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La science de la drague | Jean Smith | TEDxLSHTM

  • 0:11 - 0:12
    J'aimerais savoir
  • 0:14 - 0:16
    si vous vous êtes déjà retrouvé
    dans la situation
  • 0:16 - 0:18
    où vous vous demandez ceci :
  • 0:21 - 0:26
    cette personne est-elle
    en train de me draguer ?
  • 0:27 - 0:30
    Imaginez la scène :
    vous êtes à la soirée d'un copain.
  • 0:30 - 0:33
    Vous flânez dans la cuisine
  • 0:33 - 0:35
    car tout le monde sait que c'est là
    que le fun se passe.
  • 0:35 - 0:38
    Vous voyez un inconnu séduisant
  • 0:38 - 0:41
    qui se verse un verre de vin rouge
    en cubi.
  • 0:41 - 0:43
    Votre copain est étudiant.
  • 0:43 - 0:46
    Vous allez chercher un verre de vin aussi
  • 0:47 - 0:51
    et vous dites un truc amusant
    au bel inconnu.
  • 0:51 - 0:52
    L'inconnu séduisant rit.
  • 0:52 - 0:54
    Un bon point pour vous.
  • 0:54 - 0:55
    Les quelques minutes qui suivent,
  • 0:55 - 0:58
    il y a un contact visuel
    et un peu de conversation.
  • 0:59 - 1:01
    Mais au bout de ces minutes,
  • 1:01 - 1:05
    vous vous demandez :
    « Est-il en train de me draguer ? »
  • 1:06 - 1:07
    Ça sent le vécu, n'est-ce pas ?
  • 1:09 - 1:13
    Tournez-vous vers votre voisin :
    ça lui est déjà arrivé.
  • 1:13 - 1:16
    La personne devant vous :
    ça lui est déjà arrivé.
  • 1:16 - 1:19
    C'est un dilemme universel.
  • 1:19 - 1:20
    Mais plus pour longtemps.
  • 1:20 - 1:22
    Car durant les dix prochaines minutes,
  • 1:22 - 1:25
    je vais vous expliquer
    les signes de la drague
  • 1:25 - 1:29
    et vous ne serez plus jamais dans le doute
    sur les intentions de votre interlocuteur.
  • 1:31 - 1:32
    Je m'appelle Jean Smith.
  • 1:32 - 1:35
    Je suis anthropologue sociale
    et j'étudie la drague.
  • 1:36 - 1:38
    Je suis dragouillologue
    en quelques sortes.
  • 1:39 - 1:41
    En ma qualité de dragouillologue,
  • 1:41 - 1:44
    je fais de la recherche,
    je publie et je donne des conférences.
  • 1:45 - 1:48
    Je travaille avec des clients privés
    et des sociétés
  • 1:48 - 1:52
    avec pour objectif de les aider
    à devenir de meilleurs dragueurs.
  • 1:53 - 1:56
    Je vous entends penser :
  • 1:56 - 2:01
    « Vraiment ? Est-ce nécessaire ?
    Enseigner comment draguer ? »
  • 2:01 - 2:02
    Oui.
  • 2:02 - 2:03
    (Rires)
  • 2:03 - 2:04
    Oui, c'est nécessaire.
  • 2:04 - 2:06
    Cela fait plus de dix ans que je fais ça.
  • 2:07 - 2:08
    Et si la question de savoir
  • 2:08 - 2:11
    si une personne me drague ou pas
    était populaire alors,
  • 2:11 - 2:14
    aujourd'hui, tout le monde veut savoir,
    comme avant le bal des diplômés.
  • 2:14 - 2:16
    Car ces dix dernières années,
  • 2:16 - 2:19
    la manière de draguer
    a fondamentalement changé.
  • 2:20 - 2:24
    On utilise de plus en plus des moyens
    de communication numériques.
  • 2:24 - 2:25
    Mais soyons sincères,
  • 2:25 - 2:27
    avec un emoji avec une langue pendue,
  • 2:27 - 2:30
    on ne va pas très loin.
  • 2:30 - 2:33
    Il faudra bien rencontrer l'autre
    à un moment ou un autre.
