Mi a balett lényege?
-
0:07 - 0:09Egy kislány, akit születésekor elátkoznak.
-
0:09 - 0:12A jó és a rossz ádáz küzdelme.
-
0:12 - 0:15Csak az igaz szerelem csókja
ébresztheti fel a hercegnőt álmából. -
0:15 - 0:18A Csipkerózsika az egyik
legnépszerűbb mese a világon. -
0:18 - 0:23Az egyik leghíresebb feldolgozása azonban
szavak nélkül meséli el a történetet. -
0:23 - 0:251890-es bemutatója óta
-
0:25 - 0:27a Csipkerózsika
-
0:27 - 0:30a történelem egyik leggyakrabban
színpadra állított balettelőadása. -
0:31 - 0:33Miért szeretik olyan sokan ezt a darabot?
-
0:33 - 0:38És mit ad hozzá a balett ehhez
vagy bármely más történethez? -
0:38 - 0:41A balett lényege abban
a több tucat mozdulatban rejlik, -
0:41 - 0:45melyeket a táncosok több ezer órányi
gyakorlással fejlesztenek tökélyre. -
0:45 - 0:48A mozdulatok e kincsestárát
évszázadok óta használják, -
0:48 - 0:51és mind különleges jelentést
vagy történelmi utalást hordoz. -
0:51 - 0:55Ahhoz azonban, hogy értsük
a balettet, nem kell ismernünk ezeket, -
0:55 - 0:59legalábbis nem jobban, mint a zenét ahhoz,
hogy megindítónak találjunk egy zeneművet. -
0:59 - 1:02Épp úgy, ahogy a zeneszerzők hangokból
és dallamokból muzsikát varázsolnak, -
1:02 - 1:06a koreográfusok régi és új
mozdulatsorokat fűznek össze, -
1:06 - 1:08és ezzel érnek el
rendkívül kifejező hatást. -
1:08 - 1:10A zenekar élő kíséretével
-
1:10 - 1:14a balett-táncosok nagy precizitással
mutatják be ezeket a mozdulatokat: -
1:14 - 1:17segítségükkel mondják el a történetet,
mutatnak be érzelmeket és jellemeket. -
1:17 - 1:19A Csipkerózsika nyitójelenetében
-
1:19 - 1:23különleges technikák egész arzenálja
idézi elénk a mesebeli királyi udvart, -
1:23 - 1:25ahol a kis Auróra hercegnőt
ajándékokkal halmozzák el. -
1:25 - 1:28A Nagylelkűség Tündére
kecsesen, "en pointe", -
1:28 - 1:30vagyis teljes spiccen
sétál be a színpadra, -
1:30 - 1:33finoman pengő hegedűk
zenei kíséretével. -
1:33 - 1:36A táncosnő tökéletes összhangban
mozog a zenével, -
1:36 - 1:40és a hegedűsök pengetését
elegáns bourrée lépésekkel kíséri. -
1:40 - 1:45A Mértékletesség Tündére
erős akarattal ajándékozza meg Aurórát. -
1:45 - 1:49A koreográfiában ez úgy jelenik meg,
mintha ujjaival apró szikrákat szórna. -
1:49 - 1:53Gyors chaîné forgásokkal
végigszökken a színpadon, -
1:53 - 1:55végül pedig egy határozott
jeté következik. -
1:55 - 1:58Néhány mozdulat
még ezeknél is egyértelműbb. -
1:59 - 2:03Carabosse, a gonosz tündér a kereszt
halálos jelével átkozza el a hercegnőt, -
2:03 - 2:07a jószívű Orgona Tündér
viszont enyhít az átkon. -
2:07 - 2:10Természetesen a zene
és a mozdulatok viszonya -
2:10 - 2:12nem mindig ilyen egyértelmű.
-
2:12 - 2:16Bár a klasszikus balettmozdulatok
gyakran képeznek le zenei elemeket, -
2:16 - 2:19a táncosok és a zenekar
együttműködésének mértéke -
2:19 - 2:21egy másik koreográfiai eszköz.
-
2:21 - 2:25Néhány szereplő és jelenet összhangban
van a zenével, és így teremt harmóniát, -
2:25 - 2:29más esetekben viszont szándékosan
mozognak a zenekartól eltérő ritmusban. -
2:29 - 2:31A táncosok és a zenészek
minden egyes előadáson -
2:31 - 2:33tudatosan tartják fenn ezt a hullámzást,
-
2:33 - 2:37így hozva létre a sebesség
és a ritmus lebilincselő párbeszédét. -
2:37 - 2:41Az előadás előtt azonban
a legszorosabb kapcsolat -
2:41 - 2:43a koreográfus és a zene között van.
