Mes deux mamans : les mythes de l'adoption homoparentale | Lynne Elvins | TEDxBristol
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0:13 - 0:16Quand les gens annoncent
qu'ils vont avoir des enfants, -
0:16 - 0:21la réaction que vous recevez normalement
est : « Félicitations ! » -
0:21 - 0:24Quand vous annoncez
que vous allez adopter, -
0:24 - 0:26vous obtenez une réaction
légèrement différente. -
0:26 - 0:28Quand vous êtes un couple homosexuel
-
0:28 - 0:31et que vous annoncez
que vous allez adopter des enfants, -
0:31 - 0:33vous pouvez obtenir
une réaction très différente. -
0:34 - 0:38Ma conjointe Emma et moi sommes arrivées
à un point de notre relation -
0:38 - 0:41où nous voulions fonder une famille,
comme tant de gens le souhaitent. -
0:41 - 0:45Puisque nous sommes deux femmes,
nous avons dû considérer nos options -
0:45 - 0:48et les options sur lesquelles
nous voulions nous concentrer -
0:48 - 0:50étaient l'adoption ou l'accueil,
-
0:50 - 0:53mais à l'époque, nous en savions
peu sur l'un comme sur l'autre. -
0:53 - 0:57Ce dont je veux vous parler,
c'est du périple que nous avons entrepris -
0:57 - 1:01pour devenir le premier couple
ouvertement homosexuel -
1:01 - 1:06à être approuvé pour l'adoption ici,
à Bristol, par le conseil municipal. -
1:06 - 1:09C'était il y a 11 ans
-
1:09 - 1:12et cela nous a menées
à avoir notre fils Steven. -
1:12 - 1:15Vous m'entendrez également parler de lui.
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1:15 - 1:16Merci.
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1:16 - 1:18(Applaudissements)
-
1:18 - 1:19Merci.
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1:21 - 1:25Les opinions sur l'adoption
par un couple homosexuel -
1:25 - 1:27sont très profondément ancrées
-
1:27 - 1:31et c'est un mélange complexe, à mon avis,
d'un certain nombre de choses, -
1:32 - 1:36l'idée de maintenir
des « valeurs familiales ». -
1:36 - 1:39Il y a des présomptions
sur les rôles de genre, -
1:39 - 1:44il y a des conceptions erronées
sur le processus d'adoption -
1:44 - 1:47et il y a un léger niveau de panique
-
1:47 - 1:50à l'idée de placer des enfants
dans des « styles de vie homosexuels ». -
1:50 - 1:54J'aimerais prendre certains de ces points
-
1:54 - 1:57et expliquer certaines des choses
qui sont différentes -
1:57 - 1:59et certaines des choses
qui sont exactement les mêmes -
1:59 - 2:02s'agissant du fait d'avoir
une famille avec deux mamans. -
2:02 - 2:06Nous avons passé notre premier appel
au conseil municipal de Bristol, -
2:06 - 2:08c'était il y a 12 ans,
-
2:08 - 2:11et ils ont envoyé un travailleur social
à qui nous avons demandé : -
2:11 - 2:13« Adoption, famille d'accueil :
de quoi s'agit-il ? » -
2:13 - 2:16On nous a dit : « Laissez-moi
tout d'abord vous poser une question. -
2:16 - 2:20Voulez-vous d'un travail
ou voulez-vous d'une famille ? » -
2:20 - 2:23Nous avons dit :
« Nous voulons une famille. » -
2:23 - 2:24On nous a dit : « Très bien,
-
2:24 - 2:27la nature permanente
de l'adoption est pour vous. » -
2:27 - 2:31Nous avons dit : « Super,
c'est la première petite chose à décider. -
2:31 - 2:33Que faire ensuite ? »
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2:33 - 2:35On nous a dit : « Nous allons
vous prévoir un atelier. -
2:35 - 2:36Apprenez-en plus.
-
2:36 - 2:37Revenez nous voir,
-
2:37 - 2:39nous vous accompagnerons pour la demande
-
2:39 - 2:42et vous obtiendrez un agrément. »
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2:42 - 2:44C'était super, c'était tout.
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2:44 - 2:46Cela semblait si simple.
