Jonathan Zittrain: La Web y sus actos fortuitos de bondad
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0:00 - 0:02Me llamo Jonathan Zittrain,
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0:02 - 0:05y durante mi último trabajo me he sentido un poco pesimista.
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0:05 - 0:09Así que he pensado esta mañana que me gustaría ser optimista,
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0:09 - 0:11y dar razones para la esperanza
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0:11 - 0:13para el futuro de Internet
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0:13 - 0:16diseñando el presente.
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0:16 - 0:20Puede parecer que haya menos esperanza ahora que la que había antes.
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0:20 - 0:22Las personas son menos amables. Hay menos confianza en todo.
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0:22 - 0:26No lo sé. Como muestra,
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0:26 - 0:28podríamos hacer una prueba aquí.
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0:28 - 0:35¿Cuántas personas han hecho alguna vez autostop?
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0:35 - 0:38Lo sé... ¿Cuántas personas han hecho autostop
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0:38 - 0:43en los últimos 10 años?
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0:43 - 0:46Claro. ¿Qué ha cambiado?
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0:46 - 0:49El transporte público no es mejor.
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0:49 - 0:52Así que ésa es una razón para pensar que estamos
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0:52 - 0:55empeorando, yendo por una dirección equivocada.
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0:55 - 0:58Pero yo quisiera poner tres ejemplos
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0:58 - 1:01con el fin de mostrar que la tendencia
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1:01 - 1:03va, de hecho, hacia la otra dirección
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1:03 - 1:06y es Internet el motor que contribuye a ello.
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1:06 - 1:09Así el ejemplo número uno: Internet mismo.
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1:09 - 1:13Éstos son los tres fundadores de Internet.
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1:13 - 1:15Eran en realidad compañeros de bachillerato
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1:15 - 1:19en el mismo instituto de un barrio de Los Ángeles en la década de los 60.
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1:19 - 1:22Puede que ustedes tuvieran un club francés o de debate.
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1:22 - 1:24Ellos tenían el club "Vamos a montar una red mundial",
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1:24 - 1:27y todo salió muy bien.
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1:27 - 1:30Aquí en la foto aparecen en su 25º aniversario,
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1:30 - 1:33La retrospectiva de Newsweek sobre Internet.
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1:33 - 1:35Y como pueden ver,
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1:35 - 1:38son básicamente unos chiflados,
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1:38 - 1:41que tenían una gran limitación
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1:41 - 1:43y una gran libertad
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1:43 - 1:46al intentar concebir una red mundial.
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1:46 - 1:50La limitación es que no tenían dinero.
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1:50 - 1:53Ningún capital para invertir,
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1:53 - 1:55en una red física
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1:55 - 1:57donde posiblemente se necesitara camiones y personal
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1:57 - 2:00y un centro para mover paquetes durante la noche.
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2:00 - 2:02Pero ellos no tenían nada de eso.
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2:02 - 2:04Pero tenían una libertad asombrosa,
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2:04 - 2:08pues no pretendían hacer dinero con esto.
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2:08 - 2:12Internet no tiene un plan de negocios, nunca lo tuvo.
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2:12 - 2:14Tampoco director general,
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2:14 - 2:18ninguna empresa responsable, individualmente, de su construcción.
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2:18 - 2:20En cambio, las personas se van reuniendo
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2:20 - 2:23para hacer algo solo para divertirse,
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2:23 - 2:25y no porque se les obligó a hacerlo
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2:25 - 2:29o porque esperaban hacer dinero con ello.
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2:29 - 2:32Esa ética los llevó a una arquitectura de red,
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2:32 - 2:34una estructura que se diferenció de
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2:34 - 2:38otras redes digitales desde y a partir de entonces.
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2:38 - 2:40De modo inusitado, de hecho,
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2:40 - 2:44se dijo que no estaba claro que Internet pudiera funcionar.
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2:44 - 2:47Más tarde en 1992, IBM manifestó que
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2:47 - 2:50no se podría construir una red corporativa
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2:50 - 2:53mediante el protocolo de Internet.
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2:53 - 2:55E incluso algunos ingenieros de Internet hoy en día dicen
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2:55 - 2:59que todo esto es un proyecto piloto y el jurado aún está deliberando.
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2:59 - 3:00(Risas)
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3:00 - 3:04Por eso la mascota de la tecnología de Internet,
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3:04 - 3:07si es que debiera haber una, sería el abejorro.
