  • 152:16 - 152:18
    Трябва да разберем.
  • 152:18 - 152:24
    Начинът, по който нашето тяло
    има, във времето в еволюцията,
  • 152:24 - 152:34
    Е дошъл да разбере, да се промени,
    е начина, по който ходим изправен,
  • 152:34 - 152:42
    Ние имаме предимство, като сме в състояние
    да абсорбираме многослойна енергия.
  • 152:44 - 152:48
    Виждате, че хората с малка височина
    имат съвсем различно поведение
  • 152:48 - 152:52
    Отколкото височина на малко по-високи хора.
  • 152:53 - 152:57
    Защото на различни нива
    от атмосферата на Земята
  • 152:57 - 153:01
    Ние поемаме различни
    енергии, дори и при ходене.
  • 153:05 - 153:09
    Това са нещата, които сега
    разбираме повече от знанието,
  • 153:09 - 153:11
    Ние трябва да добавим към знанието.
  • 153:12 - 153:17
    Нашата височина, позицията нашите
    ръце, нашите пръсти, нашите...
  • 153:17 - 153:21
    Виждате промяна в поведението
    на хора, които са ампутация,
  • 153:21 - 153:26
    Ако имат ампутация, виждаме съвсем
    различна промяна в поведението.
  • 153:26 - 153:29
    Ако можете да ги запишете
    преди и след това,
  • 153:31 - 153:34
    Защото те получават
    различен вид енергия.
  • 153:37 - 153:41
    Тази енергия му дава различен
    психологически модел в емоцията
  • 153:41 - 153:45
    Защото горното ни тяло е
    свързано с нашите емоции.
  • 153:47 - 153:51
    Виждате хора с ампутация на
    крака, различно поведение.
  • 153:51 - 153:54
    Има голям брой проучвания.
  • 153:57 - 154:00
    Тъй като получаваме различни,
    все още сме с ампутация,
  • 154:00 - 154:05
    Все още получавате енергията, но с
    различна сила, отколкото когато ходите.
  • 154:08 - 154:15
    Нашето разбиране трябва да бъде
    разширено, за да продължим стъпките.
  • 154:17 - 154:20
    Поемаме, както казах
    в ранното учение:
  • 154:21 - 154:26
    "Поглъщаме 80% от енергията
    ни от нашата околна среда".
  • 154:28 - 154:33
    Това обясних вчера с
    ветеринарните лекари, казаха:
  • 154:33 - 154:35
    - Добре, кучето не яде
    нищо, какво ще правим?
  • 154:35 - 154:40
    Аз просто търкам течността на тялото
    си, енергията сега се прехвърля вътре.
  • 154:40 - 154:44
    Тъй като ние сме свикнали да вкарваме
    физически, те никога не могат да разберат
  • 154:44 - 154:47
    Че поглъщаме по-голямата част от
    нашата енергия от нашата околна среда.
  • 154:47 - 154:49
    И лекарите го направиха тук.
    Ветеринарите са го направили.
  • 154:49 - 154:53
    Видяха кучетата да влизат в повече
    или по-малко умиращо състояние
  • 154:53 - 154:57
    И те дори няма, не могат да ги дадат на
    тях, не могат да им дадат никаква течност
  • 154:57 - 155:02
    А Каролайн стои там и просто
    измива кучето с... водата
  • 155:02 - 155:05
    И виждат промяната.
    Те не можаха да разберат.
  • 155:05 - 155:07
    В учението на вчера разбраха, че...
    докторът каза:
  • 155:07 - 155:11
    "Сега разбирам защо кучето...
    Той вече е получил това, от което се нуждае "
  • 155:13 - 155:17
    Нашата, дори косата на тялото ни,
  • 155:18 - 155:23
    Е начин да се получи различна енергия.
  • 155:24 - 155:27
    Предаване на различен вид енергия.
  • 155:28 - 155:35
    И начинът, по който е линията на косата, дори жените,
  • 155:36 - 155:42
    Формата, текстурата, цвета на косата
    създават различен вид емоция.
  • 155:43 - 155:45
    Това никога не сме разбирали
  • 155:45 - 155:49
    Защото това е връзка към нивото
    на космическата енергия.
  • 155:49 - 155:52
    Не просто седи там.
    Сега знаем добре, че казват:
  • 155:52 - 155:55
    "Косата е мъртва част, е" каквото и да е.
  • 155:55 - 156:00
    Не е. Приемането на енергийните
    полета е необходимо.
  • 156:02 - 156:06
    Защо ние всички родени с коса
    и след това ние отивам плешив
  • 156:06 - 156:09
    И имате различно чувство,
    различна емоция.
  • 156:10 - 156:14
    Защо променим цвета на
    косата си, когато остареем?
  • 156:17 - 156:22
    Получаваме ли различна енергия
    със сива коса или бяла коса?
  • 156:24 - 156:27
    Или даваме различна
    енергия от нашия мозък?
  • 156:29 - 156:30
    Разбира се, че го правим!
  • 156:32 - 156:35
    (Кратък фонов звук)
  • 156:37 - 156:41
    (MK) Сега разбираме това,
    трябва да добавим към знанието.
  • 156:41 - 156:45
    Трябва да разберем повече
    за това, което не знаехме
  • 156:45 - 156:47
    Сега новото разбиране...
  • 156:47 - 156:50
    (LC глас от фоновото видео
    и след 4 дни беше...)
  • 156:51 - 156:54
    (MK) Това...
    Можеш ли да спреш този видеоклип моля.
  • 156:55 - 156:58
    И така, това е важно.
  • 157:00 - 157:06
    Трябва да се видим сега...
    Ако погледнете дори картината,
  • 157:06 - 157:11
    Виждате, че пръстите се държат, така че
    добавяте към приемането на полетата.
  • 157:11 - 157:17
    И моноенергия сега, с пръсти, които
    държат тези плочи така, както са,
  • 157:17 - 157:21
    Диктувайки повече или по-малко енергията,
    която искате да поемете повече.
  • 157:23 - 157:27
    Ако направите вдлъбнати от тях
    и ги държите в ръцете си,
  • 157:28 - 157:31
    Бихте ли виждали друг
    вид светлина между тях?
  • 157:32 - 157:38
    Защото сега вие вдлъбнати в енергията, за да
    отразявате обратно в центъра един към друг
  • 157:38 - 157:39
    Това са плоските.
  • 157:39 - 157:43
    Направете вдлъбнати и поставете там и
    вижте как създавате светлина между тях
  • 157:44 - 157:48
    (RC) Помислих си за същата тази идея, г-н
    Кеш, и какво ще стане, ако има табели
  • 157:48 - 157:52
    Бяха съвсем близо един до друг и може
    би дори бяха изсмукани между тях,
  • 157:53 - 157:56
    (МК) Има много начини ..
    (RC) можем да видим някои специални ефекти
  • 157:56 - 158:00
    (MK) Да, това е... трябва да разберем
    действителността на взаимодействието.
  • 158:01 - 158:06
    Аз обяснявам в много,
    много, много, много случаи:
  • 158:06 - 158:11
    На взаимодействието на
    материала с полетата,
  • 158:11 - 158:15
    Защото дори материалите имат
    свои собствени полеви сили.
  • 158:18 - 158:26
    Процесът е да се разбере повече,
    да се добави към знанието.
  • 158:27 - 158:32
    Трябва да завършим
    разбирането, но с отворен ум,
  • 158:32 - 158:34
    Открито разбиране за тоталността.
  • 158:38 - 158:40
    Дали състоянието ще се промени,
  • 158:41 - 158:45
    Ако ние, например,
  • 158:45 - 158:50
    Създава или докосва плочите
    само с три пръста,
  • 158:50 - 158:56
    Ще бъде енергийното поле на полето,
    ще бъде точно същото разстояние?
  • 158:56 - 158:57
    Или същата сила?
  • 158:57 - 158:59
    Разбира се, няма да бъде.
  • 159:00 - 159:06
    Това е, което трябва да разберем и
    тестваме като това и еволюциите
  • 159:06 - 159:08
    И такива учения ни носят.
  • 159:13 - 159:20
    Отварянето към ново разбиране
    е ключът към тази технология.
  • 159:20 - 159:25
    В мига, в който отхвърлиш,
    значи значи, че си дошъл
  • 159:25 - 159:28
    За неразбиране на тоталността.
  • 159:33 - 159:37
    Има ли нещо друго, което можем да
    видим или искате да споделите?
  • 159:38 - 159:41
    Или има ли някой, който иска
    да сподели знания с нас?
  • 159:44 - 159:48
    (RC) Нека да видя, мисля, че
    вероятно имаме други неща тук
  • 159:48 - 159:55
    Нищо повече по тази конкретна
    тема по този въпрос.
  • 159:56 - 160:02
    Позволете ми да видя,
    имам няколко въпроса тук.
  • 160:13 - 160:15
    И е някой...
  • 160:15 - 160:17
    Имаше лице с ръката си по-рано.
  • 160:17 - 160:21
    Има ли някой в панелистите,
    който има въпрос?
  • 160:21 - 160:24
    Сега може би би било... подходящо,
  • 160:24 - 160:28
    Или ако имате нещо, което
    искате да представите.
  • 160:29 - 160:32
    (JW) Да! Това е Джон
    Уелс от Аржентина
  • 160:32 - 160:39
    ... Добро утро, сър. Бих искал да
    ви вкарам в кучетата... лекува.
  • 160:39 - 160:44
    ... Ние лекуваме много кучета с
    рак и различни заболявания тук.
  • 160:44 - 160:45
    С GaNS вода!
  • 160:45 - 160:49
    Ние произвеждаме 100
    литра вода GaNS на ден,
  • 160:49 - 160:51
    И лечение на много хора също.
  • 160:52 - 160:53
    И миналата неделя имахме
  • 160:54 - 160:56
    (МК) Нека да кажа това:
    Не излекувате, процесите.
  • 160:56 - 160:58
    Лечението е работа на лекаря.
  • 160:58 - 161:03
    (JW) Да точно. Искам да кажа, че
    не лекуваме, те се лекуват. Да.
  • 161:03 - 161:07
    Ние им даваме инструмента
    да се лекуват.
  • 161:07 - 161:14
    (RC) Джон, Джон, не разбирате.
    Г-н Keshe не използва думата "cure",
  • 161:14 - 161:20
    Защото ако използвате думата "лекувам"
    Това означава медицинската професия
  • 161:20 - 161:24
    Ще дойде при вас и т.н., не
    е нещо, което използваме.
  • 161:24 - 161:28
    (MK) Това е процес.
    (RC) Това е процес, който не е лек.
  • 161:28 - 161:32
    (MK) Мога ли...
    Позволете ми да обясня разликата
  • 161:32 - 161:34
    (..... много гласове.....)
  • 161:34 - 161:37
    (МК) Джон, Джон позволи
    ми да обясня процеса.
  • 161:37 - 161:40
    Когато излекувате, вие
    налагате условието
  • 161:40 - 161:43
    Които сте създали
    на тази позиция.
  • 161:43 - 161:47
    Когато обработвате, позволете
    свободата на избора.
  • 161:49 - 161:52
    Това е тялото, което избира
    какво трябва да предприеме.
  • 161:52 - 161:56
    Така че това е свободата
    на това, което аз наричам,
  • 161:56 - 161:58
    "Енергия, която трябва да се използва
    за това, което е необходимо"
  • 161:58 - 162:03
    Така че не лекуваме. Лекуването е работа
    на лекарите и сегашния свят на медицината
  • 162:04 - 162:09
    (JW)... Имам тази концепция много ясна.
    Злоупотребих със словото.
  • 162:09 - 162:12
    ... Лекарите също не лекуват.
  • 162:12 - 162:18
    Те ви дават инструмент, който ви помага
    да се излекувате. Тялото се лекува.
  • 162:18 - 162:22
    (МК) Какво направихте с животните?
    Обяснете ни.
  • 162:22 - 162:27
    (JW) Ние... Ние ги измихме
    с водата, с GaNS вода,
  • 162:27 - 162:31
    И са се освободили от рака
    си за по-малко от седмица.
  • 162:36 - 162:38
    (МК) Всичко друго?
  • 162:39 - 162:42
    (JW) Аз също имах... (MK)
    Видяхме това, видяхме това
  • 162:42 - 162:50
    Така че е просто... докато стоях,
    разговарях с научните организации
  • 162:50 - 162:52
    Те казаха:
    - Прочетохме толкова много показания
  • 162:52 - 162:56
    На Фондация "Кеше", която
    буквално ни кара да бягаме "
  • 162:56 - 162:57
    Това, което носим... постигат.
  • 162:57 - 163:01
    Но сега трябва да отидем до
    това, което създадохме за нас
  • 163:01 - 163:05
    За да потвърдим на себе си, е правилно.
    Искаме клинични проучвания.
  • 163:06 - 163:11
    Размерът на показанията, които се
    появяват в интернет с помощта на GaNS
  • 163:11 - 163:19
    И нано материали, е толкова огромна,
    че научните организации за контрол,
  • 163:19 - 163:23
    Са стигнали до момента, те...
    те са спрели.
  • 163:23 - 163:27
    - Добре, нека го направим, че можем да го
    определим количествено, за да го измерим.
