1
00:00:06,516 --> 00:00:09,626
（音乐）

2
00:00:10,126 --> 00:00:11,446
如果要用一个词来形容谦逊文化

3
00:00:11,516 --> 00:00:13,496
我会说就是爱

4
00:00:13,596 --> 00:00:16,026
如果要我包装谦逊文化

5
00:00:16,286 --> 00:00:17,896
以及谦逊文化的整体概念

6
00:00:18,406 --> 00:00:21,066
不偏不倚，就字面来说

7
00:00:21,066 --> 00:00:23,676
我想到的是精华

8
00:00:23,676 --> 00:00:24,176
（安静）

9
00:00:24,176 --> 00:00:24,686
是

10
00:00:24,716 --> 00:00:25,276
你

11
00:00:25,546 --> 00:00:26,596
开放

12
00:00:26,596 --> 00:00:27,426
接受

13
00:00:27,646 --> 00:00:28,716
恻隐之心

14
00:00:28,786 --> 00:00:29,876
爱

15
00:00:29,876 --> 00:00:33,106
谦逊文化的原则

16
00:00:33,106 --> 00:00:36,666
对我们的最终目标

17
00:00:36,666 --> 00:00:38,316
作出了一个架构性的贡献， 是的

18
00:00:38,736 --> 00:00:42,156
我们最终的目标是公平感

19
00:00:42,156 --> 00:00:46,466
公平的意识和被尊重的感觉

20
00:00:46,836 --> 00:00:48,976
我们正在向这个目标前进

21
00:00:49,516 --> 00:01:28,566
（音乐）

22
00:01:29,066 --> 00:01:35,436
谦逊文化是一个含义广泛的多维的概念

23
00:01:35,436 --> 00:01:40,216
毫无疑问地，梅兰呢.屈弗朗 和我

24
00:01:40,326 --> 00:01:46,476
将之概念化为三个层面

25
00:01:46,696 --> 00:01:49,426
概念一是永不间断地学习

26
00:01:49,936 --> 00:01:51,336
和批判性的自我反思

27
00:01:51,336 --> 00:01:53,916
而批判性的自我反思的关键

28
00:01:53,916 --> 00:01:58,346
是理解我们每一个人， 每一个个体

29
00:01:58,496 --> 00:02:02,746
是复杂和多维的人类个体

30
00:02:02,976 --> 00:02:05,586
我们每一个人都有自己的经历和故事

31
00:02:05,586 --> 00:02:07,176
传统和观点

32
00:02:07,756 --> 00:02:08,895
你们现在看到的我

33
00:02:09,446 --> 00:02:10,806
皮肤非常白皙

34
00:02:10,976 --> 00:02:12,846
在我还是一个小女孩时我的头发是金黄色的

35
00:02:13,066 --> 00:02:14,316
我的眼睛是蓝色的

36
00:02:15,036 --> 00:02:18,166
人们常常猜测我是什么种族的除了非洲裔美国人

37
00:02:18,166 --> 00:02:20,766
我有历史

38
00:02:21,456 --> 00:02:23,906
我的身份特征是和我的历史紧紧相连的

39
00:02:24,346 --> 00:02:27,546
我的父母仅仅给了我社会认同的基本特征

40
00:02:27,546 --> 00:02:30,176
而我的人生经历则创造了我的身份特征

41
00:02:30,526 --> 00:02:32,156
我因而可以说我是谁

42
00:02:32,466 --> 00:02:36,226
概念二，在自我反思

43
00:02:36,226 --> 00:02:42,116
不间断学习和发展之后，

44
00:02:42,116 --> 00:02:45,776
是我们必须缓解权利不平衡

45
00:02:46,116 --> 00:02:48,026
认识到并缓解这种权利不平衡

46
00:02:48,086 --> 00:02:53,326
（它）常常出现在医院病患服务

47
00:02:53,326 --> 00:03:00,006
和社区提供的临床医师服务

48
00:03:00,116 --> 00:03:03,106
最后一点也就是概念三，简和我要提到的

49
00:03:03,106 --> 00:03:07,846
就是我们觉得人们通常不是不看就是不喜欢

50
00:03:07,846 --> 00:03:11,856
有些机构也是这样

51
00:03:12,516 --> 00:03:39,956
（音乐）

52
00:03:40,456 --> 00:03:42,986
一个非裔美籍护士

53
00:03:42,986 --> 00:03:46,246
正在看护一个几小时前刚做完手术的

54
00:03:46,246 --> 00:03:48,606
中年拉丁裔女病患

55
00:03:49,396 --> 00:03:50,656
一个拉丁裔医生

56
00:03:50,656 --> 00:03:53,226
到病床前巡诊

57
00:03:53,606 --> 00:03:56,656
并且注意到该病患呻吟着对护士说

58
00:03:56,736 --> 00:03:58,856
她感觉到强烈的

59
00:03:59,206 --> 00:04:00,776
术后疼痛

60
00:04:01,266 --> 00:04:04,596
护士马上告诉医生不必担心

61
00:04:04,806 --> 00:04:07,356
因为她在护士学校学过对不同种族医患的护理

62
00:04:07,356 --> 00:04:10,706
她知道西班牙裔患者

63
00:04:10,796 --> 00:04:13,026
会过分地表现他们的痛苦

64
00:04:13,046 --> 00:04:15,846
拉丁裔医生难以理解

65
00:04:15,846 --> 00:04:18,136
这个自称有专业护理知识的护士

66
00:04:18,136 --> 00:04:21,406
以及她的观点

67