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3:07 - 3:10Debido a que la envergadura del ala del abejorro
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3:10 - 3:12es casi demasiado larga para que sea capaz de volar.
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3:12 - 3:17Y, sin embargo, misteriosamente, de alguna manera vuela.
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3:17 - 3:20Me complace decir que, gracias a la financiación masiva del gobierno,
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3:20 - 3:23hace unos tres años, finalmente se ha sabido
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3:23 - 3:25cómo vuelan las abejas.
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3:25 - 3:27(Risas)
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3:27 - 3:29Es muy complicado, pero resulta que
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3:29 - 3:32agitan las alas muy rápidamente.
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3:32 - 3:35(Risas)
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3:35 - 3:39Entonces, ¿cómo está montada esta arquitectura tan caprichosa
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3:39 - 3:42que hace que la red fluya en sintonía y además sea tan inusual?
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3:42 - 3:44Bueno, para mover datos
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3:44 - 3:47de un lugar a otro - pero, no como un servicio de mensajería.
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3:47 - 3:50Es más como una danza de mosh o pogo.
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3:50 - 3:51(Risas)
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3:51 - 3:53Imagínense, siendo parte de una red
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3:53 - 3:56donde tal vez esté en un evento deportivo.
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3:56 - 3:58Y usted está sentado en una de las filas
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3:58 - 4:00y alguien pide una cerveza,
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4:00 - 4:03y se hace una cadena de manos.
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4:03 - 4:05Y su deber como buen vecino
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4:05 - 4:07es hacer que pase la cerveza,
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4:07 - 4:10arriesgando mancharse los pantalones,
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4:10 - 4:12para llegar al destino.
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4:12 - 4:14Nadie te paga por hacer esto.
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4:14 - 4:17Es parte del deber de ser buen vecino.
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4:17 - 4:21Y, en cierto modo, así es exactamente cómo los paquetes se mueven por Internet,
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4:21 - 4:23a veces dando 25 o 30 saltos,
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4:23 - 4:25a través de las entidades que intervienen
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4:25 - 4:27que están moviendo y pasando los datos
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4:27 - 4:31sin tener ninguna obligación contractual o jurídica
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4:31 - 4:33con el remitente original,
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4:33 - 4:36o con el receptor.
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4:36 - 4:40Claro está que en un mosh es difícil especificar un destino.
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4:40 - 4:42Se necesita mucha confianza,
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4:42 - 4:45pero no del tipo "Por favor, lléveme a Pensacola".
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4:45 - 4:49Así que Internet necesita destinatarios y direcciones.
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4:49 - 4:53Resulta que no existe un mapa general de Internet.
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4:53 - 4:56En vez de eso, es como si todos estuviéramos en un teatro,
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4:56 - 4:59pero sólo pudiéramos ver entre la niebla
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4:59 - 5:01a la gente que nos rodea.
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5:01 - 5:04Entonces, ¿qué podemos hacer para averiguar quién está dónde?
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5:04 - 5:06Nos dirigimos a la persona a la derecha
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5:06 - 5:09y le explicamos lo que vemos a nuestra izquierda.
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5:09 - 5:11Y viceversa.
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5:11 - 5:13Y pueden enjabonar, enjuagar, repetir. Y antes de que nos demos cuenta,
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5:13 - 5:16tendremos una idea general de dónde está todo.
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5:16 - 5:21Así es cómo funcionan realmente las direcciones de Internet y el enrutamiento.
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5:21 - 5:25Es un sistema que se basa en la bondad y la confianza,
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5:25 - 5:28lo que también le convierte en un sistema muy frágil y vulnerable.
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5:28 - 5:30En casos raros, pero asombrosos,
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5:30 - 5:33una sola mentira contada por una sola entidad,
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5:33 - 5:35en este nido de abeja
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5:35 - 5:37puede llevar a un gran problema.
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5:37 - 5:40Así, por ejemplo, el año pasado,
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5:40 - 5:42el gobierno de Pakistán
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5:42 - 5:45pidió a sus proveedores de servicios de Internet
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5:45 - 5:49impedir que los ciudadanos de Pakistán vieran YouTube.
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5:49 - 5:51Había allí un vídeo que al gobierno no le gustaba
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5:51 - 5:53y por eso quería bloquearlo.
