Return to Video

القصة الملحمية للتكنولوجيا

  • 0:00 - 0:03
    أرغب في الحديث عن تحقيقاتي
  • 0:03 - 0:08
    حول ما تعنيه التكنولوجيا في حياتنا،
  • 0:08 - 0:11
    ليس فقط الحياة الحالية، بل كذلك الحياة بمعناها الكوني،
  • 0:11 - 0:14
    في نوع من التاريخ الطويل للعالم
  • 0:14 - 0:17
    ومكاننا في العالم،
  • 0:17 - 0:19
    ما هي هذه الاشياء؟
  • 0:19 - 0:21
    ما هي أهميتها؟
  • 0:21 - 0:23
    وهكذا، أريد نوعا ما أن أمر
  • 0:23 - 0:25
    على قصة قصيرة لما اكتشفته.
  • 0:25 - 0:27
    وأحد أولى الأشياء التي بدأت في التحقيق فيها هو
  • 0:27 - 0:31
    تاريخ اسم تكنولوجيا.
  • 0:31 - 0:33
    وفي الولايات المتحدة هناك خطبة حالة الاتحاد
  • 0:33 - 0:36
    ألقاها كل رئيس منذ عام 1790.
  • 0:36 - 0:39
    وكل واحدة منها-الخطب- هي حقا نوع من
  • 0:39 - 0:41
    تلخيص لأكثر الأشياء أهمية
  • 0:41 - 0:43
    للولايات المتحدة في ذلك الوقت.
  • 0:43 - 0:45
    إن بحثتم عن الكلمة "تكنولوجيا"
  • 0:45 - 0:49
    فإنه لم يتم استعمالها إلا بعد 1952.
  • 0:49 - 0:51
    إذن، التكنولوجيا كانت نوعا ما مغيبة
  • 0:51 - 0:54
    من فكر الجميع، حتى سنة 1952، والتي هي تاريخ ميلادي.
  • 0:54 - 0:57
    ومن الواضح أن التكنولوجيا
  • 0:57 - 0:59
    قد كانت موجودة قبل ذلك، لكن لم نكن على وعي بها.
  • 0:59 - 1:01
    ولذلك كان في الأمر نوع من إيقاظ
  • 1:01 - 1:04
    هذه القوة في حياتنا.
  • 1:04 - 1:06
    وفي الواقع فقد قمت ببحث عن أول
  • 1:06 - 1:08
    استعمال لكلمة "تكنولوجيا"
  • 1:08 - 1:10
    وقد كان ذلك سنة 1829.
  • 1:10 - 1:13
    وقد وضعه شخص كان يبدأ منهجا دراسيا.
  • 1:13 - 1:15
    مقرر تعليمي يجمع جميع أنواع
  • 1:15 - 1:18
    الفنون والحرف والصناعات.
  • 1:18 - 1:20
    وسماها تكنولوجيا.
  • 1:20 - 1:22
    وذلك كان أول استخدام للكلمة.
  • 1:22 - 1:24
    إذن، ما هي هذه الأشياء
  • 1:24 - 1:27
    التي تستهلكنا جميعا،
  • 1:27 - 1:30
    وتزعجنا؟
  • 1:30 - 1:32
    آلان كاي يسميها، "التكنولوجيا هي أي شيء
  • 1:32 - 1:34
    تم اختراعه بعد أن ولدت.
  • 1:34 - 1:35
    (ضحك)
  • 1:35 - 1:39
    والذي هو نوعا ما الفكرة التي نكونها عموما حول ماهية التكنولوجيا.
  • 1:39 - 1:41
    إنها كل تلك الأشياء الجديدة.
  • 1:41 - 1:43
    إنها ليست الطرق أو البنسلين،
  • 1:43 - 1:47
    أو مصنع الإطارات. إنها الأشياء الجديدة.
  • 1:47 - 1:49
    يقول صديقي داني هيليس أمرا مشابها،
  • 1:49 - 1:52
    يقول، "التكنولوجيا هي أي شيء لا يشتغل بعد."
  • 1:52 - 1:53
    (ضحك)
  • 1:53 - 1:55
    والذي هو، ومجددا، معنى أنها تعني الجديد.
  • 1:55 - 1:57
    لكننا نعرف أنها ليست فقط الجديد.
  • 1:57 - 1:59
    إنها في الواقع ضاربة في القدم. وما أريد اقتراحه
  • 1:59 - 2:03
    أنها قديمة جدا.
  • 2:03 - 2:05
    لذلك، طريقة أخرى للتفكير في التكنولوجيا وما تعنيه
  • 2:05 - 2:07
    هي تخيل العالم من دون تكنولوجيا.
