Return to Video

Наука и концептуализъм | Христо Колев | TEDxPlovdiv

  • 0:03 - 0:07
    Днес избрах да говоря
    за наука и концептуализъм,
  • 0:07 - 0:11
    въпреки че реално погледнато
    имам диплома само за едното.
  • 0:11 - 0:14
    Но как изобщо се стигна дотук?
  • 0:14 - 0:17
    Когато преди 7 години
    започнах да говоря
  • 0:17 - 0:19
    за първи път
    за наука
  • 0:19 - 0:22
    пред широка аудитория
    като вас,
  • 0:22 - 0:26
    разбрах че този вид комуникация
    има различни форми.
  • 0:26 - 0:30
    Научнопопулярните канали ви показват
    една такава форма
  • 0:30 - 0:33
    и това са документалните филми,
    които разказват
  • 0:33 - 0:37
    за научни открития,
    както стари като радиоактивността,
  • 0:37 - 0:41
    или нови
    като откриването на Хигс бозона.
  • 0:42 - 0:44
    Момент.
  • 0:47 - 0:48
    Една друга форма
    на комуникация
  • 0:48 - 0:53
    на науката е използването
    на научни демонстрации.
  • 0:53 - 0:57
    и въпреки че цветните пламъци
    и шумните експлозии
  • 0:57 - 1:00
    са доста впечатляващи
    за някои
  • 1:00 - 1:03
    това не може да покаже
    истинското вдъхновение
  • 1:03 - 1:07
    в главата на учения
    или красотата в очите му,
  • 1:07 - 1:09
    когато за първи път вижда
    нещо ново,
  • 1:09 - 1:11
    нещо непознато досега
    през окуляра
  • 1:11 - 1:13
    на микроскопа или телескопа.
  • 1:14 - 1:19
    В опита си да намеря инструмент,
    който може да покаже
  • 1:19 - 1:22
    тази най-интимна част
    от научния процес,
  • 1:22 - 1:26
    реших,
    че мога да започна да правя
  • 1:26 - 1:31
    дизайнерски осветителни тела,
    в които имаше някаква скрита,
  • 1:31 - 1:34
    малка,
    научна демонстрация.
  • 1:35 - 1:39
    Ето това е
    една течна луминисцентна лампа,
  • 1:39 - 1:43
    която демонстрира
    явлението "флуоресценция".
  • 1:43 - 1:46
    Това е свойството
    на молекулите да поглъщат
  • 1:46 - 1:49
    един цвят светлина
    и да връщат друг.
  • 1:49 - 1:54
    Тук молекулите в разтвора
    поглъщат сините фотони,
  • 1:54 - 1:58
    които идват от фасонката
    и няколко наносекунди по-късно
  • 1:58 - 2:00
    излъчват друг цвят.
  • 2:00 - 2:02
    Как се случва това?
  • 2:02 - 2:06
    Когато те погълнат сините фотони
    те преминават в едно състояние
  • 2:06 - 2:08
    с по-висока енергия,
    това състояние е наречено
  • 2:08 - 2:10
    "възбудено състояние".
  • 2:10 - 2:13
    Това не е опит
    за научна комедия.
  • 2:13 - 2:15
    Това е реалният научен термин.
  • 2:15 - 2:18
    Но докато при хората
    възбуденото състояние
  • 2:18 - 2:21
    трае няколко минути
    или часове понякога,
  • 2:21 - 2:25
    то при молекулите трае
    няколко наносекунди,
  • 2:25 - 2:28
    след което те релаксират,
    те си отдъхват.
  • 2:28 - 2:30
    Но трябва да се освободят
    от енергията,
  • 2:30 - 2:35
    която погълнаха по рано
    и това се случва като излъчат друг фотон
  • 2:35 - 2:37
    в случая-зелен.
  • 2:37 - 2:41
    Чаршафите на леля Мария
    излъчват сини фотони.
  • 2:41 - 2:44
    Синьото е допълнителния цвят
    на жълтото.
  • 2:44 - 2:46
    Това е цветът на старостта.
  • 2:46 - 2:49
    Те взаимно се съкращават
    и изглеждат искрящо бели,
  • 2:49 - 2:52
    въпреки че реално не са.
  • 2:54 - 3:00
    Това е една лампа свещ,
    която експлоатира първичния ужас
  • 3:00 - 3:03
    в главата на човека,
    когато види комбинация
  • 3:03 - 3:06
    от електричество и течност.
