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Bueno, en el registro y el inicio del Livestream.
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(Inconveniente técnico)
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Gracias.
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¡Bien!
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DE ACUERDO...
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Rick Crammond (RC)
Bienvenidos todos a la...
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Y tenemos aquí es un 20...
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20º Taller de Buscadores de Conocimientos Infantiles en
el Instituto de la Nave Espacial de la Fundación Keshe
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Y comenzaremos el taller
con el video promocional
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Con los subtítulos en inglés.
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Adelante Keyvan.
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¿Dónde va la humanidad desde aquí?
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¿Qué has intentado hacer?
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¿Qué pasa si hay más, mucho más?
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La Fundación Keshe se enorgullece de anunciar
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Una nueva forma de hacer avanzar la humanidad
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A través de la tecnología que trae la humanidad
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En línea con la operación
natural del planeta
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Y el Universo mismo.
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La nueva ciencia y tecnología
descubierta y desarrollada
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Por el ingeniero nuclear Mehran Keshe
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Se centra en el uso y control del uso
de campos magnético-gravitatorios.
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Este nuevo cuerpo de conocimientos abre el
camino a cientos de aplicaciones potenciales,
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Que ofrecen soluciones a la mayoría de
los problemas fundamentales del mundo.
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Como el agua,
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Comida,
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Contaminación ambiental
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Y Escasez de Energía.
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La Fundación Keshe se enorgullece en presentar
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El Instituto de la Nave Espacial de la Fundación Keshe.
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Ubicado en medio de las hermosas
costas de Bari, Italia.
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El instituto está preparado
para convertirse en un centro
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Difusor de la tecnología de plasma y el conocimiento.
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Con sus modernas
instalaciones del siglo XXI,
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El Instituto será capaz de proporcionar a los
estudiantes y al personal una manera inmersiva
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Para aprender la tecnología Plasma
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Ser los líderes de la nueva generación
de Científicos e Ingenieros de Plasma
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La Fundación Keshe ha abierto la puerta al
mundo para el uso pacífico de la tecnología
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Que es independiente de los recursos limitados
que están disponibles en la Tierra.
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Este es un entendimiento
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De cómo todo funciona en
armonía en nuestro Universo.
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Y se aplica a todo, desde el
más pequeño al más grande
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Desde los átomos hasta las galaxias.
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Todos somos capaces de trabajar conjuntamente
en la búsqueda del conocimiento,
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Innovación y soluciones para nuestra sociedad.
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Este ambiente de aprendizaje
es nuevo en el mundo
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Pero no habrá prueba para
confirmar su comprensión.
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El conocimiento de todos será respetado
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Y se les permitió florecer
en un ambiente nutritivo.
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Pruebas prácticas y experimentación
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Será ampliamente utilizado en
conjunción de mesas redondas
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Para hacer avanzar todas las
opiniones y conocimientos.
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Los estudiantes serán introducidos a un cambio
en el ethos de trabajar en colaboración.
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Los estudiantes experimentarán de primera mano
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Cómo compartimos el conocimiento
de una manera libre y abierta.
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Se espera que los estudiantes graduados compartan
el conocimiento que obtienen de la Universidad.
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Dentro de sus respectivas
comunidades y naciones,
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Todas las enseñanzas formales
conferencias y presentaciones
-
Será en el idioma Inglés.
-
La tecnología disponible para
la traducción inmediata.
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El Instituto de la Nave Espacial de la Fundación Kesheofrecerá
-
Programas de Maestría Ejecutiva de tres
años para estudiantes de licenciatura
-
Y programas de Maestro Ejecutivo de un año
-
Para estudiantes de postgrado
en los siguientes campos:
-
Transporte Espacial
-
Nueva tecnología de plasma
-
Salud
-
Agricultura
-
Materiales
-
Energía
-
La Sección de Salud está diseñada para hacer que
los estudiantes puedan vivir en el espacio,
-
Sin necesidad de volver a la Tierra.
-
Para tal fin,
-
El Instituto de la Nave Espacial de la Fundación Keshe
-
Ha encontrado procesos para
muchas enfermedades incluyendo:
-
A.L.S
-
Cáncer,
-
Coma
-
Epilepsia
-
Esclerosis múltiple
-
Instituto de la Nave Espacial de la Fundación Keshe
-
Ofrece cursos de enseñanza en línea
que permitirá a cualquier persona,
-
En cualquier parte del mundo inscribirse
-
Y aumentar su conocimiento y comprensión.
