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나는 삼각형을 포함하는 좀 더 많은 예를 들어 문제를 할 것이다라고 생각했다. 그래서 이 첫번째 하나가 말한다.
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삼각형에서 가장 큰 각도의 측정은 두 번째로 큰 각도의 네 배 척도이다. 그
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작은 각도는 10도이다. 모든 각도의 측정은 무엇인가? 그런데 우리는 그들 중 하나 알고
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이것은 10라 할것이다.
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이제 바로 여기에 임의의 삼각형을 그려 본다. 지금의 그 우리의 삼각형이라고 할 수 있다.
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우리는 가장 작은 각도가 10도가 될 것이라고 알고 난 가정 할것이다.
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여기에 작은 각도의 측정이 있다. 이것은 10도이다. 이제 두번째 큰 각도를 볼것이다.
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이것을 x라고 부르자. 그러므로 이것은 x가 될것이다. 그리고 첫번째 문장에서
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가장 큰 각도의 삼각형은 두번째로 가장 큰 각도의 4배로 측정되었다.
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만약에 두번째로 큰 각도가 x이면 4배만큼 큰 측정은 4x가 될것이다. 그러므로 이것이 가장 큰 각도가 될것이다.
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우리는삼각형은 내부에 그리고, 한 가지 우리는 각의 측정에 대해 알고
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그들은 180도라고 할것이다. 그러므로 우리는 4x+x+10도는 180도 가 될거라고 안다.
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그리고 4 x + x그것은 단지 우리에게5x를 제공한다. 그리고 우리는 5 x + 10은 180도로 동일하다. 10을 빼라
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양쪽에서 너는 5x=170을 얻을 것이다. 그러므로 x=170/5. 보쟈 그것은 34 번으로 갈 것인가? 내가 확인해보면
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그래서 오, 그래, 그것은 34 번으로 들어간다. 이것은 10만큼 갈 것이다,
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10은 170 17번 갈것이고, 5는 170 34 번으로 갈 것이다.
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우리는 명확히 말할 수있다. 3곱하기 5는 15이다. 빼면 2를 갖게 된다.
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5는 4를 곱하면 20이 된다. 그리고 너는 알게 될것이다. 4곱하기 5는 20
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이것은 x= 34
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그래서 두 번째로 큰 각도는 34도의 측정이다. 여기까지이 각도는 4 배 될 것이다.
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그래서 4 시간 34, 그것은 거 120도 더하기 16도 할 수 있다.
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이것은 136도가 될것이다. 이것이 맞니? 4곱하기 4는 16이다. 30 곱하기 4는 120이다.
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16 더하기 120은 136도이다. 우리는 다했다.
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세 측정 또는 세 각도의 크기는 10도였고, 34도 및 136도이다.
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다른 것도 해보자
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보자, 우리는 여기에 살짝 그려보자
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우리는 다른 것도 생각해 볼수 있다.
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x를 해결해 보자. 나는 4x를 각도의 측정이라고 가정할것이다.
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2x는 각도의 측정이다.
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우리는 X의 경우 해결할 수있는 우리는 X를 알고있는 경우에 우리는 이러한 각도의 실제 측정이 무엇인지 알아낼 수 있다. 우리는 X를 알아낼 수 있다고 가정하면.
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그리고 그들은 우리에게 이야기하는 것이 여기이 선이 다른 선에 평행 할 것이다.
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이것은 평행이지만 다른 쪽은 거기서 튀어져 나간다.
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첫번째 내가 하고싶은 것은, 만약에 이 두개의 선이 평행하다고 말하면
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이것은 아마도 횡단하거나 다른 것일 것이다.
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이것은 어떤것이 포함될것인데, 다른 선택은 어떤 것이 삼각형을 포함하는 것이다.
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첫번째 너가 말하는 것은 기다리라고 하는 것일 것이다. 이 각도와 저 각도는 수직의 각도인가?
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하지만 우리는 조심스러워야 된다. 그들은 아니다. 그들은 똑같은 선이 아니다.
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이 선은 저 선과 평행하다. 이 선은 저기로 구부릴수 있다.
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그래서 우리는 저런 가정을 시도하면 안된다.
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가장 흥미로운 것은 나는 이것이 맞는 방향으로 이끌지 모른다는 것이다.
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이 평행한 선이 분명하게 보여진다.
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그래서 나는 이런 식으로이 행을 할 수있었다. 그리고 그런이 라인업을 계속할 수 있다.
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그리고 그것은 우리가 우리가 평행선을 처리 할 때 사용하는 것처럼 조금 더 보이기 시작한다.
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선분 BC 또는 우리는 심지어 라인 BC 말할 수 있는것을 계속해서 한다면
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만약에 우리는 계속해서 하고 더욱이 점 D를 지나게 된다면
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그런 다음이 명확하게 두 평행선의 횡단이다. 이것은 분명히 횡단l이다.
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그리고 만약이 각도 바로 여기, 바로 여기이 각도가 4 배의 경우,
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대부분것들이 여기에 일을 할것인데
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익서은 평행한 선을 볼려고 노력하는 것이고 횡단을 보고 너에게 유용한 것을 보기위한 것이다.
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저기에 있는 것이 횡단이다.
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저것이 평행한 선이고 또다른 저것이 평행한 선이다.
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너는 거의 그림과 다른 모든 재료를 영역 밖으로 시도 할 수 있다.
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저 다른 곳에 있는 각도가 4x이면, 이는 다른 평행 선과 교차 대응 각도를 갖는다.
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저기에 있는 것은 일치하는 각도이다.
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똑같은 노란색으로 그려보자
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저기에 있는것이 일치하는 각도이다.
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이것은 또한 4x가 될것이다.
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이 각도와 저 각도를 볼 수 있는데, 이 각도는 4x로 측정 된다.
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이 각도는 2x로 측정된다. 우리는 그들이 보충물이라는 것을 볼 수 있다.
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그들은 서로에 인접 해있다. 외측은 직각을 이룬다.
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이것은 보충인데 이말은 합치면 180도가 된다는 것이다.
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당신이 함께 두 개의 인접한 각도를 추가하면 그들은 모든 방법을 주위에 그런 식으로 이동한다.
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4x+2x=180이 된다고 알것이다.
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6x=180이라는 것을 얻게 된다.
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6으로 양쪽을 나누자, sjsms x=30을 얻게 될것이다.
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바로 여기이 각도는 2 곱하기 x이므로 60도 될 것이다.
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저기에 있는 각도는 60도가 될것이다.
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이 각도는 4x이므로 이것은 120도가 될것이다.
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우리는 이제 다 끝났다.