Return to Video

Kako nas izgaranje čini manje kreativnim

  • 0:00 - 0:03
    Pre nekoliko godina,
    moja opsednutost produktivnošću
  • 0:03 - 0:06
    toliko se pogoršala,
    da sam doživela epizodu izgaranja
  • 0:06 - 0:08
    koja me je užasno uplašila.
  • 0:08 - 0:12
    Nesanica, gojenje,
    gubitak kose - ceo paket.
  • 0:12 - 0:14
    Toliko sam mnogo radila
  • 0:14 - 0:17
    da moj mozak bukvalno
    nije mogao ništa drugo da smisli.
  • 0:17 - 0:22
    To mi je govorilo da je moj identitet
    povezan sa idejom o produktivnosti.
  • 0:22 - 0:24
    [Način na koji radimo]
  • 0:26 - 0:30
    Da li se osećate krivim ako tokom dana
    niste bili dovoljno produktivni?
  • 0:30 - 0:32
    Provodite li sate čitajući
    o trikovima za produktivnost,
  • 0:32 - 0:35
    isprobavate nove stvari
    i testirate nove aplikacije
  • 0:35 - 0:36
    da biste uradili još više?
  • 0:36 - 0:39
    Ja sam ih sve probala -
    aplikacije za zadatke, za kalendare,
  • 0:39 - 0:40
    za upravljanje vremenom,
  • 0:40 - 0:42
    stvari koje bi trebalo
    da upravljaju vašim danom.
  • 0:42 - 0:44
    Toliko smo opsednuti time da uradimo više,
  • 0:44 - 0:46
    da propuštamo najvažniju stvar.
  • 0:46 - 0:48
    Mnogi od ovih alata ne pomažu.
  • 0:48 - 0:50
    Samo pogoršavaju stvari.
  • 0:50 - 0:53
    Okej, pričajmo malo o produktivnosti.
  • 0:53 - 0:56
    Istorijski gledano, produktivnost
    kakvu danas znamo
  • 0:56 - 0:58
    korišćena je tokom
    industrijske revolucije.
  • 0:58 - 1:02
    To je bio sistem koji je merio učinak
    na osnovu određenog rezultata.
  • 1:02 - 1:03
    Počeli biste smenu
  • 1:03 - 1:06
    i bili ste odgovorni
    za pravljenje X broja stvari
  • 1:06 - 1:07
    na fabričkoj traci.
  • 1:07 - 1:10
    Na kraju dana, bilo je lako videti
  • 1:10 - 1:12
    ko je naporno radio, a ko nije.
  • 1:12 - 1:14
    Kada smo prešli na ekonomiju znanja,
  • 1:14 - 1:17
    ljudi su odjednom imali zadatke
    koji su mnogo apstraktniji,
  • 1:17 - 1:20
    kao što su pisanje, rešavanje problema
    i pravljenje strategija,
  • 1:20 - 1:22
    zadatke koje nije lako meriti.
  • 1:22 - 1:23
    Kompanije su se mučile da shvate
  • 1:23 - 1:26
    kako da odrede ko radi a ko ne,
  • 1:26 - 1:30
    pa su samo usvojile stare sisteme
    najbolje što su mogle,
  • 1:30 - 1:32
    što je dovelo do užasavajućih
    tabela radnog vremena,
  • 1:32 - 1:34
    gde su svi pod pritiskom
  • 1:34 - 1:37
    da opravdaju to kako provode
    svaku sekundu svog dana.
  • 1:37 - 1:38
    Postoji samo jedan problem.
  • 1:38 - 1:42
    Ovi sistemi nemaju mnogo smisla
    kada se radi o kreativnom poslu.
  • 1:42 - 1:45
    I dalje o produktivnosti razmišljamo
    kao o sportu izdržljivosti.
  • 1:45 - 1:47
    Pokušavate da izbacite
    što više postova na blogu
  • 1:47 - 1:50
    ili uguravamo previše sastanaka u dan.
  • 1:50 - 1:54
    Ali ovaj model konstantnih rezultata
    ne odgovara kreativnom razmišljanju.
  • 1:54 - 1:57
    Danas, radnici znanja su suočeni
    sa velikim izazovom.
  • 1:57 - 2:01
    Stalno se očekuje od nas
    da budemo produktivni i kreativni
  • 2:01 - 2:03
    podjednako.
  • 2:03 - 2:04
    Ali skoro je nemoguće
  • 2:04 - 2:07
    da naši mozgovi konstantno
    proizvode nove ideje
  • 2:07 - 2:08
    bez odmora.
  • 2:08 - 2:12
    U stvari, odmor je neophodan našem mozgu
  • 2:12 - 2:14
    da bi se oporavio i normalno radio.
  • 2:14 - 2:16
    Prema jednom timu istraživača
  • 2:16 - 2:19
    sa Univerziteta Južne Kalifornije,
  • 2:19 - 2:22
    dopuštanje da nam misli lutaju
    je neophodno mentalno stanje
  • 2:22 - 2:24
    koje pomaže da razvijemo identitet,
  • 2:24 - 2:26
    obradimo društvene interakcije,
  • 2:26 - 2:30
    i čak utiče na naš unutrašnji
    moralni kompas.
  • 2:30 - 2:34
    Naša potreba za pauzom sudara se
    sa našim kulturnim narativom o radu,
  • 2:34 - 2:37
