Return to Video

كيف لنا أن نسميها "خريطة العالم" إذا لم تشمل مليار شخص!

  • 0:01 - 0:04
    عندما ضرب إعصار ماريا
    إقليمَ بورتوريكو في عام 2017،
  • 0:04 - 0:07
    شاهدنا جميعًا كارثة
    تُعرض تفاصيلها على شاشاتنا.
  • 0:07 - 0:10
    نزح ما لا يقل عن 160 ألف شخص،
  • 0:10 - 0:12
    وقتل ما يقرب من 3,000 شخص.
  • 0:12 - 0:15
    انقطعت الكهرباء عن الجزيرة بأكملها،
  • 0:15 - 0:18
    ولم تسترد بعض الأحياء الكهرباء
    إلا بعد 11 شهرًا.
  • 0:18 - 0:21
    لم يعرف الكثيرون ممن كانوا يشاهدون
    كيف يمدون يد العون.
  • 0:22 - 0:24
    تبرع البعض للمنظمات الدولية غير الحكومية.
  • 0:24 - 0:26
    ضغط البعض الآخر على مسؤوليهم المنتخبين.
  • 0:26 - 0:28
    ولكن كما هو حال العديد من الأزمات،
  • 0:28 - 0:30
    فقد استسلم الكثير منا وشعر بقلة الحيلة.
  • 0:31 - 0:33
    في فريق Humanitarian OpenStreetMap،
  • 0:33 - 0:34
    المعروف اختصارًا باسم "HOT"،
  • 0:34 - 0:36
    فعلنا شيئًا مختلفًا.
  • 0:36 - 0:39
    لقد حشدنا 6,000 متطوع في جميع أنحاء العالم
  • 0:39 - 0:42
    ورسموا خارطة كل منزل
    وكل طريق في بورتوريكو.
  • 0:42 - 0:45
    وها هي ذا الخرائط
    التي رسمها أولئك المتطوعون.
  • 0:45 - 0:49
    ثم استخدم المستجيبون تلك الخرائط
    لتقييم حالة المباني والطرق
  • 0:49 - 0:53
    ولتوفير أموال الطوارئ
    وشبكات واي-فاي ونقاط شحن الهاتف
  • 0:53 - 0:55
    للأشخاص الذين تضررت منازلهم.
  • 0:55 - 0:56
    كل الأزمات،
  • 0:56 - 1:00
    بما في ذلك جائحة كوفيد-19
    التي نعيش أحداثها الآن،
  • 1:00 - 1:01
    لها خصائص مدمرة.
  • 1:02 - 1:05
    لكن تشترك العديد منها في شيء واحد:
  • 1:05 - 1:08
    الأشخاص الأكثر تضررًا
    هم الذين لا يوجدون حرفيًا على الخريطة.
  • 1:09 - 1:13
    يعيش حاليًا أكثر من مليار شخص
    في أماكن ليست موضوعة على الخرائط.
  • 1:13 - 1:15
    إذا بحثت عن هذه الأماكن على الإنترنت،
  • 1:15 - 1:17
    فلن ترى شيئًا سوى الفراغ.
  • 1:17 - 1:20
    وهذا الفراغ ليس مجرد تعبير صارخ
    عن عدم الاحترام
  • 1:20 - 1:22
    لإخواننا من البشر،
  • 1:22 - 1:24
    بل هو ظلم،
  • 1:24 - 1:28
    يتسبب في معاناة إنسانية مباشرة
    وواقعية للغاية ويمكن تجنبها.
  • 1:28 - 1:32
    إذن ما الذي يبدو عليه عدم وجودك
    على الخريطة الرقمية؟
  • 1:33 - 1:34
    أنا أعيش في بيرو، وقبل بضعة أشهر،
  • 1:35 - 1:37
    طلب منا بعض عمال صحة المجتمع
    مساعدتهم على رسم خرائط.
  • 1:37 - 1:39
    طبعًا حيث الأماكن التي لم توضع على الخريطة
  • 1:39 - 1:42
    للوصول إلى هناك،
    طلبنا من العمدة المحلي رسم الطريق.
  • 1:42 - 1:43
    وهذا ما رسمه.
