Le système d'exploitation de la vie - George Zaidan and Charles Morton
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0:08 - 0:10Au commencement, chaque poulet était un œuf,
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0:10 - 0:12chaque chêne était un gland,
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0:12 - 0:14chaque grenouille un têtard.
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0:14 - 0:15La tache de moisissure sur ce bout de pain
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0:15 - 0:17au fond de votre frigo
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0:17 - 0:20était une cellule isolée il n'y pas longtemps de cela.
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0:20 - 0:22Même vous étiez une fois une lueur
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0:22 - 0:24dans le regard de vos parents.
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0:25 - 0:26Tous ces organismes partagent
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0:26 - 0:28le même but basique :
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0:28 - 0:31perpétuer leur propre existence.
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0:31 - 0:34Toutes les formes de vie
que nous avons découvertes -
0:34 - 0:35restent en vie en utilisant
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0:35 - 0:39en gros les mêmes règles,
matériels et machines. -
0:39 - 0:42Imaginez une usine pleine de robots.
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0:42 - 0:43Ces robots ont deux missions :
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0:43 - 0:45la 1ère, faire tourner l'usine
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0:45 - 0:46et la 2ème, quand c'est le bon moment,
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0:46 - 0:48créer une toute nouvelle usine.
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0:49 - 0:50Pour réaliser le tout,
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0:50 - 0:52ils ont besoin d'instructions d'assemblage,
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0:52 - 0:53des matières premières,
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0:53 - 0:54plein d'énergie,
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0:54 - 0:56quelques consignes pour travailler normalement,
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0:56 - 0:57pour travailler rapidement,
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0:57 - 0:58pour s'arrêter,
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0:58 - 1:00et différentes devises
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1:00 - 1:03parce que même les robots
ont besoin d'être payés. -
1:03 - 1:05Chaque usine a un bureau de haute sécurité
avec des plans -
1:05 - 1:08pour toutes les configurations d'usine possibles
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1:08 - 1:10et des instructions complètes
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1:10 - 1:12pour créer tous les genres de robots
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1:12 - 1:14dont une usine aurait besoin.
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1:14 - 1:16Des robots spécifiques photocopient ces instructions
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1:16 - 1:17et les envoient pour aider
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1:17 - 1:19à créer le matériel de base pour plus de robots.
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1:19 - 1:21Leurs collègues assemblent les différentes parties
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1:21 - 1:23pour... créer encore plus de robots
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1:23 - 1:24qui sont transportés
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1:24 - 1:26au bon endroit dans l'usine
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1:26 - 1:29et qui reçoivent les outils qu'il faut pour travailler.
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1:29 - 1:30Chaque robot consomme l'énergie
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1:30 - 1:32de la centrale électrique,
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1:32 - 1:35un énorme fourneau qui peut brûler du carburant
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1:35 - 1:36mais aussi rejeter du matériel
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1:36 - 1:39s'il n'y a pas assez de carburant.
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1:40 - 1:41Certaines zones dans l'usine
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1:41 - 1:43ont des conditions de travail plus difficiles
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1:43 - 1:45donc elles sont cloisonnées.
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1:45 - 1:47Mais les robots à l'intérieur
peuvent quand même communiquer -
1:47 - 1:48avec le reste de l'usine
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1:48 - 1:49grâce à des portails spéciaux
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1:49 - 1:51incrustés dans les murs.
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1:52 - 1:54Et vous avez sûrement deviné,
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1:54 - 1:55nous sommes en train de décrire
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1:55 - 1:56une cellule.
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1:56 - 1:59Le bureau de haute sécurité est le noyau.
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1:59 - 2:00Il entrepose les plans et instructions
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2:00 - 2:04comme l'acide désoxyribonucléique ou l'ADN.
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2:04 - 2:06Les instructions photocopiées sont l'ARN.
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2:06 - 2:08Les robots sont principalement des protéines
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2:08 - 2:10construites à partir d'acides aminés
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2:10 - 2:11mais ils utilisent souvent des outils spéciaux
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2:11 - 2:13qui sont des vitamines ou
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2:13 - 2:15des minéraux, ou des dérivés.
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2:15 - 2:17Les murs entre les zones de l'usine
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2:17 - 2:18et autour de l'usine
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2:18 - 2:20sont faits principalement de lipides,
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2:20 - 2:22alias graisses.
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2:22 - 2:23Dans la plupart des organismes,
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2:23 - 2:25la source principale vient du sucre,
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2:25 - 2:26avec une pincée
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2:26 - 2:28de graisses et de protéines,
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2:28 - 2:30le tout brûlé dans le fourneau.
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2:30 - 2:32Les portails sont des protéines membranaires
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2:32 - 2:35qui sélectionnent le matériel et les informations
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2:35 - 2:38qui peuvent passer
à travers les murs au bon moment. -
2:38 - 2:40Beaucoup d’interactions entre les robots protéines
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2:40 - 2:42nécessitent une poussée,
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2:42 - 2:44comme un salaire minimum.
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2:44 - 2:46Les devises, en petites quantités mais cruciales,
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2:46 - 2:48sont transférées entre les protéines
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2:48 - 2:50pour déclencher la poussée.
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2:50 - 2:53Électrons, protons, oxygènes
et les groupes de phosphate -
2:53 - 2:54sont les principales devises chimiques
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2:54 - 2:57et elles sont gardées
dans de petits portefeuilles moléculaires -
2:57 - 3:00ou des fourre-tout plus grands pour plus de sécurité.
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3:00 - 3:02Ceci est la biochimie,
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3:02 - 3:04l'étude de chaque partie de l'usine
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3:04 - 3:06et comment elle maintient votre vie
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3:06 - 3:09face à des défis extrêmes.
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3:09 - 3:10Peut-être qu'il y a trop de carburant :
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3:10 - 3:14votre corps stockera l'excès
en tant que glycogène ou graisses. -
3:14 - 3:15Peut-être qu'il n'y en a pas assez :
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3:15 - 3:17votre corps utilisera ces réserves d'énergie.
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3:17 - 3:20Peut-être qu'un virus
ou une bactérie essaie d'envahir : -
3:20 - 3:22votre corps mobilisera votre système immunitaire.
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3:22 - 3:24Peut-être vous avez touché
quelque chose de chaud ou pointu -
3:24 - 3:27vos nerfs vous le diront pour que vous arrêtiez.
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3:27 - 3:30Peut-être qu'il est temps
de créer une nouvelle cellule -
3:30 - 3:31ou une nouvelle personne.
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3:32 - 3:35Étonnamment, les chênes,
poulets et grenouilles, -
3:35 - 3:36et oui même vous,
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3:36 - 3:38partagent pratiquement les mêmes
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3:38 - 3:40robots de base et plans d'usine
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3:40 - 3:42et la biochimie peut apprendre beaucoup
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3:42 - 3:43sur tout ceci
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3:43 - 3:45en même temps.
- Title:
- Le système d'exploitation de la vie - George Zaidan and Charles Morton
- Description:
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Pour voir la vidéo en entier : http://ed.ted.com/lessons/the-operating-system-of-life-george-zaidan-and-charles-morton
Les humains, les pieuvres et les chênes contiennent tous des cellules, les systèmes minuscules mais sophistiqués qui maintiennent la vie. Les cellules fonctionnent comme des petites usines gérées par des robots, avec le noyau, ADN, protéines, lipides, vitamines et minéraux jouant un rôle important. George Zaidan et Charles Morton exposent le plan d'une cellule et expliquent comment la biochimie relie toutes les vies ensemble.
Cours écrit par George Zaidan et Charles Morton, et animé par Pew36 Animation Studios.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:01
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