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2:46 - 2:48Nous sommes parties
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2:48 - 2:50et nous avons commencé à dire
à nos amis et notre famille -
2:50 - 2:52que nous voulions adopter
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2:52 - 2:56et c'est là que nous n'avons pas forcément
obtenu les félicitations -
2:56 - 2:58auxquelles nous aurions pu nous attendre.
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2:58 - 3:03Nous avons eu beaucoup de regards inquiets
et beaucoup de questions. -
3:03 - 3:08Des gens nous ont dit :
« En avez-vous le droit ? » -
3:08 - 3:11Des gens nous ont dit : « Pourquoi ?
-
3:11 - 3:12Pourquoi vouloir faire cela ?
-
3:12 - 3:14Cela va être si difficile. »
-
3:14 - 3:19Et l'un de mes collègues à l'époque
m'a prise à part et m'a dit : -
3:19 - 3:23« Lynne, vous ne devez pas
dire aux gens que vous faites cela. -
3:23 - 3:25Il y aura énormément de gens
-
3:25 - 3:29qui vont très fortement désapprouver
-
3:29 - 3:30et vous devez être prudentes. »
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3:30 - 3:32Et il avait raison.
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3:32 - 3:36Les gros titres dans les médias,
à ce jour encore, comme le mois dernier, -
3:36 - 3:40parleront des opinions des gens
comme le fait qu'ils croient -
3:40 - 3:43que l'adoption par un couple
homosexuel est immorale, -
3:43 - 3:46que les personnes homosexuelles
voulant des enfants -
3:46 - 3:49le font car elles veulent
une sorte de « trophée » -
3:49 - 3:52afin d'imiter un style vie hétérosexuel,
-
3:53 - 3:56que les personnes homosexuelles
rendront leurs enfants homosexuels. -
3:56 - 3:58Bon courage pour ce point.
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3:58 - 3:59(Rires)
-
3:59 - 4:03Certains croient même que placer
des enfants avec des parents homosexuels -
4:03 - 4:05est une forme de maltraitance.
-
4:06 - 4:11Une des choses que je veux
faire aujourd'hui, que cela soit consigné, -
4:11 - 4:17c'est de dire que je n'ai pas pour mission
d'ébranler les valeurs familiales. -
4:17 - 4:19Steven est mon fils.
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4:19 - 4:23Il n'est pas à mes yeux une sorte
d'accessoire pour mon style de vie. -
4:23 - 4:26Non seulement nous ne le maltraitons pas,
-
4:26 - 4:29mais nous le soutenons
pour qu'il arrive à faire face -
4:29 - 4:31aux premières années
difficiles qu'il a eues -
4:31 - 4:35qui ont fait qu'il est entré
dans le système de placement familial. -
4:36 - 4:38Revenons-en à l'histoire.
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4:39 - 4:41Nous sommes précipitées à notre atelier.
-
4:41 - 4:42Nous étions enthousiastes.
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4:42 - 4:45Nous étions inquiètes,
mais nous étions si enthousiastes -
4:45 - 4:46que nous voulions continuer.
-
4:46 - 4:48Nous étions là : « Woohoo ! »
-
4:48 - 4:51Et bien sûr, nous sommes
entrées dans une pièce -
4:51 - 4:54où il y avait des gens
qui avaient déjà vécu -
4:54 - 4:59le périple très long,
difficile et exténuant -
4:59 - 5:02d'un traitement de fertilité,
mais sans succès. -
5:04 - 5:07Ces gens avaient épuisé
toutes les options -
5:07 - 5:12et pour eux, l'adoption était
leur dernier choix. -
5:12 - 5:14Je n'insinue pas
-
5:14 - 5:18que cela affecte leur capacité
à être des parents formidables, -
5:18 - 5:22mais Emma et moi en sommes venues
très différemment à l'adoption. -
5:22 - 5:27Pour nous, c'était notre premier choix
et c'était un nouveau départ exaltant. -
5:27 - 5:29La recherche sur les adoptants homosexuels
-
5:29 - 5:33montre maintenant que c'est
l'un des thèmes communs : -
5:33 - 5:37les adoptants homosexuels choisissent
souvent l'adoption comme premier choix, -
5:37 - 5:39contrairement à de nombreux
couples hétérosexuels, -
5:39 - 5:42et de ce fait, cela signifie
que nous arrivons -
5:42 - 5:47avec des attentes
différentes et plus positives. -
5:48 - 5:50L'autre chose que cet atelier
nous a donnée, -
5:50 - 5:55c'était une vision édifiante des enfants
au sein du système de placement familial, -
5:55 - 5:57qui attendaient d'être adoptés.
