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Educação de Qualidade é Acessível

  • 0:02 - 0:07
    Damon: Instrução de qualidade é estar apto
    para agir nas necessidades dos alunos.
  • 0:07 - 0:14
    Kayla: Instrução de qualidade deve
    incluir uma cultura de acomodação,
  • 0:14 - 0:17
    não como um luxo,
    mas como uma norma.
  • 0:17 - 0:23
    Paciente: Computação de qualidade
    deve ser inclusiva, não exclusiva.
  • 0:26 - 0:31
    Educação de Qualidade é Acessível
    (música)
  • 0:44 - 0:52
    Erika: Como estudante deficiente,
    instrução de qualidade é vídeo legendado.
  • 0:57 - 1:01
    Kayla: Laboratórios de qualidade
    são ajustáveis e acessíveis.
  • 1:01 - 1:08
    (música)
  • 1:08 - 1:11
    Cynthia: Eu sou totalmente cega,
    o que significa que
  • 1:11 - 1:15
    Eu preciso acessar conteúdo visual
    de outra forma.
  • 1:15 - 1:21
    Para mim, educação de qualidade é aquela
    em que quando meu professor ou colegas
  • 1:21 - 1:27
    usam software ou hardware, este seja
    acessível com um leitor de tela.
  • 1:27 - 1:30
    Leitor: Parte 4 Erro de correção
    Maiúscula e pontuação
  • 1:30 - 1:31
    Adicionar maiúscula.
  • 1:31 - 1:32
    Impressão, edição.
  • 1:32 - 1:36
    Blake falando com um sintetizador:
    Eu tenho paralisia cerebral
  • 1:36 - 1:41
    Significa que eu não posso
    anotar rapidamente.
  • 1:41 - 1:45
    para mim, educação de qualidade inclui
  • 1:45 - 1:52
    acesso a apresentações do instrutor,
    anotações, ou esboços.
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    Dustine: Educação de qualidade inclui
    a habilidade para entender e
  • 1:57 - 1:59
    encontrar a necessidade de cada estudante.
タイトル:
Educação de Qualidade é Acessível
概説:

Educação de qualidade precisa ser inclusiva para todos na sala de aula, incluindo alunos com deficiência. Neste vídeo, estudantes descrevem caminhos para que a instrução seja mais acessível.

Também disponível com descrição de áudio: https://youtu.be/jVhRPKA0760

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Video Language:
English
Team:
DO-IT
Duration:
02:44

Portuguese subtitles

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