00:04:21,546 --> 00:04:25,556
拉丁裔医生很好奇

68
00:04:25,556 --> 00:04:27,136
作为一个拉丁裔

69
00:04:27,226 --> 00:04:30,596
不像其他墨西哥裔美国人

70
00:04:31,076 --> 00:04:34,926
他并不知道所有有关墨西哥裔病人的知识

71
00:04:34,926 --> 00:04:35,866
但这不是重点

72
00:04:35,916 --> 00:04:39,106
他（医生）可能可以成为这个非洲裔护士的

73
00:04:39,296 --> 00:04:42,326
一个不同的讯息来源

74
00:04:42,416 --> 00:04:46,116
然而，护士觉得她不需要（了解）

75
00:04:46,116 --> 00:04:49,736
因为她已经深信

76
00:04:49,736 --> 00:04:50,946
她自己的有关权力文化的观点

77
00:04:51,066 --> 00:04:53,116
谦逊文化

78
00:04:53,116 --> 00:04:54,826
和权力文化之间的区别就是

79
00:04:54,836 --> 00:05:00,786
我们处于一种多层面的关系和（了解）过程之中

80
00:05:01,116 --> 00:05:07,266
我们感觉不能坦然面对，甚至仅仅是对能力的字面含义

81
00:05:07,286 --> 00:05:09,606
我想人们是懂得的

82
00:05:09,606 --> 00:05:12,546
这就暗示了，特别对服务提供者

83
00:05:12,546 --> 00:05:14,426
和经过“专业”培训的人们

84
00:05:14,456 --> 00:05:17,646
你懂得知识所以你是总是正确的

85
00:05:17,726 --> 00:05:21,156
但我们无法苟同

86
00:05:21,186 --> 00:05:24,026
当我们从社区实际地了解并懂得

87
00:05:24,356 --> 00:05:28,736
（病患）家庭怎样来到医院

88
00:05:28,736 --> 00:05:29,976
并且感觉到

89
00:05:29,976 --> 00:05:34,926
好像没有人聆听他们的传统文化和声音

90
00:05:35,006 --> 00:05:37,636
后果就是当他们来到医院时，

91
00:05:37,636 --> 00:05:42,136
我们一点都不了解和懂得他们，

92
00:05:42,626 --> 00:05:44,086
一点都不懂。

93
00:05:44,226 --> 00:05:47,066
对我们来说这是一个谦逊文化的空白，

94
00:05:47,406 --> 00:05:49,806
让我们填补它。

95
00:05:50,126 --> 00:05:54,026
（我）不是试图羞辱你，（我）不是企图让你感觉不好

96
00:05:54,116 --> 00:05:58,946
（我）只是尝试帮助我们去懂得人生就是这样的。

97
00:05:59,016 --> 00:06:01,656
在一定的程度上，你可能很开心

98
00:06:01,656 --> 00:06:03,426
因为你不知道这些。

99
00:06:04,116 --> 00:06:06,686
在1992年4月

100
00:06:06,686 --> 00:06:09,916
洛杉矶骚乱和警察殴打金先生并一审被判无罪的

101
00:06:09,916 --> 00:06:14,126
事件唤醒了（民众的意识）

102
00:06:14,596 --> 00:06:17,706
奥克兰儿童医院被迫公开了

103
00:06:17,866 --> 00:06:20,716
一系列的高收费制度

104
00:06:20,776 --> 00:06:23,656
并批评了我们的制度性种族制度模式

105
00:06:23,656 --> 00:06:25,926
以及不公正和不公平。

106
00:06:26,406 --> 00:06:29,166
我的名字是美兰妮博士

107
00:06:29,166 --> 00:06:32,336
我主持奥克兰儿童医院的多元文化事务

108
00:06:32,596 --> 00:06:34,256
我要感谢每一个前来参加活动的人，

109
00:06:34,436 --> 00:06:38,156
这对于我来说是一个庆典

110
00:06:38,286 --> 00:06:41,206
简和我有幸在一起工作

111
00:06:41,206 --> 00:06:44,226
并亲身感受了这项工作的逐步发展

112
00:06:44,466 --> 00:06:47,926
简和我相差几岁

113
00:06:47,926 --> 00:06:50,956
我们都是非洲裔美国妇女

114
00:06:50,956 --> 00:06:54,836
我们两个的母亲都是教师

115
00:06:55,846 --> 00:06:59,986
我们的父亲都是工人

116
00:07:00,806 --> 00:07:03,346
他们突破了南方传统

117
00:07:04,196 --> 00:07:08,566
全身心地投入了民权运动

118
00:07:08,566 --> 00:07:11,596
他们作出了贡献

119
00:07:11,836 --> 00:07:14,356
他们的下一代也作出了贡献

120
00:07:14,356 --> 00:07:15,936
他们的贡献精神教育了我们

121
00:07:15,936 --> 00:07:20,346
并让我们懂得我们也应该像他们一样贡献社会。

122
00:07:20,456 --> 00:07:34,556
（音乐）

123
00:07:35,056 --> 00:07:35,596
帕蒂

124
00:07:35,596 --> 00:07:36,176
你好

125
00:07:36,186 --> 00:07:36,956
最近好吗

126
00:07:36,956 --> 00:07:37,806
你好啊

127
00:07:37,826 --> 00:07:38,786
见到你很高兴

128
00:07:38,786 --> 00:07:40,496
见到你真的是很高兴

129
00:07:40,496 --> 00:07:41,716
好长时间没有见面了

130
00:07:41,716 --> 00:07:42,906
真的是很长时间了

