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聲音如何在你熟睡時侵入你的記憶

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    格雷格·蓋奇:
    誰不想在地理考試中取得好成績
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    記得世界上所有國家的地理位置
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    或是避免突然忘記
    面前那人名字的尷尬場面
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    結果發現原來記憶
    就如我們體內的肌肉一樣
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    可以增強和增加
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    但比起用記憶卡去訓練
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    可能還有一個更有趣的訓練方式:
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    我們可以在熟睡時駭入自己的記憶
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    [DIY 神經科學]
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    (音樂)
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    我們為什麼要睡覺?
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    從文明誕生開始就出現的問題
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    雖然我們不知道確切的答案
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    但已經有許多出色理論
    解釋我們需要睡眠的原因
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    睡眠是我們的大腦
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    將一天經歷的短期記憶
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    轉化為長期記憶的時間
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    這個過程稱為記憶鞏固
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    這個過程讓一些科學家不禁思考
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    我們可否增強某些特定的記憶
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    在期刊《科學》上有一篇近期的論文
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    由肯·帕勒
    和他在西北大學的同事發表
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    似乎顯示了這個想法可能沒錯
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    這激起了我們的好奇心
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    喬德一直在嘗試自己做這個任務
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    測試我們可否用聲音改進睡眠記憶
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    喬德,你準備如何測試
    我們可否用聲音改進睡眠記憶呢?
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    喬德·馬里:我們需要一個志願者
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    [第一步:玩一個遊戲]
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    我們的 iPad 有一個記憶遊戲
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    然後我們讓志願者玩這個遊戲
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    讓他們記住圖像
    和出現在螢幕上的位置
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    格:這就像你小時候玩的記憶遊戲:
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    哪張圖片在哪裡
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    我們將圖片與可以代表
    這個圖片的聲音綑綁
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    喬:所以,如果你看到汽車的圖片
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    你就會聽見汽車引擎的聲音
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    (汽車引擎發動)
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    格:在你睡覺之前,我們將測試你
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    測試你記住圖片位置的能力
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    你每次看到圖片都會聽見那聲響
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    現在實驗開始
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    你將小睡片刻
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    [第二步:小睡]
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    你睡覺時,我們會紀錄你的腦電波圖
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    喬:然後等待他們進入所謂的慢波睡眠
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    這是最深層的睡眠階段
    在這個階段你很難醒過來
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    格:好的,暫停
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    這裡有一些關於睡眠的資訊
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    睡眠分四個階段:
    較輕度的睡眠和睡眠快速動眼期
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    但我們感興趣的是慢波睡眠
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    它的名字由從大腦中檢測到的
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    德爾塔波的電信號而來
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    這睡眠時期就是
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    科學家認為會發生記憶鞏固的部分
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    在這個深度睡眠時期
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    我們要做一些你們不知道的事
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    喬︰這就是巧妙的地方了
    我們要開始播放提示音了
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    (汽車引擎發動)
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    格:你會播放所有的提示音?
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    喬︰不,我們只想播放
    當中的一半,再看兩者差異
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    格:所以你的假設是
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    他們睡眠時有聽到提示音的
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    之後就會表現得較好
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    喬︰對,沒錯
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    [第四步:再玩一次]
    喬:當你醒來再次玩這個遊戲
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    與睡前相比
    你會表現得更好還是更差?
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    我們發現了如果在你睡覺時
    播放了一個提示音
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    例如,汽車
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    當你醒過來
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    你就會記得那輛汽車的位置
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    但如果沒有在你睡覺時播放提示音
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    例如,吉他
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    你醒來時不太會記得那把吉他
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    他們能夠記起那些被提示過的記憶
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    而記不住另外那些記憶
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    即使自己不記得聽過那些聲音?
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    喬︰是,我們問過他們
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    格:我們知道他們在睡覺
    聽不見那些聲音
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    但當他們醒來
    這部分的表現會比沒聽過的好
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    格:太令人驚嘆了
    喬︰就像魔法一樣
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    格︰喬德在 12 個人身上
    進行這項測試,結果很顯著
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    並不是你更能記住東西
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    而是你比較不會忘記
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    一開始聽你說在睡覺時播放音樂
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    從而令記憶測試中表現得更好時
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    我是非常質疑的
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    但當我們重複了這些實驗後
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    我們從日常生活收集的
    事實和記憶都十分脆弱
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    而且很容易被遺忘
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    但是透過睡覺將它們再次啟動
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    甚至在我們意識不到的情況下
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    就可以使他們更穩固且不易被遺忘
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    真的非常難以置信
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    我們的大腦甚至在我們不清醒時
    還在保持清醒
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    如果你像我一樣有一點點健忘
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    也許解決之道就是
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    一副耳機和一張舒適的沙發
Title:
聲音如何在你熟睡時侵入你的記憶
Speaker:
DIY 神經科學 (DIY Neuroscience)
Description:

你可以在睡覺時惡補功課嗎?我們愛探究事物的神經科學家,嘗試在志願者睡覺時進行實驗來增強他們的記憶力。你一定會對他們的發現感到驚訝。

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED Series
Duration:
04:07

Chinese, Traditional subtitles

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