Return to Video

Animations of unseeable biology

  • 0:00 - 0:02
    Det jag ska visa er
  • 0:02 - 0:06
    är de häpnadsväckande molekylära maskiner
  • 0:06 - 0:09
    som skapar vår kropps levande struktur.
  • 0:09 - 0:12
    Molekyler är ju riktigt, riktigt små.
  • 0:12 - 0:14
    Och med små,
  • 0:14 - 0:16
    menar jag riktigt små.
  • 0:16 - 0:18
    De är mindre än en våglängd av ljus,
  • 0:18 - 0:21
    så vi har inget sätt att observera dem direkt.
  • 0:21 - 0:23
    Men genom vetenskapen har vi ändå en ganska god uppfattning
  • 0:23 - 0:26
    om vad som sker nere på den molekylära nivån.
  • 0:26 - 0:29
    Så vad vi kan göra är att faktiskt berätta för er om molekylerna,
  • 0:29 - 0:32
    men vi har egentligen inte någon direkt metod för att visa er molekylerna.
  • 0:32 - 0:35
    Ett sätt runt detta är att rita bilder.
  • 0:35 - 0:37
    Och denna idén är faktiskt inte något nytt.
  • 0:37 - 0:39
    Vetenskapsmän har alltid skapat bilder
  • 0:39 - 0:42
    som en del av deras tänkande och upptäcktsprocesser.
  • 0:42 - 0:45
    De ritar bilder av det som de observerar med sina ögon,
  • 0:45 - 0:47
    genom teknologi såsom teleskop och mikroskop,
  • 0:47 - 0:50
    och även vad de tänker på i sina sinnen.
  • 0:50 - 0:52
    Jag valde två välkända exempel,
  • 0:52 - 0:55
    därför att de är välkända för att uttrycka vetenskap genom konsten.
  • 0:55 - 0:57
    Och jag börjar med Galileo
  • 0:57 - 0:59
    som använde världens första teleskop
  • 0:59 - 1:01
    för att se på månen.
  • 1:01 - 1:03
    Och han förvandlade vår förståelse av månen.
  • 1:03 - 1:05
    Uppfattningen på 1600-talet
  • 1:05 - 1:07
    var att månen var en perfekt himlasfär.
  • 1:07 - 1:10
    Med det Galileo såg var en stenig, karg värld,
  • 1:10 - 1:13
    som han uttryckte i sina akvareller.
  • 1:13 - 1:15
    En annan vetenskapsman med väldigt stora idéer,
  • 1:15 - 1:18
    biologins superstjärna, är Charles Darwin.
  • 1:18 - 1:20
    Och med denna kända noteringen i sin anteckningsbok
  • 1:20 - 1:23
    börjar han i övre vänstra hörnet med, "Jag tror,"
  • 1:23 - 1:26
    och sedan skissar han fram det första livets träd,
  • 1:26 - 1:28
    som är hans uppfattning
  • 1:28 - 1:30
    av hur alla arter, allt levande på jorden,
  • 1:30 - 1:33
    förenas genom evolutionens historia --
  • 1:33 - 1:35
    arternas ursprung genom naturligt urval
  • 1:35 - 1:38
    och förändringar från en urgammal population.
  • 1:38 - 1:40
    Till och med som vetenskapsman
  • 1:40 - 1:42
    brukade jag gå på föreläsningar med molekylärbiologer
  • 1:42 - 1:45
    och finna dem komplett obegripliga,
  • 1:45 - 1:47
    med allt det fina språket och jargongen
  • 1:47 - 1:49
    som de använde när de beskrev sitt arbete,
  • 1:49 - 1:52
    tills jag mötte David Goodsells konstverk,
  • 1:52 - 1:55
    som är molekylärbiolog på Scripps-institutet.
  • 1:55 - 1:57
    Och hans bilder,
  • 1:57 - 1:59
    allting är korrekt och skalenligt.
  • 1:59 - 2:02
    Och hans arbete fick mig att förstå
  • 2:02 - 2:04
    hur den molekylära världen inom oss ser ut.
  • 2:04 - 2:07
    Så detta är ett tvärsnitt genom blod.
  • 2:07 - 2:09
    I det övre vänstra hörnen finns det här gul-gröna området.
  • 2:09 - 2:12
    Det gul-gröna området är blodets vätska, som är mest vatten,
  • 2:12 - 2:14
    men det är också antikroppar, sockerarter,
  • 2:14 - 2:16
    hormoner, den sortens saker.
  • 2:16 - 2:18
    Och det röda området är ett snitt in i en röd blodkropp.
