我如何用乐高玩具教人们阿拉伯语

在造访了欧洲的一座图书馆，却发现那里用阿拉伯语和中东文字撰写的书籍都是关于恐惧，恐怖主义和破坏的话题时，Ghada Wali 决心通过一种有趣，亲切的方式展示自己国家的文化。她呈现给我们的是一个丰富多彩，引人入胜的项目——使用乐高教人们阿拉伯语，并利用图形设计的力量在人与人之间建立连接，创造积极的变化。“有效的沟通和教育能够带给我们更加包容的社区。” Wali如是说.

我来自埃及，

这里也被称作Umm al-Dunya，
意思是世界之母。

这一富饶的国家
充斥着反抗的故事，

见证着文明的兴衰，

还有着丰富的宗教、

民族、文化以及语言多样性。

生长在这种环境中，

我变得十分相信讲述故事的力量。

当我为自己找寻讲述故事的媒介之时，

偶然发现了平面设计。

我想和你们分享一个项目，

即如何运用平面设计
赋予阿拉伯语生命。

但首先，我想谈谈
为什么我要做这件事。

我相信平面设计可以改变世界。

至少在我的城市开罗，

它帮助推翻了两任独裁者。

你可以从这些图片中看到，

作为正面变革的力量和潜力，
平面设计的作用是巨大的，

这一点毋庸置疑。

2011年的埃及革命也是
草根设计的革命。

每个人都变成了创造者。

人们是真正的设计师，

一夜之间，

整个开罗就遍布了海报，

标牌，涂鸦。

视觉交流

成为了比言语还要振聋发聩的媒介，

那时，超过九千万的民众

已经被压抑了近三十年。

正是这种政治和社会压迫，

以及几十年的殖民历史

和错误教育，

慢慢削弱了阿拉伯语
在这一地区的重要性。

所有这些标注了颜色的
国家都曾使用阿拉伯语。

现在只剩下绿色和蓝色的国家。

简单来说，

阿拉伯语正在消亡。

日益全球化的大背景，
为后殖民时期的阿拉伯国家

敲响了警钟，

使用阿拉伯语进行交流的
人数正在日益减少。

在米兰读硕士的时候，
我发现我开始怀念阿拉伯语。

我怀念看着那些字母，

揣摩它们的含义。

于是有一天，我走进了意大利
最大的一座图书馆，

找寻阿拉伯语书籍。

我惊讶的发现，这是他们在

“阿拉伯/中东书籍”分类下的藏书。

（笑声）

恐惧、恐怖主义，以及破坏。

一个词：ISIS。

我不禁心痛，

这就是我们如何被呈献给世界的，

甚至是从文学的角度。

我不禁自问：那些闻名世界的作家，

像是Naguib Mahfouz，Khalil Gibran，

以及著名诗人，比如Mutanabbi，
Nizar Qabbani，他们身上发生了什么？

想想吧。

世界上一整个地区丰富，多样的

文化产物，

正在被视为文明的冗余，

几乎沦落到了被忽视的境地。

世界上一整个地区的文化产物

无法对世界媒体以及
当代社会的走向

形成任何实质影响。

然后我回想起我的第一信念：

设计可以改变世界。

只需要让人们看到你的设计，

感受并建立联系。

所以我开始行动。

我思考着如何才能阻止世界
将我们与恶魔划等号，

将我们等同于这个星球上的恐怖分子；

取而代之的是，开始将
我们视为平等的存在，

视为人类同胞。

我怎么才能拯救阿拉伯语，

并将它分享给其他人，其他文化？

然后我想到了：

如果我将两个最重要的
纯洁象征以及阿拉伯身份

结合起来会怎么样？

或许那样，人们就会有所共鸣。

还有什么比乐高更纯洁和有趣呢？

这是世界性的儿童玩具。

人人都玩乐高，搭乐高，

有了乐高，就有无限的可能性。

灵光乍现时，我想到要寻找
阿拉伯教学的双语方案，

因为有效的沟通和教育

能够带给我们更加包容的社区。

但是，阿拉伯语以及拉丁语
不仅仅代表了不同的世界，

而且时刻都在为东方和西方的群体

设置技术性障碍。

为何阿拉伯语和拉丁语系
如此不同，有许多原因，

这只是其中主要的一些。

是的，两者都用了上行和下行的笔锋，

但有着完全不同的基线。

阿拉伯语更加注重书写，

连接性对这一语言很重要，

字母大都连在一起，以表达某个词语。

它还使用了一套截然不同的
停顿和变音符号系统。

但最重要的是，

阿拉伯语没有大写字母。

它有四种不同的字母形式：

首字母、中间字母、尾字母和独立字母。

我想将阿拉伯语介绍给
年轻的学习者和外国人，

但更重要的是，通过构建双语学习系统

帮助难民融入他们的接收国，

即建立一种双向的交流。

我称之为“Let's Play”
（“一起玩耍”）。

其背后的想法是，通过乐高构建
一种有趣且引人入胜的

学习现代标准阿拉伯语的手段。

这就是阿拉伯语中的“Let's Play”。

每个彩色条都表示一个阿拉伯字母。

你可以看到，字母通过形状、声音、

以及在例子中的运用被诠释出来，

还有拉丁语系的翻译。

这一同组成了一本有趣的口袋书，

其中包括29个阿拉伯字母
以及它们的四种形式，

还有包含四百个词语的字典。

页面看上去是这样的。

包含字母，
拉丁语种的翻译，

以及下方的解释。

下面我来解释一下我是怎么做的。

一开始我在佛罗伦萨的小单间里，

构建了这些字母。

我给每个字母单独拍照，

然后给每个字母润色，
并选择合适的背景颜色，

以及将使用的字体。

最终，我完成了一整套字母，

即29个字母乘上四种不同的形式。

一周之内，我完成了116个字母的设计。

我相信这种知识应该并且
可以变得有趣，便于携带。

这本书就是最后的成品，

我希望最终可以出版，

并可以被翻译成世界上的多种语言，

这样阿拉伯语教学和学习就可以
在全球范围内变得有趣、简单且无障碍。

通过这本书，我希望能够
拯救祖国的美丽文字。

（掌声）

谢谢。

完成这个项目的过程
是一种视觉冥想，

就如苏菲舞，

是对更好的世界的祈祷。

一组基石成就了两种语言。

乐高只是一个象征。

这是因为你我生来本无差异，

我能看到这样一个未来，

存在于人与人之间的障碍

最终都将倒塌。

无论我们周围的世界
变得有多么的肮脏，

或是充斥着令人沮丧的
恐怖组织ISIS相关的书籍，

而与埃及女神伊西斯（Isis）有关的传说，

却无法持续被出版。

我仍会继续构建一个多彩的世界。

Shukran，意思是“谢谢”。

（掌声）

谢谢。非常感谢。

谢谢。