-
Перед нами поставлена следующая задача: 68 минус 42
-
Я попытаюсь сейчас вам показать как бы я решил данную задачу
-
И позже попытаюсь обяснить почему мой подход к решению этой задачи сработал
-
Итак задача 68 - 42 = ?. Самый простой подход к решению этого примера, наверное,
-
простое вычитание в столбик. Число из которого вычитаем пишем сверху,
-
а под ним число которое вычитаем.
-
Итак, получается 68 - 42
-
И то, о чем вы хотите думать, или быть уверены в том, что
-
вы выровняли числа в зависимости от места так, что двойка находится под восьмеркой
-
Они оба - единицы, и четверка находится под шестёркой
-
Они обе - десятки. Позже в этом видео станет ясно
-
Либо я объясню почему так стоит делать.
-
Хорошо, идём к единицам
-
И мы видим восьмерку, из которой мы собираемся вычесть двойку, так, 8-2 - это 6
-
Напишем тут
-
Напишем тут
-
8-2 это 6
-
8-2=6
-
Теперь мы переходим к десяткам, у нас есть 6-4.
-
Так как они находятся в разряде десяток, то на самом деле это 60-40.
-
Но 6-4 это 2, 6-4=2.
-
И так как они находятся в разряде десяток, то действительно мы говорим 60-40
-
равно 20.
-
Я разъясню это через секунду
-
Здесь мы закончили.
-
68-42=26
-
И вы можете сами проверить
-
Если вы прибавите к 26 число 42 вы должны получить 68
-
Или если вы вычтете 26 из 68 вы должны получить 42.
-
Поэтому я призываю вас проделать это по окончании этого видео
-
Проверьте, что 42 + 26 = 68
-
Равно 68
-
Так же проверьте, что 68 - 26 равно
-
И вы должны увидеть, что это равно 42
-
Это две вещи, которые вы должны проверить сами
-
Теперь, последнее дело которое я хочу сделать в этом видео это просто объяснить
-
Более серьёхно как это на самом деле работает.
-
По крайней мере я люблю представлять 68
-
Вам не надо писать это вот так
-
Но это один из способов проверить что вы действительно понимаете что здесь происходит
-
68 это то же самое, что и 60 плюс 8 или 60 и 8
-
И из этого мы вычитаем 42
-
Но 42 это то же самое, что и 40 плюс 2
-
Так что мы вычитаем 40 и мы вычитаем 2
-
Вы вычитаем 42, мы вычитаем 40 и 2
-
И вы можете смотреть на это как на две раздельные задачи
-
У вас есть разряд единиц, у вас есть 8 -2
-
И это точно то, что мы делали здесь, это 6
-
И в разряде десяток у вас есть 60 - 40, то есть 20
-
В итоге получаем 20 + 6
-
И вы знаете, что это то же самое, что и 26