No le pongamos punto final a nuestras ciudades | Daniel Medvedovsky | TEDxParqueSanCarlos
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0:55 - 0:57Los que nos criamos en ciudades chicas
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0:58 - 1:01estoy seguro de que alguna vez dijimos:
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1:03 - 1:05"No hay oportunidades acá.
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1:05 - 1:07No hay nada para hacer.
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1:08 - 1:09No puedo conseguir un trabajo estable.
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1:10 - 1:13No puedo progresar de
la manera que a mí me gustaría". -
1:14 - 1:19Y ¡ojo! Ahí siempre aparece
en escena una persona, -
1:19 - 1:26por lo general ya entrada en años, canosa
y con una panza acorde a su experiencia, -
1:26 - 1:28sin ofender a nadie,
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1:29 - 1:33que viene a recordarnos
que todo tiempo pasado fue mejor. -
1:35 - 1:37¿Es realmente esto así?
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1:39 - 1:45¿O tal vez no sabemos aprovechar
lo que la realidad tiene para ofrecernos? -
1:46 - 1:47Al pensar en esto,
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1:48 - 1:51inevitablemente me acuerdo
de mis amigos de toda la vida: -
1:51 - 1:53Juancho, Franco y Emanuel.
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1:54 - 1:56Esta foto que están viendo ahí
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1:57 - 2:00es del año 2009, cuando
íbamos a la secundaria. -
2:01 - 2:03¿Qué les puedo decir de mis amigos?
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2:03 - 2:05Que los quiero muchísimo,
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2:05 - 2:07que son como mis hermanos
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2:07 - 2:11y que son tres personas supercapaces
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2:12 - 2:14que, como no contaban
con los recursos necesarios -
2:14 - 2:18como para poder estudiar
lo que les gustaba, -
2:19 - 2:23se quedaron acá en la ciudad
y, vaya sorpresa, -
2:23 - 2:26hasta el día de hoy, no pueden
conseguir un trabajo -
2:26 - 2:30que les permita aproximarse
a cumplir sus sueños. -
2:31 - 2:33En cuanto a mí, que soy
el cuarto en esta foto, -
2:34 - 2:37la marca de la ausencia de oportunidades
también se hizo presente. -
2:37 - 2:42Mis viejos, que son trabajadores,
hicieron un esfuerzo sobrehumano -
2:42 - 2:44para que yo pudiera
estudiar lo que me gustaba, -
2:45 - 2:48porque sabían que
--y yo también lo sabía-- -
2:48 - 2:52que si me quedaba acá
en la ciudad, podía estudiar algo, -
2:53 - 2:57pero probablemente, mi futuro como persona
iba a estar corto de oportunidades. -
2:58 - 3:03¿Alguna vez alguno de Uds.
se preguntó por qué pasan estas cosas? -
3:06 - 3:08Vivimos en pleno siglo XXI.
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3:09 - 3:13Estamos en el medio de este fenómeno
que conocemos como la globalización, -
3:14 - 3:19en el que los sucesos y avances se dan con
una velocidad que nos sorprende a todos -
3:19 - 3:23y derriban las fronteras y las barreras
que existen entre las personas. -
3:25 - 3:31En este contexto, las ciudades van
a ser cada vez más y más importantes. -
3:31 - 3:33Vamos a ser sinceros: son nuestro hogar.
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3:33 - 3:37Y las creamos y las recreamos
a cada paso de nuestra existencia. -
3:38 - 3:45Se estima que, para el año 2050,
un 68 % de la población mundial -
3:45 - 3:47va a vivir en una ciudad.
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3:47 - 3:53Por si ese número no les suena,
vendría a ser casi 7 de cada 10 personas -
3:53 - 3:54en todo el mundo.
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3:55 - 3:57Siete de cada diez.
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3:59 - 4:02Si cada vez más personas
eligen vivir en ciudades, -
4:03 - 4:07quiere decir que allí es donde tenemos
mayores posibilidades de progresar. -
4:08 - 4:10¿Qué es lo que explica, entonces,
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4:10 - 4:13que mientras algunas ciudades
parecen quedarse en el tiempo, -
4:14 - 4:18otras progresan, son vibrantes,
todo el mundo quiere visitarlas -
4:18 - 4:20y todo el mundo quiere vivir en ellas?
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4:21 - 4:24Acá les voy a contar una palabra clave
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4:25 - 4:28que quiero que les quede grabada
acá cuando salgan hoy por esa puerta -
4:28 - 4:29para volver a sus casas.
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4:30 - 4:32Estrategia.
