YouTube

Got a YouTube account?

New: enable viewer-created translations and captions on your YouTube channel!

Polish subtitles

← Obieg węgla w przyrodzie - Nathaniel Manning

Pełna lekcja: http://ed.ted.com/lessons/the-carbon-cycle-nathaniel-manning

Czym dokładnie jest obieg węgla w przyrodzie? Nathaniel Manning przestawia podstawowe wiadomości na temat powiązań pomiędzy obiegiem węgla, ludźmi, a środowiskiem.

Lekcja: Nathaniel Manning, animacja: Jill Johnston.

Get Embed Code
26 Languages

Showing Revision 9 created 03/30/2015 by Rysia Wand.

  1. Dwutlenek węgla, inaczej CO2,
  2. to główny gaz cieplarniany
    odpowiedzialny za zmianę klimatu.
  3. Jak dostaje się do atmosfery?
  4. Węgiel w przyrodzie podlega obiegowi.
  5. Zaczyna się od Słońca,
  6. które ogrzewa powierzchnię Ziemi
    większą ilością energii w ciągu godziny,
  7. niż cały świat zużywa w ciągu roku.
  8. Rośliny, które zachowują się
    jak kucharze,
  9. biorą światło światło słoneczne,
    zasysają trochę CO2 z powietrza,
  10. mieszają to wszystko razem i BUM!
  11. Wytwarzają energię,
    którą można przechowywać
  12. w formie cukrów, takich jak
    glukoza czy sacharoza.
  13. Proces ten nazywamy fotosyntezą.
  14. Kiedy zwierzęta takie jak my
    zjadają te rośliny,
  15. żołądek przetwarza jedzenie z powrotem
    w energię wykorzystywaną do wzrostu.
  16. Gazy cieplarniane
    to produkt uboczny tych procesów.
  17. Uwalniane są poprzez odpady.
  18. Gdy roślina umiera, rozkłada się,
    a mikroorganizmy rozkładają cukry,
  19. wytwarzając gazy cieplarniane
    jako produkt uboczny.
  20. Energia słoneczna przechodzi
    przez łańcuch pokarmowy.
  21. Organizmy składające się z węgla,
    jak rośliny czy zwierzęta,
  22. czasem zostają uwięzione pod ziemią.
  23. Wtedy zgniata je ogromne ciśnienie
  24. i stają się opartym na węglu
    paliwem kopalnym,
  25. takim jak ropa, węgiel czy gaz ziemny.
  26. Od czasów rewolucji przemysłowej
    wydobywamy te paliwa spod ziemi
  27. i spalamy, aktywując przechowaną energię
  28. do wytwarzania prądu
    i napędzania silników.
  29. Niestety to również wyzwala CO2,
    przez miliony lat więziony pod ziemią.
  30. Na dodatek ludzie wdychają tlen
    i wydychają CO2.
  31. Jednak rośliny robią odwrotnie.
  32. Drzewa pobierają ogromne ilości CO2,
    co przywraca równowagę obiegu.
  33. Dlatego wycinanie lasów
    zmniejsza ilość roślin pobierających CO2.
  34. Atakujemy obieg węgla z obu stron.
  35. Wyobraźcie sobie, że to komputer,
  36. na którym może działać
    kilka programów jednocześnie.
  37. Zwykle po skończeniu pracy
    zapisujecie dokument i zamykacie go,
  38. żeby nie przeciążać komputera.
  39. Teraz wyobraźcie sobie,
    że przestajecie to robić
  40. i wszystkie dokumenty są otwarte naraz.
  41. Komputer zupełnie by sobie
    z tym nie poradził.
  42. Zacząłby zwalniać, zawieszać się,
    a w końcu by padł.
  43. To może czekać nasze środowisko,
    jeżeli będziemy przeciążać obieg węgla.
  44. Czy można jakoś przywrócić
    równowagę ekosystemu?
  45. Co z techniką? Technika to sposób
    rozwiązywania problemów.
  46. Technologie przyjazne środowisku
    nie zagrażają naturze.
  47. Nie tworzą negatywnych
    efektów ubocznych, jak CO2.
  48. Ani teraz, ani w przyszłości.
  49. Kompensują się,
    w ten sposób rozwiązując problem.
  50. Aby to osiągnąć,
    trzeba wymyślić odnawialne technologie.
  51. Jeżeli wszystkie znane pomysły
    i technologie znajdują się w kręgu,
  52. to wynalazki są poszerzaniem
    granic tego kręgu.
  53. A obszar poza kręgiem jest nieskończony,
  54. czyli potencjał wynalazków
    jest nieograniczony.
  55. Pomyślcie o dzisiejszych
    niesamowitych technologiach.
  56. Wszystkie te wynalazki łączy jedna rzecz.
  57. Są dziełem człowieka.
  58. Ludzie wymyślają wynalazki. Ludzie tworzą.
  59. To nieograniczony
    potencjał kreatywnych ludzi
  60. pomoże stworzyć niesamowite technologie,
  61. które powstrzymają zmiany klimatu
  62. i przywrócą równowagę ekosystemu.
  63. To przywraca nadzieję.