131
00:07:42,906 --> 00:07:43,686
你还好嘛

132
00:07:43,686 --> 00:07:44,846
很好啊

133
00:07:44,846 --> 00:07:46,596
太好了。谢谢你邀请我

134
00:07:46,756 --> 00:07:49,376
我倾注了大量的时间和精力做儿童工作

135
00:07:49,376 --> 00:07:51,506
因而我实在是很了解这个领域

136
00:07:51,506 --> 00:07:52,716
从我们是居民时起

137
00:07:52,716 --> 00:07:56,006
而且我是我们家族的第二代了

138
00:07:56,146 --> 00:07:58,976
多元文化教育程序

139
00:07:58,976 --> 00:08:02,636
起始于91年和92年之间

140
00:08:03,146 --> 00:08:07,546
罗得尼.金是哪一年？我想是90年

141
00:08:08,116 --> 00:08:10,316
是92年

142
00:08:10,316 --> 00:08:11,376
92年， 是的

143
00:08:11,416 --> 00:08:15,946
罗得尼.金这个举世闻名的事件

144
00:08:15,946 --> 00:08:20,476
对儿童而言，意味着我们重新开始

145
00:08:20,476 --> 00:08:23,206
关注这种我们称之为

146
00:08:23,206 --> 00:08:25,006
发生在我们自己身上罗得尼案。

147
00:08:25,006 --> 00:08:27,946
我们的现状是许多家庭觉得

148
00:08:27,946 --> 00:08:31,376
他们在被看护的时候没有被足够尊重

149
00:08:32,186 --> 00:08:35,066
这是我们工作的一个重要组成部分

150
00:08:35,066 --> 00:08:37,905
我们要明白我们的原则

151
00:08:37,966 --> 00:08:39,746
这是个非常清楚地，

152
00:08:39,746 --> 00:08:43,126
在医疗界早就明确了的原则。

153
00:08:43,235 --> 00:08:46,715
在儿童教育方面

154
00:08:46,825 --> 00:08:49,996
和病人护理方面

155
00:08:50,096 --> 00:08:52,346
造成了

156
00:08:52,516 --> 00:08:55,226
我们的教育没有涵盖不同种族和文化的层面。

157
00:08:55,376 --> 00:08:57,686
所以我们花费大量的时间和社区组织合作

158
00:08:57,756 --> 00:08:59,076
邀请（不同传统和文化的）家庭来给我们上课

159
00:08:59,156 --> 00:09:00,356
我常常思考谦逊文化和权力文化之间的区别

160
00:09:00,606 --> 00:09:07,426
对我来说， 权力文化意味着一个主题，

161
00:09:07,436 --> 00:09:09,486
一个标题，如你所知。

162
00:09:09,686 --> 00:09:11,386
人们确实觉得他们应该知道

163
00:09:11,836 --> 00:09:15,096
而如果他们不知道，他们就不够聪明。

164
00:09:15,166 --> 00:09:17,306
然而对我来说，谦逊文化是一种人文，

165
00:09:17,316 --> 00:09:20,866
是一种方式， 是一种工具。

166
00:09:20,926 --> 00:09:25,286
这不是一个我可以彻底驾驭的概念

167
00:09:25,306 --> 00:09:28,946
而是我的方法，一个我处理问题的方法。

168
00:09:29,306 --> 00:09:31,476
近年来，我主持了

169
00:09:31,596 --> 00:09:33,746
一个学生帮助团队的项目

170
00:09:33,916 --> 00:09:35,906
问题儿童的家长

171
00:09:35,906 --> 00:09:38,656
可以随时向老师咨询

172
00:09:38,656 --> 00:09:44,396
主持这个项目真的是很有趣

173
00:09:44,516 --> 00:09:47,096
本着谦逊文化原则，

174
00:09:47,096 --> 00:09:51,906
这些咨询会议收到了良好的效果。

175
00:09:53,916 --> 00:09:56,046
我非常想对我的同事们说

176
00:09:56,076 --> 00:10:00,016
让我们倾听这些家长们的经历

177
00:10:00,036 --> 00:10:05,026
倾听他们的孩子所诉说的经历

178
00:10:05,066 --> 00:10:08,106
让我们把倾听作为一个起点

179
00:10:08,136 --> 00:10:11,246
而不是直接下最后诊断。

180
00:10:11,636 --> 00:10:13,606
有一件事对我有很大的帮助

181
00:10:13,686 --> 00:10:17,146
当我面对无知时并不感觉烦恼

182
00:10:17,216 --> 00:10:20,896
长久以来，我误解了

183
00:10:20,946 --> 00:10:23,446
无知和没有天赋的区别

184
00:10:23,516 --> 00:10:26,056
有一次我的一个好朋友指出了这一点

185
00:10:26,146 --> 00:10:28,916
当我和他谈论这个事儿时，

186
00:10:28,936 --> 00:10:30,916
他说：不是因为你没有天赋，

187
00:10:30,966 --> 00:10:35,806
而只是在知识之泉里你遗漏了这特定的一点。

188
00:10:36,466 --> 00:10:38,256
任何想象力的延伸

189
00:10:38,286 --> 00:10:40,366
都无损于你的天赋

190
00:10:40,396 --> 00:10:43,086
你不知道是因为没有人告诉过你

191
00:10:43,086 --> 00:10:44,496
或者你从来没有问过这个问题

192
00:10:44,496 --> 00:10:48,146
这就使我可以百万次地问

193