-
5:57 - 6:00C'est là que se trouvent
nombre d'idées reçues -
6:00 - 6:04et qu'il y a des conceptions erronées
quant au processus d'adoption. -
6:04 - 6:07L'adoption a beaucoup changé
au fil des années, -
6:07 - 6:11mais il demeure des caractérisations
et des mythes, dirais-je, -
6:11 - 6:14le genre de gentils orphelins,
ce genre de jeunes enfants, -
6:14 - 6:18qui attendent qu'une chose :
que l'on vienne les chercher. -
6:18 - 6:21Il y a encore cette peur très réelle
-
6:21 - 6:25que les travailleurs sociaux peuvent
débarquer dans des familles -
6:25 - 6:30et leur prendre leurs enfants
sans aucune mise en garde. -
6:31 - 6:34Chaque cas est différent,
-
6:34 - 6:37mais la majorité des enfants à adopter
-
6:37 - 6:42sont là du fait de maltraitance,
de négligence ou les deux. -
6:43 - 6:46Du fait de cette négligence
ou de cette maltraitance, -
6:46 - 6:49ils peuvent avoir
des difficultés d'apprentissage, -
6:49 - 6:54des troubles de l'attachement
et des retards développementaux. -
6:55 - 6:58Ces choses empirent
-
6:58 - 7:00s'ils passent de famille en famille
au sein du système. -
7:02 - 7:04Ces enfants sont spéciaux.
-
7:05 - 7:07Ces enfants sont différents.
-
7:07 - 7:11C'est sur ce point que la recherche
sur les adoptants homosexuels -
7:11 - 7:13révèle un thème commun.
-
7:13 - 7:16Pour différentes raisons,
-
7:16 - 7:19les personnes homosexuelles savent
ce que c'est que d'être différent -
7:19 - 7:21et, de ce fait,
-
7:21 - 7:24les études montrent
que nous abordons l'adoption -
7:24 - 7:26avec plus d'empathie
-
7:26 - 7:30et avec plus de flexibilité
dans notre rôle parental. -
7:31 - 7:33Nous avons fini l'atelier.
-
7:34 - 7:36Puis nous en sommes passées
à la procédure de demande. -
7:36 - 7:39On nous a assigné
une travailleuse sociale, -
7:39 - 7:40elle était fantastique,
-
7:40 - 7:46et elle nous a, à raison, interrogées
sur toutes les questions du formulaire. -
7:46 - 7:47On nous a donné des devoirs,
-
7:47 - 7:51nos parents ont été questionnés,
nos amis ont été questionnés, -
7:51 - 7:53tout cela pour évaluer
-
7:53 - 7:58notre capacité à offrir ce qu'on appelle
une « éducation parentale thérapeutique ». -
7:58 - 8:01Il y avait une question dans ce formulaire
-
8:01 - 8:04pour laquelle nous n'avons pas passé
des heures d'introspection -
8:04 - 8:06et cette question était :
-
8:06 - 8:10« Si vous avez un enfant
qui s'avère être homosexuel, -
8:10 - 8:11comment réagiriez-vous ? »
-
8:11 - 8:12(Rires)
-
8:12 - 8:17Nous avons pu dire
que nous pensions que cela irait. -
8:17 - 8:18(Rires)
-
8:18 - 8:21La travailleuse sociale a dit :
« Je pense aussi que cela irait. -
8:21 - 8:22Continuons. »
-
8:22 - 8:24(Rires)
-
8:24 - 8:27Notre demande a été envoyée
-
8:27 - 8:30et nous sommes passées
devant le comité d'approbation. -
8:30 - 8:32A nouveau, on nous a posé
un grand nombre de questions, -
8:32 - 8:35mais l'une d'entre elles était :
-
8:35 - 8:38« Les garçons en particulier
ont besoin d'un père. -
8:38 - 8:43Si vous avez un garçon, comment allez-vous
lui offrir le soutien qu'un père offre ? » -
8:44 - 8:48A nouveau, c'est une très bonne question
et c'est une question importante, -
8:48 - 8:53mais c'est une question qui implique
des préconceptions sur les rôles de genre. -
8:53 - 8:56Ma réponse s'est faite en deux temps.