    drugim rečima, priče koje kao društvo
  • 2:37 - 2:40
    pričamo jedni drugima
    o tome kako uspeh izgleda
  • 2:40 - 2:41
    i šta je potrebno da se do njega dođe.
  • 2:41 - 2:43
    Priče kao one o američkom snu,
  • 2:43 - 2:46
    što je jedno od naših najjačih verovanja.
  • 2:46 - 2:49
    Govori da ako naporno radimo,
    bićemo uspešni.
  • 2:49 - 2:50
    Ali ima i druga strana.
  • 2:50 - 2:52
    Ako niste uspešni,
  • 2:52 - 2:56
    znači da ne radite dovoljno naporno.
  • 2:56 - 2:58
    A ako ne mislite da radite dovoljno,
  • 2:58 - 3:01
    naravno da ćete ostajati kasno,
    raditi po celu noć,
  • 3:01 - 3:04
    i ulagaćete napor
    čak i kad znate da to nije dobro.
  • 3:04 - 3:07
    Produktivnost se ušuškala
    u našu procenu sopstvene vrednosti,
  • 3:07 - 3:10
    pa je skoro nemoguće da dozvolimo sebi
  • 3:10 - 3:11
    da prestanemo da radimo.
  • 3:11 - 3:16
    Prosečan američki radnik
    uzima samo pola svog godišnjeg odmora,
  • 3:16 - 3:18
    što dodatno dokazuje
    da čak i kad imamo opciju
  • 3:18 - 3:21
    da napravimo pauzu, mi to ne činimo.
  • 3:21 - 3:23
    Da razjasnim, ne mislim
    da su produktivnost
  • 3:23 - 3:26
    ili pokušaji da budemo bolji loša stvar.
  • 3:26 - 3:30
    Govorim da sadašnji modeli
    koje koristimo da merimo svoju kreativnost
  • 3:30 - 3:31
    nemaju smisla.
  • 3:31 - 3:34
    Potrebni su nam sistemi
    koji rade u korist kreativnosti,
  • 3:34 - 3:35
    a ne protiv nje.
  • 3:35 - 3:36
    [Kako to da popravimo?]
  • 3:36 - 3:38
    Za ovaj problem nema brzog rešenja.
  • 3:38 - 3:40
    Znam, znam, to je bez veze.
  • 3:40 - 3:43
    Niko ne voli dobar sistem
    ili dobar akronim
  • 3:43 - 3:44
    više od mene.
  • 3:44 - 3:47
    Ali istina je da svako ima svoju priču
  • 3:47 - 3:48
    koju mora da otkrije.
  • 3:48 - 3:52
    Tek kad sam počela da kopam
    po svojim uverenjima o poslu,
  • 3:52 - 3:55
    počela sam da otkrivam korene
    sopstvene priče o poslu,
  • 3:55 - 3:58
    i konačno sam mogla da napustim
    destruktivna ponašanja
  • 3:58 - 4:01
    i napravim pozitivne, dugotrajne promene.
  • 4:01 - 4:02
    A jedini način da to uradimo
  • 4:02 - 4:05
    je da postavimo sebi teška pitanja.
  • 4:05 - 4:08
    Da li zauzetost čini
    da se osećate vrednim?
  • 4:08 - 4:10
    Ko vam je uzor uspeha?
  • 4:10 - 4:13
    Odakle su potekle vaše ideje
    o radnoj etici?
  • 4:13 - 4:16
    Koliko je vaš identitet
    povezan sa onim što radite?
  • 4:16 - 4:19
    Vaša kreativnost ima svoje ritmove.
  • 4:19 - 4:22
    Naša energija fluktuira tokom dana,
    nedelja, čak i sezona.
  • 4:22 - 4:25
    Znam da uvek imam više energije
    na početku nedelje,
  • 4:25 - 4:27
    nego na kraju,
  • 4:27 - 4:29
    pa svoj posao tako organizujem
    uzimajući to u obzir.
  • 4:29 - 4:32
    Kao ponosna noćna ptica,
    oslobađam svoja popodneva i večeri
  • 4:32 - 4:34
    za kreativne poslove.
  • 4:34 - 4:35
    I znam da ću uspeti da napišem više
  • 4:36 - 4:38
    tokom udobnih zimskih meseci
    nego tokom leta.
  • 4:38 - 4:39
    I u tome je tajna.
  • 4:39 - 4:42
    Razbijanje mitova,
    preispitivanje naših starih uverenja,
  • 4:42 - 4:44
    identifikovanje naših priča -
  • 4:44 - 4:47
    to je pravi posao koji treba da uradimo.
  • 4:47 - 4:48
    Nismo mašine,
  • 4:48 - 4:51
    i mislim da treba da prestanemo
    da radimo kao da jesmo.
Title:
Kako nas izgaranje čini manje kreativnim
Speaker:
Rahaf Harfuš (Rahaf Harfoush)
Description:

Naša opsednutost produktivnošću - listama zadataka, životnim trikovima, jutarnjim rutinama - čini nas manje produktivnim, kaže digitalni antropolog Rahaf Harfuš. Ona objašnjava zašto moramo da osmislimo dan oko kreativnosti, a ne samo oko efikasnosti.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED Series
Duration:
04:51

Serbian subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.