00:10:48,226 --> 00:10:51,066
因为我觉得我没有对全世界说

194
00:10:51,156 --> 00:10:53,736
没有对个人，没有对病人说

195
00:10:53,736 --> 00:10:55,396
或者没有对社区说， 我很傻

196
00:10:55,426 --> 00:10:57,606
我只是说我不知道

197
00:10:57,606 --> 00:10:59,706
医学知识也是一样的道理，

198
00:10:59,706 --> 00:11:01,646
你不学习

199
00:11:01,646 --> 00:11:03,326
你就永远不会知道和掌握。

200
00:11:03,326 --> 00:11:04,856
但是无论如何

201
00:11:04,856 --> 00:11:06,376
这些于你的天赋无损。

202
00:11:06,376 --> 00:11:08,536
一旦我可以区别两者的不同，

203
00:11:08,536 --> 00:11:10,776
我不再对我的无知感到不安了。

204
00:11:10,796 --> 00:11:14,146
这片文章并没有马上发表

205
00:11:14,166 --> 00:11:16,256
但是我们从中学到的

206
00:11:16,366 --> 00:11:18,686
都和社区工作相关。

207
00:11:18,756 --> 00:11:20,776
人们将谦逊文化

208
00:11:20,816 --> 00:11:23,006
使用在各个领域

209
00:11:23,006 --> 00:11:25,346
不仅仅只用在医学教育上

210
00:11:25,346 --> 00:11:28,046
谦逊文化被许多

211
00:11:28,046 --> 00:11:30,636
非牟利组织运用在工作中

212
00:11:30,886 --> 00:11:32,476
这个原则不是仅仅包括

213
00:11:32,476 --> 00:11:34,966
个人活动和行为

214
00:11:35,036 --> 00:11:37,156
而应该是自我反思

215
00:11:37,156 --> 00:11:39,106
通过不间断地学习，

216
00:11:39,106 --> 00:11:41,706
我们要相信我们服务的社区知道他们想要什么

217
00:11:41,716 --> 00:11:44,856
只有他们知道并且可以

218
00:11:44,856 --> 00:11:48,946
告诉我们他们真正的需要。

219
00:11:48,966 --> 00:11:56,116
（音乐）

220
00:11:56,206 --> 00:12:00,036
穷人不太可能有权力

221
00:12:00,036 --> 00:12:03,586
去改变平民政策的结构，

222
00:12:03,616 --> 00:12:07,606
（穷人）往往被剥夺使用有效方法和权利

223
00:12:07,616 --> 00:12:09,366
去捍卫他们被侵犯了的人权。

224
00:12:09,446 --> 00:12:10,636
我很关心这个问题

225
00:12:10,636 --> 00:12:14,156
因为我的哥哥是一个需要特殊帮助的无罪的人

226
00:12:14,156 --> 00:12:18,166
他被监禁在一种我称之为“现代黑奴”的状况下

227
00:12:18,166 --> 00:12:22,656
至今已经两年了， 而他并没有犯罪。

228
00:12:22,656 --> 00:12:24,336
我要为他说话

229
00:12:24,336 --> 00:12:26,316
因为我们现有的司法制度

230
00:12:26,316 --> 00:12:28,496
对我的社区（非洲裔）是不公平的。

231
00:12:28,496 --> 00:12:31,416
我可以听到一个对（这种）压迫的回应，

232
00:12:31,456 --> 00:12:33,606
不，你不配拥有人权。

233
00:12:33,606 --> 00:12:37,406
唯独针对我们， 你们没有历史，唯独针对我们

234
00:12:37,426 --> 00:12:40,516
你没有毅力和勇气去控制你的思维，唯独针对我们

235
00:12:40,586 --> 00:12:42,096
你不记得是为什么而争斗

236
00:12:42,096 --> 00:12:44,756
唯独针对我们。

237
00:12:44,846 --> 00:12:48,356
有三个瞬间可以引起人们的注意

238
00:12:48,356 --> 00:12:49,676
我们应该加以利用

239
00:12:49,676 --> 00:12:54,556
我想到了罗得尼.金。从金的案例中我们学到的是

240
00:12:54,556 --> 00:12:57,006
受到鼓励的人们开始了大量的对话

241
00:12:57,006 --> 00:12:58,476
开始了大规模的自我反省

242
00:12:58,476 --> 00:13:01,176
而更多的人们则希望通过对话

243
00:13:01,176 --> 00:13:04,526
找到更好的解决途径

244
00:13:04,596 --> 00:13:07,506
然而热情随着时光的流逝而消减了

245
00:13:07,586 --> 00:13:16,566
（音乐）

246
00:13:16,566 --> 00:13:18,846
三个面临重罪指控的警察

247
00:13:18,846 --> 00:13:21,726
隶属于一个15人编队的警察小组

248
00:13:21,726 --> 00:13:24,906
上个周六他们盘查了一个25岁的黑人男子

249
00:13:24,906 --> 00:13:27,356
然后对他进行拳打脚踢并使用了警棍

250
00:13:27,356 --> 00:13:29,196
电台主持玛丽.马森收到了几十通

251
00:13:29,196 --> 00:13:30,686
从黑人社区打来的电话，

252
00:13:30,686 --> 00:13:39,316
他们表达了对裁决的愤怒和对后续发生的暴力事件的震惊。

253
00:13:39,316 --> 00:13:40,946
我们需要互相关爱和尊重

254
00:13:40,946 --> 00:13:43,026
我们需要......

