Return to Video

Introduktion till matriser

  • 0:01 - 0:07
    Låt oss lära matriser. Vad är, Tja, vad jag menar jag när jag säger matriser?
  • 0:07 - 0:10
    Matriser är bra, bara plural för matrisen.
  • 0:10 - 0:16
    Vilket troligen ett ord som du är bekant med mer på grund av Hollywood än på grund av matematik.
  • 0:16 - 0:21
    Vad är en matris? Tja, är det faktiskt en ganska enkel idé.
  • 0:21 - 0:24
    Det är bara en tabell med siffror. Det är allt en matris är.
  • 0:24 - 0:28
    Så låt mig göra en matris för dig.
  • 0:28 - 0:30
    Jag gillar inte att tandkräm färgade blått, så låt mig använda en annan färg.
  • 0:30 - 0:38
    Detta är ett exempel på en matris. Om jag sade, vet jag inte jag ska plocka några slumpmässiga nummer.
  • 0:38 - 0:46
    Fem, ett, två, tre, noll, minus fem. Det är en matris.
  • 0:46 - 0:52
    Och det är en tabell med tal och oviljan om du vill ha en variabel för en matris, du
  • 0:52 - 0:55
    Använd en bokstav. Du kan alltså använda ett versalt "A".
  • 0:55 - 1:00
    Ibland i vissa böcker gör de det extra fet. Så det kan vara en fet "A", skulle vara en matris.
  • 1:00 - 1:04
    Och bara en liten bit av notation, så de skulle kalla denna matris. Eller skulle vi kalla
  • 1:04 - 1:10
    denna matris, bara genom konventionen, du skulle kalla detta en två av tre matris.
  • 1:10 - 1:16
    Och ibland de faktiskt skriva det ' 2 av 3' nedan fet bokstaven de använder för att representera matrix
  • 1:16 - 1:18
    Vad är två? Och vad är tre?
  • 1:18 - 1:23
    Jo, är två antalet rader. Vi har en rad, två rad. Detta är en rad, detta är en rad.
  • 1:23 - 1:26
    Vi har tre kolumner, Ett två tre.
  • 1:26 - 1:28
    Så, det är därför det har krävt en två av tre matris.
  • 1:28 - 1:34
    När du säger, du vet, om jag sade, om jag sade att B, jag ska uttrycka det extra fet.
  • 1:34 - 1:43
    Om b är en fem och två matris, innebär det att b skulle ha, jag kan, jag gör något
  • 1:43 - 1:47
    Jag ska bara skriva i nummer. noll, minus fem, tio.
  • 1:49 - 1:53
    Så det har fem rader, det har två kolumner.
  • 1:53 - 1:56
    Vi behöver en annan kolumn här. Så, låt oss se; minus tio, tre,
  • 1:56 - 2:04
    Jag justing att införa slumpmässiga nummer här. Sju, två, pi.
  • 2:04 - 2:07
    Det är en fem och två matris.
  • 2:07 - 2:12
    Jag tror alltså, du har nu ett slags en konvention som en matris är är en
  • 2:12 - 2:15
    tabell med siffror. Du kan representera den när du ska göra det i varierande form
  • 2:15 - 2:19
    ni företräder det som fet ansikte bokstav. Ibland skriver du två av tre i det.
  • 2:19 - 2:23
    Och faktiskt kan du referera till villkoren i matrisen.
  • 2:23 - 2:26
    I det här exemplet i översta exempel, där vi har matris A.
  • 2:26 - 2:33
    Om någon ville referera, kan säga detta, detta element i matrisen.
  • 2:33 - 2:37
    Så, vad är det? Det är i den andra raden. Det är i rad två.
  • 2:37 - 2:39
    Och det är i kolumn två. Rätt?
  • 2:39 - 2:42
    Detta är kolumn en, detta är kolumn två. Rad en rad två.
  • 2:42 - 2:45
    Så det är i den andra raden, andra kolumnen.
  • 2:45 - 2:52
    Så, ibland människor kommer rätt att A, då de ska skriva, vet du
  • 2:52 - 2:58
    två komma två är lika med noll.
  • 2:58 - 3:02
    Eller de kanske skriva, ibland de ska skriva en gemena a,
  • 3:02 - 3:07
    två komma två är lika med noll.
  • 3:07 - 3:12
    Vad är bra, A? Det är precis samma sak.
  • 3:12 - 3:14
    Jag gör bara detta att utsätta du för notationen, eftersom
  • 3:14 - 3:16
    mycket av detta är egentligen bara notation.
