(h) TROM - 2.1 Introducere
-
0:15 - 0:20Asculți adevăratul "sunet" al planetei Pământ
-
0:36 - 0:39Pentru a-ți defini existența, trebuie să te raportezi la ceva.
-
0:39 - 0:45Iar descoperirile științifice îți dau extraordinarul avantaj de a-ți înțelege existența.
-
0:46 - 0:49Pentru asta trebuie să ne reamintim ceea ce am aflat până acum.
-
0:51 - 0:55Știința a fost dovedită ca fiind cea mai bună cale de a descoperi și defini lumea din jurul nostru.
-
0:56 - 1:00Pentru că este o extensie a celor cinci simțuri pe care le avem
-
1:00 - 1:03și arată o evoluție solidă a cunoștințelor noastre.
-
1:05 - 1:10Acum știm cum am evoluat și înțelegem și modul în care ne comportăm.
-
1:11 - 1:14Trebuie să ținem minte că suntem parte din univers
-
1:14 - 1:16și din ceea ce știm până acum
-
1:16 - 1:19suntem cea mai complexă existență.
-
1:21 - 1:24Ține minte că suntem creați de ceea ce ne înconjoară.
-
1:26 - 1:30Este important de știut asta, pentru a putea examina percepția noastră asupra lumii,
-
1:30 - 1:34ce poate fi distorsionată din cauza mediului inadecvat în care trăim.
-
2:19 - 2:24SISTEMUL MONETAR
-
2:50 - 2:52Din mulțimea lucrurilor pe care le putem analiza,
-
2:52 - 2:55a diferitelor forme de viață de pe planeta,
-
2:55 - 2:59incredibila legătură dintre noi și tot ceea ce ne înconjoară,
-
2:59 - 3:01toate aceste minuni,
-
3:01 - 3:05de ce sistemul monetar? De ce această invenție?
-
3:06 - 3:09Suntem în 2011,
-
3:09 - 3:13potrivit unor măsurători inventate de oameni
-
3:13 - 3:18care raportează rotațiile Pământului în jurul propriei axe și în jurul Soarelui.
-
3:18 - 3:21Suntem îngrădiți de mediul în care trăim mai mult ca niciodată,
-
3:21 - 3:23de "Sistemul Monetar".
-
3:23 - 3:28Pentru a obține hrană avem nevoie de bani, același lucru se aplică și pentru tehnologie,
-
3:28 - 3:31sănătate, acces la informație și așa mai departe.
-
3:32 - 3:36Știind că medul înconjurător influențează semnificativ comportamentul uman,
-
3:36 - 3:41hai să analizăm mediul în care ne aflăm, sistemul monetar,
-
3:41 - 3:43pentru că depindem de el.
-
3:44 - 3:49Pentru a putea supraviețui, oamenii au trebuit să se organizeze.
-
3:49 - 3:50Grupuri,
-
3:50 - 3:51triburi;
-
3:51 - 3:54oamenii au trebuit să se ajute unii pe alții pentru a face rost de hrană.
-
3:54 - 3:57Mai apoi, cu controlul hranei și cultivarea
-
3:57 - 4:02au reusit să o administreze, pentru că nu au mai fost capabili să producă destulă hrană pentru toată lumea.
-
4:02 - 4:05Atunci s-a format sclavagismul și schimbul de mărfuri
-
4:05 - 4:09care mai târziu s-a transformat în sistemul monetar.
-
4:11 - 4:16Istoria ar putea fi derutantă, de aceea ne vom concentra asupra prezentului.
-
4:17 - 4:20Pentru că oamenii sunt cea mai numeroasă specie
-
4:20 - 4:25și pentru că sunt cei mai dezvoltați, s-au organizat.
-
4:25 - 4:27În prezent avem sistemul monetar.
-
4:27 - 4:32Adică, am inventat niște hârtii cu care putem obține bunuri și servicii.
-
4:33 - 4:37Hârtii care sunt limitate ca urmare a procesului de creare complicat,
-
4:37 - 4:39o raritate inventată.
-
4:40 - 4:43Amintește-ți că banii sunt doar o invenție.
-
4:43 - 4:46Adică, dacă nu dai nicio valoare acestei hârtii,
-
4:46 - 4:48nu va avea valoare.
-
4:48 - 4:50Nu poți să o mănânci,
-
4:50 - 4:54nu îți folosește ca surplus de oxigen sau orice altă necesitate de a supraviețui.
-
4:55 - 4:57Este doar o hârtie,
-
4:57 - 5:00deci valoarea pe care o are e dată de imaginația umană.
-
5:04 - 5:10Nu uita, sistemul monetar este bazat pe consumul continuu.
-
5:10 - 5:15Bunurile și serviciile trebuie să circule pentru a menține sistemul,
-
5:15 - 5:19de la producător, la vânzător, la consumator.
-
5:19 - 5:21Nu uita că
-
5:21 - 5:22fascismul
-
5:22 - 5:23comunismul
-
5:23 - 5:25capitalismul sau alte regimuri
-
5:25 - 5:27sunt bazate pe sistemul monetar.
-
5:27 - 5:29Pentru a înțelege mai bine,
-
5:29 - 5:33toate țările care folosesc banii ca valoare sunt sisteme monetare.
-
5:41 - 5:44În acest sistem ai nevoie de aceste hârtii pentru orice
-
5:44 - 5:49și pentru a le obține legal trebuie să te supui următoarelor:
-
5:49 - 5:57[Documente/ Sistemul Educațional/ Munca]
- Title:
- (h) TROM - 2.1 Introducere
- Description:
-
http://tromsite.com - Un documentar complet, foarte bine organizat (poate fi download-at, vizionat pe youtube, cu subtitrari in diferite limbi, credits, share, get involved, and many more)
Descriere :
-------------------------------------------------------------------------
TROM (The Reality of Me) reprezinta cel mai larg documentar creat vreodata, este singurul care incearca sa analizeze toate aspectele: de la stiinta la sistemul monetar dar si solutii reale la problemele dateUn mod nou si "realist" de a vedea lumea.
"Dinaintea Big-Bang-ului, pana in prezent, si mai departe."
------------------------------------------------------------------------- - Video Language:
- English
- Duration:
- 06:04
Georgia Gia commented on Romanian subtitles for (h) TROM - 2.1 Intro | ||
Georgia Gia edited Romanian subtitles for (h) TROM - 2.1 Intro | ||
Georgia Gia edited Romanian subtitles for (h) TROM - 2.1 Intro | ||
Corina Pop edited Romanian subtitles for (h) TROM - 2.1 Intro | ||
Corina Pop edited Romanian subtitles for (h) TROM - 2.1 Intro | ||
Corina Pop added a translation |
Georgia Gia
romanian done