Campanha por uma visão positiva do período
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0:01 - 0:03Menstruação.
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0:03 - 0:07Uma palavra que descreve
um processo biológico natural, -
0:07 - 0:09sobrecarregada de estigma há séculos,
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0:09 - 0:13transformou-se em algo
que a maioria de nós só menciona -
0:13 - 0:15em sussurros.
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0:15 - 0:16Mas porquê?
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0:16 - 0:17Enquanto estou aqui a falar,
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0:17 - 0:20mais de 800 milhões de mulheres
por todo o mundo -
0:20 - 0:22estão com o período.
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0:22 - 0:24Nenhum de nós existiria sem ele,
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0:24 - 0:28e, no entanto, continua a ser
um tema "constrangedor". -
0:29 - 0:32Na minha experiência e na experiência
das mulheres à minha volta, -
0:32 - 0:34posso dizer-vos que é cansativo.
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0:34 - 0:38É cansativo ter de tirar cuidadosamente
um saco de papel que esconde o penso, -
0:38 - 0:41enfiá-lo no bolso, durante uma aula
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0:41 - 0:45e correr para o quarto de banho
o mais discretamente possível. -
0:45 - 0:48É cansativo estar em aulas ou reuniões
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0:48 - 0:50e fingir que está tudo normal,
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0:50 - 0:54apesar de estarmos a chorar
internamente devido às dores ou cólicas; -
0:54 - 0:56ouvir dizer de forma depreciativa
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0:56 - 0:58que estamos com síndroma pré-menstrual.
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0:58 - 1:00ou a sofrer por estamos
"naquela altura do mês", -
1:00 - 1:05e é cansativo estar constantemente
a lutar contra as tradições antigas -
1:05 - 1:08que nos dizem para não rezar,
não visitar templos, -
1:08 - 1:11nem cozinhar, tocar em "pickles"
e uma lista infindável de tradições. -
1:11 - 1:14enquanto tentamos simplesmente
sangrar em paz. -
1:14 - 1:16(Risos)
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1:18 - 1:20Mas sabem qual é a pior parte?
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1:20 - 1:24A pior parte é que as coisas
que nos parecem cansativas -
1:24 - 1:27são só a ponta do icebergue,
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1:27 - 1:30porque nós, aqui nesta sala,
temos o privilégio -
1:30 - 1:33de conseguirmos pagar
pensos higiénicos todos os meses, -
1:33 - 1:37de irmos a um ginecologista
se tivermos algum problema, -
1:37 - 1:41de conseguirmos distinguir
o que é normal ou não no nosso ciclo. -
1:41 - 1:44Temos acesso a água,
a saneamento e a sanitas -
1:44 - 1:47que nos ajudam a preservar
a nossa privacidade e a higiene. -
1:48 - 1:50Mas e aquelas que não têm?
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1:50 - 1:55E os 335 milhões de raparigas
por todo o mundo -
1:55 - 1:58que têm de ir à escola sem
terem acesso a água e sabão -
1:58 - 2:00para lavar as mãos?
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2:00 - 2:04E as estudantes do Quénia
com 15 anos -
2:04 - 2:08que têm de vender o corpo
para comprar pensos higiénicos? -
2:09 - 2:13E os dois terços de estudantes
das zonas rurais da Índia -
2:13 - 2:15que nem sequer compreendem
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2:15 - 2:17aquilo por que o seu corpo
está a passar na menarca? -
2:18 - 2:21Neste momento, estamos
todas aqui reunidas nos EUA. -
2:21 - 2:26E os 64% das mulheres
em St. Louis, Missouri, -
2:26 - 2:29que não tiveram possibilidades
de comprar pensos higiénicos -
2:29 - 2:30no ano passado?
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2:31 - 2:34E as dificuldades das sem-abrigo,
das transsexuais, -
2:34 - 2:36das intersexuais e das pessoas deslocadas
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2:36 - 2:37que têm menstruação?
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2:38 - 2:40E elas?
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2:41 - 2:42A dimensão do problema,
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2:42 - 2:47resultante em parte do profundo estigma
associado à menstruação, -
2:47 - 2:48é inimaginável.
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2:49 - 2:52A vontade de exprimir esta frustração
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2:52 - 2:54levou-me, juntamente com três colegas,
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2:54 - 2:57a começar uma campanha
que apela à mudança, -
2:57 - 3:00questiona os tabus
que rodeiam a menstruação -
3:00 - 3:03e difunde a positividade
em relação ao período. -
3:03 - 3:06O nome da nossa campanha, "Pravahkriti",
-
3:07 - 3:10nasceu da mensagem
que queremos transmitir ao mundo. -
3:10 - 3:12"Pravah" significa "fluxo",
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3:12 - 3:15e "kriti" significa "uma criação bela".