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4:32 - 4:36Si queremos que la globalización
nos sirva a las ciudades -
4:36 - 4:39para traernos más
oportunidades a las personas, -
4:39 - 4:43necesitamos salir
estratégicamente al mundo. -
4:44 - 4:45Parte de mi preocupación
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4:46 - 4:50como futuro profesional en el campo
de las relaciones internacionales -
4:50 - 4:52pasa justamente por esto:
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4:52 - 4:54por conectar a las ciudades
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4:55 - 4:58con las oportunidades que el mundo
tiene para ofrecernos. -
4:58 - 5:00No de manera indiscriminada,
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5:00 - 5:04sino acentuando nuestras fortalezas,
nuestras potencialidades -
5:05 - 5:08y tratando de disminuir el impacto
que el mundo puede llegar a tener -
5:08 - 5:11sobre nuestras características
más vulnerables. -
5:12 - 5:13Ahora, Uds. me dirán:
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5:13 - 5:17¿Cómo se ve todo esto tan lindo que
les estoy contando en la vida real? -
5:18 - 5:23A través de proyectos concretos que
mejoran la calidad de vida de la población -
5:24 - 5:29y evitan la migración hacia otros
lugares en busca de un futuro mejor. -
5:31 - 5:35Otra vez, inevitablemente,
me acuerdo de ellos, de mis amigos. -
5:36 - 5:39Esta es una foto de hace unos meses atrás,
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5:39 - 5:42y a simple vista se puede
notar un par de cosas. -
5:42 - 5:47Por empezar, sumamos
un quinto amigo fiel al grupo. -
5:47 - 5:48¿Saben cuál es?
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5:48 - 5:50Las bebidas alcohólicas.
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5:51 - 5:53En segundo lugar, también podemos decir
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5:53 - 5:56que se da una especie de relación
inversamente proporcional. -
5:57 - 6:00A medida que va mejorando
la calidad de las fotos de los teléfonos, -
6:01 - 6:03los que estamos en ella
vamos desmejorando. -
6:03 - 6:04(Risas)
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6:04 - 6:08Algunos tienen un par de kilos de más,
y otros tenemos cada vez menos pelo, -
6:08 - 6:13pero ¿saben qué es lo que
compartimos hasta el día de hoy, -
6:13 - 6:17más allá del profundo afecto que
nos tenemos los unos por los otros? -
6:18 - 6:21La marca de la falta de oportunidades.
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6:24 - 6:28Franco, por ejemplo, que es
el que está a mi derecha en esta foto, -
6:29 - 6:34fue campeón nacional de las Olimpíadas
de Geografía en el año 2012. -
6:35 - 6:36Campeón nacional.
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6:38 - 6:39Pero, hoy en día,
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6:39 - 6:42por más que se quiera dedicar
a estudiar un profesorado de geografía, -
6:42 - 6:47no tiene tiempo porque tiene
que estar de lunes a lunes trabajando -
6:47 - 6:49simplemente para poder vivir.
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6:50 - 6:54Después está Juancho, que es
el que está a mi izquierda en la foto. -
6:54 - 6:56Justo ahí era su cumpleaños.
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6:57 - 7:00Juancho quería estudiar algo
relacionado al ámbito de defensa -
7:01 - 7:04para poder entrar en una de las fuerzas
de seguridad de nuestro país. -
7:05 - 7:07Pero, como no contaba
con esa posibilidad acá, -
7:07 - 7:10desde entonces va cambiando
de carrera en carrera -
7:10 - 7:13sin poder encontrar
lo que a él realmente le apasiona. -
7:13 - 7:15Y tampoco puede conseguir un trabajo
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7:15 - 7:18que le permita una cierta
independencia económica. -
7:19 - 7:22Por último, está Emanuel,
que es un genio en computación. -
7:22 - 7:26Pero no saben lo genio que es.
Te arregla cualquier cosa. -
7:27 - 7:31Pero, después de estar todo
el día trabajando en su local, -
7:31 - 7:34que construyó desde la nada misma,
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7:35 - 7:37va a la facultad a estudiar programación,
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7:38 - 7:41y no puede desarrollar su potencial
y seguir aprendiendo lo que le gusta -
7:41 - 7:43porque no cuenta con
las herramientas necesarias -
7:43 - 7:46por falta de presupuesto
en la universidad. -
7:47 - 7:49El tipo estudia programación
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7:49 - 7:53y no tiene ni los programas necesarios
en la computadora para poder estudiar. -
7:56 - 7:59Lo peor de todo esto
que les estoy contando -
8:00 - 8:03es que nosotros, como jóvenes,
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8:04 - 8:08no tenemos nada que nos haga
menos que el resto del mundo, -
8:09 - 8:11absolutamente nada.
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8:11 - 8:12Saben,
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8:14 - 8:18recientemente tuve la inmensa fortuna
de ser elegido entre un selecto grupo -
8:19 - 8:24de ocho jóvenes líderes a nivel mundial
para participar de un seminario -
8:24 - 8:27de una semana en Nueva Delhi,
la capital de India. -
8:28 - 8:32Viajé en representación de la Argentina,
fui el único argentino en ese evento -
8:32 - 8:36y demás está decir que fue
una experiencia increíble. -
8:36 - 8:38O sea, me voló la cabeza.
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8:39 - 8:40Aprendí muchísimo.