  • 2:07 - 2:10
    إن كنا نستطيع استبعاد كل جزء من التكنولوجيا في العالم اليوم،
  • 2:10 - 2:12
    وأعني كل شيء،
  • 2:12 - 2:16
    من الشفرة إلى الجرافات والملابس،
  • 2:16 - 2:19
    فإننا نحن كصنف لن نعيش طويلا.
  • 2:19 - 2:22
    سنموت بالمليارات وبسرعة كبيرة.
  • 2:22 - 2:25
    الذئاب قد تقضي علينا. وسنكون عزّلا.
  • 2:25 - 2:28
    لن نكون قادرين على زراعة الطعام الكافي أو إيجاده.
  • 2:28 - 2:32
    حتى القناصون المجمعون استعملوا وسائل بدائية.
  • 2:32 - 2:34
    ولذلك، كانت لديهم تكنولوجيا محدودة،
  • 2:34 - 2:36
    لكن كانت لديهم بعض التكنولوجيا.
  • 2:36 - 2:39
    وإن قمنا بدراسة قبائل أولئك القناصون المجمعين
  • 2:39 - 2:43
    والإنسان البدائي، والتي كانت مشابهة جدا للإنسان الأول.
  • 2:43 - 2:46
    سنكتشف أشياء كثيرة ومثيرة حول هذا العالم من دون تكنولوجيا،
  • 2:46 - 2:49
    وهذا نوعا ما منحنى متوسط أعمارهم.
  • 2:49 - 2:52
    لم يكن هناك من هو أكبر من 40 سنة في العمر من البشر البدائيين
  • 2:52 - 2:54
    في الحفريات التي تم إيجادها.
  • 2:54 - 2:56
    ومتوسط أعمار معظم
  • 2:56 - 2:59
    قبائل القناصين المجمعين هو من 20 إلى 30 سنة.
  • 2:59 - 3:02
    هناك عدد قليل جدا من الرضع
  • 3:02 - 3:05
    لأنهم يموتون، فمعدل الوفايات مرتفع، وهناك كذلك القليل فقط من المسنين.
  • 3:05 - 3:09
    لذلك فالصورة هي نوعا ما هو حي عادي من سان فرانسيسكو.
  • 3:09 - 3:11
    الكثير من الشباب.
  • 3:11 - 3:13
    وإن ذهبت إلى هناك، تقول، "مهلا، الجميع هنا هم بالفعل في تمام الصحة والعافية."
  • 3:13 - 3:15
    حسنا، ذلك كله لأن الجميع شباب.
  • 3:15 - 3:17
    ونفس الشيء بالنسبة للقناصين المجمعين والإنسان البدائي
  • 3:17 - 3:20
    وهو أنك لن تعيش أكثر من 30 سنة.
  • 3:20 - 3:22
    لذلك، فإنه كان عالما بدون أجداد.
  • 3:22 - 3:24
    والأجداد مهمون جدا،
  • 3:24 - 3:28
    لأنهم من ينقل التطور الثقافي والمعلومات.
  • 3:28 - 3:31
    تخيلوا العالم، وأساسا الجميع ما بين 20 و30 سنة في أعمارهم،
  • 3:31 - 3:33
    ما مقدار ما يمكن أن تتعلهم؟
  • 3:33 - 3:35
    لا تستطيع تعلم الكثير في حياتك الخاصة،
  • 3:35 - 3:37
    لأنها قصيرة.
  • 3:37 - 3:39
    وليس هناك من تمرر له ما تعلمته.
  • 3:39 - 3:42
    وهذا جانب من الأمر.
  • 3:42 - 3:44
    كانت حياة قصيرة. لكن في نفس الوقت فإن
  • 3:44 - 3:47
    علماء الأنثروبولوجيا يعلمون
  • 3:47 - 3:49
    أن معظم قبائل القناصين المجمعين في العالم
  • 3:49 - 3:51
    ومع تكنولوجيا قليلة، لم تستغرق بالفعل
  • 3:51 - 3:54
    وقتا طويلا في تجميع الطعام الذي تحتاجه.
  • 3:54 - 3:56
    مابين 3 و6 ساعات يوميا.
  • 3:56 - 3:59
    بعض علماء الأنثروبولوجيا يسمون ذلك المجتمع الأصلي الموسر.
  • 3:59 - 4:02
    لأنه كانت لديهم أساسا ساعات عمل قليلة.
  • 4:02 - 4:05
    لذلك، كان من الممكن الحصول على الطعام الكافي.