-
2:44 - 2:48Marius Petipa koreográfus
és Pjotr Iljics Csajkovszkij zeneszerző -
2:48 - 2:52a Csipkerózsika minden mozzanatán
közösen dolgoztak. -
2:52 - 2:57Ez különösen látványos Auróra
hercegnő lenyűgöző belépőjében -
2:57 - 2:59a 16. születésnapján.
-
2:59 - 3:03Csajkovszkij életteli zenéje
futamokkal és felütésekkel gördül előre, -
3:03 - 3:08néhány zenei motívumot meg is kurtít,
érzékeltetve a hercegnő türelmetlenségét. -
3:08 - 3:12Pepita, a koreográfus "pas de chat"
lépésekkel hangsúlyozza ugyanezt. -
3:12 - 3:16A francia kifejezés "cicalépést" jelent:
így várja a hercegnő az ünnepség kezdetét. -
3:16 - 3:19Mikor az esemény végre kezdetét veszi,
a többi táncos feladata, -
3:19 - 3:23hogy hasonló kecsességgel mutassák be
a látványos és lenyűgöző mozdulatokat. -
3:23 - 3:28A legnehezebb feladat mégis Aurórának
jut a híres Rózsa Adagio jelenetben, -
3:28 - 3:30amikor négy kérő verseng a kezéért,
-
3:30 - 3:35ő pedig szédítő lépések egész sorát
vonultatja fel teljes spiccen. -
3:35 - 3:40Egy pillanatra megfogja a kérők kezét,
majd támasz nélkül egyensúlyoz tovább – -
3:40 - 3:43a fizikai erő és a technikai tudás
lélegzetelállító bravúrja ez. -
3:43 - 3:46A történet üzenetét azonban nemcsak
a technikai eszközök közvetítik, -
3:46 - 3:48hanem a stílus
és a táncos személyisége is. -
3:48 - 3:51Épp úgy, ahogy egy színész
elmond egy szöveget, -
3:51 - 3:55a balett-táncosok is érzelmek egész sorát
tudják közvetíteni mozdulataikkal. -
3:55 - 3:57Auróra egyszerre elegáns és visszafogott,
-
3:57 - 4:00mikor karjait lengeti a kérőktől való
függetlenségének jeleként, -
4:00 - 4:03de szemérmességet és csintalanságot
is ki tud fejezni egyidőben, -
4:03 - 4:06mikor kecsesen és magabiztosan
leereszkedik spiccéről. -
4:06 - 4:10A Csipkerózsika a balettműfaj
legjavát vonultatja fel. -
4:10 - 4:13Lenyűgözően látványos,
drámaian kifejező, -
4:13 - 4:16elbűvölő a zene és a mozdulok összhangja,
-
4:16 - 4:20és tökéletesen adja vissza
a mesebeli szerelmi történet üzenetét. -
4:20 - 4:23A balett nem csak mesék
feldolgozására alkalmas. -
4:23 - 4:26Lehet minden történetet
nélkülöző érzelmi utazás, -
4:26 - 4:28kísérleti formabontás,
-
4:28 - 4:30vagy egyszerűen tisztelgés
a technikai tudás előtt. -
4:30 - 4:33Ez a művészeti forma,
a több évszázados szabályok mellett, -
4:33 - 4:35mindig élt a kísérletezés lehetőségével,
-
4:35 - 4:39és ezzel tökéletes keretet ad mind régi,
mind új történetek bemutatásához.
- Title:
- Mi a balett lényege?
- Speaker:
- Ming Luke
- Description:
-
Egy kislány, akit születésekor elátkoznak. A jó és a rossz ádáz küzdelme.
Csak az igaz szerelem csókja ébresztheti fel a hercegnőt álmából.
1890-es bemutatója óta a Csipkerózsika a történelem egyik leggyakrabban
színpadra állított balettelőadása. Miért szeretik olyan sokan ezt a darabot?
És mit ad hozzá a balett ehhez vagy bármely más történethez?
Ming Luke elmeséli, miért ad tökéletes keretet a balett mind régi, mind új történetek bemutatásához.Lecke: Ming Luke
Rendezte: Visorama.A teljes lecke angol nyelven itt található:
https://ed.ted.com/lessons/what-s-the-point-e-of-ballet-ming-luke - Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:39
Zsófia Herczeg approved Hungarian subtitles for What's the point(e) of ballet? | ||
Zsófia Herczeg edited Hungarian subtitles for What's the point(e) of ballet? | ||
Zsuzsa Viola accepted Hungarian subtitles for What's the point(e) of ballet? | ||
Zsuzsa Viola edited Hungarian subtitles for What's the point(e) of ballet? | ||
Zsuzsa Viola edited Hungarian subtitles for What's the point(e) of ballet? | ||
Zsuzsa Viola edited Hungarian subtitles for What's the point(e) of ballet? | ||
Zsuzsa Viola edited Hungarian subtitles for What's the point(e) of ballet? | ||
Zsuzsa Viola edited Hungarian subtitles for What's the point(e) of ballet? |