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5:53 - 5:55Ésta es una incidencia común. Los gobiernos en todas partes
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5:55 - 5:57intentan a menudo bloquear,
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5:57 - 6:00filtrar y censurar contenidos en Internet.
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6:00 - 6:02Bueno este ISP de Pakistán
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6:02 - 6:05eligió para hacer efectivo el bloqueo para sus abonados
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6:05 - 6:08una manera bastante inusual.
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6:08 - 6:10Anunciaba --
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6:10 - 6:13la forma en que se podría pedir, si se fuese parte de Internet,
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6:13 - 6:15expresar lo que está pasando cerca --
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6:15 - 6:20de hecho, así se detectó de repente de
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6:20 - 6:22que se trataba de YouTube.
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6:22 - 6:25"Así es", dijo, "Yo soy de YouTube."
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6:25 - 6:27Lo que significaba que los paquetes de datos de
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6:27 - 6:29los abonados que iban a YouTube
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6:29 - 6:32se detuvieron en el ISP, porque pensaban que ya habían llegado al destino.
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6:32 - 6:34Y el ISP los tiró a la basura sin abrirlos
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6:34 - 6:36porque se trataba de bloquearlo.
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6:36 - 6:38Pero la cosa no quedó ahí.
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6:38 - 6:40Vean el comunicado
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6:40 - 6:42salió mediante un solo clic,
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6:42 - 6:45que repercutió en el exterior.
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6:45 - 6:47Y resulta que, cuando se analiza
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6:47 - 6:49la historia de este suceso,
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6:49 - 6:51se ve que en un primer momento
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6:51 - 6:53que YouTube funciona perfectamente.
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6:53 - 6:55Luego, en un segundo momento,
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6:55 - 6:58se ve como el anuncio falso se emite.
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6:58 - 7:00Y en dos minutos,
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7:00 - 7:02esto repercute en todas partes
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7:02 - 7:05y YouTube queda bloqueado en todo el mundo.
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7:05 - 7:08Si estuviera sentado en Oxford, Inglaterra, tratando de conectar a YouTube,
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7:08 - 7:10los paquetes se irían a Pakistán
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7:10 - 7:13y no regresarían.
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7:13 - 7:15Ahora sólo piensen en eso.
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7:15 - 7:17Uno de los sitios web más populares en el mundo,
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7:17 - 7:19dirigido por la empresa más poderosa del mundo,
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7:19 - 7:23y no hubo nada que YouTube o Google
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7:23 - 7:26pudieran hacer para evitarlo a pesar de su poderío.
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7:26 - 7:30Y, sin embargo, de alguna manera, en unas dos horas,
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7:30 - 7:32el problema se solucionó.
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7:32 - 7:34¿Cómo fue posible?
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7:34 - 7:37Para una gran respuesta, nos remitimos a NANOG,
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7:37 - 7:40el North American Network Operators Group, [Grupo de operadores de la Red de América del Norte].
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7:40 - 7:42Se trata de un grupo de personas que
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7:42 - 7:44en cualquier día hermoso
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7:44 - 7:46en una habitación sin ventanas,
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7:46 - 7:48en sus computadoras
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7:48 - 7:51leen el correo electrónico y mensajes
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7:51 - 7:55con tipos de fuentes fijas, como éste,
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7:55 - 7:57y hablan sobre redes.
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7:57 - 7:59Y algunos de ellos son empleados de compañías proveedoras de servicios de Internet
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7:59 - 8:01en todo el mundo.
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8:01 - 8:03Y aquí muestro el mensaje de uno de ellos:
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8:03 - 8:06"Parece que tenemos un problema. ¡Han bloqueado YouTube!.
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8:06 - 8:09Esto no es un simulacro. No es sólo un despiste
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8:09 - 8:11de los ingenieros de YouTube. Lo prometo.
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8:11 - 8:13Algo está pasando en Pakistán."
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8:13 - 8:17Y entonces se unieron para ayudar a encontrar el problema y solucionarlo.
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8:17 - 8:20Es algo así como si su casa se incendia.
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8:20 - 8:24La mala noticia es que no hay cuerpo de bomberos.
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8:24 - 8:27La buena noticia es que hay gente que aparece de la nada,
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8:27 - 8:31apaga el fuego y se va sin esperar nada a cambio.
