Не бойтесь неудачи, откройте творчество в себе и скажите «да» | Дон Додж | TEDxAthens
-
0:12 - 0:15Здравствуйте, меня зовут Дон Додж.
-
0:15 - 0:16Я работаю в Google.
-
0:16 - 0:18Если вы хотите связаться со мной:
dondodge@google, -
0:19 - 0:21а пользователи Твиттера
-
0:21 - 0:23могут найти меня на @DonDodge.
-
0:23 - 0:27Google — это удивительная компания,
-
0:27 - 0:30удивительные люди, творчество,
-
0:30 - 0:32у которого нет границ.
-
0:32 - 0:34Всё возможно.
-
0:34 - 0:39Я расскажу немного позже о том,
как мы делаем все эти вещи. -
0:39 - 0:42В Google мы называем их
«полётами на Луну», -
0:42 - 0:44мы стремимся к Луне.
-
0:45 - 0:48Нам нужны вещи в десять раз лучше,
-
0:48 - 0:52не на 10% лучше, а в 10 раз лучше.
-
0:52 - 0:55Нужен другой способ мышления,
-
0:55 - 0:59другой подход к решению проблем,
-
0:59 - 1:02если вы пытаетесь сделать вещи,
которые в 10 раз лучше. -
1:04 - 1:05Самая большая преграда
-
1:05 - 1:10на пути к созданию классных вещей —
это боязнь неудачи. -
1:11 - 1:15Страх не даёт нам делать то, что мы хотим,
-
1:15 - 1:17то, что мы должны сделать,
-
1:17 - 1:20но не делаем, боясь неудачи.
-
1:20 - 1:22Поэтому я хочу подробнее
поговорить о неудачах, -
1:22 - 1:24о том, как с ними справляться
-
1:24 - 1:27и как победить страх неудачи.
-
1:27 - 1:31Как открыть в себе творческие способности.
-
1:31 - 1:33Мы все умеем творить,
-
1:33 - 1:37но нас сдерживает страх неудачи.
-
1:37 - 1:39Я хочу поговорить о том, как это обойти.
-
1:39 - 1:43И, наконец, как сказать «да» жизни.
-
1:45 - 1:51До Google я работал в Microsoft
с удивительными людьми. -
1:52 - 1:56Ещё раньше до того я работал в Altavista.
-
1:56 - 2:01Это было 18 лет назад,
сейчас трудно даже представить. -
2:01 - 2:04Кто-нибудь пользовался системой Altavista?
-
2:04 - 2:06Самым первым поисковиком?
-
2:06 - 2:09Благослови вас Господь, спасибо.
(Смех) -
2:10 - 2:14В то время мы были
лучшей поисковой системой в мире. -
2:14 - 2:16Мы были чемпионами.
-
2:17 - 2:21Конечно, не обошлось без риска.
Мы серьёзно рисковали, добиваясь этого. -
2:21 - 2:27Группа, которой я управлял,
придумала мультимедийный поиск, -
2:27 - 2:32который позволял искать фото,
картинки, искать музыку -
2:33 - 2:35или искать видео.
-
2:36 - 2:38Девятнадцать лет спустя
это кажется очевидным. -
2:38 - 2:40Само собой, это можно сделать.
-
2:40 - 2:44Но я должен сказать, что 19 лет назад
это было невозможно. -
2:44 - 2:46Этого нельзя было сделать.
-
2:46 - 2:50У нас было несколько неудач на пути.
-
2:50 - 2:52Это была очень сложная работа.
-
2:52 - 2:56Одна вещь, с которой мы столкнулись…
на самом деле, две вещи. -
2:56 - 3:00Первой была порнография,
второй — спам. -
3:00 - 3:02Мы были наивными,
-
3:02 - 3:08мы не знали, что люди станут использовать
поисковик, чтобы искать порно. -
3:08 - 3:13Или что они будут создавать страницы,
которые на самом деле были спамом. -
3:13 - 3:16Спам — это когда ваши страницы утверждают,
-
3:16 - 3:20что на них одно содержимое,
а на самом деле -
3:20 - 3:22они о чём-то совершенно другом.