  • 163:28 - 163:30
    Защото там е, не можем
    да го отречем. "
  • 163:30 - 163:31
    Те имат хора пред тях.
  • 163:31 - 163:35
    Това самите те, регулаторите,
  • 163:35 - 163:36
    Сами го използват, казва,
  • 163:36 - 163:39
    "Знаем, че работи,
    промени живота ни".
  • 163:39 - 163:42
    Но сега нека да направим клинично проучване
  • 163:42 - 163:46
    Че знаем колко е чрез измерване,
    кой и какви ефекти ".
  • 163:46 - 163:51
    (RC) Г-н Кеше, как може някой като
    Джон или има много хора като него
  • 163:51 - 163:54
    Които помагат на
    хората по целия свят.
  • 163:54 - 163:59
    Как могат те да бъдат включени
    в това клинично изпитване?
  • 163:59 - 164:02
    Или трябва да работят чрез
    ветеринарните лекари и
  • 164:02 - 164:06
    Лекари на местно ниво и такива неща?
    Или има ли друг начин?
  • 164:06 - 164:11
    (МК) Ние, в момента, както
    знаете, ние сме на третата фаза
  • 164:11 - 164:13
    От клиничното изпитване в Япония.
  • 164:13 - 164:18
    Това клинично изпитване принуждава
    TEPCO да отвори изследванията си,
  • 164:18 - 164:20
    Които те имат в продължение на 3 години,
  • 164:20 - 164:23
    Защото са направили
    всичко научно в TEPCO.
  • 164:25 - 164:30
    Това ще ни донесе много материал
  • 164:30 - 164:34
    Измервания, научни медицински измервания,
    които се извършват от TEPCO.
  • 164:34 - 164:36
    Те са направили огромни.
  • 164:36 - 164:40
    Китайското правителство има огромно
    количество информация на заден план.
  • 164:42 - 164:47
    Знаем, че американски организации
    работят на заден план,
  • 164:47 - 164:51
    Измерване и разработване на материали
    и системи паралелни на нас.
  • 164:52 - 164:57
    Така че, една от причините, които
    всички се опитваме да организираме,
  • 164:57 - 165:02
    Може би едновременно с
    Римската конференция,
  • 165:02 - 165:06
    Е да приведат служители на FDA и
    служители в здравната служба,
  • 165:06 - 165:08
    Всички заедно на едно място,
  • 165:09 - 165:14
    Че ще отворим каналите, ще
    отворим дискусионни канали.
  • 165:16 - 165:23
    Правителството, институтите,
    контролните организации,
  • 165:25 - 165:30
    Излезе с решение за измервания,
    колкото трябва да правим.
  • 165:31 - 165:32
    Ние сме пионерите.
  • 165:34 - 165:36
    Казваш, че си измил кучето.
  • 165:36 - 165:38
    С какво се переш?
    Колко от това?
  • 165:38 - 165:40
    Какъв беше ракът?
    Какъв беше размерът на кучето?
  • 165:43 - 165:47
    Докъде беше?... Позицията?
  • 165:51 - 165:55
    Например, в клиничните изпитвания,
    при клинични проучвания с животни
  • 165:55 - 166:00
    За една седмица животното се държи,
    всички животни се държат в състояние
  • 166:00 - 166:06
    Че те се успокояват, те неутрализират
    по отношение на околната среда,
  • 166:06 - 166:09
    Че те са едно и също
    психическо състояние.
  • 166:10 - 166:15
    Преди да започнете да добавяте
    рак към тялото си химически,
  • 166:15 - 166:18
    Причинява рак химически.
  • 166:19 - 166:23
    Това не е, че отивате и просто да получите
    животното на първия ден и инжектирате. Не.
  • 166:23 - 166:26
    Те имат това, което те наричат
    "седмица на нормализация".
  • 166:26 - 166:28
    Всички животни, няма
    значение откъде са дошли,
  • 166:28 - 166:32
    Всички те са в едно и също
    емоционално, физическо състояние.
  • 166:35 - 166:39
    И тогава се създават
    различни инжекции,
  • 166:39 - 166:42
    Да се създаде рак в различна
    част от тялото на животното.
  • 166:45 - 166:49
    След това виждаме колко от
    материала GaNS засяга коя част.
  • 166:50 - 166:54
    Това е, което научният
    свят иска да види.
  • 166:54 - 166:58
    Пия ли литър вода от GaNS
    или 30 мл е достатъчно?
  • 166:59 - 167:08
    В момента виждаме огромно ниво
    на интерес, огромен интерес,
  • 167:08 - 167:11
    Не само от мъжете, но и от жените.
  • 167:11 - 167:13
    В... либидото,
  • 167:13 - 167:18
    Ефектите на плазмената технология
    върху сексуалното поведение,
  • 167:23 - 167:26
    това е удивително.
    Вие правите всичко друго, те са болни.
  • 167:26 - 167:30
    Имахме дискусия вчера с ветеринарните
    лекари, всички, мъже и жени, които седяха.
  • 167:31 - 167:33
    Край на дискусията по
    някакъв начин се появява:
  • 167:33 - 167:35
    - Можете ли да направите нещо за това?
  • 167:36 - 167:37
    "Да, можеш."
  • 167:38 - 167:41
    И единственото нещо, което ги
    интересува "Какво е и как?"
  • 167:41 - 167:43
    Така че, трябва да
    преподаваме стъпките.
  • 167:46 - 167:49
    Имате много хора с
    високо кръвно налягане,
  • 167:50 - 167:55
    Как да използваме системата за
    хората с ниско кръвно налягане?
  • 168:00 - 168:02
    Това са нещата, които трябва
    да определим количествено.
  • 168:02 - 168:05
    Това са нещата, както
    казвате, казвате,
  • 168:05 - 168:08
    "Добре работи, обработвахме
    кучето и ракът не е там"
  • 168:08 - 168:12
    Но дали сте измервали колко
    вода сте използвали?
  • 168:12 - 168:15
    Какъв е размерът на рака?
    Къде беше ракът?
  • 168:15 - 168:17
    Ако изчислите тези данни
  • 168:17 - 168:20
    Става по-лесно за научния
    свят да постави параметри.
  • 168:20 - 168:24
    Това е всичко, което ги интересува, защото
    се плащат, за да поставят параметри.
  • 168:27 - 168:29
    Спомням си, казах това преди,
  • 168:29 - 168:31
    Когато бях в Техеран, леля ми ми каза,
  • 168:31 - 168:34
    - Знаеш ли, знаех, когато бях дете
  • 168:34 - 168:39
    Ако пациентът идва да види татко или мама
  • 168:39 - 168:42
    Че ако умират или има лек,
  • 168:42 - 168:44
    Защото ако мама отиде в една стая,
  • 168:44 - 168:48
    Знаех, че лекарството за хора,
    които умират, е в тази стая.
  • 168:48 - 168:51
    И ако мама отиде в другата
    стая, знаех, че е така.
  • 168:51 - 168:52
    Аз идвам от поколението на Хакимс,
  • 168:52 - 168:57
    Стария. Това, което наричаме:
    "Начални лекари", "Местни лекари".
  • 168:59 - 169:02
    Или отидоха в FDA, за да
    получат това, което дават?
  • 169:02 - 169:04
    Или го научихме по природа?
  • 169:08 - 169:14
    Сега научния свят ги
    плащаме, за да сме сигурни,
  • 169:14 - 169:16
    И понякога правят грешки.
  • 169:16 - 169:22
    Мисля, че сте видяли новото
    лекарство, което е дошло на пазара,
  • 169:22 - 169:27
    За високо кръвно налягане.
    Наричах го "расистко" лекарство.
  • 169:27 - 169:30
    Мога да ви изпратя снимките,
    ще се смеете с главата си.
  • 169:31 - 169:37
    Налице е ново лекарство,
    в списъка, приет от FDA,
  • 169:37 - 169:41
    Който, ако бъде даден на
  • 169:42 - 169:50
    Хората от африкански произход, черна
    кожа, създават огромни устни.
  • 169:50 - 169:53
    Масивни устни. Мога да ви изпратя
    снимките, които да видите.
  • 169:53 - 169:57
    Много интересно е какво се
    е случило с този нов...
  • 169:57 - 169:59
    Дали FDA е правилно да предаде нещата?
  • 169:59 - 170:05
    Или за пръв път FDA е виждал
    расистки инжекции или продукти.
  • 170:05 - 170:08
    Изпратих ви снимките, които можете да видите.
  • 170:08 - 170:15
    Това е много, много интересно
    и какво правим с тези неща
  • 170:15 - 170:20
    Или как да променим това, което дори
    организацията, която е одобрила,
  • 170:20 - 170:27
    След като утвърждават, че
    материалът, който са преминали
  • 170:27 - 170:30
    Е причината за проблема.
  • 170:31 - 170:37
    Как..?
    Но е добре за това, което наричам,
  • 170:37 - 170:45
    Мъжът, който е...
    Бяло в кожата
  • 170:45 - 170:50
    Но не е добре за човек, който
    идва от африканския произход.
  • 170:56 - 170:57
    И какво ще правим?
  • 170:57 - 171:02
    Как да...
    Как да го направим, дори когато се опитваме да го направим
  • 171:02 - 171:07
    Да се организираме, да
    измислим този проблем.
  • 171:11 - 171:13
    Не беше известно.
  • 171:13 - 171:17
    Не знаехме, че лекарството,
    новото лекарство
  • 171:17 - 171:22
    Има различни ефекти,
    с различни хора.
  • 171:31 - 171:34
    Какво се случи с контрола на FDA?
  • 171:37 - 171:40
    Или никога не сме
    обмисляли това?
  • 171:52 - 171:54
    (JW) Мога ли да задам
    друг въпрос, моля?
  • 171:55 - 171:56
    (МК) Моля, продължете.
  • 171:56 - 172:09
    ... Казват, че произвеждат
    тритий... GaNS
  • 171:57 - 172:02
    (JW) Да! Миналата неделя имахме
    голяма дискусия с испаноговорящи хора
  • 172:09 - 172:11
    ... и го наричат CH3.
  • 172:12 - 172:15
    За мен това е... трябва да е метан.
  • 172:15 - 172:18
    ... Съмнявам се, че
    произвеждат тритий?
  • 172:18 - 172:21
    Ако не сме успели да
    произведем деутерий,
  • 172:21 - 172:27
    Това е много трудно да се
    произвежда Tritium GaNS, нали?
  • 172:28 - 172:31
    (МК) Мериха ли го?
  • 172:31 - 172:33
    (JW)... Това е добър въпрос?
  • 172:33 - 172:35
    (МК) Просто ги попитайте,
    как те измерват?
  • 172:36 - 172:40
    Рик, изпратих ви две
    снимки от новото...
  • 172:40 - 172:45
    Високо кръвно налягане, което е
    публикувано, това е много интересно.
  • 172:46 - 172:48
    Никога не съм виждал.
  • 172:53 - 172:56
    (RC) Добре! Сега ги получавам тук.
  • 172:57 - 173:00
    (MK) Това е много интересно,
    защото сега ние...
  • 173:00 - 173:05
    Ние сме изправени пред новия свят на науката
  • 173:09 - 173:15
    Това е за хипертония, името е там,
    не можем да публикуваме името си.
  • 173:16 - 173:21
    И това се прави от
    фармацевтичните организации
  • 173:22 - 173:27
    Това, което те наричат,
    първото "расистко лекарство".
  • 173:28 - 173:32
    И достатъчно странно, с жените
    обикновено е горната устна,
  • 173:32 - 173:34
    С мъжете е долната устна.
  • 173:36 - 173:39
    Изпратих ви още един, ако
    можете да го промените,
  • 173:39 - 173:41
    Можете да видите, като
    поставите един до друг.
  • 173:48 - 173:58
    Така че е много, много интересно
    да се види какъв е резултатът,
  • 173:58 - 174:01
    На тези видове разработки.
  • 174:07 - 174:09
    Има име, което гори.
  • 174:13 - 174:19
    Лекарството под високо налягане,
    което засяга само черно,
  • 174:19 - 174:23
    Главно долната устна с мъж,
    горната устна с жените.
  • 174:28 - 174:32
    Обзалагам се, че нямахме черна мишка
    в тестовете за клинични изпитания.
  • 174:32 - 174:33
    Иначе щяхме да го видим с тях.
  • 174:40 - 174:42
    Нещо друго?
  • 174:43 - 174:46
    Да, това е Джъстин.
    Много ви благодаря, господин Кеш
  • 174:46 - 174:48
    И всички лично в
    рамките на Фондацията
  • 174:49 - 174:50
    Благодарен съм.
  • 174:51 - 174:54
    Бих искал да се върна много
    бързо, преди да тръгнем напред,
  • 174:54 - 174:56
    През животните.
  • 174:56 - 175:00
    Къде бях наскоро за последния месец,
    опитвайки се да работя с хората,
  • 175:00 - 175:05
    Това беше (въздишка) още повече, че животните
    бяха по-възприемчиви към технологията
  • 175:05 - 175:09
    Доколкото предполагам, че
    ще го кажеш, изцеление
  • 175:10 - 175:12
    Открих, че животните
    са недохранени,
  • 175:12 - 175:19
    Дехидратирани и в състояние на
    стрес и емоционален дисбаланс.
  • 175:20 - 175:25
    И да се върнем с...