  • 1:43 - 1:46
    كان من الصعب فهم هذه الورقة. (ضحك)
  • 1:46 - 1:48
    لم نكن نعرف حقًا ماهية هذه السطور.
  • 1:48 - 1:51
    كتب بعض الأرقام عليها
    وأكد لنا أنها أوقات سفر،
  • 1:51 - 1:52
    لكن بينما كنا نقود،
  • 1:52 - 1:54
    لم يتوافق ما رسمه مع واقعنا.
  • 1:54 - 1:57
    لكن الموضوع لا يتعلق بضياعي
  • 1:57 - 1:59
    أو بالسخرية من مهارات الرسم السيئة
    لشخص ما.
  • 2:00 - 2:02
    فكروا في مدى قلة فعالية إدارة فريق
  • 2:02 - 2:03
    يحتاج أفراده للعمل في هذا المكان
  • 2:03 - 2:06
    بدون خريطة لإخبارهم
    بالمكان الذي يريدون الذهاب إليه.
  • 2:06 - 2:08
    ثم بمجرد وصولهم إلى القرية المناسبة،
  • 2:08 - 2:11
    كيف يمكنهم جمع بعض البيانات
    وربطها بهذا المكان؟
  • 2:11 - 2:14
    يعلم عمال صحة المجتمع هؤلاء
    أن احتياجات هذه المنطقة مرتفعة،
  • 2:14 - 2:17
    خاصة فيما يخص فقر الدم
    وسوء التغذية بين الأطفال.
  • 2:17 - 2:19
    إنهم فقط لا يعرفون
    مكان تواجد هؤلاء الأطفال،
  • 2:19 - 2:21
    أو ما الذي يسبب هذه المشكلة.
  • 2:21 - 2:24
    يريدون أن يكونوا قادرين
    على تحديد موقع منزل كل طفل دون سن الخامسة،
  • 2:24 - 2:26
    لكن كيف يمكنهم فعل ذلك بدون خريطة؟
  • 2:26 - 2:29
    بعد تدريب وجيز ذهبنا لرسم خريطة،
  • 2:29 - 2:31
    وهذا ما أنتجه هؤلاء العاملون
    في صحة المجتمع.
  • 2:32 - 2:34
    تحتوي هذه الخريطة على كل ما تحتاجه للتنقل،
  • 2:34 - 2:35
    مثل الأنهار والجسور،
  • 2:35 - 2:39
    ولكن بها أيضًا موقع كل معلم محلي
    والمدرسة وملعب كرة القدم والساحة.
  • 2:39 - 2:41
    ويسعدني القول أنه قبل أسابيع قليلة،
  • 2:41 - 2:44
    تلقينا مكالمة من أولئك العاملين
    في صحة المجتمع،
  • 2:44 - 2:47
    وهم يستخدمون هذه الخريطة
    في استجابتهم لكبح جماح كوفيد-19.
  • 2:48 - 2:49
    قد تتساءلون:
  • 2:49 - 2:51
    لماذا لا توجد هذه الأماكن
    على الخرائط التجارية؟
  • 2:52 - 2:53
    باختصار،
  • 2:53 - 2:57
    لا يعد رسم خرائط أكثر الأماكن ضعفًا
    في عالمنا أولوية للشركات الربحية،
  • 2:57 - 3:01
    فنماذج أعمالها تعتمد عادةً
    على الإعلانات ومبيعات البيانات.
  • 3:02 - 3:04
    يؤدي هذا لتهميش المجتمعات الأكثر فقرا
  • 3:04 - 3:06
    ما يعني أن منظمات الإغاثة الفردية
    تُنشأ الخرائط
  • 3:06 - 3:08
    للمناطق الصغيرة التي يعملون فيها
  • 3:08 - 3:13
    في أنظمة غير متصلة بالإنترنت
    تُصبح قديمة بمجرد انتهاء المشروع.
  • 3:13 - 3:17
    مضمون المشكلة هو غياب بيانات
    يمكن تحديثها ومشاركتها بسهولة
  • 3:18 - 3:20
    لكن لدينا أيضًا حل.
  • 3:20 - 3:22
    نرسم الخريطة بأداة تسمى "أوبن ستريت ماب"،
  • 3:22 - 3:24
    التي تأسست عام 2006
  • 3:24 - 3:28
    وهي أداة مجانية مفتوحة المصدر
    يمكن لأي شخص استخدامها لرسم خريطة العالم.