  • 4:05 - 4:07
    لكن حين ظهر الإحتياج
  • 4:07 - 4:09
    وحين ظهرت المحاسن والمساوئ وظهر الجفاف،
  • 4:09 - 4:12
    بعد ذلك بدأ الناس يموتون جوعا.
  • 4:12 - 4:14
    ولذلك لم يعيشوا طويلا.
  • 4:14 - 4:16
    وبالتالي، الذي جاءت به التكنولوجيا،
  • 4:16 - 4:21
    عن طريق أدوات جد بسيطة مثل هذه الأحجار هنا،
  • 4:21 - 4:23
    وحتى شيء صغير مثل هذا،
  • 4:23 - 4:25
    العصابات البشرية البدائية كانوا بالفعل قادرين على
  • 4:25 - 4:28
    القضاء على والتسبب في انقراض
  • 4:28 - 4:32
    حوالي 250 من الحيوانات الضخمة
  • 4:32 - 4:36
    حين وصلوا شمال أمريكا لأول مرة قبل 10,000 سنة.
  • 4:36 - 4:38
    إذن، قبل ازدهار الصناعة بمدة طويلة
  • 4:38 - 4:41
    كنا نؤثر في الكوكب على نطاق عالمي،
  • 4:41 - 4:43
    حتى مع قدر بسيط من التكنولوجيا.
  • 4:43 - 4:46
    الأمر الآخر الذي اخترعه الإنسان البدائي هو النار.
  • 4:46 - 4:48
    والنار كانت تستعمل للتنظيف، ومجددا،
  • 4:48 - 4:52
    أثرت على إيكولوجيا العشب وجميع القارات،
  • 4:52 - 4:55
    واستعملت كذلك في الطبخ.
  • 4:55 - 4:57
    وقد مكنتنا بالفعل من أكل جميع أنواع الأشياء.
  • 4:57 - 4:59
    لقد كان ذلك نوعا ما، في مفهوم معين، في مفهوم ماكلوهان،
  • 4:59 - 5:02
    معدة خارجية.
  • 5:02 - 5:05
    بمعنى أنها كانت تطبخ الطعام الذي لا يمكننا أكله بطريقة أخرى.
  • 5:05 - 5:08
    وبدون نار، قد لا نستطيع بالفعل العيش.
  • 5:08 - 5:11
    أجسادنا قد تأقلمت مع هذه الوجبات الغذائية الجديدة.
  • 5:11 - 5:14
    أجسادنا قد تغيرت في السنوات ال 10,000 الأخيرة.
  • 5:14 - 5:17
    لذلك، ومع تلك التكنولوجيا البسيطة،
  • 5:17 - 5:19
    وانتقل البشر من عصبة من 10،000 أو نحو ذلك،
  • 5:19 - 5:21
    نفس عدد البشر البدائيين في كل مكان،
  • 5:21 - 5:23
    وعلى نحو فجائي انفجرنا، مع اختراع اللغة،
  • 5:23 - 5:25
    حوال 50,000 سنة خلت
  • 5:25 - 5:27
    عدد البشر تزايد بشكل هائل،
  • 5:27 - 5:30
    وبسرعة كبيرة أصبحنا الصنف المهيمن في الكوكب.
  • 5:30 - 5:34
    وهاجر البشر إلى باقي العالم بمعدل كيلومترين في السنة
  • 5:34 - 5:37
    حتى قمنا بعد بضع عشرات ألوف من السنوات
  • 5:37 - 5:39
    باحتلال كل مستجمع أمطار في الكوكب
  • 5:39 - 5:41
    وأصبحنا النوع المهيمن،
  • 5:41 - 5:43
    بقدر بسيط من التكنولوجيا.
  • 5:43 - 5:46
    وحتى في ذلك الوقت، مع إكتشاف الزراعة،
  • 5:46 - 5:48
    ومنذ حوال 8,000 إلى 10,000 سنوات خلت
  • 5:48 - 5:50
    بدأنا نرى التغير المناخي.
  • 5:50 - 5:52
    لذلك، فالتغير المناخي ليس بالأمر الجديد.
  • 5:52 - 5:54
    الجديد فقط هو درجته. وحتى خلال
  • 5:54 - 5:57
    عصر الزراعة كان هناك تغير مناخي.
  • 5:57 - 5:59
    وبذلك، حتى التكنولوجيات البسيطة
  • 5:59 - 6:01
    كانت قد بدأت تغير العالم.
  • 6:01 - 6:03
    وما يعنيه ذلك، وما أحاول الوصول إليه هو أن
  • 6:03 - 6:07
    التكنولوجيا أصبحت أقوى قوة في العالم.