    Джон казваше за водата.
  • 175:25 - 175:28
    Най-лесният начин да
    помогнете на животните,
  • 175:28 - 175:31
    Е мястото, където вниманието
    ми свърши с животните
  • 175:31 - 175:33
    Тъй като те са просто
    по-възприемчиви.
  • 175:34 - 175:37
    Те, те не задават въпроси.
    Просто отиват с това, което се чувства добре.
  • 175:38 - 175:41
    И първоначално
  • 175:42 - 175:44
    Не исках
  • 175:45 - 175:48
    ... обиждат никого или
    боли чувствата си, но
  • 175:48 - 175:50
    Животните, просто отново
  • 175:51 - 175:54
    Вие някак стигнете до това, което
    те разбират като нещо такова
  • 175:54 - 175:55
    Работи и се чувства добре.
  • 175:55 - 176:00
    Така че, в същия смисъл,
    беше много студено
  • 176:00 - 176:03
    Нямаха място да
    се къпят напълно,
  • 176:03 - 176:05
    Но е в състояние да
  • 176:05 - 176:07
    Изхвърлете плазмените
    води в ръката ми,
  • 176:07 - 176:11
    Да го търкат на челото си на
    слепоочията, зад ушите си,
  • 176:11 - 176:13
    На врата си, под брадичката си,
  • 176:14 - 176:16
    И след това просто, задръжте
    върху тях за известно време.
  • 176:16 - 176:19
    Това са животни,
    които не пиеха вода,
  • 176:19 - 176:22
    Те не биха яли храна и те бяха
  • 176:22 - 176:25
    Буквално на ръба на умирането.
  • 176:26 - 176:29
    И те...
  • 176:30 - 176:34
    В рамките на няколко минути,
    след като имат вода на лицето си
  • 176:34 - 176:37
    И главата им и, като
    държат върху животното
  • 176:37 - 176:39
    Емоционалната връзка...
  • 176:40 - 176:41
    Просто обичате за тях
  • 176:43 - 176:45
    В рамките на пет минути
    може би един час понякога
  • 176:45 - 176:47
    Това беше различно с всеки един.
  • 176:47 - 176:50
    Те в крайна сметка ще
    пият една и съща вода
  • 176:50 - 176:53
    От една и съща бутилка
    с пачове върху тях
  • 176:53 - 176:58
    И след това скоро след това те
    действително ще започнат да ядат отново.
  • 176:59 - 177:00
    Така,
  • 177:01 - 177:07
    Има огромна връзка с
    емоционалния баланс и грижа,
  • 177:07 - 177:09
    Особено в ситуация, в която
  • 177:09 - 177:11
    Животните се пренебрегват
  • 177:11 - 177:14
    Със стрес, който
    хората изхвърлят
  • 177:14 - 177:16
    Като магнитна, ако желаете.
  • 177:16 - 177:19
    Животните са гравитационно
  • 177:20 - 177:23
    Висящи на този стрес
    без разбиране
  • 177:23 - 177:24
    От това, което се случва
  • 177:24 - 177:26
    Но те са в околната среда и,
  • 177:27 - 177:31
    И това е, всичко е в околната
    среда, както разбира се разбираме.
  • 177:31 - 177:36
    Така че, CO2 и цинкова вода, това,
    което се опитвах да постигна.
  • 177:37 - 177:39
    Разтрийте го на лицето,
    разтрийте го в косата,
  • 177:39 - 177:41
    Върху кожата им,
    навсякъде около главата,
  • 177:42 - 177:46
    Носеше емоционален,
    действителен баланс
  • 177:47 - 177:50
    Че хората там започват
    да забелязват.
  • 177:50 - 177:53
    Един човек, който се разхожда из
    опит да се справи с животните,
  • 177:53 - 177:55
    Защото хората не
    искаха да слушат.
  • 177:55 - 178:00
    И ние не се опитваме да
    насилваме никого в това.
  • 178:00 - 178:04
    Те трябва да го искат и
    когато го искат за себе си,
  • 178:04 - 178:08
    Това е много по-лесно, отколкото да
    се опитвате да се маскирате из града
  • 178:08 - 178:11
    "Имам отговор за вас",
    защото не е наистина отговор
  • 178:11 - 178:14
    Това е просто инструмент.
    Така...
  • 178:15 - 178:19
    Дали, не ми харесва, отново
    ще останем далеч от тази дума
  • 178:19 - 178:21
    ... но изцеление
  • 178:21 - 178:23
    Насърчаване на благосъстоянието
  • 178:23 - 178:28
    ... СО2 и цинкова вода, но
    и емоционалното равновесие
  • 178:29 - 178:33
    На връзката на човека или
    на друго животно дори.
  • 178:34 - 178:37
    Те... Те бяха много възприемчиви,
    много повече от хората.
  • 178:37 - 178:41
    Така че, беше голямо удоволствие
    да работим с животните, всъщност.
  • 178:41 - 178:44
    (МК) (възхищавам се) Мисля, че
    е по-добре, отколкото човек.
  • 178:44 - 178:46
    Нека да добавя към
    знанието, което ни доведе.
  • 178:46 - 178:49
    Може би разбираме малко повече.
  • 178:49 - 178:54
    ... Когато говорихме
    за животните
  • 178:54 - 178:56
    ... с кучетата.
  • 178:56 - 178:59
    Аз донесох вниманието и...
  • 178:59 - 179:04
    Това е .. идва като част от изследванията,
    които Каролайн направи с тези кучета.
  • 179:04 - 179:06
    Че...
  • 179:08 - 179:12
    Това, което виждаме, се нарича
    "Parvovirus", което означава...
  • 179:13 - 179:20
    Това, което се случи,
    е, че животното...
  • 179:21 - 179:24
    Как те получават това заболяване
    е много, много интересно.
  • 179:25 - 179:30
    Това ли е,
  • 179:32 - 179:38
    Животно, кученцето е премахнато
  • 179:39 - 179:46
    От майка поради
    икономическата...
  • 179:47 - 179:51
    Какво го наричате?
    'Трябва'.
  • 179:52 - 179:58
    Те отнемат тези кучета
    много рано от майка си
  • 180:02 - 180:06
    Така че, е загубата на майката,
    защото тя не е напълно подхранвана,
  • 180:06 - 180:13
    Създава психично
    състоянието на болестта?
  • 180:14 - 180:22
    И както казахте, когато им дадете
    цинков оксид, те се променят.
  • 180:24 - 180:25
    Те незабавно се променят.
  • 180:26 - 180:33
    И... вие подкрепяте,
    емоционалната част,
  • 180:34 - 180:44
    И те се променят и изграждат
    силата и продължават.
  • 180:44 - 180:48
    Така че, вие сте много правилни, ние
    сме го виждали, можем да го обясним
  • 180:48 - 180:51
    И когато увеличите
    емоционалната част,
  • 180:51 - 180:57
    С подкрепата на това, което са загубили,
    ще ги видите веднага да се променят.
  • 180:58 - 181:03
    Където тук е парвовирусът и това
    се случва само с кученцата,
  • 181:03 - 181:08
    Е напълно емоционална и лесно
    можете да я промените.
  • 181:08 - 181:10
    Можете лесно да го промените.
  • 181:16 - 181:19
    Това не е проблем, вие сте
    много коректни, емоционално...
  • 181:19 - 181:23
    Ние правим същото, ако погледнете...
    Когато се вгледаме в анорексия,
  • 181:24 - 181:31
    Анорексията е нещо като емоционален
    проблем и какво правите с анорексията?
  • 181:31 - 181:35
    ... Не отивай и не вкарвай
    в ГАНС това и онова.
  • 181:35 - 181:41
    Поддържате го със СО2 и цинков
    оксид, а само с GaNS-водата.
  • 181:41 - 181:51
    Докато човекът е получил това, от което
    се нуждае, то просто се променя.
  • 181:52 - 182:02
    Те просто се променят, защото това, което
    получават и това, което са получили,
  • 182:02 - 182:05
    Които допълват това, от което се нуждаят.
  • 182:11 - 182:13
    (JS) Благодаря ви.
    (MK) Това е, което трябва да направите. е
  • 182:13 - 182:20
    Това е много, много, много правилно,
    видяхме, че обяснението ви е много точно.
  • 182:21 - 182:28
    И това е разбиране как просто
    можете да промените живота
  • 182:28 - 182:33
    На животно с...
  • 182:35 - 182:38
    Малки материали,
  • 182:38 - 182:40
    много малко.
  • 182:43 - 182:53
    И това е част от това, което виждаме,
    това е част от това, което ние...
  • 182:53 - 182:58
    Това е правилно наблюдение
    и ако отидете за това,
  • 182:58 - 183:03
    Ще видите всичко останало,
    което е необходимо за него.
  • 183:09 - 183:12
    (JS) Благодаря ви много.
    (MK) Вие сте добре дошли.
  • 183:12 - 183:22
    Мисля, че трябва да станем, както
    казахме, "по-внимателни от поведението"
  • 183:22 - 183:30
    Отколкото това, което бихме
    искали да видим, други неща,
  • 183:32 - 183:34
    ... с които можем да се отнесем.
  • 183:42 - 183:45
    Всичко друго, всяко друго учение?
  • 183:52 - 183:55
    Ние сме почти на три
    и няколко часа...
  • 183:55 - 184:00
    (RC) Ние сме три часа в него
    можем лесно да го приключим.
  • 184:01 - 184:03
    (МК) Това, което виждаме -
    Ако има нещо друго
  • 184:03 - 184:05
    Някой друг би искал
    да сподели с нас?
  • 184:06 - 184:20
    (RC) Имам още един видеоклип, показващ
    типа реакторно ядро от Tomasz отново.
  • 184:20 - 184:24
    Ако искате, можем да погледнем,
    че ще са няколко минути
  • 184:24 - 184:29
    Докато той обяснява
    настройките на GaNS-топките.
  • 184:29 - 184:32
    Това е малко по-различно.
    Това може да бъде,
  • 184:32 - 184:37
    Може да бъде начин, който може да
    доведе до техника на измерване с
  • 184:37 - 184:39
    GaNS топката, мислех си.
  • 184:39 - 184:42
    (MK) Защо не, нека научим.
  • 184:43 - 184:46
    [Подготовка на видео]
  • 185:18 - 185:24
    Добре! Мисля, че сега можете да видите
    образа. Сега ще го направя малко по-голям.
  • 185:27 - 185:29
    (MK) Можете ли да обясните какво е това?
  • 185:30 - 185:33
    (RC) Да Не съм сигурен къде е видеото
  • 185:33 - 185:37
    Нека да подкрепя малко, където
    може да обясни това, мисля?
  • 185:39 - 185:48
    Добре! Ще се опитам тук. Отново това е Том
    или Томаш, той ще покаже своята топка.
  • 185:48 - 185:53
    Да видим какво казва в тази част
    във видеоклипа, това е от снощи.
  • 185:55 - 185:58
    (Т) Имам нужда от бял
    фон, временен, бял фон.
  • 186:01 - 186:06
    Така че, обратно в топката, добре, както
    виждате, това е Звездна формация на дъното
  • 186:08 - 186:10
    (RC) Добре! Сега нека да
    поясня, когато казва,
  • 186:10 - 186:13
    "Звездна формация на дъното".
  • 186:13 - 186:22
    Той харесва... малки капки от това,
    което нарича "смолен материал", което е
  • 186:22 - 186:26
    Смес от пчелен восък и вид смола
  • 186:26 - 186:31
    И той има GaNS, различни
    видове GaNS се смесват,
  • 186:31 - 186:41
    Със смолата и той залепи смолата в
    Звездната формация вътре в тази топка
  • 186:41 - 186:43
    . (MK): Това е фантастично [смее се]
  • 186:43 - 186:50
    (RC): Също така вътре в топката той има
    намотка от нано покритие медна тел,
  • 186:50 - 186:56
    В самия център, като сърцевина, която минава
    от край до край, така че ще покаже това.
  • 186:56 - 186:57
    Да продължим тук.
  • 186:59 - 187:06
    (T) На върха имам двойно ядро, това
    е това, което отива на двойката.
  • 187:06 - 187:12
    Ако искате да свържете
    сърцевината с системата MaGrav,
  • 187:12 - 187:16
    Например, с плюс или минус, каквото искате
    да правите, се чувствайте свободни.
  • 187:16 - 187:21
    ... и ако искате да ги храните
    с няколко различни GaNS
  • 187:21 - 187:26
    На сърцевината вътре, се чувстват свободни,
    има много пространство, вече е затворен и,
  • 187:26 - 187:29
    Единственият трик с топката,
    защото това е историята
  • 187:29 - 187:33
    Със свойствата за
    всички тези полимери.
  • 187:33 - 187:40
    Така че, този конкретен полимер, той
    не работи всъщност... това е добре,
  • 187:40 - 187:44
    Така че част от честотата плазмени
    полета, които идват отвън,
  • 187:44 - 187:48
    Те остават вътре и могат
    да излязат навън,
  • 187:48 - 187:51
    Те могат да изградят външното взаимодействие
    поради естеството на този полимер
  • 187:51 - 187:55
    Те се държат по принцип малко
    като филтър за няколко
  • 187:56 - 188:00
    ... полета. Така че и понякога имаме
    нужда от тези полета, така че добра идея
  • 188:00 - 188:04
    Използва естествен полимер, който е
    това вещество, защо го направих.