  • 3:28 - 3:31
    مثلما يمكن لأي شخص قراءة أو تحرير
    مقال على ويكيبيديا،
  • 3:31 - 3:33
    يمكن لأي شخص استخدام أو تعديل
    الخريطة في "أوبن ستريت ماب"،
  • 3:33 - 3:35
    والخريطة الناتجة هي الصالح العام،
  • 3:35 - 3:37
    مجانية ومتاحة ليستخدمها أي شخص،
  • 3:37 - 3:39
    إنشاء خريطة واحدة لنا جميعًا.
  • 3:39 - 3:41
    يعمل الأمر بطريقتين.
  • 3:42 - 3:44
    قد لا تكون المباني والطرق
    على الخريطة بعد،
  • 3:44 - 3:47
    ولكن يمكنك رؤيتها بوضوح
    في صور القمر الصناعي.
  • 3:47 - 3:50
    المتطوعون العاملون في أي مكان في العالم
    يحولون صور الأقمار الصناعية لخرائط
  • 3:50 - 3:53
    من خلال رسم الأبنية والطرق فوقها.
  • 3:53 - 3:55
    نسمي هذه بالخريطة الأساسية.
  • 3:55 - 3:57
    في المتوسط،
    في كل مرة يسجل فيها متطوع دخوله،
  • 3:57 - 4:00
    يرسم مساحة أقل من 10 كيلومترات مربعة،
  • 4:00 - 4:02
    لكن عند إضافة كل هذه المساهمات،
  • 4:02 - 4:05
    ويكون بالإمكان رسم خريطة لمدن بأكملها
    في غضون يومين فقط.
  • 4:06 - 4:08
    وتكمن الطريقة الثانية
    في رسم الخرائط المحلية.
  • 4:08 - 4:11
    الأشخاص الذين يعيشون ويعملون
    في الأماكن التي نرسمها
  • 4:11 - 4:13
    يضعون الألوان على تلك الخريطة الأساسية،
  • 4:13 - 4:17
    مُحددين على سبيل المثال ماهية المبنى،
    هل هو مدرسة أم مستشفى؟
  • 4:17 - 4:20
    يضيف هؤلاء الأشخاص معلومات
    لا يمكن رؤيتها في صورة القمر الصناعي.
  • 4:20 - 4:22
    وجدنا أشخاصًا قادرين ومتحمسين لرسم الخرائط
  • 4:22 - 4:24
    حتى في أصعب الظروف في جميع أنحاء العالم،
  • 4:24 - 4:27
    وطورنا الأدوات لتشتغل على الهواتف الذكية
  • 4:27 - 4:29
    بتكلفة لا تتعدى 30 دولارًا.
  • 4:29 - 4:31
    كما تعمل الأدوات دون اتصال بالإنترنت،
  • 4:31 - 4:34
    حتى يتمكن الأشخاص الذين ليس لديهم
    وصول منتظم إلى الخدمة الخلوية من المساهمة،
  • 4:34 - 4:37
    فيضيفون أشياء إلى الخريطة
    أثناء ممارسة حياتهم اليومية،
  • 4:37 - 4:41
    ثم يُحملون ما أضافوه عند اتصالهم
    بالخدمة الخلوية أو شبكة واي-فاي.
  • 4:41 - 4:45
    في غضون 10 سنوات، رأينا أشخاصًا
    من جميع مناحي الحياة يشاركون.
  • 4:45 - 4:47
    رسم اللاجئون خرائط لنقاط المياه المعطلة.
  • 4:47 - 4:51
    أضافت النساء الريفيات أسماء الأماكن
    بلغات السكان الأصليين.
  • 4:51 - 4:54
    وبذلك يصبح الناس عناصر فاعلة للتغيير
  • 4:54 - 4:55
    في مجتمعاتهم.
  • 4:55 - 5:00
    منذ عام 2010، أشرك فريق هوت
    أكثر من 200,000 متطوع
  • 5:00 - 5:03
    رسموا خرائط لمنطقة
    تضم أكثر من 150 مليون شخص
  • 5:03 - 5:04
    في أوبن ستريت ماب.