-
3:22 - 3:28Нам нужно было придумать алгоритмы
и технологии, чтобы бороться с этим, -
3:28 - 3:31чтобы найти и отфильтровать порно,
-
3:32 - 3:34чтобы найти и отфильтровать спам.
-
3:34 - 3:37Сделать это очень сложно.
-
3:37 - 3:41Мы придумали алгоритмы,
которые бы искали порно, -
3:41 - 3:44но они не всегда были успешными.
-
3:44 - 3:45Мы всегда упускали что-то.
-
3:45 - 3:47Это была непростая работа.
-
3:47 - 3:50Поэтому нам понадобилось
вмешательство людей. -
3:50 - 3:53Технологии в то время не справлялись.
-
3:53 - 3:58Так что мы наняли интернов в Altavista,
-
3:58 - 4:03которые целыми днями изучали
веб-страницы с порнографией. -
4:03 - 4:06(Смех)
-
4:06 - 4:08Интересная работка.
-
4:09 - 4:13Нам нужно было определить,
порнография это или нет, -
4:13 - 4:16а наши алгоритмы не могли этого сделать.
-
4:16 - 4:19Так что наши интерны
смотрели порно каждый день -
4:19 - 4:22и говорили: «Да, это порнография,
и это, и это». -
4:22 - 4:23Отлично!
-
4:23 - 4:27Спустя неделю или две
мы начали беспокоиться -
4:27 - 4:31о том, что случится, если они будут
каждый день смотреть порно. -
4:31 - 4:32(Смех)
-
4:32 - 4:34Это могло стать проблемой.
-
4:34 - 4:37Так что мы взяли людей,
которые выискивали порно, -
4:37 - 4:42и перевели их в группу,
которая искала и отслеживала спам, -
4:42 - 4:45а людей из спам-группы
мы переключили на поиск порно. -
4:45 - 4:48Так мы перемещали их туда-обратно.
-
4:48 - 4:52Наверно, были какие-то классные
социологические эксперименты, -
4:52 - 4:54которые мы могли бы провести,
-
4:54 - 4:57но мы были слишком заняты
разработкой технологии, -
4:57 - 4:59поэтому ничего такого не делали.
-
5:00 - 5:02Это было интересное время.
-
5:02 - 5:06Это был один из самых творческих
и удивительных периодов в моей жизни. -
5:07 - 5:09Мне повезло работать
-
5:09 - 5:13со многими интересными
и творческими людьми. -
5:13 - 5:16Napster — это ещё один пример.
-
5:16 - 5:19Сразу после Altavista я пришёл в Napster.
-
5:19 - 5:22Мы изменили мир.
-
5:22 - 5:27Буквально, мы изменили мир —
то, как люди ищут музыку. -
5:27 - 5:32То, как они оценивают музыку
и двигаются дальше. -
5:32 - 5:37Мы думали, что станем тем,
чем сегодня является iTunes. -
5:38 - 5:40Но мы потерпели неудачу.
-
5:40 - 5:44Мы сумели изменить мир,
но не сумели достичь нашей цели. -
5:47 - 5:53iTunes не существовал бы сегодня,
если бы вначале не появился Napster. -
5:53 - 5:56Мы проложили путь к появлению iTunes.
-
5:57 - 6:00Я думаю об этом: ладно,
это не было неудачей. -
6:00 - 6:01Это было весело.
-
6:01 - 6:05Кто из вас раньше пользовался Napster?
-
6:05 - 6:07О, почти все.
-
6:07 - 6:09Здорово, это было весело, правда?
-
6:09 - 6:12Жаль, что его больше нет.
-
6:13 - 6:16Уинстон Черчилль —
один из моих любимых политиков, -
6:16 - 6:18его высказывания удивительны,
-
6:18 - 6:19но это моё любимое.
-
6:19 - 6:24«Успех — не окончателен,
провал — не смертелен: -
6:26 - 6:28имеет значение лишь смелость
продолжить путь». -
6:28 - 6:32Ценнее всего — мужество
продолжать движение. -
6:32 - 6:36В случае с Atlavista, Napster
и даже Google -
6:36 - 6:38у нас был колоссальный успех.
-
6:38 - 6:42Но успех не окончателен, не гарантирован.