-
Los estudiantes tendrán la oportunidad
-
Para dirigir su trabajo
hacia spinoffs comerciales
-
Y buscar financiación con la
ayuda de la Fundación Keshe.
-
El acceso a la nueva ciencia y las nuevas
tecnologías está abiertamente disponible
-
Para el uso pacífico en beneficio de la humanidad
-
Para hacer un mundo mejor hoy.
-
Ahora puedes ser parte del mundo
cambiante y del nuevo conocimiento.
-
Todas las spin-offs comerciales están destinadas
a ser de código abierto y libres de patentes.
-
Esto es parte del ethos
central de la Fundación Keshe
-
Y el Instituto de la Nave
Espacial de la Fundación Keshe.
-
Instituto de la Nave Espacial de la Fundación Keshe
-
Tendrá su inauguración oficial
el 21 de abril de 2015
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Con cursos que comienzan poco después
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El 4 de mayo de 2015.
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Los estudiantes del Instituto de la
Nave Espacial de la Fundación Keshe
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Serán los líderes del futuro,
-
Habra cambios en todas las
áreas de Tecnología Espacial
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Ciencia
-
Medicina
-
Agricultura
-
Y Energía.
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Cualquier persona sera capaz de aplicar.
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Pero la aceptación es sólo por invitación.
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No se requieren requisitos previos.
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Estaríamos aceptando
aproximadamente 250 estudiantes
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Para el Programa de Maestría Ejecutiva de 3 años
-
Y 120 estudiantes para el Programa
de Maestría Ejecutiva de 1 año.
-
Damos la bienvenida a la participación de la humanidad
-
En el conocimiento en el Instituto
de la Nave Espacial de la Fundación Keshe.
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¿De dónde viene la humanidad desde aquí?
-
¡Eso depende de ti!
-
¡Aplica hoy!
-
[Visite spaceshipinstitute.org
Para más información]
-
(RC) ¡Bien! Ese es el video promocional para
el Instituto de la Nave Espacial de la Fundación Keshe.
-
(MK) Hola...
-
Hola... ¿Puede escucharme?
-
(RC) Hola señor Keshe.
-
Bueno. Él está justo a tiempo, por supuesto.
-
Ahora él esta justo de pie ..
-
¿Vas al centro?
-
Todo lo mejor.
-
Nos vemos en la próxima...
-
Disculpe Armen.
-
¿Tienes la dirección a donde ir?
-
Sí. Ha invitado a todo el mundo,
pero ha dado su dirección a nadie.
-
Hola buenas tardes, buenas noches para ti.
-
Bienvenido al Programa de Niños
-
¿Tenemos Keyvan Davani (KD)
Para decirnos de qué quiere hablar hoy?
-
(KD) Hola Sr. Keshe. Hola.
-
(MK) Hola Keyvan.
-
Sr. Keshe, pensé que era realmente
importante lo que usted ha explicado hoy.
-
De modo que finalmente dejaríamos por completo
el estado esquizofrénico de la mente acerca de
-
Materia, GaNS y Plasma
-
Y cómo interactúan los campos
-
Cómo se hacen ustedes
saben cómo se tensan
-
Cómo interactúan el
magnetico-gravitacional.
-
Esa cosa que dijiste es tan
fundamental para entender
-
Con el fin de saber
-
Con este conocimiento.
-
¿Es posible que usted pueda
explicar eso de una manera
-
Los niños también pueden entender?
-
En primer lugar tengo una buena noticia para usted.
-
Estamos abriendo la Escuela de
Niños de la Fundación Keshe
-
En septiembre, octubre de este año.
-
Así que tendremos clases de niños.
-
Que el conocimiento es transferido
-
Por los Buscadores de Conocimiento
que pueden enseñar a los niños
-
Aquí en Italia.
-
(KD) ¡Fantástico!
-
(MK) Así que usted puede tener sesiones
de enseñanza en vivo en un aula
-
Y espero que hagamos exactamente
lo que se hace en Australia.
-
Estamos decidiendo cómo lo vamos a hacer,
-
Pero el, sobre todo la estructura
es creado por Giovanni y Caroline.