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8:31 - 8:36(Aplausos)
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8:36 - 8:38Estaba tratando de pensar en el modelo adecuado para describir
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8:38 - 8:40este tipo de actos aleatorios de bondad
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8:40 - 8:42realizados por extraños cerebritos.
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8:42 - 8:47(Risas)
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8:47 - 8:50Ya saben, es como cuando se pregona alabanzas a los cuatro vientos,
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8:50 - 8:52la gente está dispuesta a ayudar.
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8:52 - 8:56Y resulta que esto existe en todas partes, si se busca.
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8:56 - 8:59Ejemplo número dos: Wikipedia.
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8:59 - 9:02Si un hombre llamado Jimbo se le hubiera acercado en 2001
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9:02 - 9:05y le hubiera dicho: "Tengo una gran idea. Empezamos con siete artículos
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9:05 - 9:07que cualquiera pueda editar en cualquier momento,
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9:07 - 9:10y lograremos tener una gran enciclopedia. ¿Vale?"
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9:10 - 9:14Claro. La idea más tonta del mundo.
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9:14 - 9:15(Risas)
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9:15 - 9:20De hecho, Wikipedia es una idea tan tonta
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9:20 - 9:23que ni siquiera a Jimbo se le hubiera ocurrido.
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9:23 - 9:25La idea de Jimbo era Nupedia.
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9:25 - 9:27Concebida como algo tradicional. El fundador debía pagar dinero a los redactores
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9:27 - 9:29porque se sentía buena persona
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9:29 - 9:31y el dinero iría a parar a las personas
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9:31 - 9:33que escribieran los artículos.
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9:33 - 9:35Se implantó la tecnología wiki
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9:35 - 9:37de manera que otros pudieran hacer sugerencias sobre las modificaciones --
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9:37 - 9:39casi como una idea tardía, una cuarto trasero.
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9:39 - 9:42Y resulta que el cuarto trasero creció
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9:42 - 9:44absorbiendo la totalidad del proyecto.
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9:44 - 9:47Y hoy, Wikipedia es tan omnipresente
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9:47 - 9:51que ahora se puede encontrar incluso en los menús de restaurantes chinos.
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9:51 - 9:57(Risas)
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9:57 - 9:59No lo estoy inventando.
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9:59 - 10:01(Risas)
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10:01 - 10:04Tengo una teoría que puedo explicar más tarde.
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10:04 - 10:06Baste decir por ahora que yo prefiero mi Wikipedia
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10:06 - 10:08salteada con pimientos.
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10:08 - 10:10(Risas)
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10:10 - 10:13Pero ahora, Wikipedia no sólo funciona de forma espontánea.
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10:13 - 10:15¿Cómo funciona realmente? Resulta que
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10:15 - 10:17hay una sala trasera, una sin ventanas,
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10:17 - 10:19metafóricamente hablando.
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10:19 - 10:21Y hay un montón de gente que, en un día soleado,
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10:21 - 10:24prefieren no salir
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10:24 - 10:26y hacer el seguimiento de esto, administrar el tablón de anuncios,
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10:26 - 10:29de una página wiki que cualquiera puede editar.
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10:29 - 10:32Y que genera problemas a la página.
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10:32 - 10:35Es una reminiscencia de la descripción de la historia de
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10:35 - 10:38"una cosa tras la otra", ¿verdad?
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10:38 - 10:42Número uno: "La edición tendenciosa del usuario Andyvphil".
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10:42 - 10:45Disculpe Andyvphil, caso de que usted esté aquí hoy.
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10:45 - 10:47No estoy tomando partido.
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10:47 - 10:50No estoy tomando partido."Anon me ataca para volver".
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10:50 - 10:52Esta es mi favorita: "Una larga historia."
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10:52 - 10:53(Risas)
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10:53 - 10:57Resulta que hay más personas en esta página para comprobar los problemas
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10:57 - 10:59y el deseo de resolverlos
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10:59 - 11:02que problemas que se plantean en la página.
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11:02 - 11:05Y eso es lo que mantiene a flote Wikipedia.
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11:05 - 11:08En todo momento, Wikipedia está aproximadamente
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11:08 - 11:13a 45 minutos de la destrucción total. ¿Vale?
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11:13 - 11:15Hay spambots rastreando, tratando de convertir cada artículo
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11:15 - 11:17en un anuncio de un reloj Rolex.
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11:17 - 11:18(Risas)
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11:18 - 11:21Es esta línea delgada de los cerebritos
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11:21 - 11:23que mantiene todo en funcionamiento.