  • 3:06 - 3:08
    Действително няма нищо
    фундаментално грешно
  • 3:08 - 3:12
    в тази комбинация,
    а когато течността е диелектрик
  • 3:12 - 3:14
    това е абсолютно безопасно.
  • 3:15 - 3:17
    Тази крушка демонстрира
    колко неефективни
  • 3:17 - 3:21
    са старите лампи
    с нажежаема жичка.
  • 3:21 - 3:25
    Защото когато вие
    използвате елекричество
  • 3:25 - 3:28
    за осветителни цели
    очаквате светлина
  • 3:28 - 3:31
    в замяна на парите,
    които плащате.
  • 3:31 - 3:35
    Но този вид крушки
    с нажежаема жичка светят малко,
  • 3:35 - 3:41
    но излъчват много топлина,
    което е безполезнз работа.
  • 3:41 - 3:44
    Течността
    в тази крушка е парафин,
  • 3:44 - 3:48
    когато тя е изключена той е твърд,
    а когато я включите
  • 3:48 - 3:51
    той започва бавно да се топи,
    докато стигне това състояние,
  • 3:51 - 3:53
    което виждате там.
  • 3:54 - 3:59
    Това е един
    минималистичен негативен образ
  • 3:59 - 4:04
    на класическата подова лампа,
    защото той е изграден от светлина.
  • 4:04 - 4:10
    Тази лампа свети навсъкъде,
    където не би трябвало да свети.
  • 4:10 - 4:14
    Това е дизайнерската версия
    на уравнението на Айнщайн
  • 4:14 - 4:17
    E=MC²
  • 4:17 - 4:23
    Този знак за равенство
    между енергията и масата
  • 4:23 - 4:27
    много често се интерпретира погрешно,
    защото хората смятат,
  • 4:27 - 4:31
    че енергията може да преминава
    в маса.
  • 4:31 - 4:33
    Истината е,
    че масата и енергията
  • 4:33 - 4:37
    са едно и също нещо
    или може да мислите
  • 4:37 - 4:41
    за масата като
    за супер концентрирана форма на енергия.
  • 4:43 - 4:49
    От визуалното към концептуалното.
    Правенето на дизайнерски решения
  • 4:49 - 4:54
    с научна концепция вътре
    е привлекателно и визуално интересно.
  • 4:55 - 4:59
    Но не успя да задоволи
    моята потребност.
  • 4:59 - 5:04
    Да комуникирам научни идеи и принципи
    пред масовата аудитория.
  • 5:04 - 5:08
    Затова беше съвсем естествено
    да премина към една форма
  • 5:08 - 5:11
    на изкуство,
    в която идеята и конценпцията
  • 5:11 - 5:14
    е централна
    и всичко останало е второстепенно.
  • 5:15 - 5:18
    Така че концептуализъм.
  • 5:19 - 5:24
    Ето това е моята невидима картина,
    която нарекох "Инфрачервена Мона"
  • 5:24 - 5:31
    Реално образ в тази рамка съществува,
    но то е извън способностите
  • 5:31 - 5:35
    на вашите сетива.
    Вашите сетива са доста ограничени.
  • 5:37 - 5:40
    Но се оказва,
    че малките смотани камери
  • 5:40 - 5:44
    във вашите телефони
    могат да виждат малко повече,
  • 5:44 - 5:46
    отколкото вашите очи.
  • 5:46 - 5:49
    Затова,
    когато преди 5 години,
  • 5:49 - 5:51
    хората насочиха своите камери
    към тази картина
  • 5:51 - 5:55
    те видяха ето това.
  • 5:56 - 6:00
    Образът е отвъд вашите сетива,
    но по възможностите
  • 6:00 - 6:02
    на тази малка камера.
  • 6:04 - 6:09
    Това предизвика малко уплах
    в съзнанието на някои,
  • 6:09 - 6:13
    защото предизвика някаква асоциация
    за призрак.
  • 6:13 - 6:18
    Този дисонанс между празното платно
    на стената
  • 6:18 - 6:20
    и пълния дисплей
    в ръката,
  • 6:20 - 6:24
    беше необясним
    за много хора.
  • 6:24 - 6:27
    Така че
    може би призраците наистина съществуват. ю
  • 6:28 - 6:34
    Ако разгледаме електромагнитния спектър,
    който показва всички видове светлина
  • 6:34 - 6:36
    във Вселената
    ще видим,
  • 6:36 - 6:39
    че той се дели
    на различни области,
  • 6:39 - 6:43
    също така,
    както октавите в клавиатурата
  • 6:43 - 6:45
    на пианото.