-
6:42 - 6:48Надо работать не покладая рук каждый день,
чтобы оставаться успешным. -
6:48 - 6:50Никто не даст вам всё и сразу.
-
6:50 - 6:53Сегодня тысячи людей по всему миру
-
6:53 - 6:58пытаются сделать поиск лучше,
сделать YouTube лучше, -
6:58 - 7:01сделать Google Карты лучше.
-
7:03 - 7:06Каждый день тысячи людей в Google
-
7:06 - 7:10пытаются улучшить сайт
и ускорить его насколько возможно. -
7:10 - 7:13Это создаёт удивительную атмосферу.
-
7:13 - 7:18Когда я переехал в Кремниевую долину,
одной из первых вещей, которые я осознал, -
7:18 - 7:22было то, что вокруг Кремниевой долины
существует энергетическое силовое поле. -
7:23 - 7:30Это наивысшая концентрация
личностей типа А, творческих людей, -
7:30 - 7:34блестящих учёных,
которую я когда-либо встречал. -
7:34 - 7:40Это побуждает вас делать больше,
чем вам представлялось возможным. -
7:42 - 7:46Вас подталкивает чувство соперничества
и атмосфера совместной работы, -
7:46 - 7:51работа с другими людьми подталкивает вас
к тому, чтобы быть лучше и делать то, -
7:51 - 7:53что вы и не думали, что сумеете сделать.
-
7:53 - 7:55Это удивительное место.
-
7:57 - 8:00После того, как я проработал
в Google около полугода, -
8:00 - 8:03мои друзья из Miscrosoft
и многие другие начали спрашивать: -
8:03 - 8:05«Дон, расскажи про Google.
-
8:05 - 8:07Это великолепная компания.
-
8:07 - 8:10Чем они отличаются, как они это делают?»
-
8:10 - 8:16Я придумал такую фразу: «В Google
достигнуть 60% невозможного -
8:17 - 8:20лучше, чем 100% обыкновенного».
-
8:20 - 8:25Здесь мы имеем в виду «полёты на Луну»,
о которых я говорил раньше, -
8:26 - 8:32мы хотим делать вещи
в десять раз лучше, не на 10% лучше. -
8:32 - 8:37Если в поисках способа сделать что-то
в 10 раз лучше, совершить полёт на Луну, -
8:37 - 8:38который кажется невозможным,
-
8:38 - 8:44вы добьётесь только 60% —
это нормально. Это отлично. -
8:44 - 8:46Потому что лучше это,
-
8:46 - 8:52чем маленькие постепенные
улучшения на 10%. -
8:52 - 8:54Вот как мы думаем об этом.
-
8:54 - 8:59Это не так уж распространено,
большинство компаний так не думает. -
9:00 - 9:04Я расскажу больше о…
Давайте вернёмся ещё дальше назад. -
9:04 - 9:08Если бы вы зашли в первый класс
-
9:09 - 9:14и спросили детей: «Вы умеете рисовать?» —
каждый бы поднял руку. -
9:14 - 9:16«Да, да, я умею рисовать».
-
9:17 - 9:20Если вы спросите: «Вы умеете петь?» —
-
9:20 - 9:21все поднимут руки.
-
9:21 - 9:23«Да, я умею петь».
-
9:23 - 9:26Это удивительно, они творческие,
и они уверены в себе. -
9:26 - 9:30Вот что происходит 10 лет спустя.
-
9:31 - 9:35Если 10 лет спустя вы спросите
тех же учеников: «Вы умеете рисовать?» — -
9:35 - 9:37ни одна рука не поднимется.
-
9:38 - 9:39«Вы умеете петь?»
-
9:39 - 9:41Может, одна или две руки.
-
9:42 - 9:46Что случилось,
что случилось с этими детьми? -
9:46 - 9:51Проблема в том,
что мы учим их быть как все. -
9:51 - 9:54Мы не учим творчеству.
-
9:54 - 9:56Мы учим наших детей
соответствовать стандарту, -
9:56 - 10:01рисовать по линиям,
делать только то, что мы скажем. -
10:01 - 10:05Через какое-то время наступает расплата,
-
10:05 - 10:09творчества становится всё меньше и меньше,
-
10:09 - 10:14оно прячется в глубине вашего сознания,
на задворках мозга. -
10:14 - 10:18Мы создаём фильтры, которые
не позволяют нам проявлять творчество. -
10:20 - 10:22Но корни уходят ещё глубже.