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11:23 - 11:25No por ser un empleo,
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11:25 - 11:27ni por hacer carrera,
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11:27 - 11:29sino por vocación.
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11:29 - 11:32Es algo a lo que se sienten obligados a hacer
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11:32 - 11:34porque se preocupan.
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11:34 - 11:36Incluso se asocian en grupos
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11:36 - 11:38como la Unidad contra el vandalismo --
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11:38 - 11:41"Civismo, madurez, responsabilidad" --
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11:41 - 11:43sólo para limpiar las páginas.
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11:43 - 11:46Puede que se pregunte, si hubo, por ejemplo,
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11:46 - 11:50una convención muy popular de Star Trek durante un fin de semana,
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11:50 - 11:52quién podría hacerse cargo de la tienda.
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11:52 - 11:57(Risas)
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11:57 - 11:59Así que lo que vemos,
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11:59 - 12:02(Risas)
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12:02 - 12:06lo que vemos en este fenómeno
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12:06 - 12:10es algo que el loco y desaparecido ingeniero de tráfico
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12:10 - 12:12Hans Monderman, descubrió en los Países Bajos,
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12:12 - 12:14y aquí en South Kensington, que,
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12:14 - 12:19si se eliminan algunas de las normas externas y las señales y todo lo demás,
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12:19 - 12:21al final realmente se puede lograr
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12:21 - 12:24un entorno más seguro en el que la gente puede funcionar,
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12:24 - 12:27y donde se es más humano con los demás.
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12:27 - 12:29Ellos se dan cuenta de que
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12:29 - 12:31tienen que asumir la responsabilidad de lo que hacen.
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12:31 - 12:34Y la Wikipedia ha abrazado este principio.
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12:34 - 12:37Algunos de ustedes pueden recordar a Star Wars Kid,
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12:37 - 12:41el pobre adolescente que se filmó a sí mismo con una pértiga de recuperar bolas de golf.
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12:41 - 12:43actuando como si se tratara de un sable láser.
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12:43 - 12:46La película, sin su permiso, o incluso con su conocimiento en un primer momento,
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12:46 - 12:48encontró su camino en Internet.
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12:48 - 12:51Un increíble vídeo viral. Extremadamente popular.
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12:51 - 12:54Muy humillante para él.
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12:54 - 12:56Incluso se ha convertido en enciclopédico y todo.
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12:56 - 12:59Wikipedia tuvo que hacer un artículo sobre Star Wars Kid.
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12:59 - 13:01Cada artículo de Wikipedia tiene una página de discusión correspondiente.
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13:01 - 13:03Y en la página de discusión
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13:03 - 13:06había una discusión larga de los wikipedistas,
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13:06 - 13:10en cuanto a si su nombre real
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13:10 - 13:12debía aparecer en el artículo.
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13:12 - 13:14Se pueden leer argumentos de ambas partes.
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13:14 - 13:16Ésto es sólo una muestra de algunos de ellos.
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13:16 - 13:18Finalmente decidieron,
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13:18 - 13:20no por unanimidad ni mucho menos,
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13:20 - 13:22no incluir su nombre real,
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13:22 - 13:25a pesar de que casi todos los medios de comunicación lo hicieron.
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13:25 - 13:28Ellos simplemente no creían que era lo correcto.
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13:28 - 13:30Fue un acto de bondad.
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13:30 - 13:32Y a partir de ese día la página de Star Wars Kid
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13:32 - 13:34tiene una señal de alerta en la parte superior
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13:34 - 13:37que reza que no se debe poner el nombre real en la página.
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13:37 - 13:39Si lo hace se eliminará inmediatamente,
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13:39 - 13:43se eliminará por personas que puede que hayan estado en desacuerdo con la decisión original,
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13:43 - 13:46pero respetan el resultado,
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13:46 - 13:48y trabajan para que se respete
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13:48 - 13:52porque creen en algo más grande que su propia opinión.
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13:52 - 13:55Como abogado, tengo que decir que estos tipos están inventando la ley
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13:55 - 13:59derechos a través de hechos a medida que avanzamos.
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13:59 - 14:02Ahora bien, esto no se limita sólo a Wikipedia.
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14:02 - 14:04Lo vemos en los blogs por doquier.
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14:04 - 14:07Esto es una portada del Business Week del 2005.