-
Y tenemos 2 o 3 niños con suerte
que serían estudiantes en el aula
-
Y se tratará el ethos
de la Fundación Keshe
-
Que es a través de la Física
y la comprensión del Plasma.
-
Así que no estamos aceptando niños
-
De diferentes países para venir aquí,
-
Para ser un estudiante.
-
Los niños deben estar con sus padres
-
Y no, por el bien del conocimiento, exiliados.
-
Asi que,
-
Todo lo que decidimos hacer
-
Y lo que explicamos a hacer
-
A los adultos.
-
Alguien está silbando.
-
susurro
-
¿Qué era?
-
(Conversaciones de antecedentes)
-
Armen estaba en el teléfono?
-
(Sonido de fondo)
-
Ahhh! ¡Bueno! Ahora,
-
La cosa entera es que,
-
Lo que tenemos en nuestras vidas, estamos acostumbrados a
-
Es un estado de la materia.
-
Tenemos todo lo que vemos en la forma en
que tangible toque, lo llamamos materia.
-
Y
-
Este asunto está hecho de,
no importa lo que es,
-
Una planta, un globo, plástico
-
Hecho de la estructura que es poco, pequeñas
bolas firmemente empaquetadas juntas.
-
Estos están bien embalados.
-
Lo que yo llamo Plasmas.
-
Pero usted tiene que entender en cada
-
metro.
-
Si puedo conseguir esto sobre el metro
-
es
-
Que, muchas de estas pequeñas cosas
más o menos al lado del otro.
-
Nosotros los llamamos
-
Un estado de la materia.
-
Pero lo que hacemos.
-
Hemos encontrado una manera de que
en lugar de ellos estén juntos.
-
Les permitimos
-
abrir.
-
Y tenemos más o menos,
si fuera hidrógeno,
-
La mitad de ella, porque la otra mitad que
necesitan sobre la misma brecha abierta.
-
Aquí hay 10 a la potencia de 9.
-
Aquí.
-
Es el poder de 4 y medio.
-
Tal vez 5.
-
Porque ahora estos son como imanes.
-
Imanes, cuando usted pone
imanes al lado de uno a,
-
Necesitan una distancia.
-
Son exactamente así.
-
Uno al lado del otro,
-
Uno al lado del otro.
-
Pero cuando los juntas,
-
si usted tiene,
-
Usted ve que no pueden pegarse
juntos de una manera u otra
-
Crean la brecha.
-
Así que hay una distancia entre ellos.
-
Así que esta distancia
-
Permite
-
estas
-
Voy a tomar estos de aquí
que no cometer un error.
-
Lo pondré aquí.
-
Estos son muchos átomos.
(Escriba 10 de 9)
-
Lo llamamos 10 a la potencia 9.
-
Eso es lo que se llama Nano.
-
Significa que usted tiene
un átomo separado entre sí
-
En un estado nano.
-
Así que ahora si lo calientas
-
O si pones una corriente en ella
-
Estas cosas sencillas
-
Que se empaquetan juntos,
-
Ahora se separan
-
Y llegar a ser así.
-
Pero, si usted les da otra condición
-
Que los pongas en una sal.
-
Por ejemplo agua salada.
-
Ahora, el cable sigue ahí.
-
Pero, ahora van a caminar libre.
-
No están pegados a la barra
porque no te olvides aquí,
-
Todos están unidos al metal.
-
Así que ahora lo que tienes es un plasma gratis.
-
Son libres que pueden flotar en cualquier lugar.
-
Y esto es lo que ves,
-
Tenemos un alambre
-
Esto es
-
un alambre,
-
Un alambre de cobre.
-
Lo tratamos para que sea un solo átomo.
-
Se vuelve negro
-
Me gusta esto.
-
Ahora esas pequeñas y pequeñas pelotas
son exactamente lo que ves allí,
-
en eso.
-
Cuando usted los ve... negro,
-
Es por lo menos cerca de
30'000 capas encima de uno a
-
Y luego esta es la línea superior
-
Esta es la segunda línea
-
Y luego cuando los ponemos al agua
salada, se convierten en este color.
-
Se llama Cobre Óxido GaNS Material.
-
Así que ahora usted es
-
Lo que te pido que entiendas mejor
-
Usted está en un estado verde.