-
10:23 - 10:28Этот бедный ребёнок
чересчур возбуждён и перегружен. -
10:29 - 10:34Проблема в том, что дети не умеют,
не знают, как фильтровать. -
10:34 - 10:36Они реагируют на всё.
-
10:36 - 10:39Всё одинаково важно.
-
10:39 - 10:44Все эти чувства через какое-то время
переполняют их, -
10:44 - 10:47они не могут больше
этого выносить и плачут. -
10:47 - 10:50Если у вас есть ребёнок,
вы знаете, что так бывает. -
10:52 - 10:59Первое слово, которое дети учат
после «мама» и «папа», -
10:59 - 11:02их первое слово — «нет».
-
11:04 - 11:07«Нет, я это не хочу».
-
11:08 - 11:10Это первое слово, которое они выучивают.
-
11:11 - 11:14Позже это становится проблемой.
-
11:15 - 11:18Это проблема для родителей:
вы пытаетесь что-то сделать, -
11:18 - 11:19а они постоянно говорят «нет».
-
11:19 - 11:23Позже я расскажу,
почему это серьёзная проблема. -
11:24 - 11:26Со взрослыми тоже такое бывает.
-
11:26 - 11:29Взрослые испытывают сенсорную перегрузку.
-
11:29 - 11:31Если вы бывали в Disney World…
-
11:31 - 11:35Никогда не забуду, как я в первый раз
попал в Disney World с двумя сыновьями. -
11:35 - 11:40Они были совсем маленькими,
и мы были в море из тысяч и тысяч людей. -
11:40 - 11:43Громкая музыка, чудесные виды,
-
11:43 - 11:45дети вопят и кричат.
-
11:45 - 11:49Каждый ребёнок кричит: «Папа, папа, мама».
-
11:50 - 11:54Все десять тысяч детей зовут папу,
а я думаю, что это мои дети зовут меня. -
11:54 - 11:56Я перегружен.
-
11:56 - 11:59К концу дня я был совершенно вымотан.
-
11:59 - 12:01Я не мог больше этого выносить.
-
12:01 - 12:03Я был перегружен.
-
12:03 - 12:07Даже мы, взрослые, создаём фильтры.
-
12:08 - 12:10Мы фильтруем информацию.
-
12:10 - 12:15Вспомните сегодняшнюю презентацию Джулиана
о звуках и чувствительности, -
12:15 - 12:18о том, как мы создаём фильтры для отсева.
-
12:18 - 12:22Да, мы это делаем.
Это делают как взрослые, так и дети. -
12:22 - 12:25Со временем мы становимся
в этом настоящими экспертами. -
12:26 - 12:32Помните, как дети всё время говорят «нет»?
Мы, взрослые, тоже это делаем. -
12:32 - 12:36Мы сидим дома с пультом от телевизора
-
12:36 - 12:40и говорим: «Нет, нет, дальше, дальше».
-
12:40 - 12:44Мы говорим «нет» 50 раз в минуту.
-
12:44 - 12:4950 раз. Мы отлично умеем говорить «нет».
-
12:49 - 12:51Но плохо умеем говорить «да».
-
12:51 - 12:58Хочу поговорить о том, как мы преодолеваем
страх неудачи, чтобы делать крутые вещи. -
12:58 - 13:01Как мы раскрываем в себе творческое начало
-
13:02 - 13:05и говорим «да» вместо «нет».
-
13:06 - 13:10Когда вы встречаете кого-то на улице,
оценка по шаблону — -
13:10 - 13:13это первое, что вы делаете,
пока они не подошли к вам, -
13:13 - 13:15вы начинаете оценивать их по шаблону.
-
13:15 - 13:17Вы смóтрите на их глаза, на походку,
-
13:17 - 13:20смóтрите, улыбаются они или нет.
-
13:20 - 13:24Вы мгновенно, в первую же секунду решаете,
-
13:24 - 13:26будете ли вы взаимодействовать
с этим человеком или нет. -
13:26 - 13:29На перерывах вы видели разных людей,
-
13:29 - 13:31мы все тут приятели, да?