  • 2:18 - 2:20
    Och de röda molekylerna är hemoglobin.
  • 2:20 - 2:22
    De är verkligen röda; det är det som ger blodet dess färg.
  • 2:22 - 2:24
    Och hemoglobinet fungerar som en molekylär svamp
  • 2:24 - 2:26
    för att suga upp syret i lungorna
  • 2:26 - 2:28
    och sedan transportera det till andra delar av kroppen.
  • 2:28 - 2:31
    Jag inspirerades väldigt av denna bilden för många år sedan,
  • 2:31 - 2:33
    och jag undrade om vi skulle kunna använda datorgrafik
  • 2:33 - 2:35
    för att avbilda den molekylära världen.
  • 2:35 - 2:37
    Hur skulle det se ut?
  • 2:37 - 2:40
    Och det är så jag verkligen började. Så låt oss börja.
  • 2:40 - 2:42
    Detta är DNA med sin klassiska dubbelspiralform.
  • 2:42 - 2:44
    Och det kommer från röntgenkristallografi,
  • 2:44 - 2:46
    så det är en korrekt modell av DNA.
  • 2:46 - 2:48
    Om vi rätar ut spiralen och drar isär de två strängarna,
  • 2:48 - 2:50
    ser man de här sakerna som liknar tänder.
  • 2:50 - 2:52
    Detta är den genetiska kodens bokstäver,
  • 2:52 - 2:55
    de 25.000 gener man har inskrivna i sitt DNA.
  • 2:55 - 2:57
    Detta är vad de typiskt handlar om --
  • 2:57 - 2:59
    den genetiska koden -- detta är vad de handlar om.
  • 2:59 - 3:01
    Men jag vill tala om en annan aspekt av DNA-vetenskapen,
  • 3:01 - 3:04
    och det är DNA:s fysiska struktur.
  • 3:04 - 3:07
    Det är dessa två strängar som går i motsatta riktningar
  • 3:07 - 3:09
    av skäl som jag inte kan gå in på nu.
  • 3:09 - 3:11
    Men de går bokstavligen i motsatta riktningar,
  • 3:11 - 3:14
    vilket skapar ett antal komplikationer för våra levande celler,
  • 3:14 - 3:16
    som ni ska få se nu,
  • 3:16 - 3:19
    allra mest när DNA kopieras.
  • 3:19 - 3:21
    Så det som jag nu ska visa er
  • 3:21 - 3:23
    är en korrekt avbildning
  • 3:23 - 3:26
    av den verkliga kopiatorn för DNA som sker just nu inne i din kropp,
  • 3:26 - 3:29
    åtminstone 2002-biologi.
  • 3:29 - 3:32
    Så DNA kommer in i produktionslinan från den vänstra sidan,
  • 3:32 - 3:35
    och den stöter på denna ansamling, dessa biokemiska maskiner i miniatyr,
  • 3:35 - 3:38
    som drar isär DNA-strängen och gör en exakt kopia.
  • 3:38 - 3:40
    Så DNA kommer in
  • 3:40 - 3:42
    och stöter på denna blå, munk-liknande strukturen
  • 3:42 - 3:44
    och den dras sönder till två strängar.
  • 3:44 - 3:46
    En sträng kan kopieras direkt,
  • 3:46 - 3:49
    och man kan se de här sakerna som slungas nedåt där.
  • 3:49 - 3:51
    Men det är inte så lätt för den andra strängen
  • 3:51 - 3:53
    för den måste kopieras baklänges.
  • 3:53 - 3:55
    Så den kastas ut gång på gång i dessa öglor
  • 3:55 - 3:57
    och kopieras en del åt gången,
  • 3:57 - 4:00
    så att det bildas två nya DNA-molekyler.
  • 4:00 - 4:03
    Det är så att vi har miljarder sådana maskiner
  • 4:03 - 4:05
    som just nu arbetar inom oss,
  • 4:05 - 4:07
    och kopierar DNA med utsökt noggrannhet.
  • 4:07 - 4:09
    Det är en korrekt avbildning,
  • 4:09 - 4:12
    och det går i stort sett i korrekt hastighet jämfört med det som händer inom oss.
  • 4:12 - 4:15
    Jag har utelämnat felkorrigering och en massa andra saker.
  • 4:17 - 4:19
    Detta var något jag arbetade med för flera år sedan.
  • 4:19 - 4:21
    Tack.