-
8:56 - 8:57Je leur ai d'abord dit :
-
8:57 - 9:02« Cela dépend de ce dont vous parlez
quand vous dites "qu'un père offre." -
9:02 - 9:07Si vous demandez qui emmènera l'enfant
au parc le samedi après-midi -
9:07 - 9:08et jouera au ballon avec lui,
-
9:08 - 9:11qui réparera un pneu crevé sur un vélo,
-
9:11 - 9:13qui bidouillera sur un ordinateur,
-
9:14 - 9:17alors ma réponse,
c'est que nous le ferons. -
9:17 - 9:21Nous ferons ces choses,
Emma et moi ferons ces choses. -
9:21 - 9:23Les femmes peuvent faire
des choses de père. » -
9:25 - 9:26Merci.
-
9:26 - 9:28(Applaudissements)
-
9:31 - 9:37Exactement de la même façon que les hommes
peuvent faire des choses de mère. -
9:37 - 9:40(Applaudissements)
-
9:45 - 9:47Au cours des années,
-
9:47 - 9:49Emma et moi avons fait du quad,
-
9:49 - 9:54nous avons fait du parachute ascensionnel,
nous avons été dans des musées de tanks. -
9:54 - 9:55A cette période l'année dernière,
-
9:55 - 9:59j'étais avec Steven et des milliers
d'autres garçons adolescents -
9:59 - 10:02et tout un tas d'hommes adultes,
-
10:02 - 10:06dont trop étaient déguisés en « Thor »,
-
10:06 - 10:08à la Gamer Expo à Londres.
-
10:08 - 10:12C'est un « truc de père »
que j'ai l'opportunité de faire -
10:12 - 10:14et j'ai passé une journée formidable.
-
10:15 - 10:20Mais ce que nous ne pouvons pas faire
et ne prétendons pas pouvoir faire, -
10:20 - 10:24c'est offrir un point de vue masculin
sur des choses telles que : -
10:24 - 10:27se raser, muer,
-
10:27 - 10:32ce que c'est que de communiquer
avec d'autres hommes -
10:32 - 10:34quand il n'y a pas de femmes présentes.
-
10:35 - 10:37Mais dans ces situations,
-
10:37 - 10:40nous nous appuyons
sur le formidable cercle d'hommes -
10:40 - 10:43que nous avons
parmi nos amis et notre famille. -
10:43 - 10:48Steven a de super grands-pères,
il a des oncles et des cousins géniaux. -
10:48 - 10:54Nous enrôlons les maris de nos amies
et nous enrôlons nos amis -
10:54 - 11:00et ils nous conseillent quoi faire
et passent du temps avec Steven. -
11:01 - 11:04Nous avons été acceptées
par le comité d'approbation, -
11:04 - 11:06c'était un jour formidable.
-
11:06 - 11:08Ce n'est qu'à ce moment-là
que l'on nous a dit -
11:08 - 11:11que nous étions
le premier couple homosexuel -
11:11 - 11:12à avoir été approuvé.
-
11:12 - 11:13C'était fantastique.
-
11:13 - 11:18Nous sommes passées à l'étape suivante
avec beaucoup d'enthousiasme : -
11:18 - 11:20être mises en contact avec un enfant.
-
11:20 - 11:25Vous appelez les autorités locales
-
11:25 - 11:29pour vous informer au sujet des enfants
au sein de leurs systèmes de placement -
11:29 - 11:33et c'est là que nous nous sommes heurtées
à un énorme mur de négativité. -
11:33 - 11:37Nous avons eu de nombreux silences gênés.