-
13:31 - 13:34Мы знаем друг друга,
но когда кто-то подходит к вам, -
13:34 - 13:37ваш мозг тут же начинает
оценку по шаблону. -
13:37 - 13:42Вы пытаетесь понять, стóит с человеком
взаимодействовать или нет. -
13:42 - 13:44Мы очень хорошо это делаем.
-
13:44 - 13:48Ой, я отстал. Так, исправляемся.
-
13:48 - 13:51Неудача — это не вариант.
-
13:51 - 13:54Впервые я услышал это от НАСА.
-
13:54 - 13:56Космическая программа «Аполлон».
-
13:56 - 13:58Когда они говорили «Неудача не вариант»,
-
13:58 - 14:02они имели в виду, что они испробуют всё,
-
14:02 - 14:05попробуют сотню раз, пока не получится.
-
14:05 - 14:07Неудача — это не вариант.
-
14:07 - 14:09Мы в Google думаем именно так.
-
14:09 - 14:11Мы не потерпим неудачу.
-
14:11 - 14:13Мы будем пробовать, пока не получится.
-
14:13 - 14:17Я написал историю о том,
почему неудача — это не вариант. -
14:17 - 14:19Я никогда не забуду,
-
14:19 - 14:24как ко мне после конференции подошёл
руководитель большого европейского банка -
14:24 - 14:29и сказал: «Дон, я читал историю о том,
что неудача не вариант, это было круто! -
14:29 - 14:33Но директор в моём банке тоже говорит,
что неудача — это не вариант». -
14:33 - 14:35Я сказал: «Здóрово, это по мне».
-
14:35 - 14:37Он ответил: «Дон, это не так здорово.
-
14:37 - 14:40Когда он говорит,
что неудача это не вариант, -
14:40 - 14:45он имеет в виду, что если вы ошибётесь,
то вы уволены, вас уволят». -
14:47 - 14:49В таком рабочем окружении
-
14:49 - 14:54как, по-вашему, можно достичь
улучшения в 10 раз, -
14:54 - 14:56полёта на Луну и прочих классных вещей?
-
14:56 - 14:59Не выйдет, потому что
если вы боитесь ошибаться -
14:59 - 15:01и вас могут уволить,
-
15:01 - 15:03какие задачи вы будете ставить?
-
15:03 - 15:06Достижимые, очень маленькие.
-
15:06 - 15:09Это никуда вас не приведёт.
-
15:09 - 15:10В этом огромная разница.
-
15:10 - 15:15Я хочу, чтобы вы думали о провале иначе.
-
15:15 - 15:17Кто-нибудь знает, кто это?
-
15:17 - 15:20Я из Бостона, а это американский бейсбол.
-
15:20 - 15:22Его зовут Тед Уильямс.
-
15:22 - 15:26Он был лучшим отбивающим всех времён.
-
15:26 - 15:30В одном сезоне он сделал то,
что не удавалось никому. -
15:30 - 15:35Его коэффициент — 406. Это удивительно,
и никто ещё не повторил этот рекорд. -
15:35 - 15:41Если вы не знакомы с бейсболом,
406 означает 40,6%. -
15:42 - 15:47Он мог отбить мяч и добежать
до первой базы в 40,6% случаев. -
15:47 - 15:54Но это также значит, что в 59,4% случаев
это ему не удавалось. -
15:55 - 15:58И хотя он терпел неудачу
примерно 6 раз из 10, -
15:58 - 16:00он был лучшим отбивающим всех времён.
-
16:01 - 16:03Вы должны принимать
небольшие провалы на своём пути. -
16:03 - 16:07Это Томас Эдисон,
величайший изобретатель нашего времени. -
16:07 - 16:10Он изобрёл лампочку, фонограф,
-
16:10 - 16:13он изобрёл кинетоскоп.
-
16:13 - 16:16Он сказал: «Я не ошибся 100 раз.
-
16:16 - 16:19Я успешно нашёл 100 подходов,
которые не сработали, -
16:19 - 16:23и теперь я значительно ближе к цели».
-
16:24 - 16:26Вы знаете, что это за продукт?
-
16:26 - 16:27WD40.
-
16:28 - 16:30Вы знаете, что это значит?