  • 3:16 - 3:22
    Vad är ett, ett kommatecken tre?
  • 3:22 - 3:25
    Det betyder, vi är i den första raden och tredje kolumnen.
  • 3:25 - 3:28
    Första raden Ett två tre. Det är detta värde just här.
  • 3:28 - 3:29
    Så lika som med två.
  • 3:29 - 3:32
    Så är detta bara alla notation av vad en matris är;
  • 3:32 - 3:34
    Det är en tabell med siffror, det kan representeras detta sätt
  • 3:34 - 3:37
    Vi kan representera dess olika delar på så sätt.
  • 3:37 - 3:38
    Så, du kanske frågar
  • 3:38 - 3:42
    "Sal, Tja, det är trevligt, en tabell av tal med fancy
  • 3:42 - 3:44
    ord och snygga beteckningar. Men, vad är det bra för?
  • 3:44 - 3:46
    Och det är intressant.
  • 3:46 - 3:52
    En matris är bara en data representation. Det är bara ett sätt att skriva data.
  • 3:52 - 3:54
    Det är allt det är. Det är en tabell med siffror.
  • 3:54 - 3:58
    Men det kan användas för att representera en hel uppsättning fenomen.
  • 3:58 - 4:02
    Och om du ska göra detta i er Algebra 1 eller din Algebra 2 klass
  • 4:02 - 4:04
    Det använder du förmodligen för att representera linjära ekvationer.
  • 4:04 - 4:08
    Men vi kommer att lära, senare, att det, och jag ska göra en hel uppsättning videor
  • 4:08 - 4:11
    på tillämpa matriser på en massa olika saker.
  • 4:11 - 4:14
    Men, kan den representera, det är mycket kraftfullt och om du ska göra
  • 4:14 - 4:19
    datorgrafik, att matriser...Elementen kan representerar pixlar på skärmen,
  • 4:19 - 4:21
    de kan representera punkter i koordinatmodell,
  • 4:21 - 4:23
    de kan representera...Vem vet!
  • 4:23 - 4:25
    Det finns saker som de kan representera ton.
  • 4:25 - 4:28
    Men, det är viktigt att inse är att en matris
  • 4:28 - 4:30
    inte, det inte är ett naturfenomen.
  • 4:30 - 4:35
    Det är inte som många av de matematiska begrepp som vi har tittat på.
  • 4:35 - 4:38
    Det är ett sätt att representera matematiska koncept.
  • 4:38 - 4:40
    Eller en representation av värden. Men du kinda
  • 4:40 - 4:43
    definiera vad det som representerar.
  • 4:43 - 4:45
    Men kan säga det på sparlåga lite
  • 4:45 - 4:48
    i fråga om vad det egentligen innebär.
  • 4:48 - 4:52
    Och Åh, min fru är här. Hon söker våra arkivskåp.
  • 4:52 - 4:54
    Men hur som helst, tillbaka till vad jag gjorde.
  • 4:54 - 4:57
    Så, så kan sätta på sparlåga vad en matris är
  • 4:57 - 4:59
    egentligen företräder. Låt oss lära av konventionerna.
  • 4:59 - 5:02
    Eftersom jag tror, uhm, åtminstone inledningsvis, som tenderar att vara
  • 5:02 - 5:04
    svåraste, hur lägger du till matriser?
  • 5:04 - 5:06
    Hur gör du flera matriser? Hur du invertera en matriser?
  • 5:06 - 5:09
    Hur hittar du determinanten för en matris?
  • 5:09 - 5:11
    Jag vet att alla dessa ord kanske låter obekanta. Såvida inte
  • 5:11 - 5:14
    du har redan varit förvirrad av sedan i algebra klassen.
  • 5:14 - 5:16
    Meddelandet om invändningar. I 'm gonna lära dig alla dessa saker först.
  • 5:16 - 5:18
    Som är alla verkligen mänskliga-definierade konventioner.
  • 5:18 - 5:23
    Och sedan senare jag ska göra en massa filmer på intuition bakom dem,
  • 5:23 - 5:27
    och vad de faktiskt representerar. Så, låt oss komma igång.
  • 5:27 - 5:30
    I så fall kan säga jag ville lägga till dessa två matriser.
  • 5:30 - 5:34
    Låt oss säga, den första som, låt mig byta färger. Låt oss säga,
  • 5:34 - 5:38
    Jag ska göra relativt små, bara, inte för att slösa utrymme.