  • 188:04 - 188:08
    Защото, ако не проверите какво е това естествена смола и пчелен восък
  • 188:08 - 188:12
    Всъщност създаваме естествена, сто процента
    органична пластмаса на Звездния край.
  • 188:12 - 188:19
    Това е, което правят всички насекоми,
    всъщност не само насекомите, животните
  • 188:19 - 188:22
    Както и те правят тези неща,
    това е нормално нещо.
  • 188:22 - 188:24
    Извинете... Извинете,
    ако съм малко гаден,
  • 188:24 - 188:27
    Но това е парче восък е...
  • 188:31 - 188:33
    О, все още е добре, добре!
  • 188:33 - 188:36
    И, добре, върши този трик.
  • 188:38 - 188:41
    И работата е невероятна,
    ако държите в ръцете си,
  • 188:41 - 188:48
    Просто се чувствате огромно, масивно
    просто гигантско поле от тази топка.
  • 188:48 - 188:53
    Също така, вид електрически
    искри на ръцете ви [T смее]
  • 188:53 - 188:55
    ... и работи фантастично.
  • 188:56 - 189:00
    Когато заместя нормалната
    средна топка с GaNS'es
  • 189:00 - 189:06
    С течната Плазма, през този, мисля,
    че имах много различен MaGrav...
  • 189:06 - 189:09
    Това е "Монструм" сега, това е
    просто гигантски "Монструм".
  • 189:09 - 189:13
    Това не е нормално MaGrav,
    полето е гигантско, масивно
  • 189:15 - 189:25
    И всеки се чувства, всички всъщност,...
    Усеща тези полета много лесен начин.
  • 189:25 - 189:28
    Не ми трябва хората да питат:
    "Чувствате ли нещо или не?
  • 189:28 - 189:32
    Чувстваш ли някакъв вятър или горещо
    или нещо подобно на товара? ", Не, не!
  • 189:32 - 189:35
    Единственото нещо, което трябва да
    направя, е да седна и да оставя джентълмен
  • 189:35 - 189:37
    С Stacker за няколко минути.
  • 189:37 - 189:41
    (A) Дали топката е свързана към уреда?
  • 189:41 - 189:44
    (T) Ако искате да се свържете, се чувствайте свободни!
  • 189:45 - 189:52
    Ако искате да се свържете с първото
    ядро и второто ядро, ще рисувам
  • 189:52 - 189:56
    Аз ще изключа камерата и ще направя
    някои наистина основен скица.
  • 189:57 - 190:01
    Можем да изясним всички тези неща.
    Така и за нас е нашият съветник:
  • 190:01 - 190:02
    (Т) неща. Така че можех...
    за по-големите неща.
  • 190:02 - 190:06
    (A) Чудех се дали сте свързани с
    модула MaGrav? И това е всичко.
  • 190:12 - 190:16
    (RC)... Г-н Keshe можем да продължим
    със скицата, ако ти харесваш тук
  • 190:16 - 190:18
    (RC) просто нещо интересно.
    (МК) Не, но хората могат да отидат... това е
  • 190:18 - 190:21
    Фондация "Кеши". Това е вашето учение
    вчера, това е работна среща вчера
  • 190:21 - 190:24
    (МК) Правилно ли съм? Така че, хората могат
    да отидат (RC) Да! Плазмената реакторна група
  • 190:24 - 190:26
    (MK) и вижте там, можете
    да видите останалите.
  • 190:26 - 190:32
    Интересното е, че той използва восък,
    за да постави GaNS в него. Прав ли съм?
  • 190:32 - 190:35
    (RC) Да! Това е комбинация от ..
  • 190:36 - 190:39
    Има добър пример...
  • 190:39 - 190:44
    Това е комбинация от пчелен восък и...
    като смола.
  • 190:44 - 190:49
    Това, което той нарича "смола", което е като
    дървесна смола, е начинът, по който го разбирам.
  • 190:49 - 190:50
    Това може да се нагрее.
  • 190:50 - 190:53
    Вие ги загрявате заедно
    и те се разтопяват
  • 190:53 - 190:56
    И след това можете да
    смесите GaNS с него.
  • 190:56 - 191:01
    И тогава, когато се втвърди, ще
    бъде нещо като горещо лепило.
  • 191:01 - 191:08
    Предполагам, че е идеята и тя се придържа много
    добре към вътрешността на ядрото на реактора
  • 191:08 - 191:09
    И тогава можете, разбира се,
  • 191:09 - 191:14
    Имат различни градиенти с различни
    смеси и т.н., с които работи
  • 191:15 - 191:17
    И след това поставя медната
    мембрана между тях
  • 191:17 - 191:20
    (RC).
    (МК) виждаме .. Ние виждаме. Да.
  • 191:20 - 191:25
    Виждаме много приложения
    в смесването.
  • 191:25 - 191:27
    Нека... Разберете
    принципа зад него.
  • 191:27 - 191:37
    Пчелен восък и това, което той използва
    като смола, те вече са в състояние на GaNS.
  • 191:38 - 191:41
    Те вече са преобразувани,
    енергията в състояние GaNS.
  • 191:41 - 191:49
    Така че, когато добавите GaNS материал,
    подобрявате свойството на едно и също нещо.
  • 191:50 - 191:54
    В известен смисъл сега ги въвеждате
    в по-силното положение на ГаНС
  • 191:54 - 191:58
    Състояние, сила на
    полето и това е...
  • 191:58 - 192:03
    Не си .. Как го наричаш?
    Нещо странно
  • 192:03 - 192:12
    ... ние го използваме в различни приложения,
    ние никога не говорим за него, но...
  • 192:12 - 192:16
    Тя може да се използва много ефективно...
  • 192:16 - 192:22
    Водата GaNS може да се
    използва много ефективно.
  • 192:22 - 192:33
    Ефективно, чрез смесването му с вече
    преобразувания материал в състояние GaNS.
  • 192:34 - 192:44
    Подобно на смесване с тялото на плодовете,
    смесването му с растителна маса.
  • 192:46 - 192:54
    Смесвайки го с тялото на ..
    Какво се наричат? Да кажем "месо".
  • 192:57 - 193:04
    В... Тук в Гана сме много наясно с
    хигиените заради това, къде сме.
  • 193:05 - 193:12
    Но не можем да дезинфекцираме
    месото, което купуваме от пазара.
  • 193:12 - 193:20
    Не можем да дезинфекцираме...
    Сиренето или други хранителни материали.
  • 193:21 - 193:27
    Какво правим? Измиваме с
    GaNS вода от СО2 и CuO,
  • 193:28 - 193:30
    И видяхме резултатите.
  • 193:30 - 193:33
    Убива всички микроби, повече
    или по-малко мигновено.
  • 193:34 - 193:39
    Можем да дезинфекцираме тенджерите
    и тиганите и да използваме вода.
  • 193:39 - 193:45
    Но ние видяхме работата на
    CuO с CO2 при дезинфекция.
  • 193:46 - 193:50
    Тази част от материалите, които сега
    популяризираме и предлагаме на пазара
  • 193:50 - 193:54
    В как, на хранителни сергии.
  • 193:54 - 193:59
    Сега отиваш и ти...
    Това, което наричате "алкохолни инжекции".
  • 193:59 - 194:02
    Те са поставени, просто ги вземете,
    натиснете и дезинфекцирате ръката си.
  • 194:02 - 194:06
    Но вие не знаете какво е
    направил готвачът зад тезгяха.
  • 194:06 - 194:10
    Храната преминава през врата
    или през люка или е храна
  • 194:10 - 194:13
    Разпределени на гишетата
    на прашните пътища.
  • 194:13 - 194:17
    И не знаеш къде е била,
    преди да ти яде храната.
  • 194:19 - 194:24
    Това, което популяризираме сега,
    ще го видите много скоро - Гана.
  • 194:25 - 194:32
    ... Диспенсерните единици, които когато
    ви служат за храна, просто натискат,
  • 194:32 - 194:35
    Само вода, на върха на храната,
  • 194:35 - 194:40
    Незабавно убивайки повечето
    от вирусите и бактериите
  • 194:40 - 194:43
    Което засяга огромен
    брой хора тук.
  • 194:46 - 194:50
    Това е начинът, по който виждаме
    взаимодействието на материалите с...
  • 194:51 - 194:55
    Тъй като храната, когато се
    готви, вече е в състояние на GaNS
  • 194:55 - 194:57
    Ето как я ядем,
  • 194:57 - 195:01
    И плазменото състояние
    на CuO с СО2
  • 195:02 - 195:04
    Изчерпва енергията на материала.
  • 195:04 - 195:10
    Така че хората, тя спестява милиарди
    лекарства за правителството,
  • 195:11 - 195:14
    За хората, както и много
    липсващо работно време
  • 195:14 - 195:16
    Училищното време и
    всичко останало.
  • 195:16 - 195:20
    Защото, без хигиена,
    създава много нещастия.
  • 195:24 - 195:31
    ... Взаимодействието на GaNS материал,
    с вече продукти на GaNS като храна,
  • 195:32 - 195:35
    Ще се превърне в крайъгълен камък
    на използването на тази технология
  • 195:35 - 195:37
    От обикновен човек, на улицата.
  • 195:38 - 195:41
    Когато бутилките вече
    са опаковани, готови.
  • 195:41 - 195:44
    Ще пуснем на пазара в Того.
  • 195:45 - 195:49
    Защото всеки ден хиляди
    хора, милиони хора,
  • 195:49 - 195:51
    Се заразяват с диария
    и всичко останало.
  • 195:52 - 195:55
    Какво е използването на ядене и след
    това се опитва да реши проблема,
  • 195:55 - 195:57
    Сега, когато имаме решение.
  • 195:57 - 196:00
    Това е просто спрей с
    вода, върху храната.
  • 196:00 - 196:02
    Когато смесвате храната
    си, това е направено.
  • 196:04 - 196:08
    Преди да причините проблем,
    завършите проблема.
  • 196:08 - 196:10
    Хранене растителност
    измити с мръсни води,
  • 196:10 - 196:13
    В целия свят, е най-големият
    източник на инфекция.
  • 196:13 - 196:18
    Сега просто го използвате, защото
    не можете да го сложите в Детол,
  • 196:18 - 196:21
    Вкусът, миризмата не е
    там, сега се вгражда.
  • 196:21 - 196:23
    Както ви казвам и казах преди,
  • 196:23 - 196:25
    "Последиците, приложението на тази технология,
  • 196:25 - 196:29
    Излиза извън въображението на това, което
    можем да видим и какво можем да направим. "
  • 196:29 - 196:35
    И един от тях, тук джентълменът
    показва смола и восък,
  • 196:35 - 196:40
    И просто го сложите заедно, защото
    това е концепцията зад това е,
  • 196:40 - 196:42
    Защото това вече е
    в състояние GaNS,
  • 196:42 - 196:44
    Вие подобрявате властта,
    в себе си подобрени,
  • 196:44 - 196:49
    Добавяте динамичното състояние, към
    това, което вече е преобразувано,
  • 196:49 - 196:51
    Така че правомощията са по-силни.
  • 196:53 - 196:58
    Сега работим върху същия
    принцип, където в следващия,
  • 196:58 - 197:06
    Казах ви, че "индустриалното използване
    на технологията е извън разбирането".
  • 197:09 - 197:11
    Само една секунда
    трябва да отговоря.
  • 197:37 - 197:39
    Здравейте!
    Съжалявам за това!
  • 197:39 - 197:45
    И така, това, което виждаме, е взаимодействието
    с вече преобразуваните материали.
  • 197:46 - 197:54
    ... Има приложение сега,
    в приложение на...
  • 197:54 - 197:59
    Какво ще видите...
    Използването на материала в,
  • 198:00 - 198:05
    В много, много широк спектър
    от хранителната промишленост.
  • 198:10 - 198:14
    Много широк спектър от хранителната
    промишленост, защото...
  • 198:15 - 198:21
    Състоянието ни
    доведе до това, че,
  • 198:21 - 198:32
    ... гледаме на такива приложения,
    смесвайки храна с...
  • 198:32 - 198:36
    Това, което наричаме... GaNS'es.
  • 198:38 - 198:39
    Хората го правят.
  • 198:39 - 198:40
    Намират решение.
  • 198:40 - 198:41
    Ние направихме
    същото и с животните
  • 198:41 - 198:49
    И тези неща са много, много...
    лесни за тестване и разбиране.
  • 198:49 - 198:53
    И... техните правителствени
    организации гледат на тези неща
  • 198:53 - 199:01
    Много, много задълбочено,
    защото води до промяна,
  • 199:02 - 199:04
    И не можете да
    отхвърлите промяната
  • 199:04 - 199:09
    И вие можете да го използвате
    по много ефективен начин,
  • 199:09 - 199:11
    Много, много ефективен начин.
  • 199:14 - 199:25
    Вие смесвате GaNS'es с... различни
    материали и ще видите промяната.
  • 199:27 - 199:31
    Той подобрява мощността на СО2,
    подобрява мощността на СН3.
  • 199:32 - 199:35
    Знаем това отдавна.