  • 4:21 - 4:24
    Detta var något jag arbetade med för flera år sedan,
  • 4:24 - 4:27
    men det jag nu ska visa er är uppdaterad vetenskap, uppdaterad teknologi.
  • 4:27 - 4:29
    Så återigen börjar vi med DNA.
  • 4:29 - 4:32
    Och de böljar fram och tillbaka på grund av den omgivande soppan av molekyler,
  • 4:32 - 4:34
    som jag har tagit bort för att ni ska kunna se något.
  • 4:34 - 4:36
    DNA är ungefär två nanometer långt,
  • 4:36 - 4:38
    vilket är riktigt litet.
  • 4:38 - 4:40
    Men i var och en av våra celler,
  • 4:40 - 4:44
    är varje DNA-sträng ungefär 30 till 40 miljoner nanometer lång.
  • 4:44 - 4:47
    Så för att hålla ordning på DNA och reglera tillgången till den genetiska koden,
  • 4:47 - 4:49
    så är den lindad kring dessa lila proteinet --
  • 4:49 - 4:51
    jag har betecknat dem som lila här.
  • 4:51 - 4:53
    Det paketeras och läggs på plats.
  • 4:53 - 4:56
    I synfältet finns nu en enstaka DNA-sträng.
  • 4:56 - 4:59
    Det här stora DNA-paketet kallas en kromosom.
  • 4:59 - 5:02
    Och vi kommer tillbaka till kromosomer om en liten stund.
  • 5:02 - 5:04
    Vi rör oss baklänges, vi zoomar ut,
  • 5:04 - 5:06
    ut genom en kärnpor,
  • 5:06 - 5:09
    som är öppningen till denna avdelning som innehåller allt det DNA
  • 5:09 - 5:11
    som kallas kärnan.
  • 5:11 - 5:13
    Allt som syns nu
  • 5:13 - 5:16
    är ungefär en termins biologistudier, och jag har sju minuter.
  • 5:16 - 5:19
    Så vi kan inte gå igenom allt det idag?
  • 5:19 - 5:22
    Nej, jag får veta att det är, "Nej."
  • 5:22 - 5:25
    Så här ser levande celler ut i ett ljusmikroskop.
  • 5:25 - 5:28
    Och det har filmats under ett tidsintervall, vilket är anledningen att man kan se det röra sig.
  • 5:28 - 5:30
    Kärnans hölje bryts ned.
  • 5:30 - 5:33
    Dessa korvliknande föremål är kromosomerna, och vi ska fokusera på dem.
  • 5:33 - 5:35
    De genomgår denna mycket slående rörelse
  • 5:35 - 5:38
    som är fokuserad på de här små röda prickarna.
  • 5:38 - 5:41
    När cellen känner att den är redo för det,
  • 5:41 - 5:43
    sliter den sönder kromosomen.
  • 5:43 - 5:45
    En uppsättning DNA går till ena sidan,
  • 5:45 - 5:47
    den andra sidan får den andra DNA-uppsättningen --
  • 5:47 - 5:49
    identiska kopior av DNA.
  • 5:49 - 5:51
    Och sedan delar sig cellen genom mitten.
  • 5:51 - 5:53
    Och återigen så har vi miljarder celler
  • 5:53 - 5:56
    som genomgår denna process just nu inom oss.
  • 5:56 - 5:59
    Nu ska vi spola tillbaka och bara fokusera på kromosomerna
  • 5:59 - 6:01
    och se på dess struktur och beskriva den.
  • 6:01 - 6:04
    Så återigen är vi nu vid det speciella ögonblicket.
  • 6:04 - 6:06
    Kromosomerna radar upp sig.
  • 6:06 - 6:08
    Och om vi isolerar bara en kromosom,
  • 6:08 - 6:10
    vi tar ut den och tittar närmare på dess struktur.
  • 6:10 - 6:13
    Så detta är en av de största molekylära strukturer som vi har,
  • 6:13 - 6:17
    åtminstone som vi hittills upptäckt inom oss.
  • 6:17 - 6:19
    Så detta är en enskild kromosom.
  • 6:19 - 6:22
    Och vi har två DNA-strängar i varje kromosom.
  • 6:22 - 6:24
    En är innesluten i en korv.
  • 6:24 - 6:26
    Den andra strängen är innesluten i den andra korven.
  • 6:26 - 6:29
    De här sakerna som ser ut som morrhår som sticker ut från vardera sidan
  • 6:29 - 6:32
    är cellens dynamiska byggnadsställning.
  • 6:32 - 6:34
    De kallas mikrotubuler. Det namnet är inte viktigt.