  • 6:45 - 6:49
    Започвайки от радиочестотната област,
    през микровълновата,
  • 6:49 - 6:54
    през видимата инфрачервена,
    от другата страна - ултравиолетовата,
  • 6:54 - 6:57
    рентгеновата и гама областта.
  • 6:57 - 7:00
    Оказва се,
    че по-голямата част от Вселената,
  • 7:00 - 7:03
    в която живеем
    е невидима.
  • 7:03 - 7:07
    Тази картина беше моят опит
    да отворя очите
  • 7:07 - 7:09
    на хората
    за една малка част
  • 7:09 - 7:11
    от тази невидими Вселена.
  • 7:11 - 7:13
    В коя част?
  • 7:13 - 7:15
    Ами, ето тук е Мона Лиза.
  • 7:15 - 7:18
    Тук, в близката инфрачервена област.
  • 7:21 - 7:26
    В последните години се опитвам
    да работя по една
  • 7:26 - 7:31
    малко наивна идея
    и това е да правя изкуство,
  • 7:31 - 7:36
    което да предизвиква
    различна визуална реалност
  • 7:36 - 7:39
    за всеки един
    от зрителите.
  • 7:39 - 7:44
    Затова следващата демонстрация
    ще ангажира цялата зала.
  • 7:45 - 7:46
    Виждам,
    че някои от вас
  • 7:46 - 7:48
    носят очила,
    ще ви помоля
  • 7:48 - 7:50
    за малко да ги свалите.
  • 7:51 - 7:55
    И ще помоля малко да ми се намали
    осветлението на сцената.
  • 7:58 - 8:00
    Ето така, чудесно.
    Благодаря.
  • 8:01 - 8:08
    Тук съм донесъл моя любим зелен лазер,
    който ще излъчи лъч насам,
  • 8:08 - 8:11
    той ще се отрази
    и ще се разшири
  • 8:11 - 8:16
    от тази полусферична леща
    и ще се проектира на екрана.
  • 8:16 - 8:17
    Ето така.
  • 8:21 - 8:26
    Визуално тази история
    изглежда ето така.
  • 8:33 - 8:36
    Каквото казах,
    така и се случи.
  • 8:38 - 8:41
    Искам да погледнете това петно
    на екрана
  • 8:41 - 8:47
    и леко да се поклатите
    наляво и надясно.
  • 8:47 - 8:51
    Може би забелязвате,
    че има едни малки песъчинки в образа,
  • 8:51 - 8:55
    които започват да текат
    като река наляво и надясно.
  • 8:56 - 8:59
    Да вдигнат ръка,
    онези които смятат,
  • 8:59 - 9:04
    че когато те се движат наляво,
    точките бягат в обратната посока
  • 9:04 - 9:06
    Ето така.
  • 9:07 - 9:10
    Можем малко да вдигнем осветлението.
  • 9:12 - 9:16
    Не виждам публиката, извинявам се.
    Може ли малко да вдигнем осветлението.
  • 9:18 - 9:22
    Аз съм абсолютно съгласен
    с вашата визуална реалност,
  • 9:22 - 9:25
    защото аз и вие сме късогледи.
  • 9:25 - 9:28
    Но смятам,
    че някой в залата няма да се съгласи.
  • 9:28 - 9:33
    Колко от вас смятат,
    че точките се движат в същата посока?
  • 9:33 - 9:34
    Ето така.
  • 9:34 - 9:36
    Виждам има такива хора.
  • 9:36 - 9:39
    Ами, вие сте далекогледи.
  • 9:39 - 9:42
    И сега това е много рядко,
    но съм длъжен да попитам.
  • 9:42 - 9:46
    Колко от вас смятат,
    че независимо колко се клатят
  • 9:46 - 9:50
    наляво и надясно,
    тези точки изобщо не се движат?
  • 9:50 - 9:52
    Да, виждам няколко ръце.
  • 9:52 - 9:56
    Поздравления!
    Вие имате перфектно зрение.
  • 10:03 - 10:06
    Благодаря ви,
    че ми съдействахте,
  • 10:06 - 10:10
    за да може заедно да докажем,
    че е възможно
  • 10:10 - 10:13
    различните хора да изпитват
    различна визуална реалност,
  • 10:13 - 10:16
    когато гледат едно и също нещо,
    един и същи обект.
  • 10:17 - 10:21
    Ето това е една картина,
    която е уникат.
  • 10:21 - 10:25
    Тя е окачена отвън
    по средата на фоайето.