  • 199:35 - 199:39
    По този въпрос се връщам отново,
    защото в процеса с TEPCO,
  • 199:39 - 199:43
    Те смесват храната на животните
  • 199:49 - 199:55
    С... GaNS и те са видели
    огромни резултати.
  • 199:57 - 200:00
    Те вярват в
    смесването му с вода,
  • 200:00 - 200:02
    Не би било същото, както
    когато го смесвате с храна,
  • 200:02 - 200:06
    И те са видели резултатите
    с всякакви неща.
  • 200:06 - 200:10
    Така че, това е част от нашата
    работа, ние разбираме повече
  • 200:10 - 200:12
    Взаимодействието с
    естествените материали,
  • 200:12 - 200:15
    Вече преобразуван
    в състояние GaNS,
  • 200:15 - 200:18
    Като плодове и зеленчуци и месо.
  • 200:18 - 200:20
    Това е естествен процес,
  • 200:20 - 200:22
    Това не е нещо странно.
  • 200:28 - 200:31
    И подобрява собствеността и на двете
  • 200:31 - 200:37
    Материала и GaNS
    плазмената полева якост.
  • 200:42 - 200:44
    Благодаря ви много за
    споделянето на знанието,
  • 200:44 - 200:49
    Много е хубаво да го видим и можем да
    поставим зад себе си данни и информация.
  • 200:51 - 200:56
    ... Както казах,......
  • 200:56 - 200:59
    Думата ще излезе от
    изследването в Токио
  • 200:59 - 201:02
    И двама други, изследователите,
    които финансираме,
  • 201:02 - 201:06
    Ще донесе огромни промени
    в много направления.
  • 201:08 - 201:09
    Огромни промени.
  • 201:11 - 201:14
    Защото, на първо място,
  • 201:14 - 201:18
    Имаме научни данни, научен
    процес, който не може да бъде
  • 201:19 - 201:23
    ... отказано. Той следва
    международните правила и разпоредби
  • 201:23 - 201:25
    Отношенията на изпитанията, извършени
    от Международните институти,
  • 201:25 - 201:29
    Но направени от учени
    от най-висок калибър
  • 201:29 - 201:32
    В него участват водещи
    ръководители на отдели,
  • 201:32 - 201:35
    В него участват водещи
    учени от всяко отделение,
  • 201:36 - 201:38
    и...
  • 201:38 - 201:41
    Това ни позволява да
    разбираме повече.
  • 201:41 - 201:43
    И това, което показва със смолата,
  • 201:43 - 201:44
    Видяхме го с TEPCO.
  • 201:44 - 201:48
    Вече го видяхме в нашите
    изследователи в други посоки,
  • 201:48 - 201:49
    И трябва да определим дали.
  • 201:49 - 201:52
    Колко от това и защо
    виждаме такава сила?
  • 201:58 - 202:01
    (RC) Добре! Благодаря ви, господин Кеше...
  • 202:01 - 202:07
    Имахме... Всъщност има няколко въпроса,
    които са свързани с животните.
  • 202:07 - 202:08
    ...Един е,
  • 202:09 - 202:16
    - Цинкът е ли емоционалната връзка при
    кучета и котки, както при нас хората?
  • 202:17 - 202:18
    (MK) Разбира се!
  • 202:19 - 202:20
    (RC) Добре.
  • 202:20 - 202:23
    Тя е различна с
    растителност и плодове.
  • 202:23 - 202:26
    Имаме... Доктор Картър,
  • 202:26 - 202:30
    Който може да ни просвети
    на емоционалната част на
  • 202:30 - 202:34
    Растителност и
  • 202:34 - 202:40
    Изследванията от Австралия, хората,
    които тичат... това, което наричаш,
  • 202:40 - 202:45
    Преподаването на селското стопанство, те са свършили
    някаква работа по това, те могат да ви просветлят.
  • 202:45 - 202:47
    Каква е силата на това,
    което наричате душата
  • 202:47 - 202:50
    Или "емоционално ниво" на
    животното или растителността.
  • 202:51 - 202:54
    (RC) Ами това наистина
    се появи наскоро.
  • 202:54 - 202:56
    Четох статия, не мога
    да я изтрия точно сега.
  • 202:56 - 203:00
    Но има нещо общо с....
  • 203:00 - 203:04
    Те искат да променят
    статуса на растенията.
  • 203:04 - 203:09
    Защото сега вярват, че растенията са,
    както се нарича, "чувстващо същество".
  • 203:10 - 203:13
    И ако това е вярно, че
    те действително са...
  • 203:13 - 203:15
    (МК) Какво искаш да
    кажеш, ако е вярно? То е!
  • 203:15 - 203:17
    (RC) Е, искам да кажа да, но...
  • 203:17 - 203:22
    Ако бъде прието от законодателите
    и от правомощията, които са,
  • 203:23 - 203:28
    Тогава тези съзнателни същества имат
    определени основни права и някои...
  • 203:28 - 203:30
    (MK) Разбира се!
    (RC) знаете...
  • 203:30 - 203:33
    Качества и т.н., които
    трябва да бъдат оценени.
  • 203:33 - 203:36
    И така, както можете да си представите ..
    (МК) Мога да си представя горите.
  • 203:36 - 203:40
    Готов за...
    (RC) и заставане на адвокатите.
  • 203:40 - 203:43
    Изправяйки се за домати,
    стихове на бананите.
  • 203:43 - 203:49
    (Недоловим)
    В съда това би било чудесно.
  • 203:49 - 203:54
    (МК) Оставяме банана да говори в
    съда, виждаме неговата емоция.
  • 203:54 - 203:56
    Но всъщност...
  • 203:56 - 204:00
    Трябва да видим, трябва да разберем,
    че ние сме слепи за знанието.
  • 204:01 - 204:04
    (RC) Ами това е правилно и...
  • 204:04 - 204:07
    Значи има някой от китайците...
  • 204:07 - 204:12
    С китайско име, има въпрос,
    "относително към животното", казват те.
  • 204:12 - 204:15
    Така че може би това би
    било подходящо за...
  • 204:15 - 204:17
    (МК) Да, моля, продължете.
  • 204:17 - 204:19
    (RC) Не знам вашето
    име, а, о, всъщност,
  • 204:19 - 204:21
    Може би трябва да ви
    насърча, да видим тук.
  • 204:24 - 204:28
    Да! Нека да видя, че има...
  • 204:28 - 204:30
    Няколко китайски имена,
    от които не мога да чета,
  • 204:31 - 204:35
    Аз просто ще кликна върху
    късата, мисля, че е така.
  • 204:35 - 204:40
    Аз ще ви насърча да панелист, не
    съм сигурен, кажете ми, ако сте ..
  • 204:42 - 204:46
    О! Виждам, че сте ал...
    Вероятно вече като панелист.
  • 204:47 - 204:50
    Така че ще ви заблудя и може
    би ще можете да говорите?
  • 204:53 - 204:57
    Здравей, можеш ли да ни чуеш? Можете
    ли да говорите, за вашия въпрос?
  • 204:59 - 205:02
    (WQ) Здравейте?
    (RC) Здравейте!
  • 205:02 - 205:03
    (WQ) Можете ли да ме чуете? Рик?
  • 205:03 - 205:04
    (RC) Да!
    (МК) Да.
  • 205:04 - 205:06
    Можете ли да говорите
    малко по-силно, моля?
  • 205:07 - 205:10
    (WQ) Добре!...
    Дай на мен...
  • 205:11 - 205:13
    Коригирайте...
  • 205:13 - 205:16
    говорител.
    Добре, това е по-силно, нали?
  • 205:16 - 205:18
    (RC) Това доста добре.
    (MK) Това е по-добре.
  • 205:18 - 205:21
    Можете ли да се представите и
    да ни кажете къде ви моля?
  • 205:22 - 205:27
    ... Здравейте, господин Кеш,
    това е Уанг Цинг от Китай
  • 205:27 - 205:28
    (MK) (не се чува)
  • 205:28 - 205:30
    (WQ) Здравей, как си?
  • 205:30 - 205:32
    (MK) Добро утро,
    благодаря ви много.
  • 205:32 - 205:34
    (WQ) Добро утро (МК) Или
    добър следобед за вас,
  • 205:34 - 205:37
    Или добрата вечер
    зависи къде си.
  • 205:38 - 205:41
    (WQ) Благодаря ви, ако аз...
  • 205:41 - 205:45
    Днес въпросът ми е
    относно животните.
  • 205:45 - 205:48
    И във вашето учение
    става дума за...
  • 205:48 - 205:53
    Вече не можем да използваме, за
    да направим тестовете за рак
  • 205:54 - 205:57
    ... защото това е
    човешката програма.
  • 205:58 - 206:02
    И ако ние...
  • 206:03 - 206:04
    Въпросът ми е:
  • 206:04 - 206:09
    Ако хората имат алчните,
    ако животните имат алчни,
  • 206:09 - 206:12
    Ако имат, как се контролират?
  • 206:12 - 206:17
    Ако не могат да контролират
    как може човек и животни
  • 206:17 - 206:19
    Поддържане на равновесие в Земята?
  • 206:20 - 206:24
    (МК) Какво имате предвид?
    Не получих въпроса точно.
  • 206:25 - 206:32
    (WQ)... Искам да кажа, ако
    животните имат алчните или не?
  • 206:32 - 206:38
    Ако те имат, как могат да поддържат
    равновесие с човека на Земята?
  • 206:38 - 206:42
    (ML) Ако те имат какво?
    Не разбирам думата, която използвате.
  • 206:43 - 206:45
    (МК) Чувството, че искаш да кажеш?
  • 206:45 - 206:48
    (WQ) Не, имам предвид "алчни".
  • 206:49 - 206:53
    Greedy е... работен натиск.
  • 206:54 - 206:55
    (МК) О! Кръвно налягане?
  • 206:56 - 207:00
    (WQ)? Натиск, Greedy,
    G, R, E, E, D, Y.
  • 207:00 - 207:02
    (МК) Ах!
    (RC) О! Алчни.
  • 207:02 - 207:03
    (МК) Брийзи?
    (WQ) Да!
  • 207:03 - 207:05
    (RC) алчни! Благодаря.
    (MK) Още, добре добре.
  • 207:05 - 207:07
    (МК) Искате да кажете,
    че искат повече?
  • 207:08 - 207:09
    (WQ) Искам да кажа... Да!
  • 207:10 - 207:14
    Дали животните са алчни или не?
  • 207:14 - 207:18
    Ако те са алчни, как
    могат да се контролират?
  • 207:18 - 207:25
    Ако не могат да контролират, как могат те...
    С хората, поддържане на равновесие в Земята?
  • 207:26 - 207:27
    Чувате ли ме?
  • 207:27 - 207:30
    (МК)... Да. Нека ти кажа нещо,
  • 207:30 - 207:32
    Ние живеем с животни,
  • 207:32 - 207:36
    Имахме удоволствието
    да имаме животни.
  • 207:38 - 207:40
    Какво...
    Това, което забелязахме,
  • 207:43 - 207:45
    Животните стават затлъстели,
  • 207:45 - 207:48
    Ако погледнете
    физическата алчност.
  • 207:48 - 207:53
    Но съм виждал в това, което
    наричам "емоционална алчност",
  • 207:53 - 207:57
    Собственост и желание да
    бъде собственик на...
  • 207:58 - 208:02
    И е много интересно как
    можем да го променим.
  • 208:02 - 208:04
    Или искаме да го променим?
  • 208:05 - 208:09
    Или ние сме развъждали някои
    животни, за да бъде така?
  • 208:11 - 208:13
    Имахме,
  • 208:14 - 208:18
    Това, което аз наричам "точката
    на скръб", което е много странно,
  • 208:18 - 208:21
    Да разберат, животните преминават
    през това движение, но
  • 208:21 - 208:23
    Съобщено е, че е добре известно.
  • 208:26 - 208:31
    Видяхме го в собствените си животни,
    които например напуснахме...
  • 208:31 - 208:36
    Нашето малко куче, когато отидохме в
    Дубай, в продължение на 3 месеца.
  • 208:37 - 208:43
    Това куче е много странен характер,
    трябва да разберем поведението след това,
  • 208:43 - 208:48
    Че отива до точката да не
    яде или да яде много малко,
  • 208:48 - 208:50
    И какво прави психологически,
  • 208:50 - 208:55
    Нанася вреда на собствената си дъвка, за
    да изгуби зъбите си да умре, за да не яде.
  • 208:57 - 209:01
    И когато можем да се върнем след
    3 месеца, венците бяха черни.
  • 209:02 - 209:05
    И когато се върнахме,
    психологически той беше стабилен
  • 209:05 - 209:07
    Защото беше толкова привързан към нас.
  • 209:07 - 209:09
    Видяхме промяната.
  • 209:10 - 209:13
    Виждали сме кучета,
    че те стават алчни,
  • 209:13 - 209:16
    На желание да бъде притежател
    на един собственик
  • 209:16 - 209:18
    И никой друг не може
    да се приближи.
  • 209:21 - 209:27
    Така че има алчност, може би в внимание,
    алчност в храната, но те съществуват в тях.
  • 209:27 - 209:31
    Виждал съм го, много
    странно е да се разбере.
  • 209:31 - 209:35
    Но когато го видите от първа ръка,
    се опитате да го анализирате. Защо?