  • 5:38 - 5:42
    Så, du har matrix; tre, negativa en, jag vet inte,
  • 5:42 - 5:49
    två, noll. Jag vet inte, låt oss kalla att A, kapital A.
  • 5:49 - 5:54
    Låt oss säga matrisen b och jag gör bara upp numren.
  • 5:54 - 6:06
    Matrisen b är lika med; minus sju två, tre, fem.
  • 6:06 - 6:14
    Så min fråga till dig är: Vad är A,
  • 6:14 - 6:16
    så gör jag det fet som de gör i läroböcker, plus
  • 6:16 - 6:22
    matrisen B? Så jag lägger till två matriser. Och än en gång
  • 6:22 - 6:26
    Detta är bara mänskliga konventionen. Någon definierat hur matriser till.
  • 6:26 - 6:28
    De kunde har definierat det något annat sätt. Men de sa;
  • 6:28 - 6:30
    Vi 're gonna make matriser lägga till the way I am
  • 6:30 - 6:32
    att visa dig eftersom det är användbart för en hel uppsättning fenomen.
  • 6:32 - 6:35
    Så när du lägger till två matriser Lägg i huvudsak bara
  • 6:35 - 6:40
    motsvarande-element. Så, hur fungerar det?
  • 6:40 - 6:43
    Tja, du lägga till det element som finns i rad en kolumn en med
  • 6:43 - 6:46
    det element som är i rad en kolumn en. Okej, så är det
  • 6:46 - 6:50
    tre plus minus sju. Så tre plus minus sju.
  • 6:50 - 6:55
    Som ska vara ett element. Sedan elementet rad en kolumn två
  • 6:55 - 6:59
    kommer att vara minus en plus två.
  • 6:59 - 7:02
    Sätta parentes runt dem så du vet att dessa är
  • 7:02 - 7:05
    separata element. Och du kan gissa hur detta håller kommer.
  • 7:05 - 7:21
    Detta element kommer att två plus tre. Det här elementet, denna sista elementet blir noll plus fem.
  • 7:21 - 7:27
    Så lika som med vad? Tre plus minus sju, som är minus fyra.
  • 7:27 - 7:32
    Minus en plus två är det en. Två plus tre är fem. Och,
  • 7:32 - 7:40
    noll plus fem är fem. Så har där vi det, som är hur vi människor har definierat tillägg av två matriser.
  • 7:40 - 7:43
    Och genom denna definition kan ni föreställa er att detta kommer att vara samma sak
  • 7:43 - 7:49
    som b plus A. Rätt? Och kom ihåg att detta är något vi måste tänka på att
  • 7:49 - 7:53
    eftersom vi inte läggs till tal längre. Du vet en plus två är samma som
  • 7:53 - 7:57
    två plus ett. Eller numren på de två normala, det spelar ingen roll vilken ordning du
  • 7:57 - 8:00
    lägga till dem i. Men matriser är det inte helt självklart. Men, när du definierar det på detta sätt
  • 8:00 - 8:04
    Det spelar ingen roll om vi gör en plus b eller b plus A. Rätt?
  • 8:04 - 8:07
    Om vi gjorde b plus A, skulle detta bara säga negativ sju plus tre.
  • 8:07 - 8:10
    Detta skulle bara säga två plus negativa en. Men det skulle komma ut med samma värden.
  • 8:10 - 8:12
    Matrisaddition är.
  • 8:12 - 8:15
    Och ni kan föreställa er, matris subtraktion, är det i huvudsak samma sak.
  • 8:15 - 8:22
    Vi skulle...Jo, faktiskt Låt mig visa dig. Vad skulle vara a minus B?
  • 8:27 - 8:32
    Tja, du kan också visa att, det är kapital B, det är en matris
  • 8:32 - 8:35
    Det är därför jag gör det extra fet. Men det är samma sak som;
  • 8:35 - 8:43
    Ett plus minus en, gånger B. Vad är B? Tja, är B;
  • 8:43 - 8:48
    minus sju två, tre, fem. Och när du multiplicera
  • 8:48 - 8:50
    en skalär, när du bara multiplicera ett antal gånger matrix,
  • 8:50 - 8:53
    du multiplicera bara antalet gånger var och en av dess beståndsdelar.