  • 6:07 - 6:09
    وكل ما نراه اليوم
  • 6:09 - 6:11
    والذي يغير حياتنا، نستطيع تعقبه
  • 6:11 - 6:13
    إلى بدايات بعض التكنولوجيات الجديدة.
  • 6:13 - 6:17
    لذلك، إنها أقوى قوة
  • 6:17 - 6:19
    تم إطلاقها في هذا الكوكب.
  • 6:19 - 6:22
    لدرجة أعتقد عندها
  • 6:22 - 6:27
    أنها تحدد من نكون.
  • 6:27 - 6:30
    وفي الواقع، إنسانيتنا وكل ما نعتقده حول أنفسنا
  • 6:30 - 6:32
    هو شيء اخترعناه.
  • 6:32 - 6:34
    وبهذا، فإننا قد اخترعنا أنفسنا. ومن كل الحيوانات التي دجناها
  • 6:34 - 6:36
    أكثر حيوان قمنا بتدجينه أهمية
  • 6:36 - 6:39
    هو نحن أنفسنا. أتوافقون؟
  • 6:39 - 6:42
    لذلك فالإنسانية هي أعظم ما اخترعناه.
  • 6:42 - 6:44
    لكن بالطبع لم ننته بعد.
  • 6:44 - 6:47
    لا زلنا نخترع. وهذا ما تمكننا التكنولوجيا من القيام به.
  • 6:47 - 6:50
    إنها استمرارية إعادة اختراع أنفسنا.
  • 6:50 - 6:52
    وهي قوة قوية جدا جدا.
  • 6:52 - 6:55
    وأسمي الأمر كله، أنفسنا على أننا تكنولوجيا،
  • 6:55 - 6:58
    كل ما صنعناه، الأدوات في حياتنا،
  • 6:58 - 7:00
    نسميها التكنيوم. أن هذا العالم.
  • 7:00 - 7:02
    تعريفي العملي للتكنولوجيا
  • 7:02 - 7:05
    هو أي شيء عملي صنعه الإنسان.
  • 7:05 - 7:07
    ليس فقط المطارق والأدوات كالحواسيب المحمولة.
  • 7:07 - 7:12
    هو كذلك القانون. وبالطبع المدن والطرق التي ننشئها
  • 7:12 - 7:14
    أشياء أكثر عملية لنا.
  • 7:14 - 7:16
    وبالرغم من أنها أشياء تأتي من عقولنا،
  • 7:16 - 7:19
    فإن لها أيضا جذورا عميقة
  • 7:19 - 7:21
    في الكون.
  • 7:21 - 7:23
    تعود إلى القدم. أصول وجذور التكنولوجيا
  • 7:23 - 7:25
    تعود إلى الإنفجار الكبير،
  • 7:25 - 7:27
    وبهذه الطريقة، بأنها جزء من
  • 7:27 - 7:29
    موضوع التنظيم الذاتي هذا
  • 7:29 - 7:31
    والذي بدأ مع الإنفجار الكبير
  • 7:31 - 7:34
    ومر من خلال المجرات والنجوم
  • 7:34 - 7:36
    إلى الحياة فينا.
  • 7:36 - 7:38
    والجوانب الثلاثة الأساسية في الكون الأول
  • 7:38 - 7:40
    كانت الطاقة، حين كانت القوة السائدة هي الطاقة.
  • 7:40 - 7:43
    ثم أصبحت، القوة السائدة، مع برودها مادة.
  • 7:43 - 7:47
    ولذلك، ومع اختراع الحياة، قبل أربع مليارات سنة،
  • 7:47 - 7:49
    القوة السائدة لدينا أصبحت هي المعلومة.
  • 7:49 - 7:51
    وهذا ما هي الحياة عليه. إنها معلومات عملية
  • 7:51 - 7:54
    ذاك كان إعادة الهيكلة وإنشاء نظام جديد.
  • 7:54 - 7:57
    لذلك، مواضيع الطاقة تلك التي أظهرها آينشتاين
  • 7:57 - 8:00
    كانت مكافئة، والآن العلوم الجديدة
  • 8:00 - 8:02
    المتعلقة بالحساب الكمي تظهر أن الانتروبيا
  • 8:02 - 8:05
    والمعلومات والمواد والطاقة
  • 8:05 - 8:09
    كلها مترابطة، بحيث أنها كلها وحدة تواصلية طويلة.
