-
Ceea ce vreau să fac în acest film este una, nu doar o adunatura de
-
exemple plus, astfel că vom ajunge într-adevăr unele bune practici
-
si ajungem într-adevăr încălzit cu plus.
-
Şi ce-am mai dori să vă arăt este că acum avem
-
toate instrumentele de care avem nevoie pentru a aborda într-adevăr orice problema plus.
-
Deci, sa trecem doar incalzit cu unele plus dintr-o cifră
-
probleme, dar acestea sunt cele care mereu da-mi un
-
pic de o durere de cap.
-
Să începem cu unul într-adevăr, relativ simplă.
-
Vreau să spun doi plus patru.
-
Ei bine, ştim că ceea ce este.
-
Nu cred că avem nevoie pentru a trage linia de numărul de la acest
-
punct, dar puteţi, dacă aveţi nevoie să vă amintiţi acest lucru.
-
Doi plus patru este de şase.
-
Nu prea rău.
-
Ce zici de nouă plus trei?
-
Am văzut că în ultimul video.
-
Nouă plus unu este de zece.
-
Plus o alta este unsprezece.
-
Plus trei este de douăsprezece.
-
Nouă plus trei este de douăsprezece.
-
Şi este, probabil, nu o idee rea.
-
Este bine de a vizualiza ceea ce se întâmplă aici, dar este, de asemenea,
-
nu este o idee rea să fie capabil să facă aceste foarte repede.
-
Pentru a fi capabil sa memoreze, cel puţin ceea ce cu o singură cifră
-
probleme plus sfârşi prin a fi.
-
Haideţi să facem un cuplu de cele mai greu.
-
Şase plus şapte.
-
Asta am folosit pentru a găsi dificil să-şi amintească.
-
Dar, plus şase şapte este treisprezece.
-
Desenaţi liniile numărul şi lămâi şi limes-ul
-
dacă nu mă crezi.
-
Şase plus şapte este treisprezece.
-
Opt plus şase sau şase plus opt va fi paisprezece ani.
-
Şi că e acelaşi lucru ca şapte plus şapte - este
-
va fi de asemenea paisprezece ani.
-
Şi dacă te gândeşti la asta, avem aceleaşi
-
Numărul aici ca acolo.
-
Şi este logic, nu?
-
Pentru că am luat o de la opt, dar am avut unul mai mult de şase.
-
Deci, e ca si cum ai schimbat doar una din cele opt la şase.
-
De aceea am primit acelaşi răspuns.
-
În cazul în care aţi confuz, ignora-l.
-
Hai sa facem doar o pereche de mai multora dintre aceste.
-
Deci, opt plus opt este şaisprezece ani.
-
Acestea sunt lucruri pe care sperăm veţi avea posibilitatea de a face super rapid
-
în nu prea departe în viitor.
-
Cinci plus şase.
-
Ei bine, asta e unsprezece.
-
Lasă-mă să fac doar o pereche de mai foarte repede.
-
Aşa că haideţi să spunem şapte plus nouă va fi sxiteen.
-
Este posibil să doriţi să tragem linie numărul, dacă este
-
tu nu mă crezi.
-
Şi că va fi acelaşi lucru ca opt plus opt, este, de asemenea, şaisprezece ani.
-
Şi apoi nouă, plus nouă de optsprezece ani.
-
Şi apoi nouă, plus opt este şaptesprezece ani.
-
Si acesta este doar un pic de warm up.
-
Nu am făcut toate combinaţiile posibile de
-
numere dintr-o cifră, dar acestea sunt unele dintre cele care
-
da dureri de cap oamenilor un pic mai mult.
-
Deci, acum că am făcut că haideţi să abordeze unele mai mari cifre
-
numere care am început să facem în video anterior.
-
Poate voi pleca pentru că nu există acum.
-
Deci, hai sa facem un cuplu de ele.
-
Hai sa facem douăzeci şi doi plus trei.
