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← ¿Quién es el dueño de las tierras salvajes? - Elyse Cox

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Showing Revision 24 created 10/30/2020 by Jenny Lam-Chowdhury.

  1. En 1903, el presidente
    de los Estados Unidos
  2. fue a una acampada durante tres días
    en el Valle de Yosemite de California.
  3. El presidente Theodore Roosevelt durmió
    en una arboleda de altísimas secuoyas,
  4. acampó en mitad de una tormenta de nieve
    y pasó horas hablando frente a la hoguera
  5. con su anfitrión,
    el guía conservacionista John Muir.
  6. A Roosevelt le encantaba
    estar al aire libre,
  7. pero Muir le había invitado
    para algo más que acampar:
  8. Yosemite estaba en peligro.
  9. Aunque Yosemite se convirtió
    en tierra protegida en 1864,

  10. el valle seguía en peligro por
    el desarrollo excesivo en 1903.
  11. Estuvo en el centro de la lucha
    durante décadas para apartar tierra
  12. para su preservación
    y para el uso público;
  13. dos metas más sencillas de decir
    que de conseguir.
  14. La guerra por Yosemite comenzó
    con la fiebre del oro en 1849,

  15. cuando los mineros se movilizaron
    al oeste buscando el oro
  16. en la falda de la Sierra Nevada.
  17. En 1851, una milicia
    con autorización estatal
  18. expulsó a la tribu Ahwahneechee
    del valle Yosemite.
  19. Los que lograron regresar vieron que
    los colonos blancos reclamaban su tierra,
  20. talando secuoyas gigantes
    y construyendo hoteles y cantinas.
  21. En respuesta, un grupo pequeño
    de californianos preocupados

  22. presionó al senador John Conness para que
    protegiese el valle de intereses privados.
  23. En 1864, el Congreso aprobó
    la propuesta de ley de Conness,
  24. concediendo el valle Yosemite
    al estado de California,
  25. siendo esta la primera vez
    que el gobierno de EE. UU.
  26. puso terrenos bajo protección pública.
  27. Pero en la gestión de esas tierras
    quedaba una pregunta sin resolver,
  28. una que solo se complicaría más
  29. a medida que más tierras se sumasen
    a estar bajo una protección similar.
  30. Siete años después,
    el geólogo Ferdinand Hayden

  31. dirigió una expedición
    al altiplano de Yellowstone
  32. que muchas tribus nativas americanas
    usaban para ceremonias, caza y comercio.
  33. Científicos y artistas
    de la expedición trajeron información
  34. de géiseres espectaculares
    y aguas termales,
  35. que lograron un apoyo extenso para poner
    Yellowstone bajo protección del gobierno
  36. y limitar el acceso
    de los nativos a los terrenos.
  37. Sin embargo, a diferencia de Yosemite,
  38. no podía concederse
    Yellowstone a un estado;
  39. este era parte de tres territorios
    de EE. UU. que aún no eran estados.
  40. En cambio, en 1872, el Congreso puso
    Yellowstone bajo administración federal,
  41. creando el primer
    parque nacional del mundo.
  42. Durante su presidencia,
    Teddy Roosevelt fue un hombre clave

  43. en la expansión de tierras
    bajo protección pública.
  44. En 1916, ya habían 15 parques nacionales.
  45. Pero el problema de la gestión
    quedaba sin resolver,
  46. y el mantenimiento del parque
    era manejado de forma aleatoria
  47. por varios departamentos del gobierno.
  48. Tareas simples como la construcción
    de carreteras y el contrato de personal
  49. requerían maniobras burocráticas
    poco eficaces.
  50. Ningún departamento tenía reglas
    fijas de comportamiento en el parque,
  51. por lo que los cazadores mataban la vida
    silvestre, el ganado sobrepastoreaba
  52. y los visitantes destrozaban
    los puntos de referencia.
  53. La solución llegó desde Canadá,

  54. que tenía un servicio centralizado
    de parque muy eficaz.
  55. En 1916, Estados Unidos estableció
    el Servicio de Parques Nacionales
  56. que se basa en este modelo.
  57. Hasta hoy, la misión del servicio
    de parques consta de dos objetivos
  58. que a veces entran en conflicto:
  59. conservar los parques para el futuro
  60. y permitir que el público los disfrute.
  61. Esto es algo difícil de lograr:
  62. las carreteras, los senderos
    y otras infraestructuras
  63. hacen que los parques sean accesibles,
    pero también cambian el paisaje,
  64. y los visitantes contribuyen
    a la contaminación, la erosión
  65. y a causar daño a ecosistemas delicados.
  66. La propia historia de la conservación
    puede entrar en conflicto con esta misión.
  67. Muchos parques no eran,
    en el momento de su fundación,
  68. la tierra salvaje deshabitada exigida
    como estándar para conservarlos.
  69. En su lugar, había muchas casas o lugares
    de culto para los pueblos indígenas,
  70. que perdieron el acceso a esas tierras
    en nombre del uso público.
  71. Solo recientemente,
    el Servicio de Parques Nacionales
  72. comenzó a hacerse cargo de este legado
    y a involucrar a los nativo americanos
  73. en la gestión del parque.
  74. En todo el mundo las comunidades
    indígenas tienen papeles esenciales
  75. en administrar y conservar las tierras.
  76. Hoy existen miles de parques nacionales
    en todo el mundo,

  77. y todos deben equilibrar el uso público
    con la conservación histórica y ecológica.
  78. Los parques de Nueva Zelanda,
    Islandia, Australia y Sudáfrica
  79. han sufrido una erosión grave ya que
    el número de visitantes se ha disparado.
  80. Algunos, como el Parque Nacional
    de las Islas de Similan, en Tailandia,
  81. han cerrado zonas enteras a los turistas
    para lograr que se recupere el ecosistema.
  82. Los parques nacionales han conservado
    paisajes irreemplazables

  83. para las generaciones futuras.
  84. También nos obligan a responder
    a preguntas difíciles:
  85. ¿qué responsabilidades tenemos
    con el planeta? ¿y con los demás?