  • 8:09 - 8:12
    تضع الطاقة في النظام المناسب،
  • 8:12 - 8:15
    تنبعث الانتروبيا الحرارية الضائعة،
  • 8:15 - 8:18
    والاكستروبيا، والذي هو ترتيب.
  • 8:18 - 8:20
    انها زيادة في النظام.
  • 8:20 - 8:22
    إذن، من أين أتى هذا النظام؟ جذوره ضاربة في القدم.
  • 8:22 - 8:24
    ونحن بالفعل لا نعرف.
  • 8:24 - 8:27
    لكننا نعرف أن اتجاه التنظيم الذاتي
  • 8:27 - 8:29
    عبر الكون طويل،
  • 8:29 - 8:31
    وقد بدأ من خلال أشياء مثل المجرات.
  • 8:31 - 8:34
    حافظت على نظامها لمليارات السنين.
  • 8:34 - 8:38
    النجوم هي أساسا آلات اندماج نووي
  • 8:38 - 8:41
    تنظم وتحافظ على ذاتها لملايير السنين.
  • 8:41 - 8:43
    هذا النظام مقابل انتروبيا العالم.
  • 8:43 - 8:49
    والأزهار والنباتات هي نفس الشيء، ممددا.
  • 8:49 - 8:53
    والتكنولوجيا هي أساسا امتداد للحياة.
  • 8:53 - 8:57
    لذلك، الإتجاه الذي نلاحظه في جميع تلك الأشياء هو أن
  • 8:57 - 8:59
    قيمة الطاقة في الغرام، في الثانية
  • 8:59 - 9:02
    التي تمر عبر هذا، هي بالفعل في ارتفاع.
  • 9:02 - 9:07
    قيمة الطاقة تزداد عبر هذه المتتالية الصغيرة.
  • 9:07 - 9:11
    وقيمة الطاقة في الغرام، في الثانية التي تتدفق عبر الحياة
  • 9:11 - 9:13
    هي في الحقيقية أعظم من النجم،
  • 9:13 - 9:16
    بسبب عمر النجمة الطويل،
  • 9:16 - 9:19
    كثافة الطاقة في الحياة هي بالفعل أعلى من نجمة.
  • 9:19 - 9:22
    والكثافة الطاقية الأعظم،
  • 9:22 - 9:25
    التي نراها في كل مكان في الكون هي في الحقيقة في رقاقة كمبيوتر شخصي.
  • 9:25 - 9:28
    هناك طاقة تتدفق عبرها في الغرام في الثانية، أكثر
  • 9:28 - 9:31
    من أي شيء قد تسنت لنا تجربته.
  • 9:31 - 9:34
    لذلك، ما أود اقتراحه، هو أنه إن أرد أن ترى
  • 9:34 - 9:37
    إلى أين تذهب التكنولوجيا، نحن نواصل هذا المسار،
  • 9:37 - 9:40
    ونقول، مالذي سيصبح أكثر كثافة طاقية،
  • 9:40 - 9:42
    وهذا هو إلى أين ستذهب. ولذلك الذي قمت به
  • 9:42 - 9:44
    هو، أنني أخذت نفس النوع من الأشياء
  • 9:44 - 9:46
    ونظرت إلى جوانب أخرى
  • 9:46 - 9:48
    للحياة الثورية وقلت،
  • 9:48 - 9:50
    ماهي عموما الاتجاهات في الحياة الثورية.
  • 9:50 - 9:52
    وهناك أمور تتحرك نحو
  • 9:52 - 9:54
    تعقيد أعظم، تتحرك نحو تنوع أعظم،
  • 9:54 - 9:57
    تتحرك نحو تخصيص أعظم،
  • 9:57 - 10:01
    إحساسية، انتشار، وبشكل أهم، تطورية.
  • 10:01 - 10:05
    تلك الأشياء ذاتها هي أيضا حاضرة في التكنولوجيا.
  • 10:05 - 10:07
    وهذا ما تتجه التكنولوجيا نحوه.
  • 10:07 - 10:09
    وفي الواقع فالتكنولوجيا تسارع
  • 10:09 - 10:12
    كل مناحي الحياة.
  • 10:12 - 10:15
    ويمكننا أن نرى ذلك يحدث. فقط لأن هناك تنوعا في الحياة،
  • 10:15 - 10:18
    هناك تنوع أكثر في الأشياء التي نصنعها.
  • 10:18 - 10:20
    أشياء في الحياة تبدأ من كونها خلية عامة،
  • 10:20 - 10:22
    وتصبح مخصصة. هناك الخلايا النسيجية.