-
Deci, mergem la locul cele.
-
Doi plus trei este de cinci.
-
Noi nu am avut nimic de a efectua.
-
Şi apoi, în loc zeci avem doar aceste doua şedinţă aici.
-
Deci, vom lua doar că două.
-
Două nimic plus - este două zeci.
-
Este două parale.
-
Deci, apoi am pus că acolo jos.
-
Deci, vom ajunge douăzeci şi cinci.
-
Două parale şi cinci penny, sau douăzeci şi cinci de cenţi, în funcţie - o mulţime de oameni,
-
bani face mai uşor de înţeles lucruri sau poate
-
să fie motivaţi de a înţelege lucrurile.
-
Bine, hai să facem altul.
-
Ce este de treizeci şi opt plus şaptesprezece?
-
Deci, ne uităm la doar locul celor.
-
Ce este de opt plus şapte?
-
Nu am făcut că o încă, o voi face aici.
-
Opt plus şapte este egal cu - o să fie unul
-
mai mult de opt plus şase.
-
Opt plus şase este de paisprezece, apoi opt plus şapte va fi
-
mai mult că unul.
-
Asa ca va fi egal cu cincisprezece ani.
-
Deci, în această problemă vom scrie cele cinci aici.
-
Lasă-mă să scriu acest lucru într-o culoare diferită.
-
Deci, cele cinci din cele cincisprezece am scrie chiar acolo jos
-
în locul celor.
-
Şi ne-ar purta o pentru că e un ban.
-
Asta e unu la zece.
-
Ştii, acest cincisprezece ani, aceasta este de zece plus cinci.
-
Deci, asta înseamnă cu adevărat un zece sau un ban.
-
Deci, am pus acolo că unul în loc zeci.
-
Avem un plus trei este de patru.
-
Plus unu este de cinci.
-
Astfel încât să obţineţi cincizeci şi cinci.
-
Una plus trei plus unul este acest lucru de cinci.
-
Treizeci şi opt de plus şaptesprezece este cincizeci şi cinci.
-
Sau cinci zeci şi cinci cele.
-
Asta e acelasi lucru ca cincizeci şi cinci.
-
Hai sa facem un cuplu mai multe probleme.
-
Cred că veţi vedea că avem instrumentele necesare pentru a aborda
-
nimic, nici o problemă.
-
Să presupunem că avem patruzeci şi şapte.
-
Permiteţi-mi să comuta culori doar astfel încât acesta rămâne interesant.
-
Patruzeci şi şapte plus nouă.
-
Noi doar uita-te la locul cele.
-
Şapte plus nouă.
-
Ştim că ceea ce este deja.
-
Am făcut deja această problemă.
-
Şapte plus nouă este şaisprezece ani.
-
Deci, tu scrie şase, în locul unu şi transporta o.
-
Şi acum este în loc zeci.
-
Deoarece aceasta este una dintre zece chiar acolo.
-
Deci, un ban, plus patru parale este de cinci parale.
-
Deci, cele cinci parale şi şase penny.
-
Este cincizeci şi şase.
-
Hai sa facem ceva probleme mai greu.
-
Lasă-mă să defilaţi în jos un pic asa ca am unele
-
spaţiu pentru a lucra cu.
-
Avem mereu nevoie de asta.
-
Bine, hai sa facem ceva greu.
-
Nouăzeci şi nouă plus optzeci şi opt.
-
Asta e grea.
-
Şi trebuie doar să se uite la acele părţi ale problemei şi
-
veţi vedea cum va funcţiona toţi afară.
-
Tu spui, ceea ce nouă plus opt?
-
Am făcut că până aici.
-
Nouă plus opt stim deja este şaptesprezece ani.
-
Asta e una bună să-şi amintească.
-
Nouă plus opt este de şaptesprezece ani, dar este întotdeauna bun pentru a putea
-
ao vizualiza, de asemenea.
-
Deci, nouă plus opt este şaptesprezece ani.