255
00:13:43,836 --> 00:13:45,926
2010年，亚利桑那洲通过了一项法律

256
00:13:45,926 --> 00:13:52,536
授权当地警察对他们认为有嫌疑的路人盘查移民身份证件

257
00:13:52,536 --> 00:13:54,866
以确定其非法移民身份

258
00:13:54,866 --> 00:13:57,996
谁有权力称呼另一个人为”非法“

259
00:13:57,996 --> 00:14:01,606
大多数这些“非法”人员是农场工人

260
00:14:01,606 --> 00:14:05,476
清洁工，到处可见的他们做着最幸苦的工作

261
00:14:05,476 --> 00:14:07,296
拿着比最低工资还有低的工资

262
00:14:07,296 --> 00:14:10,126
有一些事很难听到

263
00:14:10,126 --> 00:14:13,026
而更有些事很难看到

264
00:14:13,026 --> 00:14:16,226
想象鱼看不到水

265
00:14:16,226 --> 00:14:19,486
当你享有特权时

266
00:14:19,486 --> 00:14:24,626
你很难看到这些（弊端）

267
00:14:24,626 --> 00:14:29,386
这需要不断地提醒

268
00:14:29,386 --> 00:14:33,046
长久以来，我确实没有看见（变化的）发生

269
00:14:33,046 --> 00:14:34,766
每一次我提醒大家

270
00:14:34,766 --> 00:14:36,916
我提醒我自己我提醒了大家

271
00:14:36,916 --> 00:14:41,106
这就是我必需记得去提醒，我记得

272
00:14:41,396 --> 00:14:43,906
我听到我背后的白种女人说

273
00:14:43,906 --> 00:14:46,046
你们这些外国人都没有礼貌

274
00:14:46,046 --> 00:14:49,426
我最初的反应是愤怒和迷惑

275
00:14:49,526 --> 00:14:52,176
愤怒是因为我觉得被歧视

276
00:14:52,176 --> 00:14:53,496
被反对和被裁判

277
00:14:53,496 --> 00:14:56,106
迷惑是因为她是一个老年人，

278
00:14:56,106 --> 00:14:58,286
这么漫长的岁月都没有能让她明白

279
00:14:58,286 --> 00:15:00,846
其实她自己都不是一个土生土长的美国人？

280
00:15:01,366 --> 00:15:04,426
我们不断地被一个潜意识轰炸

281
00:15:04,426 --> 00:15:06,866
那就是浅肤色是上等人的标志

282
00:15:06,866 --> 00:15:10,246
移民法在白宫不断地被辩论

283
00:15:10,246 --> 00:15:11,586
金发白种男人

284
00:15:11,586 --> 00:15:14,666
希望在家得宝找一份兼职工作

285
00:15:14,666 --> 00:15:17,646
谦逊文化是怎样从伯克利分校的媒体研究小组的研究中

286
00:15:17,646 --> 00:15:19,566
走入了人们的生活的？

287
00:15:19,566 --> 00:15:21,876
这不得不归功于托尼.博尔伯恩（音译）

288
00:15:21,876 --> 00:15:24,196
托尼.博尔伯恩, 愿他安息

289
00:15:24,196 --> 00:15:29,096
曾是一个从事暴力预防研究的人士

290
00:15:29,096 --> 00:15:33,966
在我早年从事暴力预防研究时认识的他

291
00:15:33,966 --> 00:15:38,716
我们组建了伯克利分校的媒体研究小组

292
00:15:38,946 --> 00:15:43,236
托尼面对着我，他问我

293
00:15:44,646 --> 00:15:49,376
你住在加洲，你的职员有多少是讲西班牙语的？

294
00:15:52,016 --> 00:15:53,866
我说：没有

295
00:15:53,866 --> 00:15:58,666
托尼是用一种和蔼的，

296
00:15:58,666 --> 00:16:02,506
不， 不是和蔼的， 而是一种对抗性的方法说话

297
00:16:02,506 --> 00:16:06,256
其实托尼和我关爱对方和对方的工作

298
00:16:06,256 --> 00:16:09,346
而且非常地尊重对方

299
00:16:09,346 --> 00:16:11,316
因为我们的关系亲密无间

300
00:16:11,316 --> 00:16:18,826
但他从不害怕说真话

301
00:16:21,936 --> 00:17:00,266
（音乐）

302
00:17:00,266 --> 00:17:02,696
参与社区活动是很重要的

303
00:17:02,696 --> 00:17:04,426
花一些时间在社区活动上

304
00:17:04,426 --> 00:17:09,966
因为你关心社区

305
00:17:09,966 --> 00:17:12,185
（中国城的）职工们联合起来

306
00:17:12,185 --> 00:17:15,555
对一个家禽肉食店的老板施加压力

307
00:17:15,555 --> 00:17:18,565
因为这个老板拖欠员工工资

308
00:17:18,565 --> 00:17:21,275
这些职工们都佩戴纠察标记

309
00:17:21,275 --> 00:17:24,126
我也参加了

310
00:17:24,126 --> 00:17:26,246
但是我觉得有些害怕

311
00:17:26,246 --> 00:17:28,016
我觉得被暴露了

312
00:17:28,016 --> 00:17:29,886
当时的氛围是我

313
00:17:29,886 --> 00:17:32,306
不了解的

314
00:17:32,306 --> 00:17:37,896
（音乐）

315
00:17:37,896 --> 00:17:39,125
当我们开会时

316
00:17:39,125 --> 00:17:41,416
所有与会者都是经验丰富的

317
00:17:41,416 --> 00:17:44,376
社会调查人员

318
00:17:44,376 --> 00:17:45,836
但还是发生了状况

319
00:17:45,836 --> 00:17:47,366
当你参加一个专业会议，

320
00:17:47,366 --> 00:17:54,286
你一般会试图参与交流并且发言

321
00:17:54,286 --> 00:17:55,826
通常在这种情况下

322
00:17:55,826 --> 00:17:57,506
我们都使用英语

323
00:17:57,506 --> 00:18:01,286
有两个中国进步协会的成员

324
00:18:01,286 --> 00:18:03,646
负责为不讲英文的

325
00:18:03,646 --> 00:18:06,026
成员进行翻译

326
00:18:06,026 --> 00:18:08,416
这样他们就不能完全参与讨论

327
00:18:08,416 --> 00:18:10,916