  • 5:04 - 5:07
    استخدمت هذه الخرائط
    في عمليات البحث والإنقاذ
  • 5:07 - 5:10
    لتحرير مئات الأشخاص
    المحاصرين في المباني المنهارة
  • 5:10 - 5:12
    بعد زلزال هايتي سنة 2010.
  • 5:12 - 5:15
    كما استخدمت لتطعيم الأطفال ضد شلل الأطفال
  • 5:15 - 5:16
    في كل المناطق الريفية في نيجيريا.
  • 5:16 - 5:19
    وقد رسموا خرائط المخيمات
    والطرق والمنازل الجديدة
  • 5:19 - 5:24
    لأكثر من ثمانية ملايين لاجئ
    فروا من جنوب السودان وسوريا وفنزويلا.
  • 5:24 - 5:27
    نحن نعمل مع أكبر المنظمات
    الإنسانية في العالم
  • 5:27 - 5:29
    للتأكد من جدوى هذه الخرائط،
  • 5:29 - 5:33
    منظمات كالصليب الأحمر وأطباء بلا حدود
    واليونيسيف على سبيل المثال لا الحصر.
  • 5:33 - 5:35
    لدينا حاليًا قائمة انتظار
    تضم أكثر من 2000 مكان
  • 5:35 - 5:37
    في حاجة لرسمه على الخريطة.
  • 5:37 - 5:39
    هذه هي القصة حتى الآن.
  • 5:39 - 5:42
    لكن ألن يكون رائعًا
    لو كانت هذه الأماكن على الخريطة
  • 5:42 - 5:43
    قبل أن تطالها أزمة ما؟
  • 5:43 - 5:45
    نحن الآن جاهزون لتغيير جذري.
  • 5:46 - 5:47
    على مدى السنوات القليلة الماضية،
  • 5:47 - 5:51
    تمكنا من الوصول إلى صور
    الأقمار الصناعية العالمية المحدثة بانتظام.
  • 5:51 - 5:53
    يساعد التعلم الآلي والذكاء الاصطناعي
    مصممي الخرائط البشر
  • 5:53 - 5:55
    للعمل بكفاءة أكبر.
  • 5:55 - 5:56
    وفي جميع أنحاء العالم،
  • 5:56 - 6:00
    يتزايد عدد الأشخاص الراغبين والقادرين
    على رسم خريطة لمجتمعاتهم.
  • 6:00 - 6:02
    على مدى السنوات الخمس المقبلة،
  • 6:02 - 6:05
    سنشرك مليون متطوع ليرسموا خريطة لمنطقة
  • 6:05 - 6:08
    هي موطن لمليار شخص من الأكثر ضعفًا
  • 6:08 - 6:10
    عبر 94 دولة.
  • 6:10 - 6:11
    لتحقيق هذا،
  • 6:11 - 6:13
    نحن بحاجة لإنجاز ثلاثة أشياء.
  • 6:14 - 6:17
    أولًا، نحتاج إلى زيادة أفراد مجتمعنا
    إلى مليون مصمم خرائط،
  • 6:17 - 6:21
    الذين سيبنون عالمًا
    يتم فيه تمثيل الجميع في كل مكان.
  • 6:21 - 6:23
    سننشئ شبكة من المراكز الإقليمية
  • 6:23 - 6:25
    لتدريب ودعم أولئك المتطوعين
  • 6:25 - 6:28
    لرسم خريطة للأماكن المعرضة للخطر
    في بلدانهم.
  • 6:28 - 6:31
    ثانيًا، نحن بحاجة إلى الاستثمار
    في التكنولوجيا.
  • 6:31 - 6:36
    يمكنك الآن إضافة شيء مثل مبنى أو معلم محلي
    على الخريطة في بضع ثوانٍ فقط،
  • 6:36 - 6:40
    لكن تعلم رسم الخرائط بسهولة وسرعة
    على هاتف محمول
  • 6:40 - 6:41
    يمكن أن يشكل مشكلة.
  • 6:41 - 6:43
    نحن بحاجة إلى الاستثمار في التقنيات
  • 6:43 - 6:47
    التي ستتيح إمكانية تعديل الخريطة
    باستخدام الهاتف على نطاق واسع.