  • 209:36 - 209:37
    Да те са.
  • 209:38 - 209:40
    Как можем да го решим
  • 209:40 - 209:43
    Да дадат това, което
    трябва да задоволят,
  • 209:44 - 209:47
    Че не е необходимо да се
    превърне в физическа алчност
  • 209:47 - 209:49
    Ако можете да ги удовлетворите емоционално.
  • 209:51 - 209:54
    Виждаме ревност в децата,
    едно отношение към другото
  • 209:54 - 209:58
    И казваме: "Ако дадете повече на
    същото, няма да има проблем".
  • 209:58 - 210:02
    Виждаме го в ислямската религия, Мохамед казва,
    че можете да се омъжите за четири съпруги,
  • 210:02 - 210:04
    Но трябва да дадете равен
    на всичките четири.
  • 210:04 - 210:07
    И никой не успя да го направи,
    не знам защо се женят
  • 210:07 - 210:09
    Две жени, защото ги управляват,
    не могат да се справят
  • 210:09 - 210:11
    За да задоволи едно и
    също, емоционално.
  • 210:12 - 210:18
    И... Така че, да, ние сме алчни и ние се
    опитваме да намерим параметрите на това.
  • 210:18 - 210:25
    Но можем ли да удовлетворим
    тази алчност чрез..., GaNS'es?
  • 210:25 - 210:29
    Или създаваме друго
    ниво на алчност?
  • 210:30 - 210:34
    Колкото по-силни, защото
    сега по-ниските са доволни?
  • 210:38 - 210:42
    Това е... Погледнах какво
    говорите, защото ние, ние имаме
  • 210:42 - 210:46
    За да се изправи пред това,
    емоционално състояние, с кучето.
  • 210:46 - 210:51
    Ние имаме..., бяхме наредили
    на малкия човек, но,
  • 210:51 - 210:54
    Достига дотам, че те
    се поставят в себе си
  • 210:54 - 210:56
    Общата точка на унищожаване.
  • 210:58 - 211:01
    Това ли е алчността да имаш любов,
    или това е алчността да ядеш?
  • 211:01 - 211:04
    Затлъстяването с
    човека е друга точка,
  • 211:05 - 211:06
    На алчност, да имат по-голяма позиция
  • 211:06 - 211:08
    Защото не получаваме
    емоционалната част,
  • 211:08 - 211:11
    удовлетворение?
  • 211:13 - 211:14
    (WQ) Добре.
  • 211:15 - 211:18
    (МК) Има много изследвания,
    много разбиране и,
  • 211:18 - 211:20
    Както казах, вие
    говорите с учените,
  • 211:20 - 211:23
    "Те искат да го определят
    количествено, колко скръб за колко."
  • 211:26 - 211:29
    (WQ) Така те правят
    вашите изследвания
  • 211:29 - 211:34
    За да тествате дали плазмените технологии
    биха могли да бъдат контролирани алчни?
  • 211:35 - 211:37
    (МК) Оо! Това не е
    плазмена технология,
  • 211:37 - 211:40
    Това е същността на
    реалността на нашия живот.
  • 211:40 - 211:42
    Сега се опитваме да разберем
  • 211:42 - 211:46
    Това, което видяхме сега, с
    новите знания, които печелим.
  • 211:46 - 211:51
    Както казах, това не е...
    как го наричате?
  • 211:51 - 211:57
    Това не е... нещо, което е,
  • 211:58 - 212:01
    Беше, не знаехме,
  • 212:02 - 212:07
    И трябва да разберем
    повече за себе си,
  • 212:07 - 212:10
    Нашата собствена структура.
    И това е, което липсва.
  • 212:10 - 212:12
    И сега с тази
    технология разбираме
  • 212:12 - 212:17
    Това, което не знаехме, защото имаме
    новите инструменти, за да го разберем.
  • 212:20 - 212:23
    (WQ) Така че, да, вече
  • 212:23 - 212:29
    Ако няколко, имам предвид re .
    ., про .., възпроизвеждам,
  • 212:30 - 212:34
    Е претоварване на количеството,
    това сме ние да.
  • 212:34 - 212:39
    (МК) Може би, ние не претоварваме, може би ние
    удовлетворяваме това, което е необходимо.
  • 212:41 - 212:45
    Може би, е част от това, от което
    се нуждаем, да разберем повече.
  • 212:46 - 212:47
    (WQ) Да.
  • 212:48 - 212:51
    (MK) Това е, липсата на
    знание в нашите знания,
  • 212:51 - 212:53
    Което е причината
    за нашия проблем,
  • 212:53 - 212:57
    Или не причината, но не
    сме способни да разберем.
  • 212:58 - 213:00
    (WQ) Добре.
    (MK) Това е всичко...
  • 213:00 - 213:06
    Така че, както ние..., като се
    разширяваме все повече и повече,
  • 213:07 - 213:09
    Ние виждаме, все повече и повече
  • 213:10 - 213:12
    Ние разбираме все
    повече и повече.
  • 213:13 - 213:20
    (WQ) Добре, и още един въпрос е...
    Друг въпрос е в учението
  • 213:21 - 213:27
    Става дума за използването на
    плазмената среда за промяна на себе си
  • 213:27 - 213:30
    И използват Технологията,
    за да се върнат сами
  • 213:30 - 213:34
    До първоначалното състояние
    на околната среда и...
  • 213:34 - 213:35
    (МТК) Да?
  • 213:35 - 213:38
    (WQ) Да, и моето,
    загрижеността ми е,
  • 213:38 - 213:43
    Прави тази технология, когато
    използваме, за да върнем себе си
  • 213:43 - 213:48
    Ще го ..
    По-късно ще бъде проблемът на етоса?
  • 213:49 - 213:50
    (МК) Какво имате предвид?
  • 213:52 - 213:58
    (WQ) Знам смисъла морал, или етос.
  • 213:59 - 214:00
    Морален проблем.
  • 214:00 - 214:06
    (МК) Има морален проблем,
    но моралният проблем стои,
  • 214:06 - 214:11
    Или начина, по който го гледам,
    как и какви са нашите очаквания?
  • 214:11 - 214:17
    Не можем да обвиняваме всичко...
    Какво го наричате?
  • 214:17 - 214:20
    На "различни неща", защото
    ние не го разбираме.
  • 214:20 - 214:25
    Моралният стандарт е,
    как сме били възпитани.
  • 214:27 - 214:33
    И както казах, това е голяма дилема,
    това, което е неморално за вас и за мен,
  • 214:33 - 214:35
    Е много морална
    спрямо останалите.
  • 214:37 - 214:39
    Какво да правим с него?
  • 214:40 - 214:43
    Как да се справим с нея?
  • 214:44 - 214:51
    Това, това е, искам да кажа,
    част от, промяна на културата ,.
  • 214:51 - 214:54
    В част от света,
  • 214:54 - 214:56
    Морално не можем да
    ядем такива животни,
  • 214:56 - 214:59
    В друга част на света, той
    е на масата всеки ден.
  • 215:02 - 215:03
    (WQ) Така че, в
  • 215:04 - 215:09
    (МК) Това е очакване от собственото
    ни разбиране и възпитание.
  • 215:10 - 215:12
    Нека ви обясня нещо
    много интересно,
  • 215:12 - 215:15
    Обсъждах това с учени
    много наскоро.
  • 215:16 - 215:20
    Защото това е голяма грижа за мен, и...
    това е нещо, което
  • 215:20 - 215:25
    Ме причини много болка и влошаване
    в продължение на години.
  • 215:26 - 215:29
    Погледнете телевизията,
  • 215:31 - 215:39
    Където хората гледат само продукции
    на програми на национално ниво,
  • 215:40 - 215:42
    Ние не виждаме нищо,
  • 215:42 - 215:47
    Нормално, някой се влюбва, има
    семейна кавга или нещо подобно.
  • 215:48 - 215:55
    Сега, погледнете само, американската маса,
    произведена справедливо за света, е правилна.
  • 215:55 - 215:58
    99% от програмите, които правят
  • 215:58 - 216:02
    Е убийството, убиването, оръжията,
    убиването и намирането на решение
  • 216:02 - 216:06
    До края на филма е намерено
    решение как да убиете.
  • 216:06 - 216:09
    Така че в процеса те просто ви
    учат как да убивате, нови начини.
  • 216:12 - 216:16
    За американския манталитет, морален
    стандарт, убиването е нормално,
  • 216:16 - 216:18
    Но на записите, които носят.
  • 216:19 - 216:21
    И те се опитват да наложат
    останалата част от човечеството,
  • 216:21 - 216:25
    С филмите, които правят,
    убиването е нормално.
  • 216:26 - 216:29
    Трябва да станем
    животни на това ниво.
  • 216:29 - 216:31
    Поглеждаш в индийските филми,
  • 216:32 - 216:36
    Пеенето, танцуването, издигането на
    емоциите, няма значение, как го правят.
  • 216:39 - 216:42
    Погледнете филмите в
    останалата част на света,
  • 216:42 - 216:44
    Местните жители в Африка,
    ние не го виждаме.
  • 216:45 - 216:48
    Една нация принуждава
    останалите да наложат
  • 216:48 - 216:51
    - Убиването е добро, защото тогава
    можем да продадем ръцете си.
  • 216:51 - 216:54
    Защо не забраним тероризма
    по телевизията,
  • 216:54 - 216:57
    Чрез американските продукции.
  • 216:57 - 217:01
    Това е забрана. Защо не създадем забрана
    за филми, които идват от Америка?
  • 217:01 - 217:06
    Или идва от структурата, където
    пистолетът стане нормално да се използва?
  • 217:07 - 217:10
    За нас на изток е неморално.
  • 217:11 - 217:13
    Но за тях е морално, защото
    по този начин биха могли
  • 217:13 - 217:16
    Потвърждават собственото си
    съществуване на "животинска".
  • 217:18 - 217:20
    Разглеждаме друго условие,
  • 217:20 - 217:24
    Сега, в това, което създаваме
    световното правителство,
  • 217:24 - 217:26
    Искам сигурност.
  • 217:27 - 217:30
    Има голям проблем при създаването
    на Световна банка за нас.
  • 217:31 - 217:35
    Това е неморално за една
    от най-фалиралите нации
  • 217:35 - 217:38
    В света, за да потвърдите или
    да натискате другите суперсили
  • 217:38 - 217:40
    И те са първият народ.
  • 217:40 - 217:43
    Ако погледнете банковия
    баланс на Съединените щати,
  • 217:43 - 217:46
    Всяко дете, родено днес в Америка,
    вторият, който се ражда, има
  • 217:46 - 217:49
    Шестдесет и пет хиляди долара
    дългове върху него е главата.
  • 217:51 - 217:55
    В Африка тя е около 3
    000 - 4 000 долара.
  • 217:55 - 217:59
    Нека да донесем баланс, да речем,
    десет хиляди долара е дългът
  • 217:59 - 218:05
    На човек, роден, да речем в
    Азия, според Националния дълг.
  • 218:06 - 218:11
    Така че правителствата
    на останалия свят,
  • 218:11 - 218:16
    Трябва да направят шестдесет и
    пет хиляди като базова точка,
  • 218:16 - 218:19
    И да плащат на всеки гражданин
  • 218:19 - 218:21
    Да се превърне в шейсет
    и пет хиляди дългове.
  • 218:21 - 218:22
    Така че всеки индианец получава
  • 218:22 - 218:26
    Шестдесет и пет хиляди долара, за да
    станат фалирали като американците.
  • 218:26 - 218:29
    И тогава всички ние сме фалирали,
    на същото ниво, започваме свежи.
  • 218:30 - 218:36
    Така че човекът в... Индия получава петдесет
    и пет хиляди, петдесет хиляди долара
  • 218:36 - 218:40
    Че може да достави къщата си, да
    си купи къща, да се настанят,
  • 218:40 - 218:44
    Да стане толкова беден, колкото
    най-фалиралата нация по света.
  • 218:44 - 218:46
    Къде е моралът с това?
  • 218:49 - 218:51
    Това е един от...
    Това са проблемите,
  • 218:51 - 218:53
    Който се опитваме да
    сортираме на заден план,
  • 218:53 - 218:56
    С цялата структура
    на Фондация Кеше.
  • 218:56 - 219:01
    Защото ние разглеждаме общата
    психологическа и социална структура.
  • 219:05 - 219:07
    Ние трябва, нямаме друг избор.
  • 219:13 - 219:17
    (WQ) Добре, така че проблемът е ..,
  • 219:17 - 219:24
    Моята загриженост е, преди да разпространим
    новата технология в обществото,
  • 219:24 - 219:28
    Трябва ли да вземем културните,
  • 219:29 - 219:34
    Към които са моралът,
    моралът, подчертаваме първо,
  • 219:35 - 219:42
    Искам да кажа, без технология?
    С културното ориентиране?
  • 219:42 - 219:44
    (МК) Няма нищо лошо в културите.
  • 219:44 - 219:46
    Няма нищо лошо в културите.
  • 219:47 - 219:49
    Красиво е!
    Но как са културите?
  • 219:50 - 219:55
    Но за нас е да разберем
    какво е неморално за едно,
  • 219:55 - 219:56
    И морален към другия.