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3:15 - 3:20Por que razão o ciclo mensal
que é a origem de toda a criação -
3:20 - 3:23é tudo menos belo?
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3:24 - 3:28Como questão social, a menstruação
tem várias facetas associadas -
3:28 - 3:32que cruzam, reforçam e pioram a situação.
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3:32 - 3:36Por isso, fundámos a nossa campanha
sobre quatro pilares fundamentais: -
3:36 - 3:40saúde, higiene, sensibilização
e espalhar a positividade. -
3:40 - 3:43Mas como implementámos isso?
-
3:43 - 3:46Começámos dentro das paredes
das nossas salas de aula. -
3:47 - 3:50Em vez de explicar às crianças
o que é a menstrução -
3:50 - 3:52através de livros
ou de um ponto de vista biológico, -
3:52 - 3:55usámos uma abordagem inovadora.
-
3:56 - 4:00Fizemos uma atividade
em que as alunas fizeram pulseiras -
4:00 - 4:05com 28 missangas que representavam
a duração do ciclo menstrual, -
4:05 - 4:08das quais 4 a 7 missangas
tinham uma cor diferente, -
4:08 - 4:11para representar os dias
em que a mulher menstrua. -
4:11 - 4:15Desta forma, explicámos
o que é o período -
4:15 - 4:17não só de forma educativa,
-
4:17 - 4:20como também acessível e descomplicada.
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4:21 - 4:23Dando outro exemplo,
-
4:23 - 4:25explorámos várias formas
de aliviar as dores, -
4:25 - 4:29incluindo a preparação
de remédios naturais na própria escola. -
4:29 - 4:32E não nos contentámos em envolver
só as raparigas no programa. -
4:32 - 4:35Os rapazes também
estiveram envolvidos, -
4:35 - 4:37e um dos membros da nossa equipa,
-
4:37 - 4:38como puderam ver,
-
4:39 - 4:40é um rapaz.
-
4:41 - 4:43Através de conversas internas,
-
4:43 - 4:46em que as raparigas podiam falar
livremente das suas experiências -
4:46 - 4:50e os rapazes podiam colocar questões
por mais "absurdas" que pudessem parecer, -
4:50 - 4:53os nossos voluntários masculinos
rapidamente ultrapassaram o embaraço, -
4:53 - 4:56não só a ajudar, mas também
a realizar sessões educativas. -
4:57 - 5:00Claramente, as conversas inclusivas,
-
5:00 - 5:02que incluam membros de todos os géneros
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5:02 - 5:05e onde sejamos ouvidos
e apoiados uns pelos outros, -
5:05 - 5:06podem ter um grande impacto.
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5:07 - 5:11Para termos êxito na nossa campanha
realizámos uma investigação extensiva, -
5:11 - 5:13entrevistámos ginecologistas,
-
5:13 - 5:16fizemos inquéritos para avaliar
a opinião pública acerca do período -
5:16 - 5:20e realizámos comissões
com profissionais desta área. -
5:21 - 5:24Só depois levámos a cabo
a viagem rumo à mudança. -
5:24 - 5:28Montámos uma banquinha
na feira local, Shilpotsav, -
5:28 - 5:30onde distribuímos envelopes
em forma de pensos higiénicos -
5:30 - 5:34e marcadores de livro com
mensagens positivas acerca do período. -
5:34 - 5:37Doámos centenas de pensos
que recolhemos -
5:37 - 5:39através de uma campanha
de doações na escola. -
5:39 - 5:42Ao interagirmos com jovens
em escolas públicas e de beneficência, -
5:42 - 5:46explicámos-lhes o que é o período
através do jogo da macaca -
5:46 - 5:49e distribuímos lembranças, feitas por nós
-
5:49 - 5:52que continham um penso
e outros itens, como sabonete -
5:52 - 5:55e desinfetante para cuidados de higiene,
-
5:55 - 5:58um pedaço de chocolate negro
para melhorar o humor, -
5:58 - 6:00um saquinho de chá de gengibre
entre outras coisas. -
6:00 - 6:04Tentámos sempre ir além da norma
e quebrar as barreiras, -
6:05 - 6:07quer criando um sistema físico
de acompanhamento do período -
6:07 - 6:10para ajudar as raparigas
que não têm acesso à Internet -
6:10 - 6:12a registar o seu ciclo menstrual
-
6:12 - 6:17quer sensibilizando as pessoas
através da representação na rua -
6:17 - 6:20quer desenvolvendo o jogo
"Crimson Crusade" -
6:20 - 6:21(Risos)
-
6:21 - 6:22que explica aos rapazes e às raparigas
-
6:22 - 6:25os problemas por que as mulheres
menstruadas passam no mundo -
6:25 - 6:27e os jogadores avançam no jogo,
-
6:27 - 6:30se conseguirem destruir
os monstros menstruais. -
6:30 - 6:32(Risos)
-
6:33 - 6:34Para encorajar esta aposta,
-
6:34 - 6:38instalámos 10 máquinas
de pensos higiénicos em várias escolas. -
6:39 - 6:43Aos poucos, vai mudando
a mentalidade das pessoas. -
6:43 - 6:46Mas será que a mudança é assim tão fácil?
