Return to Video

12-річний розробник додатків

  • 0:00 - 0:04
    Я завжди захоплювався комп'ютерами та
    технологіями
  • 0:04 - 0:06
    і зробив декілька додатків до iPhone,
  • 0:06 - 0:08
    iPod Touch і iPad.
  • 0:08 - 0:10
    Сьогодні я хочу показати декілька із них.
  • 0:13 - 0:15
    Перший - це унікальні
    передбачення "Доля Землі",
  • 0:15 - 0:17
    де відображатимуться різні кольори Землі
  • 0:17 - 0:20
    залежно від того, яка доля чекає на тебе.
  • 0:20 - 0:23
    Мій улюблений і найуспішніший додаток -
  • 0:23 - 0:27
    це Бастін Джібер, де (Сміх)
  • 0:27 - 0:31
    де "забивають як цвях" Джастіна Бібера.
  • 0:31 - 0:35
    Я створив його, тому що багато-хто в школі
  • 0:35 - 0:37
    трошки недолюблює Джастіна Бібера,
  • 0:37 - 0:40
    і тому я вирішив створити такий додаток.
  • 0:40 - 0:42
    Отже, я розпочав роботу над ним,
  • 0:42 - 0:47
    і вже перед святами 2010 року
    випустив цей додаток.
  • 0:47 - 0:50
    Багато людей питають мене, як я це роблю?
  • 0:50 - 0:53
    Часто мене питають ті, хто
  • 0:53 - 0:56
    сам хоче створити додаток.
  • 0:56 - 0:58
    Безліч дітей обожнюють грати в ігри,
  • 0:58 - 1:01
    але тоді раптом в них виникає
    бажання самим створити гру,
  • 1:01 - 1:02
    а це непросто, тому що
  • 1:02 - 1:05
    мало дітей знають, до кого звернутися,
  • 1:05 - 1:07
    щоб дізнатися, як написати програму.
  • 1:07 - 1:09
    Тобто, футбол - записуєшся
    у футбольну команду.
  • 1:09 - 1:12
    Щоб грати на скрипці -
    ходиш на уроки музики.
  • 1:12 - 1:15
    Але якщо ти хочеш створити
    комп'ютерний додаток?
  • 1:15 - 1:17
    Їхні батьки вже напевно робили все це,
  • 1:17 - 1:19
    коли вони були молодими,
  • 1:19 - 1:23
    але мало хто з них писав програми. (Сміх)
  • 1:23 - 1:25
    Куди звертатися, щоб створити додаток?
  • 1:25 - 1:28
    Отже, я наблизився до цього моменту.
  • 1:28 - 1:31
    Спершу я працював із різними мовами
  • 1:31 - 1:35
    програмування, щоб зрозуміти їхні основи,
  • 1:35 - 1:39
    зокрема з Python, C, Java.
  • 1:39 - 1:42
    А тоді Apple випустив iPhone,
  • 1:42 - 1:45
    а з ним і сервісний пакет для нього,
  • 1:45 - 1:48
    а це набір інструментів для
  • 1:48 - 1:53
    створення та програмування додатків iPhone.
  • 1:53 - 1:56
    Це відкрило цілий світ
    нових можливостей для мене,
  • 1:56 - 1:59
    і трохи побавившись із таким
    набором розробника,
  • 1:59 - 2:03
    я створив декілька тестових додатків.
  • 2:03 - 2:05
    Один із них - "Доля Землі", і я вже
  • 2:05 - 2:08
    був готовий до її запуску на App Store,
  • 2:08 - 2:13
    я переконав моїх батьків
    заплатити 99 доларів,
  • 2:13 - 2:15
    щоб завантажити мій додаток на App Store.
  • 2:15 - 2:19
    Вони погодились, і тепер я маю
    власні додатки App Store.
  • 2:19 - 2:22
    Я отримав величезне зацікавлення
    та підтримку
  • 2:22 - 2:24
    від моєї сім'ї, друзів, вчителів і, навіть,
  • 2:24 - 2:26
    від людей у крамниці Apple,
  • 2:26 - 2:29
    і саме це найбільше допомогло мені.
  • 2:29 - 2:32
    Стів Джобс став моїм джерелом натхнення.
  • 2:32 - 2:37
    Я створив "Клуб додатку" у школі,
    а вчителі
  • 2:37 - 2:41
    люб'язно спонсорують його.
  • 2:41 - 2:44
    Учні з моєї школи можуть прийти
  • 2:44 - 2:46
    і навчитися, як створювати додаток.
  • 2:46 - 2:51
    І тому я можу поділитися власним
    досвідом з ними.
  • 2:51 - 2:55
    Ці програми називаються "Пілот" для iPad,
  • 2:55 - 2:58
    вони є у деяких регіонах.
  • 2:58 - 3:00
    Мені пощастило бути частиною цього.
  • 3:00 - 3:04
    Суттєвим викликом є застосування iPad,
  • 3:04 - 3:08
    і які додатки краще встановлювати?
  • 3:08 - 3:11
    Ми проводимо опитування
    серед вчителів,
  • 3:11 - 3:14
    щоб побачити, які додатки
    вони б встановили.
  • 3:14 - 3:16
    Створивши дизайн додатку,
    ми продаємо його,
  • 3:16 - 3:20
    він буде у вільному доступі для
    місцевих та інших регіонів,
  • 3:20 - 3:24
    яким ми продали цей додаток,
  • 3:24 - 3:27
    а гроші - для місцевих навчальних закладів.
  • 3:27 - 3:31
    Сьогодні школярі зазвичай більше знаються
  • 3:31 - 3:36
    на техніці, ніж вчителі. (Сміх)
  • 3:38 - 3:43
    Отже .. (Сміх)
  • 3:43 - 3:48
    Вибачте. (Сміх)
  • 3:48 - 3:50
    Отож, це ресурс для вчителів, і їм варто
  • 3:50 - 3:55
    визнати та використовувати
    такі можливості.
  • 3:55 - 4:00
    І на завершення про плани на майбутнє.
  • 4:00 - 4:05
    Перш за все, створити більше
    додатків та ігор.
  • 4:05 - 4:09
    Я співпрацюю заради цього
    з однією компанією.
  • 4:09 - 4:13
    Хотілося б долучитися до
    програмування Android
  • 4:13 - 4:15
    і продовжити існування
    мого "Клубу додатку",
  • 4:15 - 4:17
    а також знайти інші можливості для учнів,
  • 4:17 - 4:20
    щоб ділитися досвідом з іншими.
    Дякую. (Оплески)
Title:
12-річний розробник додатків
Speaker:
Томас Суарез
Description:

Більшість 12-річних юнаків полюбляють грати відеоігри. Томас Суарез навчився створювати їх. Створивши додаток для iPhone, веселу гру "Бастін Джібер", він тепер застосовує свої навички, щоб допомогти іншим дітям навчитися програмуванню.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
04:40

Ukrainian subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.