  • 219:56 - 219:59
    И ние им даваме
    ГАНС да ги донесат
  • 219:59 - 220:03
    На същия морал, който другият
    приема, а другият не?
  • 220:02 - 220:05
    Или ще спечелим GaNS и за двете,
    за да станат балансирани,
  • 220:05 - 220:09
    И става морално приемане, че
    от коя е най-добрата част?
  • 220:11 - 220:16
    Издигаме ли състоянието на...
    Какво го наричате,
  • 220:16 - 220:21
    ... поведение на
    един за останалите.
  • 220:21 - 220:24
    Бях в Дубай, то...
    Това ме притеснява много.
  • 220:24 - 220:28
    Бях в Дубай, гледах един
    мъж, който ходеше с 4 жени.
  • 220:29 - 220:33
    Много стар, на средна възраст, малко
    по-млад и много младо момиче зад себе си.
  • 220:33 - 220:38
    За мен, от западна гледна точка,
    от гледна точка на ирански,
  • 220:38 - 220:41
    С уважаващи жени, на
    много високо ниво.
  • 220:42 - 220:44
    Беше като баба, която
    ходеше, знаеш ли,
  • 220:44 - 220:47
    С дъщерята и голямата дъщеря,
    тя беше достатъчно голяма
  • 220:47 - 220:50
    След това, аз... ми
    казаха и тогава разбрах
  • 220:50 - 220:53
    Това, първата, най-старата,
    е първата жена
  • 220:53 - 220:55
    И последната е
    последната съпруга.
  • 220:59 - 221:01
    Къде е моралът в това?
  • 221:02 - 221:05
    Или позволим на всички в останалата част
    на света да се оженят 4 и да се държат...?
  • 221:05 - 221:10
    Защо нямаме жени, които вървят напред
    с 4 мъже, като различни съпрузи?
  • 221:13 - 221:17
    Или, учим... има...
    стандарт на един към един.
  • 221:20 - 221:23
    Или, в рамките на параметъра на
    разбирането, ако има нужда от второ,
  • 221:23 - 221:26
    Че и трите партии
    са щастливи в него?
  • 221:26 - 221:30
    Че оправдава не само
    да бъдеш по-добър.
  • 221:30 - 221:31
    Или, жените трябва да следват,
  • 221:31 - 221:34
    Защото няма храна, ако
    човекът не е там?
  • 221:37 - 221:43
    Ние... Трябва наистина да намерим
    това състояние на морал.
  • 221:43 - 221:45
    Но можем ли да го
    направим чрез емоцията?
  • 221:46 - 221:49
    Или имате морал, се
    нуждаете от стандарт?
  • 221:50 - 221:53
    Това, трябва да определим стандарт за целия свят,
  • 221:53 - 221:54
    Сега те стават една нация?
  • 221:55 - 221:58
    Дали... Ние всички сме позволили 4 съпруги
    и всичко, което позволихме на 4 съпрузи,
  • 221:59 - 222:04
    И ни позволяват толкова гъвкави и нарушаващи законите да ни пасват?
  • 222:04 - 222:08
    Много странно е, че виждате в
    ислямския свят, че е много интересно.
  • 222:08 - 222:12
    Не ви се допускат повече от 4 съпруги, но
    знаете ли какво правят някои мюсюлмани?
  • 222:12 - 222:14
    Те развеждат най-старите си
    и се омъжват за друг млад.
  • 222:14 - 222:19
    Така че те имат 10 разведени
    съпруги, живеят в една и съща среда,
  • 222:19 - 222:22
    И 4 законно, в рамките
    на техния брак.
  • 222:22 - 222:24
    Какво, покрива ислямското право?
  • 222:26 - 222:29
    (WQ) Това беше...
    Дали това е в нашите стари времена?
  • 222:29 - 222:34
    (МК) Да! Но сега е времето, те
    живеят с нас, те са сред нас.
  • 222:34 - 222:36
    Те са част от културата
    на човечеството.
  • 222:37 - 222:42
    Ако погледнете Тибет, част от Тибет
    една жена може да има 3 или 4 съпрузи
  • 222:42 - 222:46
    Защото отиват в планините, за 6
    месеца, една година не са там.
  • 222:46 - 222:49
    Човекът идва със
    стадото, вижда стадо,
  • 222:49 - 222:52
    И знае съпруг номер 2
    или 3, е със съпругата.
  • 222:52 - 222:54
    Той не влиза, той остава със
    стадото си в планината,
  • 222:54 - 222:57
    Докато това стадо се движи, а
    след това се прибира у дома.
  • 222:58 - 223:00
    Тя е част от Културата на Тибет.
  • 223:04 - 223:07
    (WQ)... Така че...
  • 223:07 - 223:11
    Точно сега споменахте...
    Децата с... учи,
  • 223:11 - 223:17
    Да бъдат убити, когато
    растат, в западната страна.
  • 223:17 - 223:19
    Така че, ако използваме технологията
  • 223:19 - 223:24
    За да върнете... клетката в първоначалното
    състояние на околната среда.
  • 223:25 - 223:32
    ... Ако...
    Земята може би, или...
  • 223:32 - 223:39
    Може ли... онези, които потвърждават
    убийството, ги коригират?
  • 223:39 - 223:46
    Накара ги да станат по-силни,
    по-мощни... в бъдеще?
  • 223:46 - 223:49
    (МК) Може би?
    (WQ) Да! Както споменахте
  • 223:49 - 224:01
    В предишното учение... тези, които "имат
    червена кожа, но сърцето им е бяло",
  • 224:01 - 224:06
    "Тези в бяла кожа, но сърцето
    им е черно". Така ли е?
  • 224:06 - 224:12
    Така че, ако използваме тази
    технология в тази ситуация...
  • 224:14 - 224:18
    Това, което трябва да се занимаваме?
  • 224:18 - 224:20
    (МК) Може би, нали?
  • 224:21 - 224:22
    Може би да?
  • 224:23 - 224:27
    Може би, ние трябва да погледнем
    на какво ниво ни трябва
  • 224:27 - 224:33
    Че конструкцията и структурата
    довеждат тази ситуация в съответствие?
  • 224:34 - 224:39
    Може би, голяма част е най-добрата
    част, че всеки може да бъде в него,
  • 224:39 - 224:42
    Но ние нямаме крайностите на двете.
  • 224:46 - 224:47
    (WQ) Добре!...
  • 224:47 - 224:51
    (MK) Много прилича на
    китайски, нямате нула.
  • 224:51 - 224:57
    Трябваше да наложат нула в...
    Какво го наричате? Числени числа.
  • 224:57 - 225:01
    Тъй като китайската култура не може да
    разбере, те не могат да бъдат "нищо".
  • 225:02 - 225:04
    ... Разбираш?
  • 225:05 - 225:12
    Така че, нулата се въвежда в културата
    на разбиране на китайската култура.
  • 225:12 - 225:14
    Доколкото разбираме.
  • 225:15 - 225:17
    (WQ) Нула е?
  • 225:17 - 225:18
    (MK) Нищо
  • 225:18 - 225:20
    (WQ) Да, нищо?
  • 225:20 - 225:22
    (МК) Да! Може да си в корала
  • 225:23 - 225:28
    (WQ) Да, в китайската
    култура е ин-янг
  • 225:28 - 225:28
    (МК) Да!
  • 225:28 - 225:32
    (WQ) Цялото... да...
  • 225:32 - 225:34
    (MK) Нищо не съществува!
  • 225:35 - 225:43
    (WQ) Нищо не е... е, е... това е...
    Различна от нашата ин-янг култура.
  • 225:43 - 225:51
    Защото сме умрели, а земята е избрала
    да застане за... толкова много цяло,
  • 225:51 - 225:54
    Голяма... концепция за културата.
  • 225:54 - 225:58
    (MK) Много интересно е, ако можете
    да получите, имаме толкова много,
  • 225:58 - 226:03
    Центрове в Китай и всички
    поддръжници на фондацията "Кеше".
  • 226:03 - 226:05
    Че китайците се присъединиха
    към нас в ученията
  • 226:05 - 226:08
    И те започват да
    се просветляват.
  • 226:08 - 226:12
    Това, което виждате на действието на GaNS
  • 226:12 - 226:17
    Китайската култура, китайската
    структура, в манталитета?
  • 226:18 - 226:27
    Как влияе върху това, което го
    наричаш, какво разбират и тълкуват?
  • 226:28 - 226:30
    ... за... за обикновения
    човек на улицата?
  • 226:30 - 226:32
    Тогава как ще се променим?
  • 226:33 - 226:40
    Бихме ли, ако използваме всички
    водоизточници на водата, CO2 и ZNO и CUO
  • 226:40 - 226:43
    Както казах, "което виждаме
    като част от работата"
  • 226:43 - 226:46
    От правителствата
    ще бъде в бъдещето.
  • 226:47 - 226:50
    Ще станем ли всички едни и
    същи морални стандарти?
  • 226:51 - 226:56
    Или, ако Китай използва различен вид
    GaNS, и да отдели различно съотношение,
  • 226:56 - 227:00
    Ще донесе различни култури
    на разбиране и морал?
  • 227:00 - 227:03
    Имаме много интересна част
    от нас като човешка раса.
  • 227:04 - 227:12
    (WQ)... Да! Може би Китай... различни
    културни, имат различен поглед...
  • 227:12 - 227:14
    Добре, за GaNS.
  • 227:15 - 227:17
    (МК) Да, виждаме ..
    (WQ) отнема време.
  • 227:17 - 227:18
    Да, отнема време!
  • 227:18 - 227:23
    (МК) Видяхме го. Виждам го
    много, много, много интересно.
  • 227:24 - 227:26
    Това е нещо, което...
  • 227:26 - 227:28
    Наблюдаваме, поемаме го.
  • 227:28 - 227:31
    И вътрешно наблюдение,
    видяхме много...
  • 227:31 - 227:36
    Виждаме определени култури, отиват в
    различни части, за използване на GaNS'es
  • 227:36 - 227:38
    След това културите
    отидете в другата.
  • 227:39 - 227:41
    То се превръща в много
    ориентация на усещането
  • 227:41 - 227:45
    На разбирането за
    състоянието, което носи GaNS.
  • 227:46 - 227:49
    Ние го виждаме в... нашата фабрика в Гана
  • 227:49 - 227:52
    Това, видях промяна в нашия персонал,
  • 227:52 - 227:56
    Защото те непрекъснато се намират в средата на GaNS'es
  • 227:56 - 227:58
    Огромно количество от него!
  • 227:58 - 228:02
    Те са променили...
    Разясних това, един от...
  • 228:03 - 228:07
    Какво я наричаш? "Важни" хора,
    "мощни" хора в тази страна.
  • 228:08 - 228:11
    Това, че преди няколко
    седмици видях патент,
  • 228:11 - 228:15
    Защото съм запознат с
    африканския начин на мислене,
  • 228:15 - 228:17
    Е тук, работи тук от години.
  • 228:17 - 228:21
    Това ли е, те винаги трябва да гледат
    на белия човек да донесе нещо,
  • 228:21 - 228:23
    Или да бъдат контролирани
    или да имат шеф.
  • 228:23 - 228:26
    Всички са магистърски
    степени, всички са завършили.
  • 228:26 - 228:28
    И им казах нещо много интересно.
  • 228:28 - 228:30
    Казах: "Имам много възможности за избор."
  • 228:30 - 228:35
    "Мога да ви донеса бял мъж, който да ви бъде
    шеф, или да се научите да управлявате себе си,
  • 228:35 - 228:40
    Че нямаш нужда от бял мъж да те контролира.
    Това, че научавате как да управлявате,
  • 228:40 - 228:42
    Тогава ще станете свободни. "
  • 228:43 - 228:46
    Разбираха, много
    добре, много бързо.
  • 228:46 - 228:49
    И ние ги наблюдавахме
    вчера, и ние го виждаме.
  • 228:50 - 228:55
    Те станаха невероятни, те
    станаха невероятен екип.
  • 228:55 - 228:59
    Те не се нуждаят от мениджър, не се
    нуждаят от никой, който да е на върха.
  • 228:59 - 229:03
    И... това е много, много, много странно.
  • 229:04 - 229:09
    Ние се подчиняваме и сме обусловени
    повече от нашите родители,
  • 229:09 - 229:12
    Заради това, което белият човек
    направи, че са по-добри.
  • 229:12 - 229:18
    Сега моят персонал
    или работната сила,
  • 229:18 - 229:21
    На пода, се превърна в
    мениджър на собствените си.
  • 229:22 - 229:27
    Променихме морала, но в средата
    на ГаНС те виждат равенство.
  • 229:27 - 229:28
    Фантастично е да виждаш работната сила
  • 229:28 - 229:31
    Обичам да ходя на фабриката
  • 229:59 - 230:01
    Да бъде част от структурата.
  • 230:04 - 230:09
    (WQ) Добре! Може би, можем да
    научим повече от тази тема?
  • 230:09 - 230:12
    И друг въпрос, може ли да попитам?
  • 230:12 - 230:16
    (MK) Имате около 6 минути,
    преди да загубим Livestream.
  • 230:16 - 230:18
    Така че, трябва да отговорим много бързо.
  • 230:18 - 230:22
    (WQ) Добре!
    Това е... За системата за полети.