-
Ahora eres libre.
-
Te recogemos.
-
Usted puede recogerlo como un líquido.
-
Así que cuando hacemos esto
-
Ahora estás en una botella.
-
No te olvides.
-
Cuando estás en este
estado cada uno de estos
-
Es exactamente como un sol.
-
Irradia energía continuamente hacia fuera,
-
Flujo continuo de energía,
-
Flujo de energía sin parar.
-
Así que ahora tienes el GaNS.
-
Ahora el GaNS significa realmente el Sol.
-
Un sol libre.
-
Pero porque es tan pequeño
-
Podemos poner muchos de ellos en una botella.
-
Así que, cuando miras esta
cosa aquí como un GaNS
-
estas...
-
Es miles de millones de los
Suns pero en paquetes pequeños.
-
Es como los niños y los adultos.
-
Éstos son los niños y los soles bebé.
-
Así que lo que hacemos ahora, aprendimos,
-
Es cuando los ponemos allí
-
Y los ponemos en una esfera como un Sol
-
Y los giramos, liberan su energía.
-
Estos paquetes aquí
-
Ahora porque son soles que
irradian yliberan su energía
-
Como un campo magnético.
-
Y entonces si podemos recolectar estas
energías de la manera que queremos,
-
Podemos tener una energía
de, digamos, dulce.
-
Podemos tener una energía de un coche
-
O podemos tener energía de un plátano.
-
Porque ahora es gratis,
-
Podemos hacer cualquier cosa que te guste de ella,
-
A pesar de que comenzó a partir de un alambre de cobre
-
Se convirtió en un nano de un alambre de cobre
-
Y luego se convirtió en un GaNS de la misma.
-
Ahora es gratis.
-
Así que ahora podemos devolverlo a cualquier
estado de materia que nos gustaría que fuera,
-
Porque ahora es gratis.
-
Es como cuando haces la
masa tienes una flor,
-
Usted decide si va a ser un pan, un
pastel, un muffin o lo que quiera.
-
Porque ahora está en su
estructura libre fundamental.
-
Así que si entiendes
-
Descendimos de esto a esto.
-
Logramos reunirlo y luego
volvemos al asunto.
-
El ciclo de la creación es completo.
-
Ahora, aquí,
-
Usted no tiene voz en lo que
sería, porque era sólo cobre.
-
Cuando usted la transfiere a esto,
usted puede tener cualquier cosa,
-
Cualquier estado de la materia de la energía.
-
Comida, material, movimiento, lo que
usted necesita puede utilizar para.
-
Y esto es lo que hemos estado
enseñando durante todo este tiempo.
-
El ciclo de la vida.
-
Pero en la condición Universal
-
No en la vida del hombre.
-
Así que si eso tiene sentido para usted,
-
Si usted lo entiende,
-
Entiendes todo que hacer con
-
La Tecnología de plasma.
-
Usted es más plasmáticamente científico
que los profesores de las universidades.
-
Porque para que entiendan esto
-
Es un gran problema,
-
Problema muy grande
-
Hola.
-
Bienvenido.
-
Adelante.
-
No te escondas. Únase, en.
-
Sí un placer conocerte.
-
Participar.
-
Así que, ahora ves cómo son las cosas.
-
Y ahora se ve cómo el progreso
del conocimiento y la ciencia.
-
Solíamos calentar esto,
-
Manipular, hacer alambres,
hacer tazas y platos de ella
-
Ahora, el conocimiento ha llegado al nivel
-
Que no es necesario manipularlo.
-
Y sólo tienen una placa de cobre, una
horquilla de cobre y un cuchillo.
-
O juguete de cobre.
-
Ahora puedes cambiarlo y hacer
lo que quieras fuera de él.
-
Incluso si quieres hacer un juguete de plástico
-
Si puedes convertir la energía
en un nivel de plástico
-
Usted tiene plástico.
-
¿Quieres hacer (? Comida?) Fuera de ella,
-
Usted puede porque si usted pone el
conocimiento correcto cómo empaquetarlo
-
Resultará lo que quieres que sea.
-
En cierto modo con la tecnología Plasma,
-
Liberamos al hombre del grillete
del estado de la materia.
-
Así que eres libre.