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6:47 - 6:49Numa escola para menos favorecidos,
-
6:49 - 6:52conhecemos uma rapariga
que acabava de ter o primeiro período, -
6:52 - 6:54mas não estava a utilizar nada
para absorver o fluxo. -
6:55 - 6:57Imaginem-se na pele dela,
-
6:57 - 7:00sentadas numa sala de aula,
com vergonha e desconfortáveis, -
7:00 - 7:02a olhar para o chão e ver vermelho,
-
7:02 - 7:06a pedir ajuda aos pais,
a perguntar o que se passa convosco -
7:06 - 7:07e a serem ignoradas.
-
7:08 - 7:14Imaginem a vergonha, o medo e o embaraço
ao serem "apanhadas" a fazer algo errado -
7:14 - 7:19que vos obriga a viver
na ignorância e no silêncio -
7:18 - 7:21à custa da vossa saúde e dignidade.
-
7:22 - 7:25Embora façamos a nossa parte,
o nosso esforço só terá êxito -
7:25 - 7:29se cada um de vocês
interiorizar e divulgar -
7:29 - 7:32que a menstruação
é perfeitamente normal, -
7:32 - 7:36se cada um de vocês passar esta mensagem
a todas as pessoas que conhecem. -
7:37 - 7:42Se conseguimos falar da digestão,
da circulação sanguínea e da respiração -
7:42 - 7:45— tudo processos biológicos naturais —
-
7:45 - 7:48porque é a menstruação inadequada?
-
7:48 - 7:51E vocês também podem
ajudar a torná-la menos tabu, -
7:51 - 7:54sendo francas com os homens,
amigos e membros da família, -
7:55 - 7:58apoiando organizações locais
e internacionais, -
7:58 - 8:01melhorando a gestão
da higiene menstrual, -
8:01 - 8:05fazendo pulseiras menstruais
com jovens do secundário na vossa área -
8:05 - 8:08ou mesmo jogando "Crimson Crusade"
com os vossos amigos. -
8:08 - 8:13Todos os passos contam,
porque ignorar este assunto -
8:13 - 8:16só perpetua a falta de acesso
a pensos higiénicos, -
8:16 - 8:19a ignorância dos problemas
da saúde menstrual, -
8:19 - 8:22o absentismo escolar,
as infeções, entre outros. -
8:24 - 8:27Gostaria de terminar citando
um voluntário que escreveu: -
8:28 - 8:30"Deixem a maré carmesim mudar.
-
8:30 - 8:32"Deixem rebentar ondas de positivismo,
-
8:32 - 8:33"ovações retumbantes,
-
8:34 - 8:37"aldeias cheias de mulheres
que sangram com orgulho. -
8:37 - 8:39"Deixem fluir o perfume da educação
-
8:39 - 8:44"no oxigénio inalado
por homens, mulheres e crianças. -
8:44 - 8:47"Informem-nos acerca
das maravilhas da menstruação -
8:47 - 8:50"e celebrem a Pravahkriti."
-
8:50 - 8:51Obrigada.
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8:51 - 8:55(Aplausos)
- Title:
- Campanha por uma visão positiva do período
- Speaker:
- Ananya Grover
- Description:
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Ter o período é cansativo e, para muitas pessoas em todo o mundo, a menstruação é algo mais problemático, devido aos estigmas e à dificuldade em conseguir produtos de higiene básica, diz a ativista social Ananya Grover. Nesta palestra informativa e inspiradora, Grover conta-nos a forma como a sua campanha pela partilha do positivismo do período, "Pravahkriti", envolve as pessoas de forma criativa a promover a saúde menstrual, sensibiliza e acaba com os tabus acerca do período.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 09:08
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