  • 230:22 - 230:27
    Защо тя създава и изчезва
    в преподаването,
  • 230:27 - 230:31
    Който се показва в
    центъра на Аризона
  • 230:31 - 230:33
    (МК) Извинение? Не разбирам
  • 230:33 - 230:37
    (WQ) Ах! Думите може би?
    По-силно?
  • 230:37 - 230:46
    Става въпрос за космическия кораб,
    космическата система в центъра на Аризона,
  • 230:46 - 230:50
    Означава, че те
    създават и изчезват?
  • 230:52 - 230:53
    (МК) Космическото корабоплаване?
  • 230:54 - 230:56
    (WQ) Да! Космическите
    кораби имат тежестта.
  • 230:57 - 230:59
    (МК) Да?
  • 230:59 - 231:04
    (WQ) Добре!... Може да се
    създаде и изчезне, заради...
  • 231:05 - 231:12
    Поради прогнозата за конфигурацията
    на системата MagRav, нали?
  • 231:12 - 231:14
    (МК) Да! Ако можеш...
    Това наричаме...
  • 231:14 - 231:16
    "Облик" и "изчезване",
    вие го наричате,
  • 231:16 - 231:20
    Но и да постигне същото ниво на
    полева сила като околната среда
  • 231:20 - 231:22
    Че става част от него.
  • 231:22 - 231:32
    (WQ) Да! Така... Учител.
    Г-н Кеш да даде пример на Земята,
  • 231:32 - 231:36
    Земя... той каза на
    Земята под ъгъл.
  • 231:36 - 231:39
    И е... Учението
    ни казва, че сме,
  • 231:39 - 231:44
    - В известен смисъл, давайки повече и поемайки
    повече на гравитацията и тази гравитация
  • 231:44 - 231:50
    По отношение на нашата околна
    среда, наклони Земята в ъгъл. "
  • 231:51 - 231:57
    Така че, въпросът ми е: Кой
    осигурява гравитацията на Земята?
  • 231:58 - 232:02
    (МК) Ние... Гравитационното
    поле на Земята
  • 232:02 - 232:07
    Се диктува от това, че е собствена
    вътрешна структура, преди всичко.
  • 232:08 - 232:10
    Същото е и магнитното.
  • 232:11 - 232:14
    В. В структурата на
    планетната система
  • 232:15 - 232:19
    Ние имаме фиксирано ниво съотношение филтър,
    Това, което аз наричам "Inner Core".
  • 232:20 - 232:32
    И докато използваме или печелим,
    даваме, диктуваме, колко е останалото.
  • 232:32 - 232:35
    И това се прави първоначално
    от ранните етапи...
  • 232:35 - 232:40
    Разхлабваме огромно количество гравитационно магнитно поле,
  • 232:41 - 232:50
    Като Магма. Но в същото време
    печелим не само частично полето...
  • 232:51 - 232:53
    Както казах по-рано в това учение,
  • 232:53 - 232:57
    Ние получаваме огромно
    количество инерция на материята,
  • 232:57 - 233:00
    Добавен към масата на планетата.
  • 233:00 - 233:03
    Така че има огромен
    дисбаланс непрекъснато.
  • 233:03 - 233:06
    Четете в Интернет,
    колко метрични тона
  • 233:06 - 233:10
    На материята се поглъща от
    Земята на годишна база.
  • 233:11 - 233:17
    Така че това създава увеличение
    на частта от инерцията.
  • 233:17 - 233:23
    Но в същото време нашите MaGrav, намалява
    поради близостта ни до Слънцето,
  • 233:23 - 233:26
    Тъй като ние се изтегля все повече и повече.
  • 233:26 - 233:28
    Колкото по-близо сме към Слънцето,
  • 233:28 - 233:34
    Магнитните гравитационни полета от
    по-висок порядък се консумират и дават.
  • 233:34 - 233:38
    Взаимодействието е от най-висок ред, защото
    ние сме по-близо ние си взаимодействат
  • 233:38 - 233:41
    С по-високите нива на слънцето.
  • 233:41 - 233:45
    Когато сте в позиция на Сатурн, вашето
    магнитно поле е много по-слабо,
  • 233:45 - 233:49
    И гравитационното поле
    същото, в атракция.
  • 233:49 - 233:52
    Когато стигнете до позицията, в която
    сме... или Венера, или другата...
  • 233:52 - 233:56
    Планетарен, когато се приближим,
    ние се движим по по-висок порядък
  • 233:57 - 234:01
    Нашият годишен цикъл става по-кратък,
    защото идваме от по-високите...
  • 234:01 - 234:02
    Същото е именно затова казвам:
  • 234:02 - 234:10
    Какво казват за заблудата
    с Айнщайн, E = MC2.
  • 234:10 - 234:14
    Това е преди всичко, можете да го видите, когато
    погледнете структурата на Слънчевата система,
  • 234:14 - 234:17
    И скоростта на планетарните
    системи по отношение на Слънцето.
  • 234:17 - 234:22
    Тъй като ние се движим, по-близо,
    ние работим на по-голяма сила.
  • 234:22 - 234:26
    Ротацията не е само
    кръгово разстояние,
  • 234:26 - 234:29
    Ние не работим на определено
    кръгово разстояние.
  • 234:29 - 234:31
    Вие виждате това,
    точно това се случва.
  • 234:31 - 234:34
    Така че, когато
    създавате един и същ...
  • 234:34 - 234:38
    Те са...
    В следващия път човек ще види,
  • 234:38 - 234:41
    Звездите се появяват и изчезват,
    докато пътуваме повече в Космоса.
  • 234:41 - 234:45
    Защото силата, според нашето
    наблюдение, е там или не.
  • 234:45 - 234:50
    Ще се спуснем в структурите, които
    не бяха там и изведнъж се появиха.
  • 234:50 - 234:52
    Защото те не са в силата
    на видението на Човека,
  • 234:52 - 234:56
    Или откриването на Човека.
    Имаме много да спечелим.
  • 234:57 - 235:01
    Така че, можете да направите себе си в
    силата, че сте равни на околната среда
  • 235:01 - 235:07
    На вашето гравитационно поле и
    няма да бъдете наблюдавани.
  • 235:07 - 235:10
    Не от системите, които имаме, но
    можем да потвърдим съществуването
  • 235:10 - 235:12
    Чрез силата на полето.
  • 235:14 - 235:18
    Благодаря ви много за днес,
    моля, върнете се, имаме няколко
  • 235:18 - 235:20
    Минути преди да загубим
    предаването поради...
  • 235:20 - 235:24
    Имахме 4 часа предаване
    на Livestream.
  • 235:24 - 235:27
    Върнете се в следващата седмица с още
    въпроси, които се опитваме да им отговорим.
  • 235:27 - 235:28
    (WQ) Добре!...
  • 235:28 - 235:30
    (MK) Благодаря ви.
    (WQ)... Благодаря ви. Благодаря!
  • 235:30 - 235:32
    Благодаря ви, господин Кеш.
    (МК) Да! Благодаря ти много.
  • 235:32 - 235:34
    (WQ) Приятен ден!
    (MK) Моля, не... Благодаря ви!
  • 235:34 - 235:36
    Всичко най-хубаво за
    китайската общност!
  • 235:36 - 235:39
    ... на...
    (WQ) Благодаря ви!
  • 235:39 - 235:41
    (МК) Едно нещо, което трябва да посоча...
    подчертавам.
  • 235:41 - 235:45
    Стартирахме сградата на
  • 235:45 - 235:50
    Лабораторията за космически институти
    на Фондация Кеши, Клиника,
  • 235:50 - 235:56
    Сградите, фабриките и Space
    Launchpads и останалите.
  • 235:56 - 236:00
    Нуждаем се от финансова подкрепа,
    за да можем да завършим.
  • 236:02 - 236:07
    Връщаме се, моля, ако можете, организирате
    или можете да направите нещо, което можете
  • 236:08 - 236:10
    Да помогне за напредъка,
    за изграждането на тези.
  • 236:10 - 236:13
    Това, че можем да помогнем на останалата
    част от човечеството да се структурира.
  • 236:14 - 236:18
    Наша отговорност е, че след като
    я стартирахме, ние я получихме
  • 236:18 - 236:20
    Да не се провалят на този етап.
  • 236:20 - 236:24
    Ако отида в правителствата, тогава
    ще се играят игрите от миналото.
  • 236:24 - 236:26
    Ние сме тези, които ще донесат промяната.
  • 236:28 - 236:33
    Трябваше да го променим, дадох живота си
    и всички активи, които имаме върху него,
  • 236:33 - 236:35
    Но това не е достатъчно.
  • 236:37 - 236:40
    Нуждаем се от подкрепа,
    за да изградим центъра.
  • 236:40 - 236:43
    Ние не изграждаме, църква,
    която ни изгражда Институт.
  • 236:43 - 236:46
    За учението на Човека, за
    да станат всички равни.
  • 236:47 - 236:51
    (RC) И имаше един последен въпрос,
    в това отношение г-н Кеш.
  • 236:51 - 236:56
    ....Относно...
    Някой искаше да плати.
  • 236:56 - 237:00
    ... или за продукти на Фондация
    "Кеше", или за дарение.
  • 237:00 - 237:09
    - Искали ли са да приемат чекове
    от WeRe Bank в Манчестър, Англия?
  • 237:09 - 237:10
    Очевидно...
  • 237:10 - 237:12
    (MK) Всички им чекове са върнати.
  • 237:12 - 237:14
    Всичките им чекове, изпращат чекове,
  • 237:14 - 237:17
    Ние ги изпращаме в банката,
    не са били внесени.
  • 237:18 - 237:19
    (RC) ОК Добре ли?
  • 237:19 - 237:21
    (МК) Имахме това преди,
    има нещо нередно
  • 237:21 - 237:26
    Вие правите дарение, директно в
    банката и по обичайните канали
  • 237:26 - 237:28
    (RC) Добре!
    (МК) Трябва да изградим този обект,
  • 237:28 - 237:30
    Говоря с правителствата,
  • 237:30 - 237:33
    Но правителствата идват със
    собствените си ограничения
  • 237:33 - 237:37
    Ние се върнахме на роб на онези, които
    ни са поробвали достатъчно дълго.
  • 237:38 - 237:42
    (RC) Ами... Bitcoin система, може
    би, че е време да се получи това?
  • 237:42 - 237:44
    Знам... чух хора...
    (МК) Вие... Вие,
  • 237:44 - 237:47
    ... (не се чува)...
  • 237:47 - 237:51
    Можете да парирате вашите Bitcoins
    и дайте дарение на фондацията.
  • 237:51 - 237:56
    Много прозрачно е, работим много, много прозрачно с тази система
  • 237:56 - 238:00
    Защото... Трябва да бъде построена,
    че да можем да променим.
  • 238:00 - 238:06
    Имаме цел от 250 милиона
    и ще бъде изградена.
  • 238:06 - 238:10
    Веднъж, земята... повдига, когато
    проектите ще бъдат оповестени публично,
  • 238:10 - 238:14
    Това, което наричате,
    строителни инженери и архитекти
  • 238:14 - 238:17
    Са на земята, в 10
    часа утре сутринта,
  • 238:18 - 238:24
    ... оценка на всички условия, които имаме.
    Това, че можем да продължим към следващите стъпки.
  • 238:24 - 238:27
    Строежът започва план за
    път, трябва да се направи,
  • 238:27 - 238:31
    И ние имахме среща с
    архитектите и те са всички,
  • 238:31 - 238:34
    10-15 от тях, са на място
    утре, за да започнат фазата.
  • 238:34 - 238:35
    И всичко това струва пари.
  • 238:35 - 238:40
    В настоящия момент никой не прави
    нищо, за да служи на Фондацията
  • 238:40 - 238:43
    Защото те трябва да хранят децата
    си и да печелят още един ден.
  • 238:43 - 238:47
    И ще публикуваме снимките на
    архитектите и всички на място,
  • 238:47 - 238:50
    Че можете да видите
    процеса, както е започнал.
  • 238:51 - 238:54
    Благодаря ти много.
    Благодаря ви наистина за...
  • 238:54 - 238:57
    (RC) Добре! Благодаря ви, господин Кеш.
    Благодаря!
  • 238:59 - 239:02
    (RC) Добре! Това ще
    завърши учението за днес.
  • 239:02 - 239:06
    Ако има някой, останали
    въпроси или няколко, те могат
  • 239:06 - 239:09
    ... свържете се до следващата седмица.
  • 239:09 - 239:15
    Добре, това ще приключи 160-ата
    Семинар за търсене на знания
  • 239:15 - 239:20
    За четвъртък, 23 февруари 2017 г.
  • 239:20 - 239:24
    И, както винаги, благодаря на всички за посещението,
  • 239:24 - 239:27
    И благодарение на тези,
    които са представили.
  • 239:28 - 239:31
    Добре, ще приключим с Livestream.
  • 239:42 - 239:47
    И ще отнеме само минута, преди
    да приключим срещата на Zoom.
  • 239:47 - 239:50
    За да може записът да настигне.
  • 239:50 - 239:53
    (VV) Можете ли да спрете
    записа, моля, Рик?
Title:
160th Knowledge Seekers Workshop 2017 02 23. Subtitles.
Description:

more » « less
Video Language:
English
Duration:
04:00:05

Bulgarian subtitles

Revisions