-
Puedes hacer lo que quieras
-
Cualquier posición en el Universo.
-
Vas a Marte quieres tener
un juguete de madera.
-
Usted tiene un alambre de cobre
o usted tiene un plasma,
-
Usted entiende cómo hacer la madera,
usted puede hacer un juguete de madera.
-
El conocimiento es tan simple que
la nueva generación de los niños
-
Nadará en él como un pez,
-
Y los viejos tienen que luchar contra ella,
porque significa que no pueden nadar.
-
Esa es la mayor diferencia
en el nuevo conocimiento.
-
Porque hemos estado demasiado
unidos a un estado
-
No podemos aceptar que podamos
tener todo lo que queremos.
-
¿Es eso lo suficientemente bueno
para usted, Sr. Keyvan Davani?
-
(KD) Sí...
-
(MK) ¿Consigo mis Maestros?
-
(KD) Por lo menos, sí!
-
Sr. Keshe es posible
con esa misma energía
-
Y los mismos materiales
-
Hablando de las perlas y
los pequeños reactores.
-
¿Podría ser?
-
¿Es de alguna manera posible
hacer una patineta sobrevolar?
-
(MK) Sí.
-
(KD) Si tomo los reactores de base
-
Y puse cuentas alrededor del monopatín
podría eso de alguna manera
-
Bien crear
-
La gente lo llamaría...
-
(MK) ¿Está usando su cerebro
como el cuarto reactor?
-
(KD) ¿Por qué no?
-
¡Sí!
-
(MK) Ahora tienes el mensaje.
-
(Risa)
-
(KD) ¿Podría usted ir para más específico?
-
(MK) Vamos a tener un... (risas)
-
Este es su reactor de
base y el skateboard.
-
Y este eres tú.
-
Te he visto muy delgada, no
te alimentas lo suficiente.
-
Y tienes un cerebro allí.
-
Por lo tanto, si usted decide levantar puede levantar.
-
¿Es eso lo que querías saber?
-
Sí, así que necesitaría
cuentas en realidad.
-
(MK) Tu cerebro es un cordón.
-
No sé cómo consiguió su doctorado
para saber al menos... ???
-
(KD) Bueno, yo lo tengo en campo
totalmente diferente, pero...
-
Pero sabes que es totalmente diferente.
-
¿Qué parte de la cuenta usaste para ella?
-
Asi que,
-
Podemos hacer.
-
Esta es una de las cosas que podemos hacer.
-
Ya no es magia.
-
Tu lo descubrirás.
-
Muchos niños vienen con muchos juguetes.
-
He visto en el fondo hay personas
que están jugando con esto.
-
Te digo algo.
-
Hoy si escuchaste
-
Los niños tienen un problema muy grande.
-
Tengo un gran problema,
olvídate de los niños
-
Porque me encantan los juguetes.
-
Me criaron para hacer mis propios
juguetes y adoro juguetes.
-
Los juguetes son el...
Dos cosas en la vida por las que vale la pena vivir.
-
Uno es el juguete y uno es un dibujo animado.
-
Y luego si te gusta
puedes jugar al fútbol.
-
Pero el mayor problema con los juguetes es
especialmente ahora es que estas estúpidas baterías.
-
Usted no tiene una batería,
la diversión ha terminado.
-
Y ahora, especialmente las baterías de 9 voltios,
-
Escuchamos lo que estos
tipos nos dijeron hoy.
-
Toma esto... ??? Nano y pruebe esto.
-
A ver si funciona, batería para siempre.
-
¿Alguien quiere intentarlo?
-
Pregunté... pregunté
-
Para probar algo, y él dice...
-
El te lo dice.
-
Ponga una batería
-
Dentro del GaNS
-
Y poner un GaNS dentro de la batería.
-
Ahora empieza a correr.
-
Y ahora, si
-
Sé que llego a casa, recibo
una llamada de Alekz.
-
Tototootot... suceder ??
-
Ahora pones un alambre encima de él.
-
No lo sé.
Yo se que va a pasar
-
Pero usted va a decirme
exactamente lo que va a suceder.
-
¿Sabe usted, en África,
-
Hay un montón de baterías que
la gente ya no puede usar.
-
Reparan y reparan y reparan.
-
Ahora usted puede ir cualquier batería quebrada.