-
11:37 - 11:38De nombreux gens ont dit :
-
11:38 - 11:41« Désolé, nous croyons
qu'un enfant a besoin d'un père » -
11:41 - 11:45sans aucune discussion
quant au sens que cela avait. -
11:45 - 11:48De nombreuses personnes
nous ont simplement dit : -
11:48 - 11:50« Nous croyons que
ce que vous faites est immoral. » -
11:51 - 11:55Pour nous, cela a été
le pire chapitre de la procédure. -
11:55 - 12:00Cela nous a mises incroyablement mal
et nous n'étions vraiment pas sûres -
12:00 - 12:02que nous allions
trouver un enfant ou en finir. -
12:02 - 12:05Nous pensions que nous devrions
peut-être abandonner. -
12:05 - 12:08Puis nous avons reçu un appel
-
12:08 - 12:12après nous être renseignées
au sujet d'un garçon de cinq ans -
12:12 - 12:17et après de nombreuses autres réunions
et un autre comité, pour notre convenance, -
12:17 - 12:19nous avons été
mises en contact avec Steven. -
12:20 - 12:22Il avait presque six ans.
-
12:22 - 12:25Il en a maintenant 16.
-
12:26 - 12:31Pour nous, ce chapitre de la procédure
a été amplement simplifié -
12:31 - 12:35du fait du soutien
de la famille d'accueil de Steven. -
12:35 - 12:42Ils ont préparé Steven en lui disant
qu'il était un garçon si spécial -
12:42 - 12:47qu'il n'allait pas avoir une seule maman,
il allait en avoir deux. -
12:48 - 12:49C'était formidable.
-
12:49 - 12:51C'était formidable pour nous,
-
12:51 - 12:53mais c'était incroyablement
positif pour Steven, -
12:53 - 12:57à un moment très difficile de transition.
-
13:01 - 13:06J'ai parlé à la famille d'accueil
de Steven l'été dernier -
13:06 - 13:07et ils ont dit : « Oui,
-
13:07 - 13:10mais cela a potentiellement suscité
un retour de flammes, -
13:10 - 13:14car nous accueillons maintenant
d'autres enfants qui disent : -
13:14 - 13:18"Moi aussi, je suis très spécial
et je veux deux mamans." » -
13:18 - 13:20(Rires)
-
13:21 - 13:24Mais Steven n'a pas seulement deux mamans.
-
13:24 - 13:29Steven a une famille biologique
et nous avons des contacts avec eux. -
13:29 - 13:33Steven a une famille d'accueil
et ils sont devenus de très bons amis. -
13:33 - 13:39Et Steven a une famille adoptive
qui n'est pas qu'Emma et moi, -
13:39 - 13:44c'est toute ma famille au sens large
et toute la famille d'Emma au sens large. -
13:44 - 13:50Douze ans après ce premier atelier,
comment allons-nous tous ? -
13:50 - 13:55Steven passe beaucoup de temps
seul dans sa chambre. -
13:55 - 13:58Il passe beaucoup de temps sur Facebook.
-
13:58 - 14:02C'est comme si son téléphone
avait fusionné avec sa main. -
14:02 - 14:06Il passe beaucoup de temps
devant le miroir de la salle de bain. -
14:06 - 14:08Nous lui faisons honte.
-
14:08 - 14:10Il ne veut pas être vu
en public avec nous. -
14:10 - 14:13Il croit que notre mission
dans la vie est de l'embêter -
14:13 - 14:16et de l'empêcher de faire
tout ce qu'il veut faire. -
14:16 - 14:20Nous avons l'impression
que nous avons élevé un adolescent normal. -
14:20 - 14:22(Rires)
-
14:22 - 14:27Mais plus sérieusement,
Steven va remarquablement bien. -
14:27 - 14:30Malgré un début difficile dans la vie,
-
14:30 - 14:35il a toujours été intelligent,
il a toujours été drôle. -
14:35 - 14:36Il adore les ordinateurs.
-
14:36 - 14:38C'est un super photographe.
-
14:38 - 14:40Il est très créatif.
-
14:40 - 14:44Nous sommes incroyablement fières
de tout ce qu'il accomplit -
14:44 - 14:46et c'est un jeune homme formidable.
-
14:47 - 14:53Mais il a du mal à gérer les conséquences
de ces premières années très difficiles -
14:53 - 14:55et ce sera toujours le cas.
-
14:55 - 14:59Ce sont des composantes
importantes de son identité, -
14:59 - 15:05elles façonnent sa perspective
sur lui-même et sur son avenir, -
15:05 - 15:08en particulier durant l'adolescence.