当时每个人都试图参与，

328
00:18:10,916 --> 00:18:12,546
人们几乎在同时发言，

329
00:18:12,546 --> 00:18:14,096
这给不讲英文的职工

330
00:18:14,096 --> 00:18:19,346
造成了很大困难和不便。

331
00:18:19,346 --> 00:18:23,026
我们注意到了这一点， 并进行了反思

332
00:18:23,026 --> 00:18:26,346
稍后我们开始组织并召开中文会议

333
00:18:26,346 --> 00:18:28,636
所有说英文的人

334
00:18:28,636 --> 00:18:30,636
都佩戴着中英文即时翻译耳机

335
00:18:30,636 --> 00:18:32,576
说英文的人们相对安静了一些

336
00:18:32,576 --> 00:18:34,956
这对状态的改善有所帮助

337
00:18:34,956 --> 00:18:37,826
然而职工们仍然相对静默

338
00:18:37,826 --> 00:18:39,766
在研究谦卑文化方面

339
00:18:39,766 --> 00:18:42,606
我想我们应该更深层次的思考

340
00:18:42,606 --> 00:18:46,486
关于什么是文化以及为什么

341
00:18:46,486 --> 00:18:51,546
这不是关于人类特征归类的思考

342
00:18:51,666 --> 00:18:54,386
但是这实际上涉及到

343
00:18:54,386 --> 00:18:58,026
你的假想以及你是如何将你的假想

344
00:18:58,026 --> 00:19:01,926
和别人的实际文化经验联系起来

345
00:19:01,926 --> 00:19:06,056
去证明他们到底是谁

346
00:19:06,336 --> 00:19:29,306
（音乐）

347
00:19:29,306 --> 00:19:31,016
我第一次听说谦卑文化

348
00:19:31,016 --> 00:19:32,706
当时我在三藩市州立大学

349
00:19:32,706 --> 00:19:34,586
研读硕士学位

350
00:19:34,586 --> 00:19:36,576
但是我在这很久以前

351
00:19:36,576 --> 00:19:39,086
就对这个概念有所了解

352
00:19:39,086 --> 00:19:41,936
这种了解是通过非视觉可见的（事实）

353
00:19:41,936 --> 00:19:44,836
以及由一个有色（人种）妇女蜕变成为一个

354
00:19:44,836 --> 00:19:48,766
教育工作者的过程，

355
00:19:49,186 --> 00:19:50,176
认识到我是谁，

356
00:19:50,176 --> 00:19:52,836
认识到我从何开始，认识到我有 多么荣幸

357
00:19:52,836 --> 00:19:55,266
同时我的声音对世界意着什么

358
00:19:55,266 --> 00:19:57,546
对教育工作者意味着什么

359
00:19:57,546 --> 00:20:00,506
（这种了解）还来自文化融合

360
00:20:00,506 --> 00:20:04,036
尽我所能将印度文化融入世界文化之中

361
00:20:04,036 --> 00:20:09,936
要有耐心，这是标记的特征

362
00:20:09,936 --> 00:20:11,556
我知道它永远在那里

363
00:20:11,556 --> 00:20:13,176
成长需要耐心

364
00:20:13,176 --> 00:20:16,206
想知道我是谁

365
00:20:16,206 --> 00:20:19,786
我自己的力量和我学到的知识

366
00:20:19,786 --> 00:20:21,926
告诉我我是谁

367
00:20:21,926 --> 00:20:25,206
我是有色人种妇女

368
00:20:25,206 --> 00:20:28,466
我要说一些重要的事

369
00:20:28,466 --> 00:20:31,256
只要权力和特权还存在

370
00:20:31,256 --> 00:20:34,626
在社会上我们永远会因为（太明显的）文化特征而挣扎

371
00:20:34,626 --> 00:20:35,806
一个有色妇女

372
00:20:35,806 --> 00:20:37,596
一个来自于工薪阶层背景的妇女

373
00:20:37,596 --> 00:20:39,366
一个来自于低收入背景的妇女

374
00:20:39,366 --> 00:20:42,026
一个没有接受过系统教育的妇女

375
00:20:42,026 --> 00:20:43,976
只要权力和特权还存在

376
00:20:43,976 --> 00:20:46,096
我明白我会永远为此而挣扎

377
00:20:46,096 --> 00:20:49,196
年复一年，日复一日

378
00:20:49,816 --> 00:21:06,456
（音乐）

379
00:21:06,456 --> 00:21:07,826
我在查看

380
00:21:07,826 --> 00:21:12,276
我们（学校）现有的制度

381
00:21:12,276 --> 00:21:16,956
对变性学生权利保护的涵盖面

382
00:21:17,556 --> 00:21:19,316
这和我们

383
00:21:19,316 --> 00:21:22,386
今晚的活动标题

384
00:21:22,386 --> 00:21:24,326
谦卑文化有关

385
00:21:24,326 --> 00:21:27,316
因为我们讨论变性文化

386
00:21:27,596 --> 00:21:30,926
以及对等文化是否被尊重

387
00:21:30,926 --> 00:21:31,576
是的

388
00:21:31,576 --> 00:21:33,436
作为一个机构，应该学习和研究变性文化

389
00:21:33,436 --> 00:21:36,776
及有可能发生在这里的

390
00:21:36,776 --> 00:21:43,796
相关的卑微或尊重的经验

391
00:21:43,906 --> 00:21:46,426
和我一起工作的健康教育工作者

392
00:21:46,426 --> 00:21:48,686
都是变性人。

393
00:21:48,686 --> 00:21:51,086
夸张地说，我工作的第二天参加了一个会议

394
00:21:51,086 --> 00:21:55,726
那是一个咨询委员会

395
00:21:55,726 --> 00:21:57,836
全部由变性人组成

396
00:21:57,886 --> 00:21:59,486
我开始非常不舒服

397
00:21:59,486 --> 00:22:03,736
但是他们让为感觉很舒服

398
00:22:03,896 --> 00:22:07,126
他们开始和我交谈就像他们知道（我不舒服）

399
00:22:07,406 --> 00:22:09,486
他们问我“你从哪里来啊？”之类的问题

400
00:22:09,586 --> 00:22:11,136
我回答说：“我时伊朗人。”