  • 6:47 - 6:50
    وثالثاً، نحتاج إلى زيادة الوعي.
  • 6:50 - 6:53
    تحتاج مشاريع المعونة في أنحاء العالم
    لمعرفة أن هذه الخرائط مجانية
  • 6:53 - 6:55
    ومتاحة لهم لاستخدامها
  • 6:55 - 6:59
    وأنه يمكنهم طلب خرائط
    للمناطق التي يعملون فيها.
  • 6:59 - 7:02
    بالنسبة لي، هذا من أروع الأشياء
    في هذا المشروع.
  • 7:02 - 7:05
    لا يتعلق الأمر حقًا بفريق "هوت"
    أو أي منظمة فردية.
  • 7:05 - 7:06
    بل يتعلق الأمر بإنشاء الأساس
  • 7:06 - 7:10
    الذي ستزدهر من خلاله العديد من المنظمات.
  • 7:10 - 7:11
    مهما فعلنا،
  • 7:11 - 7:14
    ستظل الكوارث والأزمات تحدث،
  • 7:14 - 7:17
    والعاملون في المجال الإنساني
    سيلبون نداء الواجب.
  • 7:17 - 7:19
    سوف تستمر برامج التنمية،
  • 7:19 - 7:22
    لكنها ستفتقر للمعلومات الهامة بدون خرائط
  • 7:22 - 7:25
    حول ما يمكن توقعه في المجتمع
    قبل الوصول إلى هناك.
  • 7:25 - 7:27
    مع خرائط مفتوحة ومجانية ومُحدثة،
  • 7:27 - 7:31
    هذه البرامج سيكون لها تأثير أكبر
    مما لو اتبعت طريقة أخرى،
  • 7:31 - 7:34
    ما من شأنه أن يؤدي إلى اختلاف حقيقي
    للأرواح التي يتم إنقاذها أو تحسين أوضاعها.
  • 7:35 - 7:38
    لكن الأمر يتجاوز ذلك بكثير.
  • 7:39 - 7:44
    إنه عام 2020، ومليار شخص
    في عالمنا غير مرئيين.
  • 7:44 - 7:46
    إن في ذلك إِجحافًا.
  • 7:46 - 7:49
    هذه هي الأداة التي ستتيح
    لكل مواطن على كوكب الأرض
  • 7:49 - 7:51
    أن يكون معروفًا وظاهرًا للعيان،
  • 7:51 - 7:53
    أي أن يكون له مكان على الخريطة حرفيًا.
  • 7:53 - 7:56
    يشتكي أقراني من الإفراط في التواصل،
  • 7:56 - 7:58
    فكيف يعقل أن أكثر من مليار شخص
  • 7:58 - 8:00
    ما زالوا غير مرئيين؟
  • 8:00 - 8:03
    لحسن الحظ، هذه مشكلة
    حتى الأكثر كسلًا بيننا
  • 8:03 - 8:04
    يمكنه أن يساعد في حلها.
  • 8:04 - 8:06
    إذا كان بإمكانك استخدام الهاتف
  • 8:07 - 8:08
    فيمكنك تقديم المساعدة.
  • 8:08 - 8:10
    رسم الخريطة في الصباح،
  • 8:10 - 8:12
    ستؤثر على قرارات تغير الحياة بعد الظهر.
  • 8:12 - 8:17
    إن العاملين في الصحة والمجال الإنساني
    ممن هم على الجبهة في انتظارك حرفيًا.
  • 8:17 - 8:18
    شكرًا لكم.
Title:
كيف لنا أن نسميها "خريطة العالم" إذا لم تشمل مليار شخص!
Speaker:
ريبيكا فيرث
Description:

هل تريد المساعدة في رسم خريطة العالم؟ تشرح بانية المجتمعات ريبيكا فيرث كيف يستخدم فريق Humanitarian OpenStreetMap المعروف اختصارًا بـ"HOT" برنامجًا مفتوح المصدر مدعومًا من طرف متطوعين لوضع مليار شخص على الخريطة في السنوات الخمس المقبلة.

(هذه الخطة الطموحة جزء من مشروع Audacious، وهو مبادرة من TED لإلهام وتمويل التغيير العالمي.)

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
08:35

Arabic subtitles

Revisions