  • 6:34 - 6:37
    Men det vi ska fokusera på är det här röda området -- jag har betecknat det som rött här --
  • 6:37 - 6:39
    och det är gränssnittet
  • 6:39 - 6:42
    mellan den dynamiska byggnadsställningen och kromosomerna.
  • 6:42 - 6:45
    Det är uppenbarligen av central betydelse för kromosomernas rörelser.
  • 6:45 - 6:48
    Vi har ingen aning om hur den åstadkommer den rörelsen.
  • 6:48 - 6:50
    Vi har studerat detta som man kallar kinetisk orb
  • 6:50 - 6:52
    under mer än hundra år av intensivt studium,
  • 6:52 - 6:55
    och vi håller fortfarande bara på att börja upptäcka vad det handlar om.
  • 6:55 - 6:58
    Det består av ungefär 200 olika sorters proteiner,
  • 6:58 - 7:01
    tusentals proteiner totalt.
  • 7:01 - 7:04
    Det är ett system för att sända signaler.
  • 7:04 - 7:06
    Det sänder genom kemiska signaler
  • 7:06 - 7:09
    som säger till resten av cellen när den är redo,
  • 7:09 - 7:12
    när den känner att allt är rätt uppställt och klart att startas
  • 7:12 - 7:14
    för att kromosomerna ska separeras.
  • 7:14 - 7:17
    Den kan ansluta sig till de växande och krympande mikrotubulerna.
  • 7:17 - 7:20
    Den är inblandad i mikrotubulernas tillväxt,
  • 7:20 - 7:23
    och den kan kortvarigt ansluta sig till dem.
  • 7:23 - 7:25
    Det är också ett system som känner av uppmärksamhet.
  • 7:25 - 7:27
    Den kan också känna när cellen är redo,
  • 7:27 - 7:29
    när kromosomerna är korrekt placerade.
  • 7:29 - 7:31
    Den blir grön här
  • 7:31 - 7:33
    för den känner att allt är precis rätt.
  • 7:33 - 7:35
    Och ni ska få se, det finns en sista liten bit
  • 7:35 - 7:37
    som fortfarande är röd.
  • 7:37 - 7:40
    Och den promenerade iväg nedför mikrotubulerna.
  • 7:41 - 7:44
    Det är signalsändingssystemet som sänder ut en stopp-signal.
  • 7:44 - 7:47
    Och den gick iväg. Jag menar verkligen att den är så mekanisk.
  • 7:47 - 7:49
    Det är ett molekylärt urverk.
  • 7:49 - 7:52
    Det är så man arbetar på den molekylära skalan.
  • 7:52 - 7:55
    Så med en liten smula molekylärt ögongodis,
  • 7:55 - 7:58
    har vi kinesin-proteiner, som är de orange sakerna.
  • 7:58 - 8:00
    De är små molekylära kurirmolekyler som går på ett håll.
  • 8:00 - 8:03
    Och här är dynein-proteiner. De bär signalsändningssystemet.
  • 8:03 - 8:06
    Och de har sina långa ben så de kan kliva runt hinder och så vidare.
  • 8:06 - 8:08
    Så återigen, allt detta är härlett korrekt
  • 8:08 - 8:10
    från vetenskapen.
  • 8:10 - 8:13
    Problemet är att vi kan inte visa er det på något annat sätt.
  • 8:13 - 8:15
    Att utforska vid vetenskapens yttre gräns,
  • 8:15 - 8:17
    vid gränslinjen för mänsklig förståelse,
  • 8:17 - 8:20
    är helt fantastiskt.
  • 8:20 - 8:22
    Att upptäcka de här sakerna
  • 8:22 - 8:25
    är definitivt ett nöjesbetonat incitament för att arbeta med vetenskap.
  • 8:25 - 8:28
    Men de flesta medicinforskare --
  • 8:28 - 8:30
    som upptäcker dessa saker
  • 8:30 - 8:33
    är helt enkelt steg längs vägen till de stora målen,
  • 8:33 - 8:36
    vilket är att utrota sjukdomar,
  • 8:36 - 8:38
    att eliminera det lidande och den misär som sjukdomar orsakar
  • 8:38 - 8:40
    och att lyfta människor upp ur fattigdom.
  • 8:40 - 8:42
    Tack.
  • 8:42 - 8:46
    (Applåd)
Title:
Animations of unseeable biology
Speaker:
Drew Berry
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
08:47
Regina Chu edited Swedish subtitles for Animations of unseeable biology
Kjell Granelli added a translation

Swedish subtitles

Revisions Compare revisions