  • 8:53 - 8:58
    Så, som är lika med A, matris A, plus matrix, vi bara multiplicera
  • 8:58 - 9:02
    det negativa gånger varje element i här. Så, sju,
  • 9:02 - 9:08
    minus två, minus tre, fem. Och sedan kan vi
  • 9:08 - 9:12
    Vad vi bara upp det. Vi vet vad a är. Så,
  • 9:12 - 9:16
    Detta skulle vara lika, låt oss se, A är här. Så tre plus
  • 9:16 - 9:21
    sju är tio är negativ plus negativa två minus tre,
  • 9:21 - 9:29
    två plus minus tre är minus ett och noll plus fem är fem.
  • 9:29 - 9:32
    Och du behövde inte gå igenom övningen här.
  • 9:32 - 9:34
    Du kan ha, bokstavligen, bara subtraheras dessa element från dessa element
  • 9:34 - 9:35
    och du skulle ha fått samma värde.
  • 9:35 - 9:38
    Jag gjorde detta eftersom jag ville visa dig också att multiplicera
  • 9:38 - 9:41
    en skalär gånger, eller bara ett värde eller ett antal gånger en matris
  • 9:41 - 9:47
    är bara att multiplicera om att antalet gånger alla element av denna matris.
  • 9:47 - 9:51
    Och, så vad...Genom denna definition av Matrisaddition vad vet vi?
  • 9:51 - 9:54
    Ja, vet vi att både matriser måste vara av samma storlek
  • 9:54 - 9:59
    genom denna definition av det sätt som vi lägger till. Så, till exempel
  • 9:59 - 10:01
    Du kan lägga till dessa två matriser, kan du lägga till, jag vet inte,
  • 10:01 - 10:08
    en, två, tre, fyra, fem, sex, sju, åtta, nio i denna matris;
  • 10:08 - 10:14
    till vet jag inte, minus tio minus hundra, minus ett tusen.
  • 10:14 - 10:20
    Jag gör upp numren. En, noll, noll, ett, noll och ett.
  • 10:20 - 10:22
    Du kan lägga till dessa två matriser. Rätt?
  • 10:22 - 10:25
    Eftersom de har samma antal rader och samma antal kolumner.
  • 10:25 - 10:30
    Så, till exempel, om du vill lägga till dem. Första termen här skulle vara ett plus minus tio,
  • 10:30 - 10:34
    Det vore så, minus nio. Två plus minus hundra, minus nittio-åtta.
  • 10:34 - 10:40
    Jag tror att du får punkten. Skulle du ha exakt nio element och skulle du ha tre rader av tre kolumner.
  • 10:40 - 10:45
    Men du kan inte lägga till dessa två matriser. Du kan inte lägga till...
  • 10:45 - 10:49
    Låt mig göra det i en annan färg, bara för att visa det är olika,
  • 10:49 - 10:52
    Du kan inte lägga till, denna blå, du kan inte lägga till denna matris;
  • 10:52 - 11:03
    minus tre, två i matrisen; Jag vet inte, nio, sju.
  • 11:03 - 11:05
    Och varför kan du inte lägga till dem?
  • 11:05 - 11:08
    De har väl inte motsvarande element att lägga ihop.
  • 11:08 - 11:12
    Detta är en rad med två kolumner, detta är en av två
  • 11:12 - 11:16
    och det är två av en. Så, de har samma dimensioner som inte
  • 11:16 - 11:19
    så vi inte kan lägga till eller ta bort dessa matriser.
  • 11:19 - 11:22
    Och precis som en sidoanteckning, när en matris har... När en av dess
  • 11:22 - 11:27
    dimensioner är en. Så, till exempel här har du en rad
  • 11:27 - 11:30
    och flera kolumner. Detta kallas faktiskt en rad vector.
  • 11:30 - 11:32
    En vektor är i huvudsak en en flerdimensionell matris, där ett
  • 11:32 - 11:36
    är ett mått. Så detta är en rad vektor och på samma sätt
  • 11:36 - 11:39
    Detta är en kolumn vector. Det är bara lite extra terminologi
  • 11:39 - 11:41
    att du bör känna till. Uhm, om du tar linjär algebra och analys
  • 11:41 - 11:44
    din professor kan använda dessa termer och det är bra för att vara
  • 11:44 - 11:49
    bekant med den. Jag hur som helst, driver elva minuter, så jag kommer att fortsätta detta i nästa video. Vi ses snart.
Title:
Introduktion till matriser
Description:

What a matrix is. How to add and subtract them.

more » « less
Video Language:
English
Duration:
11:51
johan--magnusson added a translation

Swedish subtitles

Revisions