  • 10:22 - 10:24
    هناك العضلية، هناك الدماغية. ونفس الشيء يحدث مع
  • 10:24 - 10:26
    لنقل، مطرقة، والذي هو في البداية عام
  • 10:26 - 10:28
    ثم يصبح أكثر تحديدا.
  • 10:28 - 10:31
    لذلك، أود أن أقول أنه بما أنه هناك 6 ممالك للحياة،
  • 10:31 - 10:33
    يمكننا التفكير في التكنولوجيا أساسا
  • 10:33 - 10:35
    كالمملكة السابعة للحياة.
  • 10:35 - 10:37
    وهي تتفرع من النموذج البشري.
  • 10:37 - 10:39
    لكن التكنولوجيا لها أجندتها الخاصة،
  • 10:39 - 10:41
    كأي شيء، كالحياة نفسها.
  • 10:41 - 10:44
    على سبيل المثال حاليا، 3 أرباع الطاقة التي نستعملها
  • 10:44 - 10:46
    هي في الواقع تستعمل لتغذية التكنيوم لذاته.
  • 10:46 - 10:48
    في التنقل، ليس الهدف منه نقلنا نحن، بل نقل
  • 10:48 - 10:50
    ما نصنعه أو نشتريه من أشياء.
  • 10:50 - 10:52
    أستعمل الكلمة "تريد". التكنولوجيا تريد.
  • 10:52 - 10:55
    هذا روبوت يريد أن يربط نفسه للحصول على المزيد من الطاقة.
  • 10:55 - 10:57
    قطتك تريد المزيد من الطعام.
  • 10:57 - 11:00
    الباكتيريا، والتي لا تمتلك إدراكا على الإطلاق
  • 11:00 - 11:02
    تريد أن تتحرك نحو النور.
  • 11:02 - 11:05
    لديها دافع. والتكنولوجيا لديها دافع.
  • 11:05 - 11:07
    في نفس الوقت، تريد أن تعطينا أشياء.
  • 11:07 - 11:10
    والذي تعطينا إياه هو أساسا التقدم.
  • 11:10 - 11:12
    يمكنك أن تأخذ جميع أنواع المنحنيات، وكلها تشير إلى الأعلى.
  • 11:12 - 11:15
    ليس هناك بالفعل أي جدال حول التقدم،
  • 11:15 - 11:18
    إن خصمنا كلفة ذلك.
  • 11:18 - 11:20
    وهو الأمر الذي يزعج معظم الناس،
  • 11:20 - 11:22
    وهو أن التقدم هو واقع حقيقة،
  • 11:22 - 11:26
    لكن نتعجب ونتساءل حول الكلفة التي تدفعها البيئة.
  • 11:26 - 11:30
    أجريت استطلاعا حول أنواع القطع الأثرية في منزلي.
  • 11:30 - 11:33
    وهناك 6,000. أشخاص آخرون قد وصلوا إلى 10,000
  • 11:33 - 11:36
    حين توفي هنري ملك إنجلترا،
  • 11:36 - 11:38
    كان لديه 18,000 شيئا في بيته.
  • 11:38 - 11:41
    لكن ذلك كان الثروة الكاملة لإنجلترا.
  • 11:41 - 11:45
    وبتلك الثروة الكاملة لإنجلترا،
  • 11:45 - 11:48
    لم يستطع الملك هنري شراء أي من المضادات الحيوية.
  • 11:48 - 11:51
    لم يستطع توفير التبريد. لم يستطع شراء رحلة من آلاف الأميال.
  • 11:51 - 11:54
    في حين أن جار العربة اليدوية في الهند
  • 11:54 - 11:56
    يستطيع أن يوفر ليشتري المضادات الحيوية.
  • 11:56 - 11:58
    ويمكنه شراء التبريد.
  • 11:58 - 12:01
    يمكنه شراء أشياء لم يستطع الملك هنري، بكل ثروته أبدا شراءها،
  • 12:01 - 12:03
    هذا ما يعنيه التقدم.
  • 12:03 - 12:06
    وبالتالي، التكنولوجيا أنانية. التكنولوجيا معطاءة.
  • 12:06 - 12:09
    ذاك التعارض، ذاك التوتر سيلازمنا إلى الأبد.
  • 12:09 - 12:11
    في بعض الأحيان يريد أن يفعل ما يريد أن يفعله.
  • 12:11 - 12:13
    وأحيانا سيقوم بأشياء من أجلنا.
  • 12:13 - 12:17
    لدينا لبس بخصوص ما يجب علينا أن نعتقده بخصوص تكنولوجيا جديدة.
