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病気により障がい者となったブラスターさんから見た社会と、「障がいを持つアメリカ人法」について

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Showing Revision 11 created 04/18/2021 by Mayumi Yamagishi.

  1. 私はアート・ブラスターです
  2. カリフォルニア州オレンジに住んでいます
  3. 私に関する第1の質問は私の素性や
  4. 障がいを持つアメリカ人法や障がい者協会に
  5. なぜ問題意識を持つようになったかでしょう
  6. 私は以前いくらか知識を持っていましたが
  7. 大抵の人よりはいくらか少ないぐらいでした
  8. 私が障がい者になるまでは
  9. 1983年
    私は脳幹脳卒中になりました

  10. そして障がい者になり
  11. 今日では常に車椅子を使用しています
  12. 言わせてもらえば
  13. 私が直面した
  14. 障がい者の便宜の問題は
  15. 大きな問題では我が家までの往来
  16. 単純な問題は仕事へのアクセスでした
  17. 車道と歩道の間にあるスロープは
  18. 1995年までに設置されるはずでしたが
  19. 実現されませんでした
  20. 今日 それらは私が思うに
  21. 障がいを持つアメリカ人法の効果を象徴しています
  22. 今までに私たちはいろいろ手に入れてきました
  23. しかし
  24. 障がいを持つアメリカ人法の精神は

  25. 障がい者の要求を
  26. 一般の人々にはっきり知らせることでした
  27. そしてついに 私の住むオレンジに
  28. 車道と歩道間のスロープが曲がり角にできました
  29. お陰で私はキャンパスから5ブロック離れた所に
  30. 住むことができるようになりました
  31. 私には改善された物や住宅があります
  32. その中には教えるのに役立つ
  33. コンピューター化された音声もあります
  34. そのような物は
  35. 何十年も前にはなかったでしょう
  36. 幸いにもカリフォルニアで教授として
  37. よい州法の恩恵を
  38. 受けることができました
  39. しかし それらは障がいを持つアメリカ人法の精神の
  40. お陰だと思います
  41. 障がいを持つアメリカ人法のその精神は
  42. 良い点ですが
  43. 毎日 様々な建物に出入りしようとすると
  44. うまくいかないことも
  45. あります
  46. そして他の人たちが
  47. こんなことがあるべきではないと
  48. 言うのをかなりよく耳にします
  49. しかし実際そうなのです
  50. けれども大きな違いは
  51. 人々は動機づけられ
  52. 最終的に物事は変わり順応します
  53. チャップマン大学で私が行った教育で
  54. 私はそのことに気づきました
  55. 私は
  56. 1981年から教えています
  57. 障がいを持つアメリカ人法よりも前です
  58. そして私が障がい者になる前でした
  59. 私は今日も教えています
  60. 障がい者について教えることを通じて
  61. 多くの効果に気づきました
  62. そして 障がいを持つアメリカ人法の存在を知り
  63. 育った学生達がいます
  64. 彼らはいわゆる
  65. 「障がいを持つアメリカ人法世代」です
  66. 大きな違いを生み出します
  67. 人々は障がいを主張し
  68. 世界を良くしようとしています
  69. うまくいくこともあれば
  70. うまくいかないこともあります
  71. しかしそれには理由があります
  72. 理由を理解したいという欲求も
  73. あると思います
  74. 私たちが優先順位をつけ
  75. 分断された人々や
  76. 人々が住み生活する協会や
  77. 介護施設と
  78. 地域社会のない
  79. 集団的な環境との対比に
  80. 気づいてほしがっています
  81. そして私たちはCOVID-19という
  82. 現代の危機を経験し
  83. 世界中の介護施設で多くの人を失いました
  84. そして 何十年にわたる
  85. 国との共条例があり
  86. 金曜日はその解釈ですが
  87. それは
  88. 障がいを持つアメリカ人法で保証されている
  89. 地域社会で暮らす権利を
  90. 脅かすでしょう
  91. 私が思うに
  92. 1つ残念なことは
  93. 介護施設の改善や
  94. e-ステートメントへの
  95. 前向きな動きがないことです
  96. 私たちは施設で集団生活を
  97. し続けることはできません
  98. 多くの人は活動的でありたいです
  99. 自立生活センターや
  100. 自立生活運動には
  101. 私がオレンジ郡やロサンゼルスの
  102. 自立センターに関わる中で
  103. 多くの
  104. 恩恵を感じています
  105. 大事な問題は
  106. 介護施設からの移行です
  107. そして それは今後も
  108. 障がい者の問題の根本を考える上で
  109. 重要であり続けるでしょう

  110. アメリカだけでなく
  111. 他の国でも同様でしょう
  112. イギリスでも同様のことが起こっていること
  113. つまり死者の半数が
  114. 介護施設にいた人だったことを
  115. 人々はおおよそ気づいています
  116. 今 私たちが見ている
  117. COVID-19にかかった多くの人が
  118. 陽性と判定され 回復し
  119. しかし完全には回復していない徴候が
  120. たくさんあることを
  121. たいした問題ではないと言います
  122. 私のように脳卒中を患った多くの人や
  123. 多発性硬化症のような病気を
  124. 患った多くの人や
  125. 自身を障がい者だと
  126. 考えたことがなく
  127. 実際に多くの障がいを抱えている人々のことも
  128. そして将来において
  129. 重要なことは
  130. 人々は障がいを主張し
  131. 実際 それは多くの人にとって
  132. 生き方の一部であることに
  133. 気がつくことです
  134. そして そのようなことは
  135. なくなるでしょう なぜなら
  136. 私のような障がいのある人々は
  137. 障がい者が持つべき権利を
  138. 獲得することによって
  139. 世界をずっと良くすることができるからです
  140. 地域社会の一員として
  141. 私たちが取るべき最も重要な手段は
  142. 生涯を通じて
  143. すべての人が含まれる社会での
  144. 教育です
  145. なぜなら そこで内情を見ることができるからです
  146. 障がいの
  147. 両面を考えて
  148. 生涯を通して
  149. 人間の様々な違いに対して
  150. 誇りに思い好意的な態度の人もいます
  151. 彼らは宗教的な組織を最初に知り
  152. 障がいを持つアメリカ人法や
  153. 語彙の権利などのように
  154. 政治を通して障がいに対処することを
  155. 難しく感じるかもしれません
  156. しかし それは非常に必要なことです

  157. そして専門学校や大学で
  158. 私たちは障がい者を卒業させ
  159. このプログラムへと送り出さなければなりません
  160. しかし地域社会のように
  161. すべてのことはメディアに影響を与えます
  162. 時々 私たちは違った視点で物事を見ます
  163. しかし障がいの増加は
  164. 重要です

  165. 幸いにも
  166. 障がい者への関心を高めるプロジェクトや
  167. メディアやロザラム財団のような財団が
  168. 関わる事例も
  169. 多くあります
  170. しかし将来 障がいについて
  171. 人々が気軽に話し
  172. 前向きに扱う
  173. 多くの兆しがあります