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14:07 - 14:09Guau. Los blogs van a cambiar su negocio.
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14:09 - 14:12Sé que parecen tontos. Y seguro que parecen tontos.
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14:12 - 14:14Comienzan en todo tipo de proyectos bobalicones.
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14:14 - 14:16Éste es mi blog bobo favorito:
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14:16 - 14:19Catsthatlooklikehitler.com
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14:19 - 14:20(Risas)
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14:20 - 14:23Usted envía una foto de su gato
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14:23 - 14:25si se parece a Hitler.
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14:25 - 14:32(Risas)
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14:32 - 14:34Sí lo sé. El número cuatro, es como, bueno ¿se imaginan
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14:34 - 14:36volver a casa y ver cada día ese gato?
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14:36 - 14:37(Risas)
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14:37 - 14:41Con esto entonces, se puede ver la misma clase de caprichos
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14:41 - 14:43aplicado a personas.
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14:43 - 14:47Éste es un blog dedicado a los retratos penosos.
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14:47 - 14:50Éste reza: "Prado bucólico con valla de madera en zig zag.
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14:50 - 14:52¿Hay un animal muerto detrás de ella?"
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14:52 - 14:53(Risas)
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14:53 - 14:55Es como: "¿Sabes? Creo que hay un animal muerto
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14:55 - 14:57detrás de ella."
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14:57 - 14:59Y podemos ver uno tras otro.
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14:59 - 15:03Hasta que aparece éste. Imagen eliminada a petición del propietario.
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15:03 - 15:05Eso es todo. Imagen eliminada a petición del propietario.
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15:05 - 15:07La cuestión es que alguien que resultó mofado
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15:07 - 15:10escribió al tipo irritante autor del blog,
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15:10 - 15:13no con una amenaza legal, ni a cambio de pago,
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15:13 - 15:15y sólo dijo: "Oiga, ¿le importaría?"
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15:15 - 15:17La persona contestó: "No, está bien."
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15:17 - 15:21Creo que podemos construir arquitecturas en línea
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15:21 - 15:24para hacer tales peticiones humanas
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15:24 - 15:26mucho más fáciles,
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15:26 - 15:28para hacer posible para todos nosotros ver
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15:28 - 15:30que los datos que nos encontramos en línea
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15:30 - 15:34es material sobre el que se hace clic, se pega, copia y reenvía,
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15:34 - 15:37que en realidad representa emoción humana,
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15:37 - 15:39esfuerzo e impacto,
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15:39 - 15:41y para poder tener espacios éticos
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15:41 - 15:44y decidir cómo queremos emplearlos.
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15:44 - 15:47Creo incluso que pueden adentrarse en el mundo real.
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15:47 - 15:50A medida que estamos en un mundo con cada vez más censores, podemos acabar --
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15:50 - 15:53en todas partes hay una cámara filmándote, tal vez emitiéndose en línea --
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15:53 - 15:55con un clip en la solapa
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15:55 - 15:57con el mensaje: "¿Sabe?, yo preferiría que no".
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15:57 - 16:00Y contar con la tecnología
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16:00 - 16:02que comunique a la persona autora de la foto que
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16:02 - 16:04se debe buscar a esta persona para contactarla
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16:04 - 16:06antes de que su imagen se divulgue a los cuatro vientos
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16:06 - 16:08y saber si no le importa.
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16:08 - 16:10Y la persona que hace la foto puede decidir
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16:10 - 16:14si lo respeta y la manera de respetarlo.
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16:14 - 16:16En el mundo real podemos ver esta clase de filtraciones
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16:16 - 16:18que tienen lugar en Pakistán.
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16:18 - 16:22Y ahora tenemos medios con los que podemos construir, como este sistema,
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16:22 - 16:25para que las personas pueden denunciar la filtración, cuando se topen con ella.
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16:25 - 16:29Y ya no es sólo un: "Yo no lo sé. Yo no pude llegar. Creo que voy a continuar",
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16:29 - 16:31pero de repente una conciencia colectiva,
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16:31 - 16:34sobre lo que está bloqueado y censurado
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16:34 - 16:36en línea.
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16:36 - 16:40De hecho, hablar de la tecnología es imitar la vida
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16:40 - 16:43la imitación de tecnología, o tal vez es al revés:
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16:43 - 16:46Un estudio de la Universidad de Nueva York puso a unos robots de cartón
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16:46 - 16:48con caras sonrientes
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16:48 - 16:51y un motor que sólo se movían hacia adelante
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16:51 - 16:53y una banderín colocado en la parte de atrás
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16:53 - 16:55con el destino deseado.