  • 12:17 - 12:19
    حاليا الموقف الإفتراضي حول حين
  • 12:19 - 12:21
    تظهر تكنولوجيا جديدة، هو أننا
  • 12:21 - 12:23
    الناس نتكلم حول المبدئ الوقائي.
  • 12:23 - 12:26
    والذي هو شائع جدا في أوروبا.
  • 12:26 - 12:28
    والذي يقول، أساسا، "لا تقوموا بأي شيء." حين تقابل
  • 12:28 - 12:30
    تكنولوجيا جديدة، توقف،
  • 12:30 - 12:32
    حتى يتم إثبات أنه ليس هناك ضرر.
  • 12:32 - 12:35
    أعتقد أن هذا في الحقيقة لا يقود إلى شيء.
  • 12:35 - 12:37
    لكن أعتقد أن أفضل طريقة، ما أسميه، المبدأ الإستباقي.
  • 12:37 - 12:40
    والذي هو، ان تنخرط مع التكنولوجيا.
  • 12:40 - 12:42
    تجربها.
  • 12:42 - 12:46
    ومن الواضح تفعل ما يقترحه المبدأ الوقائي،
  • 12:46 - 12:48
    تحاول أن تتوقع. لكن بعد التوقع،
  • 12:48 - 12:50
    تستمر في التقييم،
  • 12:50 - 12:52
    ليس فقط مرة واحدة، بل إلى الأبد.
  • 12:52 - 12:55
    وحين يتحول عما تريده،
  • 12:55 - 12:57
    نعطي الأولوية للمجازفة، ونقيم ليس فقط
  • 12:57 - 12:59
    الأشياء الجديدة، بل القديمة كذلك.
  • 12:59 - 13:02
    نصلحها. لكن الأهم أن نغير مكانها.
  • 13:02 - 13:04
    وما أقصده بذلك هو أن
  • 13:04 - 13:06
    تجد لها شغلا جديدا.
  • 13:06 - 13:08
    الطاقة النووية، الإنصهار، هو بالفعل فكرة سيئة
  • 13:08 - 13:10
    للقنابل.
  • 13:10 - 13:12
    لكن يمكنها أن تكون فكرة جيدة، بتغيير مكانها
  • 13:12 - 13:15
    نستعملها في الطاقة النووية المتجددة بدل ذلك
  • 13:15 - 13:18
    للكهرباء، بدل إحراق الفحم.
  • 13:18 - 13:21
    حين تكون لدينا فكرة سيئة، تستجيب لفكرة سيئة
  • 13:21 - 13:24
    ليس بلا أفكار، لا أن نتوقف عن التفكير.
  • 13:24 - 13:26
    الإستجابة لفكرة سيئة،
  • 13:26 - 13:29
    مثلا، لنقل، مصباح التنغستن،
  • 13:29 - 13:31
    هو فكرة أحسن. حسنا؟
  • 13:31 - 13:35
    إذن، أفكار أحسن هي دائما الإستجابة
  • 13:35 - 13:36
    للتكنولوجيا التي لا تعجبنا
  • 13:36 - 13:39
    وأساسا، تكنولوجيا أفضل.
  • 13:39 - 13:41
    في الواقع، وفي مفهوم معين، التكنولوجيا
  • 13:41 - 13:44
    هي نوع من الطريقة لتوليد أفكار أفضل،
  • 13:44 - 13:46
    إن أمكنكم التفكير في الأمر بهذه الطريقة.
  • 13:46 - 13:49
    إذن، ربما رش الجثث بالدي دي تي هو فعلا فكرة سيئة.
  • 13:49 - 13:52
    لكن رشه على المنازل،
  • 13:52 - 13:55
    هو أفضل طريقة للقضاء على الملاريا،
  • 13:55 - 13:59
    بالإضافة إلى أن حشرات الدي دي تي تخصب الناموسيات.
  • 13:59 - 14:02
    لكن هذه بالفعل فكرة جيدة. ذاك عمل جيد للتكنولوجيا.
  • 14:02 - 14:04
    لذلك، فعملنا، كبشر، هو أن
  • 14:04 - 14:06
    نربي أدمغتنا الطفلة،
  • 14:06 - 14:08
    لإيجاد أصدقاء جيدين لهم،
  • 14:08 - 14:10
    لإيجاد عمل جيد لهم.
  • 14:10 - 14:12
    وهكذا، كل تكنولوجيا هي نوع من قوة إبداعية
  • 14:12 - 14:14
    تبحث عن العمل المناسب.
  • 14:14 - 14:16
    وذاك بالفعل ابني، هناك.
  • 14:16 - 14:17
    (ضحك)
  • 14:17 - 14:20
    ليست هناك تكنولوجيا سيئة.
