Return to Video

(h) TROM - 2.1 Introducere

  • 0:15 - 0:20
    Asculți adevăratul "sunet" al planetei Pământ
  • 0:36 - 0:39
    Pentru a-ți defini existența, trebuie să te raportezi la ceva.
  • 0:39 - 0:45
    Iar descoperirile științifice îți dau extraordinarul avantaj de a-ți înțelege existența.
  • 0:46 - 0:49
    Pentru asta trebuie să ne reamintim ceea ce am aflat până acum.
  • 0:51 - 0:55
    Știința a fost dovedită ca fiind cea mai bună cale de a descoperi și defini lumea din jurul nostru.
  • 0:56 - 1:00
    Pentru că este o extensie a celor cinci simțuri pe care le avem
  • 1:00 - 1:03
    și arată o evoluție solidă a cunoștințelor noastre.
  • 1:05 - 1:10
    Acum știm cum am evoluat și înțelegem și modul în care ne comportăm.
  • 1:11 - 1:14
    Trebuie să ținem minte că suntem parte din univers
  • 1:14 - 1:16
    și din ceea ce știm până acum
  • 1:16 - 1:19
    suntem cea mai complexă existență.
  • 1:21 - 1:24
    Ține minte că suntem creați de ceea ce ne înconjoară.
  • 1:26 - 1:30
    Este important de știut asta, pentru a putea examina percepția noastră asupra lumii,
  • 1:30 - 1:34
    ce poate fi distorsionată din cauza mediului inadecvat în care trăim.
  • 2:19 - 2:24
    SISTEMUL MONETAR
  • 2:50 - 2:52
    Din mulțimea lucrurilor pe care le putem analiza,
  • 2:52 - 2:55
    a diferitelor forme de viață de pe planeta,
  • 2:55 - 2:59
    incredibila legătură dintre noi și tot ceea ce ne înconjoară,
  • 2:59 - 3:01
    toate aceste minuni,
  • 3:01 - 3:05
    de ce sistemul monetar? De ce această invenție?
  • 3:06 - 3:09
    Suntem în 2011,
  • 3:09 - 3:13
    potrivit unor măsurători inventate de oameni
  • 3:13 - 3:18
    care raportează rotațiile Pământului în jurul propriei axe și în jurul Soarelui.
  • 3:18 - 3:21
    Suntem îngrădiți de mediul în care trăim mai mult ca niciodată,
  • 3:21 - 3:23
    de "Sistemul Monetar".
  • 3:23 - 3:28
    Pentru a obține hrană avem nevoie de bani, același lucru se aplică și pentru tehnologie,
  • 3:28 - 3:31
    sănătate, acces la informație și așa mai departe.
  • 3:32 - 3:36
    Știind că medul înconjurător influențează semnificativ comportamentul uman,
  • 3:36 - 3:41
    hai să analizăm mediul în care ne aflăm, sistemul monetar,
  • 3:41 - 3:43
    pentru că depindem de el.
  • 3:44 - 3:49
    Pentru a putea supraviețui, oamenii au trebuit să se organizeze.
  • 3:49 - 3:50
    Grupuri,
  • 3:50 - 3:51
    triburi;
  • 3:51 - 3:54
    oamenii au trebuit să se ajute unii pe alții pentru a face rost de hrană.
  • 3:54 - 3:57
    Mai apoi, cu controlul hranei și cultivarea
  • 3:57 - 4:02
    au reusit să o administreze, pentru că nu au mai fost capabili să producă destulă hrană pentru toată lumea.
  • 4:02 - 4:05
    Atunci s-a format sclavagismul și schimbul de mărfuri
  • 4:05 - 4:09
    care mai târziu s-a transformat în sistemul monetar.
  • 4:11 - 4:16
    Istoria ar putea fi derutantă, de aceea ne vom concentra asupra prezentului.
  • 4:17 - 4:20
    Pentru că oamenii sunt cea mai numeroasă specie
  • 4:20 - 4:25
    și pentru că sunt cei mai dezvoltați, s-au organizat.
  • 4:25 - 4:27
    În prezent avem sistemul monetar.
  • 4:27 - 4:32
    Adică, am inventat niște hârtii cu care putem obține bunuri și servicii.
  • 4:33 - 4:37
    Hârtii care sunt limitate ca urmare a procesului de creare complicat,
  • 4:37 - 4:39
    o raritate inventată.
  • 4:40 - 4:43
    Amintește-ți că banii sunt doar o invenție.
  • 4:43 - 4:46
    Adică, dacă nu dai nicio valoare acestei hârtii,
  • 4:46 - 4:48
    nu va avea valoare.
  • 4:48 - 4:50
    Nu poți să o mănânci,
  • 4:50 - 4:54
    nu îți folosește ca surplus de oxigen sau orice altă necesitate de a supraviețui.
  • 4:55 - 4:57
    Este doar o hârtie,
  • 4:57 - 5:00
    deci valoarea pe care o are e dată de imaginația umană.
  • 5:04 - 5:10
    Nu uita, sistemul monetar este bazat pe consumul continuu.
  • 5:10 - 5:15
    Bunurile și serviciile trebuie să circule pentru a menține sistemul,
  • 5:15 - 5:19
    de la producător, la vânzător, la consumator.
  • 5:19 - 5:21
    Nu uita că
  • 5:21 - 5:22
    fascismul
  • 5:22 - 5:23
    comunismul
  • 5:23 - 5:25
    capitalismul sau alte regimuri
  • 5:25 - 5:27
    sunt bazate pe sistemul monetar.
  • 5:27 - 5:29
    Pentru a înțelege mai bine,
  • 5:29 - 5:33
    toate țările care folosesc banii ca valoare sunt sisteme monetare.
  • 5:41 - 5:44
    În acest sistem ai nevoie de aceste hârtii pentru orice
  • 5:44 - 5:49
    și pentru a le obține legal trebuie să te supui următoarelor:
  • 5:49 - 5:57
    [Documente/ Sistemul Educațional/ Munca]
Title:
(h) TROM - 2.1 Introducere
Description:

http://tromsite.com - Un documentar complet, foarte bine organizat (poate fi download-at, vizionat pe youtube, cu subtitrari in diferite limbi, credits, share, get involved, and many more)

Descriere :
-------------------------------------------------------------------------
TROM (The Reality of Me) reprezinta cel mai larg documentar creat vreodata, este singurul care incearca sa analizeze toate aspectele: de la stiinta la sistemul monetar dar si solutii reale la problemele date

Un mod nou si "realist" de a vedea lumea.

"Dinaintea Big-Bang-ului, pana in prezent, si mai departe."
-------------------------------------------------------------------------

more » « less
Video Language:
English
Duration:
06:04
Georgia Gia commented on Romanian subtitles for (h) TROM - 2.1 Intro
Georgia Gia edited Romanian subtitles for (h) TROM - 2.1 Intro
Georgia Gia edited Romanian subtitles for (h) TROM - 2.1 Intro
Corina Pop edited Romanian subtitles for (h) TROM - 2.1 Intro
Corina Pop edited Romanian subtitles for (h) TROM - 2.1 Intro
Corina Pop added a translation

Romanian subtitles

Revisions