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Power of Words

  • 0:09 - 0:10
    [Steine und Stöcke tun weh.]
  • 0:10 - 0:12
    [Worte tun mir nicht weh.]
  • 0:12 - 0:14
    [Nun, manchmal tue ich das.]
  • 0:24 - 0:26
    Hallo, Bold... meine Mutter ruft mich an.
  • 0:26 - 0:28
    Ich muss jetzt gehen!
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    Los! Bis später!
  • 0:38 - 0:40
    Was ist mit LENTITO passiert?
  • 0:42 - 0:44
    (SCHLUCHZT)
  • 0:46 - 0:48
    Was ist das für ein RARE-Schritt?
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    (LACHT)
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    Du machst alles kaputt! Du bist eine INUTILE!
  • 1:00 - 1:01
    (STÖHNT)
  • 1:04 - 1:07
    ENDE DES SPIELS
  • 1:11 - 1:14
    Nun, das gefällt mir nicht mehr.
  • 1:20 - 1:22
    Hey, was ist passiert?
  • 1:22 - 1:24
    Sind Sie bereit für unsere Teamarbeit?
  • 1:24 - 1:26
    Warte... alles in Ordnung?
  • 1:27 - 1:28
    Nein. Na ja, doch.
  • 1:29 - 1:31
    Der dritte Spieler ging online
    und fing an, mich zu beleidigen.
  • 1:32 - 1:33
    Beleidigung? Wirklich?
  • 1:34 - 1:36
    Ja. Ich weiß, ich sollte es ignorieren,
  • 1:36 - 1:39
    aber manchmal tun Worte weh.
  • 1:40 - 1:41
    Ich weiß, wie Sie sich fühlen.
  • 1:42 - 1:44
    Ich habe einmal ein Bild von
    meinem Hund hochgeladen
  • 1:44 - 1:46
    und ich vergaß, es privat zu machen,
  • 1:46 - 1:47
    und alle begannen zu kommentieren.
  • 1:48 - 1:49
    Was ist passiert?
  • 1:49 - 1:51
    Die Kommentare wurden sehr hässlich.
  • 1:51 - 1:53
    Und es waren Menschen, die ich nicht einmal kenne.
  • 1:53 - 1:54
    Was haben Sie getan?
  • 1:55 - 1:57
    Nun, ich fing an zu weinen.
  • 1:57 - 2:01
    Und dann erinnerte ich mich an A.L.T.O.
  • 2:02 - 2:04
    A - weg von der Situation
  • 2:05 - 2:08
    L - sagt man einem Erwachsenen
  • 2:08 - 2:10
    T - Seien Sie vorsichtig,
    welche Websites Sie benutzen
  • 2:11 - 2:13
    O - genau beobachten und nachdenken
  • 2:14 - 2:18
    Ich habe versucht, das zu tun,
    aber es ist wirklich nicht leicht.
  • 2:20 - 2:22
    Also sagte ich es meiner
    Schwester, und sie sagte mir,
  • 2:22 - 2:24
    dass echte Freunde
    sich gegenseitig unterstützen.
  • 2:25 - 2:27
    Keine Beleidigungen!
  • 2:31 - 2:33
    [Stöcke und Steine schmerzen.]
  • 2:33 - 2:34
    [Und Freunde kümmern sich immer um mich.]
  • 2:36 - 2:38
    Denken Sie daran, dass es
    immer jemanden gibt.
  • 2:38 - 2:40
    auf der anderen Seite Ihres Bildschirms.
  • 2:41 - 2:44
    Wie behandeln Sie andere im Internet?
Title:
Power of Words
Description:

Students consider that they may get online messages from other kids that can make them feel angry, hurt, sad, or fearful. This video works in collaboration with our Digital Citizenship Curriculum, Grade 3-5, unit 1, Power of Words.

To visit the lesson, go to:
https://www.commonsense.org/education/lesson/the-power-of-words-3-5

For video discussion questions, visit: https://www.commonsense.org/education/system/files/uploads/video-supporting-materials/edu-vd_k-5_powerofwords.pdf?x=1

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Video Language:
English
Team:
Code.org
Project:
CSF '21-'22
Duration:
02:55
TranslateByHumans edited German subtitles for Power of Words

German subtitles

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