1 00:00:06,823 --> 00:00:09,326 არაფერი გესმით? 2 00:00:09,326 --> 00:00:10,725 (სიცილი) 3 00:00:10,725 --> 00:00:13,318 რთულია არა გაგება? 4 00:00:13,318 --> 00:00:17,001 არსებობს ხალხი, რომლებიც 5 00:00:17,001 --> 00:00:19,896 გადიან დღეებს,წლებს იმის გარჩევაში,რაც მათ არ ესმით. 6 00:00:20,436 --> 00:00:23,207 აღმოჩნდა რომ,ძალიან დიდ სირთულეს წარმოადგენს 7 00:00:23,207 --> 00:00:25,643 გყავდეს განსხვავებული უნარების მქონე ბავშვი. 8 00:00:26,000 --> 00:00:27,919 მშობლები წვალობენ იმის გაგებაში 9 00:00:27,919 --> 00:00:30,953 თუ როგორ აღზარდონ ბავშვი. 10 00:00:30,953 --> 00:00:33,892 მათ კი ეუბნებიან,"მიუხედავად იმისა, რომ თკვენ შვილს არ ესმის 11 00:00:33,892 --> 00:00:36,280 მის ხმის იოგებს არაფერი სჭირს. 12 00:00:36,280 --> 00:00:38,396 მისი ორგანოები არ არის დაზიანებული და 13 00:00:38,396 --> 00:00:41,239 შესაძლებელია მან ისწავლოს ლაპარაკი. 14 00:00:41,239 --> 00:00:45,893 და აი აქ იწყება ის წლები რომლებიც მიდის 15 00:00:45,893 --> 00:00:50,163 იმაში,თუ როგორ გაარჩევინონ ბავშვს ის სიტყვები,რომლებიც მას აე ესმის. 16 00:00:50,893 --> 00:00:54,283 ასეთ ბავშვს სურს ოჯახში 17 00:00:54,283 --> 00:00:56,309 მშობლებთან კონტაქტი. 18 00:00:56,309 --> 00:00:59,930 სურს ჩაერთოს ოჯახურ ლაპარაკში, მაგრამ არ შეუძლია. 19 00:00:59,930 --> 00:01:03,920 და ვერ ხვდება თუ რატომ არ უსმენს არავინ. 20 00:01:04,620 --> 00:01:06,732 ამიტომ თავს იზოლირებულად და გარიყულად თვლის. 21 00:01:06,732 --> 00:01:09,923 ტოვებს იმ გამოცდილებებს რომლებიც ზრდასრლობისას საჭიროა. 22 00:01:09,923 --> 00:01:14,464 მიდის სკოლაში იმ იმედით რომ ყველაფერი შეიცვლება უკეთესობისაკენ. 23 00:01:14,464 --> 00:01:17,371 და აღმოაჩენს,რომ მასწავლებლები აღებენ და ხურავენ პირს, 24 00:01:17,371 --> 00:01:19,827 და უცნაურობებს წერენ დაფაზე, რასაც ვერ იგებენ, 25 00:01:19,827 --> 00:01:22,880 რადგან არ ესმის,შემდეგ ამ ყველაფერს იწერს 26 00:01:22,880 --> 00:01:26,997 იზეპირებს საგამოცდოდ და დაზეპირებული ინფორმაციითა 27 00:01:26,997 --> 00:01:31,474 და ორიოდე მადლიერი ნიშბის წყალობით ამთავრებს ათ კლასს. 28 00:01:31,474 --> 00:01:34,704 მაგრამ რა შანსი აქ სამსახურის? 29 00:01:34,704 --> 00:01:38,230 არის ბავშვი ,რომელსაც არ გააჩნია რელური განათლება,აქვს მხოლოდ 30 00:01:38,230 --> 00:01:41,483 ვიზუალური სიტყვები და ლექსიკონის ოცდაათამდე სიტყვა.ის ემოციურად 31 00:01:41,483 --> 00:01:46,162 დაუცველია,და შესაძლებელია ბრაზობს კიდეც მთელს მსოფლიოზე 32 00:01:46,162 --> 00:01:49,117 რომელმაც,მისი აზრით,იგი უნარების გარეშე დატოვა. 33 00:01:49,117 --> 00:01:53,283 სად იმუშავებს?მონურ ან უუნარო შრომას დაჯერდება 34 00:01:53,283 --> 00:01:56,172 ხშირად კი ძალიან გაუსაძლის პირობებში. 35 00:01:56,179 --> 00:02:02,037 სწორედ ქ იწყება ჩემი მოგზაურობა. 36 00:02:02,037 --> 00:02:04,440 ჩემს ოჯახსა და ახლოლებში არავინაა ყრუ, 37 00:02:04,440 --> 00:02:07,546 უბრალოდ ყოველნაირი მიზეზის გარეშე ჩავხტი 38 00:02:07,546 --> 00:02:09,992 ამ სამყაროში და ვისწავლე ეს ენა. 39 00:02:09,992 --> 00:02:13,750 იმ დროითვის ეს ნამდვილი გამოწვევა იყო.