  • 2:33 - 2:36
    Sauf si vous êtes un homme japonais
  • 2:36 - 2:40
    et dans ce cas, vous pourriez épouser
    Rinko, votre copine de jeu vidéo.
  • 2:41 - 2:44
    Dans ma quête pour aider les gens
    à devenir de meilleurs dragueurs,
  • 2:44 - 2:46
    j'ai fait des recherches.
  • 2:46 - 2:50
    Je me suis rendue dans des villes comme
    Londres, New York, Paris et Stockholm
  • 2:50 - 2:53
    pour enquêter sur les comportements
    de drague de leurs habitants.
  • 2:53 - 2:57
    J'ai découvert six points communs.
  • 2:58 - 3:01
    Six façons de signaler qu'ils draguent
  • 3:01 - 3:04
    et perçus comme tel
    quand quelqu'un les drague.
  • 3:05 - 3:07
    J'ai appelé ça :
  • 3:08 - 3:10
    H.O.T.-A.P.E. [bon coup]
  • 3:10 - 3:12
    (Rires)
  • 3:12 - 3:16
    C'est l'acronyme anglais pour
    les six signaux de la drague.
  • 3:17 - 3:21
    Si je vous disais : « Ton père
    travaillerait pas chez Nintendo ?
  • 3:21 - 3:25
    Parce que t'as un corps de DS. »
  • 3:25 - 3:27
    Cela vous ferait-il rire ?
  • 3:27 - 3:29
    Donc, « H » comme dans : humour.
  • 3:30 - 3:33
    Levez la main si vous pensez
    que ma blague est amusante.
  • 3:33 - 3:35
    N'ayez pas peur.
  • 3:35 - 3:37
    Vous qui avez levé la main,
  • 3:37 - 3:39
    je sortirai avec vous, aucun doute !
  • 3:39 - 3:40
    (Rires)
  • 3:40 - 3:43
    Enfin, si mon mari n'était pas
    le tyran du contrôle qu'il est.
  • 3:43 - 3:45
    Mais si vous n'avez pas levé la main,
  • 3:45 - 3:47
    ça n'ira pas entre nous.
  • 3:47 - 3:49
    Ça ne va marcher entre nous.
  • 3:49 - 3:51
    Mais c'est moi, pas vous.
  • 3:52 - 3:53
    C'est une bonne chose, cela dit,
  • 3:53 - 3:55
    car dragouiller les gens
  • 3:55 - 3:58
    prend du temps.
  • 3:58 - 4:01
    Est-ce que vous aimez un bon roman ?
  • 4:02 - 4:04
    Ou regarder des TED intéressants ?
  • 4:04 - 4:06
    Ou le cricket ?
  • 4:07 - 4:11
    Tout ça prend du temps,
    surtout le cricket, on parle de 5 jours.
  • 4:12 - 4:14
    C'est là que les gens
    se fourvoient souvent
  • 4:15 - 4:17
    quand ils veulent séduire quelqu'un.
  • 4:17 - 4:20
    Alors qu'en fait, on devrait avoir envie
    de séduire les personnes
  • 4:20 - 4:22
    avec qui ça va coller uniquement.
  • 4:22 - 4:23
    Pour cette raison, l'humour,
  • 4:23 - 4:25
    surtout un sens de l'humour partagé,
  • 4:25 - 4:28
    est très important pour vous aider
    à distinguer
  • 4:29 - 4:35
    les bons coups des autres.
  • 4:36 - 4:37
    Certes, les autres sont mignons aussi.
  • 4:37 - 4:40
    Ils ont une personnalité attirante.
  • 4:40 - 4:42
    Mais au bout du compte,
    c’est un coup dans l’eau.
  • 4:42 - 4:44
    Pas un bon coup.
  • 4:44 - 4:48
    Le « O » est pour un langage
    non-verbal Ouvert.
  • 4:48 - 4:50
    Souvenez-vous de trois choses.
  • 4:50 - 4:53
    Numéro un : ne faites jamais ça.
  • 4:53 - 4:55
    Je sais qu’il y a des coupables
    parmi vous.