-
15:09 - 15:12Qu'en est-il d'Emma et moi,
comment allons-nous ? -
15:12 - 15:15Le fait que nous ayons peut-être
un peu plus d'empathie -
15:15 - 15:18et un peu plus de flexibilité
-
15:18 - 15:20ne fait pas de nous des parents parfaits.
-
15:20 - 15:24Exactement comme d'autres parents,
nous rencontrons des difficultés. -
15:24 - 15:27Il y a des jours où
nous faisons bien les choses, -
15:27 - 15:30il y a des jours
où nous foutons tout en l'air, -
15:30 - 15:35mais nous aimons Steven
et le lui disons chaque jour, -
15:35 - 15:38ce qui l'ennuie et le gêne, vraiment.
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15:38 - 15:40(Rires)
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15:40 - 15:42Cette histoire a-t-elle une morale ?
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15:42 - 15:43Oui.
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15:44 - 15:46Nous ne devrions pas supposer
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15:46 - 15:49que les familles sont composées
d'un certain nombre de gens -
15:49 - 15:51ou de gens d'un certain genre.
-
15:52 - 15:55Il y a toutes sortes de familles,
-
15:55 - 15:58cela a toujours été le cas
et le sera toujours. -
15:58 - 16:01Et les adoptants homosexuels,
les parents homosexuels, -
16:01 - 16:05nous ne sommes
qu'un petit bout de cet ensemble. -
16:06 - 16:09C'est très bien, vraiment.
-
16:09 - 16:14Nous ne sommes pas si différents
et certainement pas aussi menaçants -
16:14 - 16:18que les gros titres dans les médias
pourraient le faire croire. -
16:18 - 16:19Merci.
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16:19 - 16:21(Applaudissements)
- Title:
- Mes deux mamans : les mythes de l'adoption homoparentale | Lynne Elvins | TEDxBristol
- Description:
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Dans cette intervention qui donne à réfléchir et qui est très personnelle, Lynne Elvins, parent homosexuelle, explore ce que veut dire le terme « famille » au XXIe siècle. Elle décrit comment nous pouvons tous recréer des liens et faire partie de familles plus larges, offrant des modèles aimants, gentils et inspirants aux générations futures, peu importe notre sexe ou que nous partagions le même ADN ou pas. Elle aborde également les gros titres dans les médias et les mythes qui entourent le fait d'être un couple de parents homosexuels, les machinations de la procédure d'adoption et les préconceptions tenaces de la société quant aux rôles de genre.
Quand les gens annoncent qu'ils vont avoir des enfants, la réaction normale est : « Félicitations ! » Quand vous êtes un couple homosexuel qui annonce que vous allez adopter, vous pouvez obtenir une réaction très différente. Lynne et sa conjointe Emma sont devenues le premier couple homosexuel approuvé pour l'adoption à Bristol, au Royaume-Uni, en 2004. Lynne nous embarque pour un périple incroyablement émouvant et poussant à réfléchir sur le chemin emprunté par sa famille pour leur fils adoptif Steven.
Cette présentation a été donnée lors d'un événement TEDx local utilisant le format des conférences TED mais organisé indépendamment. En savoir plus : http://ted.com/tedx
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 16:36
eric vautier approved French subtitles for My two moms: the myths of gay adoption | Lynne Elvins | TEDxBristol | ||
eric vautier edited French subtitles for My two moms: the myths of gay adoption | Lynne Elvins | TEDxBristol | ||
eric vautier edited French subtitles for My two moms: the myths of gay adoption | Lynne Elvins | TEDxBristol | ||
Claire Ghyselen accepted French subtitles for My two moms: the myths of gay adoption | Lynne Elvins | TEDxBristol | ||
Claire Ghyselen edited French subtitles for My two moms: the myths of gay adoption | Lynne Elvins | TEDxBristol | ||
Claire Ghyselen edited French subtitles for My two moms: the myths of gay adoption | Lynne Elvins | TEDxBristol | ||
Morgane Quilfen edited French subtitles for My two moms: the myths of gay adoption | Lynne Elvins | TEDxBristol | ||
Morgane Quilfen edited French subtitles for My two moms: the myths of gay adoption | Lynne Elvins | TEDxBristol |