-
Un poco de alambre.
-
Ponga un poco de GaNS al fondo
de él, ni siquiera un ácido
-
O si su ácido tiene poner algunos GaNS
en la parte superior de la misma.
-
El ácido no toca ciertos gases
pero libera su energía.
-
Lo he probado.
-
He tomado un ácido de la batería
que intenta disolver CO2.
-
Asi que.
-
Tal vez, podemos intentarlo.
-
Ya no necesitamos cargar una batería.
-
Y entiendo, no es como he explicado.
-
Este material está retorcido.
-
Es exactamente como, los adultos
entenderán más tal vez, es un vórtice.
-
Es lo que tratan de lograr en Tokamak.
-
Usted gira.
-
Si usted enrolla esto correctamente usted
verá la porción de ventajas a esto.
-
Por lo tanto, la energía fluirá hacia arriba.
-
Y alimenta tu motor.
-
Quiero saberlo y comprobarlo esta noche.
-
A ver si puedo correr ese pequeño helicóptero
-
Y no sentarse allí y
esperar a ser cargado.
-
Pero hay otra manera de hacerlo.
-
Tienes estas pequeñas baterías
-
Que tiene sólo un poco en la parte superior.
-
No hay problema.
-
Pones un poco en la parte superior
-
Y sabes que siempre tienen
un resorte en el fondo.
-
Nanocoate la primavera.
-
Eveready en quiebra.
-
¿No tienes Eveready?
-
Eveready baterías.
-
Los son sudafricanos,
-
Intentaron comprar la tecnología
y ocultar la tecnología
-
(¿Están demandando?) Por Sudáfrica
-
El lado de la energía de la batería.
-
Pero también están en los molinos de viento.
-
Están más interesados en eso.
-
Por lo tanto, ahora esto crearía
una condición de flujo en su...
-
Pero hay un problema.
-
Si tiene una extensión recubierta
de zinc al final de su resorte
-
Usted tiene una buena oportunidad,
si es un metal es muy difícil.
-
Pero todavía hay una manera de hacerlo.
-
Nanocoat el alambre y girar
alrededor de esta primavera.
-
Todavía es lo mismo.
-
He intentado esto.
-
Esto es increíble cómo funciona.
-
No te olvides cuando
vienes al otro laboratorio
-
Te mostraré, durante años
he jugado con esta cosa.
-
Si recuerdas, años atrás, incluso el
año pasado solía mostrar una antorcha
-
Con los nano cables.
-
Y los cables nano si miras, en
el cuerpo estaban retorcidos.
-
Tiene una columna central
-
Y el giro estaba en él.
-
Y si pones
-
Tan muchos alambres después de uno
a, usted crea un flujo actual
-
1,2 milivoltios,
-
Más 0.002 miliamperios.
-
Y luego agrega estos juntos.
-
Usted puede tener una antorcha
que funciona por su cuenta.
-
Tengo dos o tres.
-
Así que, ahora ves, cómo es simple
la vida se está convirtiendo.
-
Porque puedes reunir,
-
Entender por qué, donde viene la energía
-
La negrura es, como usted
vio, las capas que hicimos.
-
Son pequeños creadores de brechas.
-
Y la energía que viene de aquí
-
Va y se almacena en las
capas hasta que lo necesite
-
Y luego fluye
-
La dirección del flujo
del motor del coche
-
Muestra la forma en que desea utilizar.
-
Asi que,
-
No más necesidad de baterías recargables
-
O, usted puede hacer una
batería mucho más fácil, mejor
-
Ya dije esto antes.
-
Simplemente coloque la batería dentro de la
carcasa de plástico de un material de GaNS.
-
La energía del GaNS fluirá
a través del cargador
-
Y existe sin necesidad de que el flujo
de absorción a través de nano capas
-
Así que todo lo que necesita hacer,
-
Es necesario introducir
el GaNS dentro de la capa
-
Es un tanque de reserva de energía.
-
Y su ácido adentro irá.
-
¿Alguna otra pregunta?
-
(KD) Sí Sr. Keshe
-
Yo estaba .. Quiero preguntarte sobre la calidad
del procedimiento de recubrimiento nano
-
Porque lo he hecho ahora
numerosas veces y...
-
Como bien si por ejemplo.....