  • 4:55 - 4:57
    J’ai tout entendu :
  • 4:57 - 5:00
    « Oh, mais qu’il fait froid »,
    « Oh, je suis bien ainsi »,
  • 5:00 - 5:03
    Je vous épargne la petite voix plaintive,
    mais dans quelle situation
  • 5:03 - 5:05
    avez-vous encore envie de me draguer ?
  • 5:05 - 5:06
    Ainsi ?
  • 5:07 - 5:09
    Ou ainsi ?
  • 5:10 - 5:11
    Pas un bon coup.
  • 5:11 - 5:13
    Un bon coup.
  • 5:13 - 5:17
    Numéro deux : veillez à garder
    vos épaules face à l’autre.
  • 5:18 - 5:20
    Pas un bon coup.
  • 5:21 - 5:24
    Pas un bon coup, toujours pas un bon coup.
  • 5:25 - 5:26
    Un bon coup.
  • 5:27 - 5:28
    Pas un bon coup.
  • 5:28 - 5:30
    Bon coup.
  • 5:30 - 5:33
    Numéro trois, le plus important,
  • 5:33 - 5:35
    et ça s’applique aux mecs uniquement.
  • 5:35 - 5:36
    C’est une astuce vraiment super.
  • 5:37 - 5:38
    Pour s’assurer que l’autre est ouvert,
  • 5:38 - 5:41
    observez la direction vers laquelle
    pointent ses pieds.
  • 5:41 - 5:44
    Si ses pieds sont orientés vers vous,
    c’est bon signe.
  • 5:44 - 5:46
    S’ils sont tournés vers le côté,
  • 5:47 - 5:49
    cela signifie qu’ils cherchent
    une issue de secours.
  • 5:50 - 5:53
    Plus nos membres sont physiquement
    éloignés de notre cerveau,
  • 5:53 - 5:56
    plus il sont difficiles à contrôler.
  • 5:57 - 6:00
    Shakira dit que les hanches
    ne mentent jamais
  • 6:00 - 6:04
    mais la dragouillogue affirme
    que les pieds ne mentent jamais.
  • 6:05 - 6:07
    « T » comme dans le Toucher.
  • 6:08 - 6:14
    Comme l’humour, le toucher entraîne
    une réaction physique positive du corps.
  • 6:14 - 6:18
    En général, on peut toucher les épaules
    en toute innocuité.
  • 6:18 - 6:22
    Mais plus on descend
    le long du bras vers la main,
  • 6:22 - 6:24
    plus le toucher devient intime.
  • 6:24 - 6:28
    Je recommande donc vivement
    de tapoter la main
  • 6:28 - 6:30
    et de dire un truc du genre :
  • 6:30 - 6:32
    « Oh, vous êtes si amusant ! »
  • 6:32 - 6:34
    Les gens semblent apprécier ça.
  • 6:37 - 6:39
    Un autre endroit intéressant à toucher
  • 6:39 - 6:41
    est juste ici :
  • 6:41 - 6:43
    au dessus du dos, entre les omoplates,
  • 6:43 - 6:47
    en passant, il est possible
    d'effleurer cette partie de la nuque.
  • 6:47 - 6:49
    Parmi tous les signes de la drague,
  • 6:50 - 6:54
    les gens semblent prendre les précautions
    les plus grandes avec le toucher.
  • 6:54 - 6:56
    Un de mes clients l'a très bien exprimé :
  • 6:56 - 6:58
    « On peut s'en sortir
    avec les autres signaux.
  • 6:58 - 7:01
    Mais le toucher, on est coupable. »
  • 7:02 - 7:05
    Le toucher permet en fait
    de vous sortir de la zone d'amitié
  • 7:05 - 7:08
    et de montrer votre intérêt à l'autre.
  • 7:08 - 7:09
    Tant que vous vous rappelez
  • 7:09 - 7:11
    que comme le cricket,
  • 7:11 - 7:12
    ça dure cinq jours,
  • 7:12 - 7:15
    que vous n'avez pas le temps
    de dragouiller avec tout le monde,
  • 7:15 - 7:17
    et donc, si la personne
    ne réagit pas positivement,
  • 7:17 - 7:20
    vous pouvez tenter votre chance
    avec quelqu'un d'autre.