-
16:30 - 16:33«WD» означает «водный диспергент».
-
16:33 - 16:39«40» означает, что это была сороковая
попытка, сороковая формула. -
16:40 - 16:43Они попробовали 40 раз,
пока не получилось как надо. -
16:43 - 16:47Angry Birds, все играли в Angry Birds, да?
-
16:47 - 16:52Вы, наверное, не знаете,
что это их 52-я игра. -
16:52 - 16:56Rovio создали 51 игру до этого,
а вы никогда о них и не слышали. -
16:56 - 17:01Но у них было мужество продолжать,
чтобы сделать что-то лучше. -
17:02 - 17:07Этот бедолага терпел неудачу
слишком много раз. -
17:08 - 17:13Если вы закончите, как он,
то вы будете биться головой об стену, -
17:13 - 17:18биться головой об стену
и в конце концов умрёте. -
17:18 - 17:20Чтобы этого не случилось,
-
17:20 - 17:25вам нужно не совершать
одну и ту же ошибку дважды. -
17:25 - 17:27Совершите другую ошибку.
-
17:27 - 17:31Если вам попадается развилка на дороге,
не ходите туда, где вы уже были. -
17:31 - 17:33Идите другим путём.
-
17:34 - 17:36Я хочу поговорить о снах.
-
17:36 - 17:39Вам снятся сны ночью, когда вы спите?
-
17:39 - 17:41Я думаю, что да.
-
17:41 - 17:44Некоторые сны вы запоминаете,
потому что они яркие и причудливые, -
17:44 - 17:46некоторые — нет.
-
17:46 - 17:51Вот что происходит:
все люди в этих снах, -
17:51 - 17:54все диалоги между героями
-
17:54 - 17:56и места, где они происходят,
-
17:56 - 17:58все эти удивительные вещи —
-
17:58 - 17:59это были вы.
-
17:59 - 18:02Вы создали их в вашем мозгу.
-
18:03 - 18:05Но вы сделали это, пока спали.
-
18:05 - 18:10Я хочу, чтобы вы взяли творчество
из ваших снов -
18:10 - 18:15и мечтали днём, наяву, когда вы не спите,
мечтали о бо́льшем. -
18:15 - 18:18Вы можете это сделать, это внутри вас,
-
18:18 - 18:22но вы так долго подавляли это,
что уже и не помните. -
18:22 - 18:24Скажите «да».
-
18:24 - 18:26«Да» — это самое удивительное слово.
-
18:26 - 18:30Помните, «нет» — это слово, которое
мы учим первым и говорим чаще всего, -
18:30 - 18:33а «да» — это самое сильное слово.
-
18:34 - 18:38Скажите «да» жизни,
скажите «да» возможностям, -
18:39 - 18:41скажите «да»,
когда кто-то просит о помощи. -
18:42 - 18:47Потому что, говоря «да»,
вы открываете двери для других вещей, -
18:47 - 18:50другого творчества, других возможностей.
-
18:50 - 18:55Я надеюсь, вы сможете по-другому
отнестись к неудачам, -
18:55 - 18:59раскрыть свой творческий потенциал
и сказать «да». -
18:59 - 19:01Большое спасибо.
-
19:01 - 19:03(Аплодисменты)
- Title:
- Не бойтесь неудачи, откройте творчество в себе и скажите «да» | Дон Додж | TEDxAthens
- Description:
-
Что бы вы сделали, если бы знали, что у неудачи не будет отрицательных последствий? Страх неудачи подавляет наши творческие способности. Посмотрите, как преодоление ранних неудач ведёт к творческим прорывам и успеху. Отвечайте «ДА» на каждую просьбу и возможность.
Дон Додж — представитель разработчиков в Google, он помогает разработчикам создавать новые приложения на платформе и технологиях Google. Дон также является советником Google Ventures по венчурным инвестициям. До Google Дон работал стартап-евангелистом в Microsoft. Также у Дона многолетний опыт работы в пяти стартапах: Forte Software, AltaVista, Napster, Bowstreet и Groove Networks.
Это выступление записано на мероприятии TEDx, независимо организованном местным сообществом с использованием формата конференций TED. Узнайте больше на http://ted.com/tedx.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 19:07