401
00:22:11,136 --> 00:22:13,346
“我们认识一个中东的变性女孩，

402
00:22:13,346 --> 00:22:14,456
你认识她吗？“

403
00:22:14,456 --> 00:22:16,936
我说不认识。

404
00:22:17,376 --> 00:22:21,556
所以我对谦卑文化的理解

405
00:22:21,636 --> 00:22:25,296
促使我一直在聆听

406
00:22:25,436 --> 00:22:30,996
我要求你们做的是，把你们自己介绍给别人

407
00:22:30,996 --> 00:22:33,066
告诉我们谦卑文化对你意味着什么

408
00:22:33,066 --> 00:22:35,796
我第一次对谦卑文化产生激情

409
00:22:35,796 --> 00:22:37,986
是在我作为一个本科生

410
00:22:37,986 --> 00:22:39,606
在一个机构实习

411
00:22:39,896 --> 00:22:44,376
当时他们有一个关于文化能力的训练

412
00:22:44,376 --> 00:22:45,776
是针对太平洋岛民

413
00:22:45,776 --> 00:22:47,726
和于太平洋岛民一起工作的人的。

414
00:22:47,726 --> 00:22:50,006
我是一个混血太平洋岛民

415
00:22:50,026 --> 00:22:53,516
我对参加这个培训非常兴奋并且有些焦虑

416
00:22:53,516 --> 00:22:56,246
关于我们将要学习的资料

417
00:22:56,246 --> 00:23:00,206
其他人包括我自己

418
00:23:00,206 --> 00:23:03,756
关于太平洋岛国文化以及和健康工作者一起工作

419
00:23:03,896 --> 00:23:06,576
对太平洋岛国（居民）是非常重要的

420
00:23:06,576 --> 00:23:10,546
我认识到培训以后，

421
00:23:10,546 --> 00:23:13,646
所有参加培训的人

422
00:23:13,646 --> 00:23:15,406
都有一种成功感和完成感

423
00:23:15,406 --> 00:23:19,486
然后我接触和认识了谦卑文化

424
00:23:19,486 --> 00:23:20,896
那时我是一个本科生

425
00:23:21,326 --> 00:23:22,656
两者同时发生了

426
00:23:22,656 --> 00:23:26,786
我认识到成功和实现

427
00:23:26,786 --> 00:23:30,186
能力和懂得会局限学习

428
00:23:30,436 --> 00:23:33,796
我不知道如何对你描述谦卑文化对于我的意义

429
00:23:33,796 --> 00:23:36,476
我是在实践中了解的

430
00:23:37,096 --> 00:23:40,206
有一件事我在思考的是

431
00:23:40,206 --> 00:23:44,956
或者说我在实践的是谦卑文化

432
00:23:45,126 --> 00:23:56,616
（外语）

433
00:23:57,116 --> 00:23:59,696
科学和公共健康医疗界

434
00:23:59,696 --> 00:24:04,186
都不了解谦卑文化

435
00:24:04,186 --> 00:24:06,526
对我来说说明许多问题

436
00:24:07,396 --> 00:24:11,006
因为文化是我们强调的

437
00:24:11,006 --> 00:24:13,996
而不是泛泛而谈

438
00:24:14,496 --> 00:24:18,536
在科学上针对少数族裔的研究

439
00:24:18,666 --> 00:24:20,896
总是存在明显的障碍

440
00:24:21,176 --> 00:24:22,946
在课堂里你可以看到

441
00:24:22,946 --> 00:24:25,616
在学习小组里你可以看到

442
00:24:25,926 --> 00:24:28,096
在教授身上你可以看到

443
00:24:28,616 --> 00:24:31,066
我不仅仅是指少数族裔

444
00:24:31,066 --> 00:24:33,856
我是指许多不同的种族在科学界

445
00:24:33,856 --> 00:24:36,596
种族是个因素

446
00:24:36,906 --> 00:24:39,286
性别和性取向都是。

447
00:24:39,286 --> 00:24:43,426
我从两个方面学习谦卑文化

448