  • 7:20 - 7:23
    « A », comme « Attention ».
  • 7:23 - 7:25
    Ça semble évident.
  • 7:25 - 7:29
    Plus quelqu'un vous accorde son attention,
    plus cette personne vous aime bien.
  • 7:29 - 7:32
    La difficulté
    quand on est dans une interaction
  • 7:32 - 7:34
    est d'être objectif.
  • 7:35 - 7:37
    C'est pour cela qu'en anthropologie,
    on a une méthode
  • 7:38 - 7:39
    appelée l'observation participante.
  • 7:39 - 7:43
    Je pense que c'est un outil utile
    quand on drague.
  • 7:44 - 7:47
    Cela signifie qu'on participe,
    qu'on est dans l'interaction
  • 7:47 - 7:50
    mais pas engagé suffisamment
    que pour ne pas observer.
  • 7:51 - 7:53
    Par exemple, imaginez
  • 7:53 - 7:56
    toucher une personne et lui parler
    et vous remarquez qu'elle rougit.
  • 7:57 - 7:59
    Cela signifie
    que vous ne vous écoutez pas parler
  • 7:59 - 8:03
    et que vous pouvez observer
    l'effet que vous avez sur l'autre.
  • 8:03 - 8:07
    C'est à ce moment que la drague
    devient vraiment intéressante.
  • 8:08 - 8:10
    « P » comme dans « Proximité ».
  • 8:11 - 8:13
    La proximité peut être utilisée
    de deux façons.
  • 8:13 - 8:17
    La première : vous voyez une personne
    de l'autre côté de la salle
  • 8:17 - 8:19
    et brusquement, elle est à côté de vous.
  • 8:19 - 8:21
    Ce n'est pas une coïncidence.
  • 8:22 - 8:25
    Ça signifie qu'elle a apprécié la vue
    et nourrit le projet d'explorer un peu.
  • 8:26 - 8:28
    L'autre façon d'utiliser la proximité
  • 8:28 - 8:30
    est quand on est dans l'interaction.
  • 8:30 - 8:32
    L'autre se tient plus près
    de vous que d'habitude.
  • 8:32 - 8:34
    Si vous vous sentez attiré, c'est super.
  • 8:34 - 8:37
    Si ce n'est pas le cas, l'autre
    envahit votre espace personnel.
  • 8:37 - 8:42
    Le dernier signal de la drague
    est aussi le plus important.
  • 8:42 - 8:45
    Pouvez-vous deviner ce que c'est ?
  • 8:46 - 8:48
    Merci.
  • 8:48 - 8:49
    Le contact visuel.
  • 8:49 - 8:51
    C'est la meilleure manière
  • 8:51 - 8:54
    de comprendre si quelqu'un
    est en train de nous draguer ou pas,
  • 8:54 - 8:58
    s'il s'agit d'amitié ou de drague.
  • 8:59 - 9:03
    Le contact visuel pendant la drague
    survient plus fréquemment.
  • 9:03 - 9:05
    Il est soutenu pendant plus longtemps
  • 9:05 - 9:08
    et il est plus intense.
  • 9:09 - 9:11
    En utilisant les signes que sont
  • 9:11 - 9:14
    l'humour, le langage non-verbal ouvert,
    le toucher, l'attention,
  • 9:14 - 9:16
    la proximité et le contact visuel,
  • 9:16 - 9:19
    on peut déterminer si quelqu'un
    est en train de nous draguer.
  • 9:19 - 9:21
    Plus les signaux sont nombreux,
    mieux c'est.
  • 9:22 - 9:25
    Mon histoire préférée de l'usage
    d'un bon coup sur le terrain
  • 9:25 - 9:28
    m'a été relatée par
    un de mes meilleurs clients.
  • 9:28 - 9:31
    Elle avait partagé le HOT-APE
    avec toutes ses amies.
  • 9:31 - 9:34
    Une soirée, elles ont décidé
    de draguer les mecs.
  • 9:34 - 9:38
    Une des amies a regardé
    dans les yeux un type au bar
  • 9:38 - 9:40
    et elle est allée lui parler.