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8:41 - 8:44Pero si hay dos cosas que me gustaría
compartir hoy con ustedes -
8:45 - 8:46son las siguientes:
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8:46 - 8:49número uno, hay millones,
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8:50 - 8:53y esto nunca lo voy a poder
decir con el énfasis suficiente -
8:53 - 8:55para que ustedes puedan entenderlo,
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8:56 - 8:59pero hay millones
de oportunidades ahí afuera, -
8:59 - 9:02para todos los gustos
y para todos los colores. -
9:03 - 9:07Pero hay que estar dispuestos
a encontrarlas, no vienen solas. -
9:08 - 9:11Y número dos, pero no menos importante,
-
9:12 - 9:16nuestros recursos humanos
como argentinos son brillantes. -
9:16 - 9:20No tenemos nada que envidiarle
ni a los jóvenes estadounidenses, -
9:20 - 9:22ni a los chinos, ni a nadie.
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9:22 - 9:26¿Saben qué es lo que los diferencia
a ellos que nosotros no tenemos? -
9:27 - 9:32Que tienen un Estado que está
ahí presente para salir al mundo -
9:32 - 9:35y traerles oportunidades a ellos
para que puedan desarrollarse. -
9:36 - 9:42Otra vez, ¿queremos mejores ciudades?
Salgamos estratégicamente al mundo. -
9:44 - 9:48Recuerdo cuando llegué
por primera vez a Rosario, -
9:48 - 9:52que me mudé para irme a estudiar,
con tres días para cumplir 18 años. -
9:53 - 9:57Era un nene, un nene asustado,
con muchísimo miedo. -
9:59 - 10:03Esto nunca lo pude contar en público,
porque me es muy difícil, -
10:03 - 10:08pero todos los que me rodean
saben por todo lo que tuve que pasar. -
10:10 - 10:13Es muy difícil dejar
tu ciudad, que es tu hogar. -
10:14 - 10:16Es como dejar un pedazo de tu corazón.
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10:17 - 10:20Hasta el día de hoy lo siento así,
y ya pasaron casi seis años. -
10:22 - 10:27Para que esto no te pase
a vos, ni a tus amigos, -
10:28 - 10:29ni a nadie que conocés,
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10:30 - 10:34es necesario brindarles
herramientas a nuestros jóvenes -
10:34 - 10:38para que se queden en sus ciudades
y puedan crecer desde allí. -
10:39 - 10:40Al fin y al cabo,
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10:41 - 10:45¿qué es más lindo que darle alas
a la ciudad que te vio nacer? -
10:46 - 10:49Y con una estrategia, lo podemos hacer.
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10:51 - 10:56Imagínense lo brillante
que habría sido Franco -
10:57 - 11:00si se hubiera podido dedicar
completamente a la geografía. -
11:02 - 11:06O Juancho, si al día de hoy estuviera
en una de las fuerzas de seguridad -
11:06 - 11:07de nuestro país.
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11:08 - 11:12O, para no irnos tan lejos, Emanuel,
si tuviera los programas necesarios -
11:12 - 11:14para poder seguir
aprendiendo lo que le gusta. -
11:16 - 11:17Así...
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11:19 - 11:20Así ¿eh?...
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11:21 - 11:24Así, se ve la falta de oportunidades.
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11:26 - 11:30Por si todo esto que les estoy contando
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11:31 - 11:34no les parece argumento suficiente
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11:35 - 11:37y quieren un ejemplo más...
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11:38 - 11:39Miren.
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11:40 - 11:41Mírenlo bien, ¿eh?
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11:43 - 11:49Este es el tatuaje que me hice
cuando por fin pude superar -
11:49 - 11:55la profunda depresión clínica en la que
caí por tener que irme de mi ciudad, -
11:57 - 12:03tras dos intentos de suicidio,
e innumerables secuelas psicológicas, -
12:04 - 12:08que me costó muchísimo,
muchísimo, superar. -
12:10 - 12:12Si queremos que estas
cosas dejen de pasar, -
12:13 - 12:16tenemos que salir
estratégicamente al mundo. -
12:17 - 12:21Por favor, no le pongamos
un punto final a nuestras ciudades. -
12:21 - 12:23Muchas gracias.
- Title:
- No le pongamos punto final a nuestras ciudades | Daniel Medvedovsky | TEDxParqueSanCarlos
- Description:
-
Daniel es estudiante de relaciones internacionales de la Universidad Nacional de Rosario y, a su corta edad, tuvo la oportunidad de codearse con jóvenes líderes de todo el mundo en distintos eventos, en Austria, Chile y, recientemente, India, adonde viajó como representante de Argentina en un importante programa de diplomacia. Sin embargo, nunca se olvidó de sus raíces y de los que él considera una piedra fundamental en su vida: sus amigos de la escuela secundaria. Por eso, vuelca su experiencia en esta charla, en la cual nos cuenta cómo pueden hacer las ciudades pequeñas para generar más oportunidades para todos, pero sin perder de vista a Juancho, Franco y Emanuel.
Esta charla es de un evento TEDx, organizado de manera independiente a las conferencias TED. Más información en: http://ted.com/tedx
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- Spanish
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 12:32