00:24:43,896 --> 00:24:47,046
从我自己的柬埔寨文化和南亚文化

449
00:24:47,636 --> 00:24:50,406
在不知情的状况下

450
00:24:50,406 --> 00:24:52,356
我身边的人说我不会发言

451
00:24:52,976 --> 00:24:57,496
后来我在大学里学习了人类学

452
00:24:57,496 --> 00:25:00,136
并采访了我的父母

453
00:25:00,786 --> 00:25:03,586
他们的经历使我大开眼界

454
00:25:03,976 --> 00:25:09,416
在过去的几年里我学会的一件事

455
00:25:09,496 --> 00:25:13,236
我想说出来， 听我想要说的

456
00:25:13,236 --> 00:25:17,056
我的意思是认真地听我现在要说的

457
00:25:17,056 --> 00:25:20,316
我想到的这一件事就是，听着，

458
00:25:20,336 --> 00:25:23,466
当我说“我相信这个”，”我做这个“，和”我听这个“

459
00:25:23,946 --> 00:25:27,486
和用“我们”是有很大差别的

460
00:25:27,586 --> 00:25:30,116
我在新闻里听到许多“我们”，“我们美国”，对吗

461
00:25:30,116 --> 00:25:32,596
这里的“我们”是谁，谁在说“我们”

462
00:25:32,596 --> 00:25:39,886
是时候思考和倾听什么时候说“我”，什么时候说“我们”

463
00:25:40,206 --> 00:25:43,496
我长大之后对文化

464
00:25:43,706 --> 00:25:45,696
不同宗教很有兴趣，

465
00:25:45,696 --> 00:25:48,086
从不同背景中学到了许多知识

466
00:25:48,356 --> 00:25:52,596
因为有兴趣学习

467
00:25:52,596 --> 00:25:55,756
使我变得（文化）谦卑

468
00:25:56,486 --> 00:26:00,356
在西非学习一年之后我回来了

469
00:26:00,356 --> 00:26:04,126
我的老天，我什么不知道，我什么都不知道

470
00:26:04,126 --> 00:26:07,456
我不知道黑人， 我不知道有关非洲的任何事

471
00:26:07,456 --> 00:26:09,836
我的世界整个颠覆了

472
00:26:12,496 --> 00:26:19,256
和平。我想当我面对文化

473
00:26:19,256 --> 00:26:25,396
我感觉到安静，宽松，安全

474
00:26:25,396 --> 00:26:28,676
我可以想象和人们一起很容易地

475
00:26:28,686 --> 00:26:33,016
享受和平

476
00:26:34,466 --> 00:26:37,456
如果我把它想象成一条路

477
00:26:38,246 --> 00:26:40,356
我觉得我会把它

478
00:26:40,836 --> 00:26:43,596
想象成一条螺旋型的小路

479
00:26:46,166 --> 00:26:51,836
每一个螺旋 －对舞蹈来说

480
00:26:52,506 --> 00:26:55,046
每一个螺旋会转上去还会再转下来

481
00:26:55,046 --> 00:26:57,856
是一种连续循环

482
00:26:57,856 --> 00:27:01,826
在不断的旋转中许多事发生了

483
00:27:01,826 --> 00:27:04,166
许多外力会改变它的形状

484
00:27:04,436 --> 00:27:07,016
它的深度和它的覆盖面

485
00:27:07,626 --> 00:27:10,446
谦卑文化是我的一段旅程

486
00:27:10,446 --> 00:27:13,276
是一段充满挑战的旅程

487
00:27:13,276 --> 00:27:15,726
我已经准备好了

488
00:27:15,726 --> 00:27:19,066
我知道我会从每一个挑战里学到知识

489
00:27:19,346 --> 00:27:25,356
我知道这是一个长期的（学习）过程

490
00:27:25,356 --> 00:27:26,996
我已经准备好了

491
00:27:26,996 --> 00:27:29,396
它使我变得坚强和聪明

492
00:27:30,266 --> 00:27:34,236
我希望我会比昨天更充满智慧。

493
00:27:34,606 --> 00:29:29,000
（音乐）