Linguagem, o grande mistério da evolução - Michael Corballis
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0:07 - 0:10Na década de 1980, um bonobo chamado Kanzi
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0:10 - 0:14aprendeu a se comunicar com seres humanos
de uma forma sem precedentes, -
0:14 - 0:16não por meio de fala ou gestos,
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0:16 - 0:21mas com um teclado de símbolos abstratos
que representavam objetos e ações. -
0:21 - 0:26Ao apontar para vários deles em ordem,
criou sequências para fazer solicitações, -
0:26 - 0:28responder a perguntas verbais
de pesquisadores humanos -
0:28 - 0:32e se referir a objetos que não estavam
fisicamente presentes. -
0:32 - 0:37As proezas de Kanzi geraram
controvérsia imediata sobre uma pergunta: -
0:37 - 0:40Kanzi havia aprendido linguagem?
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0:40 - 0:44O que chamamos de linguagem
é algo mais específico do que comunicação. -
0:44 - 0:47A linguagem se trata de compartilhar
o que está na mente: -
0:47 - 0:50histórias, opiniões, perguntas,
o passado ou o futuro, -
0:50 - 0:53épocas ou lugares imaginados, ideias.
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0:53 - 0:55É basicamente ilimitada
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0:55 - 0:59e pode ser usada para dizer
uma ampla quantidade de coisas. -
0:59 - 1:03Muitos pesquisadores estão convencidos
de que apenas seres humanos têm linguagem, -
1:03 - 1:08que sons e gestos que outras espécies
usam para se comunicar não são linguagem. -
1:08 - 1:10Cada um desses sons e gestos
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1:10 - 1:12corresponde geralmente
a uma mensagem específica, -
1:12 - 1:15para um número total limitado de mensagens
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1:15 - 1:18que não são combinadas
em ideias mais complexas. -
1:18 - 1:21Por exemplo, uma espécie de macaco
pode ter um chamado de alerta específico -
1:21 - 1:24que corresponde a um predador específico,
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1:24 - 1:25como uma cobra,
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1:25 - 1:26mas, com a linguagem,
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1:26 - 1:29existem inúmeras maneiras de dizer
"cuidado com a cobra". -
1:29 - 1:32Até agora, nenhuma comunicação animal
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1:32 - 1:35parece ser tão ilimitada
quanto a linguagem humana. -
1:35 - 1:38Não sabemos ao certo
o que acontece na mente dos animais, -
1:38 - 1:42e talvez essa definição de linguagem
ou nossas formas de medi-la -
1:42 - 1:43não se apliquem a eles.
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1:43 - 1:47Mas, pelo que sabemos,
apenas seres humanos têm linguagem. -
1:47 - 1:51Embora os seres humanos
falem cerca de 7 mil línguas distintas, -
1:51 - 1:53qualquer criança consegue
aprender qualquer língua. -
1:53 - 1:57Isso indica que o mecanismo biológico
subordinado à linguagem -
1:57 - 1:59é comum a todos nós.
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1:59 - 2:02Então, o que a linguagem
significa para a humanidade? -
2:02 - 2:06O que ela nos permite fazer,
e como chegamos a tê-la? -
2:06 - 2:10O momento exato em que adquirimos
essa capacidade é uma questão em aberto. -
2:10 - 2:14Chimpanzés e bonobos
são nossos parentes vivos mais próximos, -
2:14 - 2:18mas a linhagem que leva a seres humanos
se dividiu de outros hominídeos -
2:18 - 2:21há mais de 4 milhões de anos.
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2:21 - 2:24No meio, havia muitas espécies,
todas agora extintas, -
2:24 - 2:29o que torna muito difícil saber
se elas tinham linguagem ou algo parecido. -
2:29 - 2:33Hominídeos fornecem uma pista possível
para as origens da linguagem: -
2:33 - 2:37ela pode ter começado como gestos
e não com a fala. -
2:37 - 2:41Hominídeos gesticulam uns aos outros
na natureza com muito mais liberdade -
2:41 - 2:43do que verbalizam.
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2:43 - 2:46A linguagem pode ter começado
a tomar forma durante o Pleistoceno, -
2:46 - 2:50de 2 a 3 milhões de anos atrás,
com o surgimento do gênero Homo, -
2:50 - 2:55que acabou dando origem
à nossa própria espécie: Homo sapiens. -
2:55 - 2:56O cérebro triplicou,
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2:56 - 2:59e o bipedismo liberou as mãos
para a comunicação. -
2:59 - 3:02Pode ter havido uma transição
da comunicação gestual -
3:02 - 3:04para a linguagem gestual,
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3:04 - 3:07de apontar para objetos e ações de mímica
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3:07 - 3:10até sinais mais eficientes e abstratos.
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3:10 - 3:13A abstração da comunicação gestual
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3:13 - 3:15tinha eliminado a necessidade
de recursos visuais, -
3:15 - 3:18preparando o terreno para uma transição
para a língua falada. -
3:18 - 3:22Porém é provável que essa transição
tenha ocorrido mais tarde. -
3:22 - 3:26A fala articulada depende
de um trato vocal de uma forma específica. -
3:26 - 3:30Mesmo nossos ancestrais mais próximos,
os neandertais e os denisovanos, -
3:30 - 3:33tinham tratos vocais que não eram ideais,
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3:33 - 3:35embora talvez tivessem
alguma capacidade vocal -
3:35 - 3:37e, possivelmente, até linguagem.
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3:37 - 3:40Somente em seres humanos,
o trato vocal é ideal. -
3:40 - 3:43Palavras faladas liberam
as mãos para atividades, -
3:43 - 3:46como transporte e uso de ferramentas.
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3:46 - 3:48Portanto, pode ter sido
o surgimento da fala, -
3:48 - 3:50não da linguagem em si,
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3:50 - 3:52que levou ao domínio de nossa espécie.
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3:52 - 3:55A linguagem está tão intimamente ligada
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3:55 - 3:58a pensamento complexo,
percepção e funções motoras -
3:58 - 4:02que é difícil desvendar
suas origens biológicas. -
4:02 - 4:04Alguns dos maiores mistérios permanecem:
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4:04 - 4:08até que ponto a linguagem como aptidão
modelou a humanidade, -
4:08 - 4:11e até que ponto a humanidade
modelou a linguagem? -
4:11 - 4:13O que veio primeiro?
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4:13 - 4:16A enorme quantidade de cenários possíveis
que conseguimos imaginar -
4:16 - 4:18ou nossa capacidade de compartilhá-los?
- Title:
- Linguagem, o grande mistério da evolução - Michael Corballis
- Speaker:
- Michael Corballis
- Description:
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Veja a lição completa: https://ed.ted.com/lessons/evolution-s-great-mystery-language-michael-corballis
O que chamamos de linguagem é algo mais específico do que comunicação. A linguagem se trata de compartilhar o que está na mente: histórias, opiniões, perguntas, o passado ou o futuro, épocas ou lugares imaginados, ideias. É basicamente ilimitada e pode ser usada para dizer um número ilimitado de coisas. Então, o que a linguagem significa para a humanidade e como chegamos a tê-la? Michael Corballis investiga.
Lição de Michael Corballis, direção de Biljana Labovic.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:21
Leonardo Silva approved Portuguese, Brazilian subtitles for Evolution's great mystery: Language | ||
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