  • 10:25 - 10:28
    Ако погледнете през окуляра
    по средата,
  • 10:28 - 10:31
    Всеки един от вас
    ще види един уникален образ.
  • 10:31 - 10:35
    Това е образът на вашата ретина
    и кръвоносните съдове по нея.
  • 10:35 - 10:39
    И тъй като формата
    на тези разклонени кръвоносни съдове
  • 10:39 - 10:43
    не е генетично предопределена,
    дори еднояйчни близнаци
  • 10:43 - 10:46
    биха видяли различен образ.
  • 10:46 - 10:51
    Или бихте видяли различен образ
    и с двете си очи, също така.
  • 10:52 - 10:56
    Ето това е очната ви ябълка,
    с ретината,
  • 10:56 - 11:00
    която е един тънък слой
    от рецептори отзад
  • 11:00 - 11:03
    и кръвоносните съдове по нея.
  • 11:03 - 11:05
    Оказва се,
    че кръвоносните съдове
  • 11:05 - 11:09
    стоят пред рецепторите
    за светлина.
  • 11:09 - 11:13
    Това звучи много непрактично,
    много нелогично,
  • 11:13 - 11:19
    но явно грешки стават,
    когато правиш хората от кал.
  • 11:22 - 11:24
    Защо това е неудобство?
  • 11:24 - 11:29
    Нормално,
    когато влиза светлина през зеницата,
  • 11:29 - 11:33
    тя пада под един сравнително
    перпендикулярен ъгъл,
  • 11:33 - 11:35
    което означава,
    че тези кръвоносни съдове
  • 11:35 - 11:40
    ще хвърлят сянка под рецепторите,
    непосредствено под тях.
  • 11:41 - 11:44
    Но причината,
    поради която не виждате
  • 11:44 - 11:47
    такава тъмна капилярна мрежа
    в зрителното си поле е,
  • 11:47 - 11:51
    защото мозъкът има механизъм,
    който му позволява да изключи
  • 11:51 - 11:55
    този тъмен образ
    и да го компенсира по някакъв друг начин.
  • 11:57 - 12:00
    Когато погледнете през окуляра
    на картината
  • 12:00 - 12:03
    ще се случи нещо
    много по-различно.
  • 12:03 - 12:08
    Тя ще пусне един лъч светлина
    през горния ви клепач,
  • 12:08 - 12:11
    той ще претърпи
    пълно вътрешно отражение
  • 12:11 - 12:14
    в стълковидното тяло,
    което изпълва очната ябълка
  • 12:14 - 12:20
    и ще озари ретината
    под един много остър ъгъл.
  • 12:20 - 12:24
    В този момент кръвоносните съдове
    ще хвърлят сянка
  • 12:24 - 12:28
    не върху рецепторите под тях,
    а върху съседните.
  • 12:29 - 12:32
    Мозъкът ви няма да може
    толкова бързо да компенсира
  • 12:32 - 12:34
    този образ
    и ще ви покаже онова,
  • 12:34 - 12:36
    което е криел цял живот
    от вас,
  • 12:36 - 12:38
    а именно тази капилярна мрежа.
  • 12:39 - 12:42
    Така че ,
    това е един много особен автопортрет,
  • 12:42 - 12:49
    в който ще използвате ретината си,
    за да видите ретината си.
  • 12:57 - 13:03
    Това е единствената картина в света,
    която се гледа с две затворени очи.
  • 13:03 - 13:05
    По този начин,
    човек има възможност да обърне
  • 13:05 - 13:10
    поглед към себе си,
    за да види този автопортрет.
  • 13:11 - 13:15
    Но докъде може да се стигне
    с тази идея
  • 13:15 - 13:18
    за индивидуалната визуална реалност.
  • 13:18 - 13:24
    Може би до някакъв вид
    халюциногенна картина.
  • 13:24 - 13:29
    Но картина,
    която предизвиква зрителни халюцинации
  • 13:29 - 13:33
    е моята най-нова
    концептуална творба.
  • 13:33 - 13:35
    Нарекох я "Роршах"
  • 13:35 - 13:40
    По принцип съществува
    някаква такава социална стигма
  • 13:40 - 13:45
    около думата "халюцинация",
    защото се асоциира с наркотици
  • 13:45 - 13:47
    или някакво психично заболяване.
  • 13:47 - 13:53
    Но тази картина е абсолютно техногенна,
    което значи че може да се отървем
  • 13:53 - 13:58
    от всякакви предразсъдъци
    и да погледнем тази халюцинация.
  • 13:58 - 14:03
    Бъдете спокойни.
    Халюцинацията не е психотична.