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16:55 - 16:57Y en el mensaje: "¿Puede ayudarme a llegar?"
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16:57 - 17:01Soltaron uno en las calles de Manhattan.
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17:01 - 17:03(Risas)
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17:03 - 17:06Hoy en día financian cualquier cosa.
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17:06 - 17:08Aquí está la gráfica, más de 43 personas
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17:08 - 17:11ayudando al robot que no podía girar
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17:11 - 17:13a que se encaminara hacia la dirección correcta, desde una esquina
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17:13 - 17:15desde una esquina de Washington Square Park
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17:15 - 17:17a otra.
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17:17 - 17:21Esto nos lleva al ejemplo número tres: hacer autostop.
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17:21 - 17:24Yo no estoy tan seguro de que el autostop esté muerto.
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17:24 - 17:28¿Por qué? Existe un servicio para organizar el autostop.
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17:28 - 17:31Si se llama Craigslist rideshare board
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17:31 - 17:33Tumbleweeds funcionaba de forma similar.
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17:33 - 17:36La Craigslist rideshare board es básicamente lo mismo.
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17:36 - 17:38Ahora, ¿por qué hay personas que lo usan?
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17:38 - 17:41No lo sé. ¿Tal vez ellos piensan que los asesinos no planifican con premeditación?
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17:41 - 17:47(Risas)
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17:47 - 17:49No. Creo que la verdadera respuesta es
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17:49 - 17:51que una vez que planteas la situación,
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17:51 - 17:54Una vez superadas las iniciativas pasadas
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17:54 - 17:57de un proyecto fracasado de antaño
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17:57 - 17:59que, por cualquier motivo, se ve deslucido,
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17:59 - 18:03usted puede realmente reavivar la bondad humana y compartir
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18:03 - 18:06lo que representa el Craigslist.
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18:06 - 18:08Y entonces se puede constatar que es posible
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18:08 - 18:10algo así como:
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18:10 - 18:13CouchSurfing.org.
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18:13 - 18:16CouchSurfing: la idea de una persona
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18:16 - 18:19que, al final, reune a personas que van a algún lugar lejos
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18:19 - 18:24y les gustaría dormir en el sofá de un extraño de forma gratuita,
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18:24 - 18:26con personas que viven lejos,
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18:26 - 18:30y desean que alguien al que no conocen duerma en su sofá de forma gratuita.
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18:30 - 18:34Es una idea brillante.
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18:34 - 18:36Es una abeja que, sí, vuela.
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18:36 - 18:39Increíble el éxito que ha tenido lo del sofá compartido.
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18:39 - 18:43Y si usted se está preguntando, no, no se han conocido víctimas mortales
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18:43 - 18:45asociados con esta iniciativa del sofá compartido.
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18:45 - 18:48Aunque, sin duda, el sistema de gestión de satisfacción, hasta ahora
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18:48 - 18:51funciona dejando el informe tras la experiencia del sofá.
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18:51 - 18:54Así que claro está, la información puede estar sesgada.
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18:54 - 18:58(Risas)
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18:58 - 19:02Así que, mi insistencia, mi pensamiento,
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19:02 - 19:05es que Internet no es sólo un montón de información.
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19:05 - 19:08No es un sustantivo. Es un verbo.
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19:08 - 19:10Y cuando navegas en él,
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19:10 - 19:14si se escucha y observa con suficiente atención,
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19:14 - 19:16se descubre
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19:16 - 19:18que esa información
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19:18 - 19:20está diciendo algo.
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19:20 - 19:22Lo que dice es lo que escuchamos ayer,
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19:22 - 19:25Demóstenes nos lo decía.
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19:25 - 19:29Es decir, "Vamos a seguir". Muchas gracias.
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19:29 - 19:31(Aplausos)
- Title:
- Jonathan Zittrain: La Web y sus actos fortuitos de bondad
- Speaker:
- Jonathan Zittrain
- Description:
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¿Siente que el mundo es cada vez menos bondadoso? El sociólogo Jonathan Zittrain difiere. Él considera que Internet se compone de millones de actos desinteresados movidos por la bondad, curiosidad y confianza.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 19:36