-
Nuestro científico senior de
tecnología nano ha desaparecido.
-
el se acaba de ir.
-
Armen. Bueno
-
(MK) Muy bien. Te digo lo
que han hecho durante años.
-
El secreto de hacer un
material nano perfecto
-
Es la paciencia.
-
Si no tienes paciencia
obtienes una cosa negra
-
Pero usted no consigue un resultado tan bueno.
-
¿Qué la manera de hacer un GaNS.
-
es
-
Tomas tu alambre
-
La mejor manera de hacer
-
Conseguir una botella de coca cola
-
Hacer un agujero en ella
-
Obtener el cable que desea a nano capa
-
Tira el fondo
-
Tira la parte superior
-
Y luego poner cáustico en la botella de cola
-
Poco de agua caliente
-
Ir por un largo, largo, par de una semana.
-
Desde hace mucho tiempo
-
Y luego lo que obtienes
-
es
-
Botella de coca-cola, la raíz
allí lo ves y ves un perfecto...
-
Revestimiento...
Absoluto recubrimiento perfecto.
-
No puedes encontrar ninguna conexión
y puedes usarla muy fácilmente.
-
Cuando usted hace un trabajo urgente en el
recubrimiento nano usted consigue el flujo más débil.
-
¿Lo que podemos hacer?
-
Pero no olvide...
Igual que la batería
-
Usted tiene que mostrarles
la dirección del flujo.
-
Así pues, cuando usted pone los pocos hacia fuera,
-
Cuando usted lo conectó, apenas,
-
Sólo con el voltímetro, toque los cables,
-
Toque los extremos juntos para
crear un flujo de corriente
-
Usted muestra el camino, la dirección, usted
quiere que el material nano para crecer.
-
Y cuanto más lo hagas, la
capa más gruesa y luego
-
Si lo haces muy muy bien
-
Usted descubrirá, algo
del plástico cambiará
-
Parte del recubrimiento cambiará la
-
CH a la adición de carbono
a la parte superior.
-
Por lo tanto, obtendrá un
compuesto específico que es...
-
En realidad es un cobre...
Carbono, óxido.
-
Y esto tiene un color azulado, negro
que es muy, muy, muy agradable
-
Y es una gran ventaja en la electrónica.
-
Y sobre todo si desea cargar una batería.
-
Es un negro azul.
-
No es sólo un negro.
-
Asi que.
-
¿Alguna otra pregunta o podemos ir a casa ahora?
-
(KD) Una última pregunta:
¿De cuántas capas estamos hablando?
-
Quiero decir es que como
100'000 capas o 30.000?
-
(MK) Nunca lo he contado, si quieres
lo hago esta noche para ti.
-
Pero para hacerlo, según los
documentos de investigación científica
-
Para tener un perfecto negro,
-
Usted está hablando de 30 a 50.000 capas.
-
Pero no olvide que después de eso es
muy difícil porque la brecha entre
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El cobre y la capa se hacen distantes,
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No puede sostener.
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Se convierte en polvo.
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Si desea crear un polvo, Plasma, GaNS
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Usted puede hacerlo, lo hacemos
para los reactores nucleares.
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Reactores nucleares de cobre como el
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Cobre uno para la energía su
tomado dos meses para cubrirlo,
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Y cuando lo miras, ves
que es como esta esponja
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El GaNS es una esponja.
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Lo necesitas porque entra en el Plasma.
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Muchas gracias por el día de hoy.
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(KD) Muchas gracias Sr. Keshe.
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Te veremos mañana,
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Pasa un buen rato.
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Y,
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Veremos lo que podemos hacer.
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Gracias Rick.
Gracias Vince.
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(RC) Gracias de nuevo Sr. Keshe...
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(KD) Tienen una buena noche.
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(MK) Gracias.
Vince, ¿vamos a hablar?
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(V) ¡Sí señor!
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(MK) Oh, estás despierto!
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(RC) Déjame terminar la grabación aquí.
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(MK) Te llamaré más tarde del centro.
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Muchas gracias.
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(RC) ¡Bien! Y ese es el final de la
enseñanza del martes 21 de julio
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Del Instituto de la Nave
Espacial de la Fundación Keshe
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Y que fue el 20...
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Taller de Buscadores de Conocimientos para Niños.
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Gracias a todos por asistir.