-
Carry unul.
-
Şi apoi avem un plus nouă este de zece.
-
Zece plus opt este de optsprezece ani.
-
Acum, acest lucru este interesant.
-
Vrem să scrie optsprezece jos.
-
Aşa că am scrie nostru opt acolo.
-
Avem o nouă plus plus opt.
-
Plus unu plus opt nouă este egal cu optsprezece ani.
-
Am scris cele opt jos acolo şi spunem, să efectueze o.
-
Noi efectua o, dar l-am transporta în locul sute.
-
Acesta a fost locul celor, loc zeci, acum suntem
-
în loc de sute.
-
Dar nu e nimic altceva în loc de sute.
-
Deci, doar picături drept în jos.
-
Deci, ai putea scrie doar aproape optsprezece la fel ca asta.
-
Deci, nouăzeci şi nouă plus optzeci şi opt este o sută optzeci şi şapte.
-
Să menţinem faci unele exemple.
-
Ai putea vedea, e tot acelasi tipar.
-
Am putea adăuga două numere de zece cifre pentru fiecare alte
-
timp cât suntem atenţi doar despre transportul cifre noastre.
-
Deci, hai sa facem şapte sute - lasă-mă să comuta culori.
-
Ei bine, face unele numere de trei cifre.
-
Haideţi să facem un număr de patru cifre.
-
Să nu mizerie în jurul.
-
Haideţi să facem un număr de patru cifre.
-
Deci, hai sa facem patru de mii, trei sute şaizeci şi opt, plus cinci sute saptezeci şi doi.
-
Să vedem ce se întâmplă aici.
-
Voi scrie aici.
-
Opt plus doi.
-
Ştim că este egal cu zece.
-
Puteţi face linia de numărul în cazul în care aveţi nevoie pentru a.
-
Opt plus doi este egal cu zece.
-
Puneţi zero în locul celor, transporta o.
-
Acum suntem în loc zeci.
-
Acest lucru este foarte unu la zece.
-
Acest lucru este de şase zeci.
-
Aceasta este de şapte zeci.
-
Sau aţi putea gândi la ele ca Dimes dacă suntem
-
gândire despre schimbare.
-
Deci, un ban plus şase parale este de şapte parale.
-
Şapte Dimes plus şapte parale este de paisprezece.
-
Lasă-mă să-l scrie ca aceasta.
-
Am putea scrie un plus şase plus şapte este egal cu - un plus şase este de şapte.
-
Şapte plus şapte este de paisprezece.
-
Deci, acest drept aici va fi egal la paisprezece.
-
Carry unul.
-
Acum avem - permiteţi-mi să o fac într-o altă culoare.
-
Voi face acest lucru în roz.
-
Avem un plus trei.
-
Suntem în loc sute de acum.
-
Plus cinci.
-
Una plus trei plus cinci.
-
Ei bine, un plus trei este de patru.
-
Plus cinci este nouă.
-
Patru plus cinci este nouă, astfel încât acesta va fi egal la nouă.
-
Nimic să le transporte.
-
Am avut doar ceva în locul nostru cele.
-
Nouă este doar nouă mărunţiş.
-
Nu e nici parale.
-
Este doar nouă mărunţiş.
-
Şi apoi vom merge la locul de mii.
-
Nimic de adăugat la locul de mii.
-
Deci ai luat doar această patru mii - veţi vedea un patru aici, dar din moment ce
-
Este scris în cifre a patra de pe stânga, acest lucru înseamnă patru de mii.
-
Deci, acest drept patru mii aici, nu avem nici mii de alte
-
pentru al adăuga, asa ca am aduce doar o drept în jos.
-
Deci, vă aduce cele patru acolo.
-
Deci patru de mii, trei sute şaizeci şi opt, plus cinci sute saptezeci şi doi este de patru mii - vom pune o virgulă acolo
-
pentru a face uşor de citit -
-
patru de mii, nouă sute patruzeci.