  • 14:20 - 14:22
    كما أنه ليس هناك أطفال سيئون.
  • 14:22 - 14:24
    لا نقول أن الأطفال هم محايدون، أو إيجابيون.
  • 14:24 - 14:27
    لكن فقط يجب أن تجد لهم المكان المناسب.
  • 14:27 - 14:30
    وهكذا، ما أعطته لنا التكنولوجيا،
  • 14:30 - 14:32
    على المدى البعيد، على مدى
  • 14:32 - 14:34
    تطور ممتد، منذ بدء الزمان،
  • 14:34 - 14:38
    عبر اختراع النباتات والحيوانات،
  • 14:38 - 14:41
    وتطور الحياة، تطور الأدمغة،
  • 14:41 - 14:43
    ما يعطينا هذا إياه باستمرار،
  • 14:43 - 14:45
    هو زيادة الفروق.
  • 14:45 - 14:47
    إنها زيادة التنوع. إنها زيادة الخيارات.
  • 14:47 - 14:49
    إنها زيادة الإختيارات، الفرص،
  • 14:49 - 14:51
    الإمكانيات والحريات.
  • 14:51 - 14:54
    هذا ما اكتسبناه من التكنولوجيا
  • 14:54 - 14:56
    طوال الوقت. هذا سبب مغادرة الناس لقراهم
  • 14:56 - 14:58
    وذهابهم إلى المدن، دائما بسبب أن هناك
  • 14:58 - 15:02
    انجذابا نحو الإختيارات والإمكانيات المتزايدة.
  • 15:02 - 15:05
    ونحن واعون بالثمن.
  • 15:05 - 15:07
    ندفع ثمن ذلك، لكننا واعون بذلك، وعموما
  • 15:07 - 15:09
    سندفع ثمن الحريات المتزايدة،
  • 15:09 - 15:12
    الإختيارات والفرص.
  • 15:12 - 15:15
    وحتى التكنولوجيا تريد مياها نظيفة.
  • 15:15 - 15:17
    هل التكنولوجيا تتعارض تماما
  • 15:17 - 15:19
    مع الطبيعة؟
  • 15:19 - 15:22
    لأن التكنولوجيا هي امتداد للحياة،
  • 15:22 - 15:24
    إنها في تواز، وانحياز إلى نفس الأشياء
  • 15:24 - 15:27
    التي تريدها الحياة.
  • 15:27 - 15:29
    لذلك أعتقد أن التكنولوجيا تحب الأحياء،
  • 15:29 - 15:31
    إن سمحنا لها بذلك.
  • 15:31 - 15:35
    حركة عظيمة بدأت قبل مليارات السنين،
  • 15:35 - 15:37
    تتحرك عبرنا، وتستمر في التحرك.
  • 15:37 - 15:40
    والحديث عن خياراتنا،
  • 15:40 - 15:42
    في التكنولوجيا، هو أن نصطف بأنفسنا
  • 15:42 - 15:44
    مع القوة التي هي أعظم منا.
  • 15:44 - 15:47
    لذلك، التكنولوجيا أكثر من أشياء تضعها في جيبك فقط.
  • 15:47 - 15:50
    هي أكبر من أدوات فقط. هي أكبر من مجرد أشياء يخترعها الناس.
  • 15:50 - 15:53
    هي في الواقع جزء من قصة طويلة جدا،
  • 15:53 - 15:56
    قصة عظيمة، بدأت منذ مليارات السنين،
  • 15:56 - 15:58
    وهي تتحرك عبرنا، هذا التنظيم الذاتي.
  • 15:58 - 16:00
    ونحن نمدد ونساره.
  • 16:00 - 16:02
    ويمكننا أن نكون جزء منه بالإنحياز إلى التكنولوجيا
  • 16:02 - 16:04
    التي نصنعها، بذلك.
  • 16:04 - 16:08
    وأقدر بالفعل إنتباهم اليوم. شكرا لكم.
  • 16:08 - 16:12
    (تصفيق)
Title:
القصة الملحمية للتكنولوجيا
Speaker:
كيفن كيلي
Description:

في هذا الحديث الواسع النطاق والشاحذ للفكر من مؤتمر تيد أكس أمستردام (TEDxAmsterdam)، يفكر كيفن كيلي في ما تعنيه التكنولوجيا في حياتنا -- من تأثيرها على المستوى الشخصي إلى موضعها في الكون.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
16:12
Retired user edited Arabic subtitles for Technology's epic story
Retired user added a translation

Arabic subtitles

Revisions Compare revisions