  • 14:03 - 14:06
    Няма да видите демонични зайци
    или розови слонове.
  • 14:06 - 14:09
    Там някой се разочарова.
    Видях.
  • 14:12 - 14:16
    Халюцинацията е калейдоскопична.
    Тоест ще видите комбинация
  • 14:16 - 14:19
    от цветни петна и форми.
  • 14:20 - 14:25
    Тази халюцинация не съществува
    в нашата физическа реалност.
  • 14:25 - 14:28
    Тя съществува
    в една виртуална реалност.
  • 14:28 - 14:32
    Тя е продукт от случайни
    електрически импулси,
  • 14:32 - 14:35
    някъде тук
    във визуалния център на мозъка.
  • 14:35 - 14:38
    Тя не съществува
    извън вашето его.
  • 14:38 - 14:43
    Никога няма да може да я снимате,
    да я откраднете,
  • 14:43 - 14:45
    да я шернете.
  • 14:45 - 14:48
    Тя завинаги ще принадлежи
    на вашето съзнание
  • 14:48 - 14:54
    и на онзи момент от време,
    когато вие сте стояли пред нея.
  • 14:54 - 14:58
    Вашият телефон никога не би могъл
    да халюцинира.
  • 14:58 - 15:03
    Не може да халлюцинира
    дори и да сложите картонче LSD
  • 15:03 - 15:05
    на мястото на сим картата.
  • 15:05 - 15:10
    Не ме питайте как го знам това.
    Наречете го научна интуиция.
  • 15:13 - 15:18
    Тук възниква въпросът.
    Какво за нас е реалността?
  • 15:18 - 15:22
    Дали е онова,
    което реално съществува
  • 15:22 - 15:25
    във физическата ни реалност.
    Може да се измери,
  • 15:25 - 15:28
    може да се докосне,
    може да се документира.
  • 15:28 - 15:31
    Или е онова,
    което е сетивно,
  • 15:31 - 15:33
    онова,
    което ни кара да разбираме
  • 15:33 - 15:37
    какво стои около нас
    и се деформира до известна степен
  • 15:37 - 15:39
    от нашето съзнание
  • 15:39 - 15:43
    Отговорът на този въпрос
    е доста прост.
  • 15:44 - 15:48
    Всеки избира сам за себе си.
  • 15:48 - 15:51
    Истинският учен избира да игнорира
    сигналите,
  • 15:51 - 15:55
    които получава
    от несъвършените си човешки сетива.
  • 15:56 - 16:00
    Това е доста трудно
    и доста мъчително.
  • 16:00 - 16:06
    Другият подход е да търсите отговорите
    в собственото си съзнание.
  • 16:06 - 16:11
    Научният подход изисква
    експериментът да бъде този,
  • 16:11 - 16:13
    който дава отговор
    на големите въпроси
  • 16:13 - 16:17
    и да се игнорира пристрастната
    човешка природа.
  • 16:20 - 16:25
    Завършвам
    с моята дефиниция за "чудо".
  • 16:26 - 16:30
    Чудото е онова,
    което се ражда там,
  • 16:30 - 16:34
    където науката среща изкуството.
  • 16:34 - 16:37
    Благодаря ви!
Title:
Наука и концептуализъм | Христо Колев | TEDxPlovdiv
Description:

Христо ще ни разкаже как може да комбинираме две очевидно противоположни философии, като наука и изкуство, както и да разкаже за последната си концептуална инсталация.

Христо е роден да бъде химик! Счита, че съвременната наука е мултидисциплинарна и изисква учените да бъдат енциклопедисти във всичките ѝ области и форми. Преди седем години той разбра, че предаването на знания и предаването на научни идеи е също толкова важно, колкото откриването на нова молекула или нов физичен закон. Тогава за първи път той започва да използва естетиката и концептуалните инсталации като инструменти и носители на научно познание. Така той започва да участва в художествени изложби и фестивали с единствената цел да направи науката част от поп културата. Популяризаторът на науката има редица трудни задачи пред него, тъй като най-трудната е да възпита ума на обществото за това как да прави разлика между науката и псевдонауката. Оказва се, че това е една от най-ценните способности, защото съвременният човек може постоянно да бъде бомбардиран с новини за новото лечение на нелечимо заболяване с корен от глухарче и тиквени семки.

This talk was given at a TEDx event using the TED conference format but independently organized by a local community. Learn more at https://www.ted.com/tedx

more » « less
Video Language:
Bulgarian
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
16:42

Bulgarian subtitles

Revisions