Le confinement a obligé les écoles à fermer, ce qui a conduit à développer de nouveaux outils de communication entre les élèves et les enseignants. Andrea Santiago, enseignante d'une école publique de la province de Buenos Aires en Argentine, nous explique que la pandémie a changé certaines choses dans un sens positif et qu'il faudrait continuer dans ce sens une fois que le coronavirus sera derrière nous. Elle enseigne les mathématiques dans l'une des plus grandes écoles publiques de la province de Buenos Aires et est une spécialiste de l'enseignement des mathématiques. Elle est également animatrice de clubs TED-Ed et mère d'un adolescent. Comme beaucoup d'autres enseignants, elle a repensé pendant le confinement à son rôle et à celui des institutions auxquelles elle fait partie.
Cette présentation a été donnée lors d'un événement TEDx local utilisant le format des conférences TED mais organisé indépendamment. En savoir plus : http://ted.com/tedx
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by eric vautier
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