  • 9:40 - 9:43
    Elle revient quelques minutes plus tard
    un peu désappointée,
  • 9:43 - 9:45
    ma cliente lui demande :
  • 9:45 - 9:48
    « Alors ? Que s'est-il passé ? »
  • 9:48 - 9:49
    Son amie répond : « Rien. »
  • 9:49 - 9:52
    « Tu ne lui a pas fait le coup
    du HOT-APE ? »
  • 9:52 - 9:53
    Et elle répond que si, si.
  • 9:53 - 9:55
    Alors, elles font un débriefing complet :
  • 9:55 - 9:57
    « Tu as fait de l'humour ? »
    « Oui, oui ».
  • 9:57 - 10:01
    « Et ton langage non verbal ? Tu n'as pas
    fait ça comme à l'accoutumée ? »
  • 10:01 - 10:02
    « Non, non ».
  • 10:02 - 10:05
    « Et le toucher ? Tu l'as touché ?
    Le dos ? La main ? »
  • 10:05 - 10:08
    « Flûte ! J'ai oublié de le toucher. »
  • 10:08 - 10:12
    Ce qui leur donne un fou rire :
    « Pas étonnant alors ! »
  • 10:12 - 10:16
    Et ce qui aurait pu finir
    par un sentiment de rejet
  • 10:16 - 10:18
    et de gêne peut-être,
  • 10:18 - 10:20
    est devenu un jeu amusant.
  • 10:21 - 10:23
    C'est ça le pouvoir du HOT-APE :
  • 10:23 - 10:26
    convertir la drague
    en ce que ça aurait toujours dû être :
  • 10:26 - 10:30
    quelque chose d'amusant, facile
    et sans conséquence.
  • 10:30 - 10:33
    Quand on envisage la drague
    sous cet angle,
  • 10:33 - 10:36
    ça change entièrement
    le paradigme du rejet.
  • 10:36 - 10:41
    Dans des situations où nous nous sentons
    nerveux et un peu mal à l'aise,
  • 10:41 - 10:45
    nous avons les outils scientifiques
    pour nous rappeler quoi faire.
  • 10:46 - 10:47
    Pour conclure,
  • 10:47 - 10:50
    l'effet produit est
    qu'il ne s'agit plus de nous,
  • 10:50 - 10:53
    c'est une liste d'actions à réaliser.
  • 10:53 - 10:57
    Ce sont des choses à faire
    et pas ce que nous pensions que c'est :
  • 10:57 - 11:00
    une estimation de notre valeur par autrui.
  • 11:02 - 11:05
    Maintenant que vous connaissez
    les signaux de la drague,
  • 11:05 - 11:10
    je vous encourage à non seulement
    les remarquer mais à être proactif
  • 11:10 - 11:14
    car vous pouvez les utiliser
    pour exprimer votre intérêt.
  • 11:14 - 11:17
    Et tel est le défi que je vous lance :
  • 11:19 - 11:22
    oubliez le jeu, oubliez les règles
  • 11:22 - 11:24
    et soyez authentique.
  • 11:24 - 11:28
    Choisissez l'action et allez dragouiller.
  • 11:29 - 11:30
    Merci.
  • 11:30 - 11:32
    (Applaudissements)
  • 11:32 - 11:34
    Merci.
Title:
La science de la drague | Jean Smith | TEDxLSHTM
Description:

Suis-je en train de me faire draguer ? Cette question nous hante depuis la nuit des temps. Jean Smith est anthropologue sociale, spécialiste de la drague. On pourrait dire : « dragouillologue ». Elle nous dévoile les six étapes avec un acronyme utile pour nous en souvenir : « H.O.T.-A.P.E. » [un bon coup]. Une vérification en six points nous permet de répondre à cette question vitale. Après en avoir pris connaissance, vous ne verrez plus jamais la drague de la même manière. Ce ne sera plus l'appréciation qu'un inconnu ou une inconnue a de vous, mais cela deviendra ce que ça aurait dû être depuis le début : un jeu amusant.

Cette présentation a été donnée lors d'un événement TEDx local utilisant le format des conférences TED mais organisé indépendamment. En savoir plus: http: //ted. com/tedx

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
11:38

French subtitles

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