არავის სურდა..არავის უნდოდა სცოდნოდა.. 40 00:02:13,750 --> 00:02:17,145 "რისი სწავლა გინდა რუმა?ეგ საერთოდ ენაც თუა?" 41 00:02:17,145 --> 00:02:22,285 ამ ენამ კარი გამიღო გარემოსი 42 00:02:22,285 --> 00:02:24,905 რომელიც ძლიან ჩუმი მაგრამ ამვდროულად ბრწყინავს 43 00:02:24,905 --> 00:02:28,477 მღელვარე და დაინტერესებული ვიზუალური სწავლულებით. 44 00:02:28,477 --> 00:02:31,141 და მესმის მათი ისტორიები, 45 00:02:31,141 --> 00:02:38,612 თუ რისი გაკეთება სურთ. 46 00:02:38,612 --> 00:02:42,440 სულ რაღაც 5000 დოლარით,6 მოსწავლითა და 47 00:02:42,440 --> 00:02:46,120 პატარა ორ ოთახიანი ბინით დავიწყე მათი მომზადება ინგლისურში 48 00:02:46,120 --> 00:02:48,844 ხელის ჟესტების დახმარებით. 49 00:02:49,597 --> 00:02:53,000 მაშინ მთავარ პრობლემასა და დაბრკოლებას წარმოადგენდა კითხვა: 50 00:02:53,000 --> 00:02:56,116 "როგორ შმიძლია ათკლას დამთავრებულ ბავშვს,ვაშოვნინო სამსახური 51 00:02:56,116 --> 00:02:58,360 ნამდვილ კომპანიებში,ღირსეული სამსახური 52 00:02:58,360 --> 00:03:03,119 რომლებიც დაამტკიცებდა რომ, ყრუები სულელები არ არიან?" 53 00:03:03,916 --> 00:03:08,393 დაბრკოლებები ნადვილად დიდი იყო. ყრუები წლები იჯდნენ 54 00:03:08,393 --> 00:03:10,629 სიბნელესა და გაურკვევლობაში. 55 00:03:10,629 --> 00:03:14,094 მათ სჭირდებოდათ თავდაჯერებულობა. მათი მშობლები უნდა დარწმუნებულყვნენ 56 00:03:14,094 --> 00:03:16,689 იმაში რომ ბავშვი ყრუა-და არა სულელი. 57 00:03:16,689 --> 00:03:19,366 და მას შეუძლია თავისით იდგეს ორივე ფეხზე. 58 00:03:19,366 --> 00:03:20,643 ხოლო ყველაზე დამაფიქრებელი 59 00:03:20,643 --> 00:03:23,519 იყო ის,სამსახურში აყივანდნენ თუ არა ისეთ ადამიანს ვისაც არ 60 00:03:23,519 --> 00:03:26,987 შეეძლო ლაპარაკი,მოსმენა და წერა? 61 00:03:26,987 --> 00:03:30,735 ამიტომაც დავჯექი მეგობრებთან ერთად,გავუზიარე 62 00:03:30,735 --> 00:03:34,513 მათ თუ რას ნიშნავდა იყო ყრუ. 63 00:03:34,513 --> 00:03:39,189 და მესმოდა რომ არსებობდა კომპანიაში ადგილები რაზეც 64 00:03:39,189 --> 00:03:43,077 ყრუები შეძლებდნენ მუშაობას დაფასებით და დიდი მნიშვნელობით. 65 00:03:43,077 --> 00:03:45,862 და მწირი რესურსებით,შევქმენით ქვეყანაში პირველი 66 00:03:45,862 --> 00:03:49,187 პროფესიონალური სწავლებითი პროგრამა. 67 00:03:49,455 --> 00:03:54,240 მასწავებლების პოვნა რთული აღმოჩნდა. ამიტომ ჩემ ყრუ ბავშვებს,მოსწავლეებს 68 00:03:54,240 --> 00:03:56,800 ვასწავლე გამხდარიყვნენ ყრუთა მასწავლებლები 69 00:03:56,800 --> 00:04:00,759 რაზეც ისინი ამაყით დათანხმდნენ 70 00:04:00,759 --> 00:04:07,328 მაგრამ მაიც, უფროსი სკეპტიკურად იყო განწყობილი. 71 00:04:07,328 --> 00:04:09,053 "არა,არა რუმა მას ვერ ავიყვანთ." 72 00:04:09,053 --> 00:04:10,387 სწორედ ესი იყო პრობლემა. 73 00:04:10,387 --> 00:04:12,492 "და რომც ავიყვანოთ,როგორ მოვახდენთ 74 00:04:12,492 --> 00:04:14,822 მასთან კომუნიკაციას?მას ეს არ შეუძლია. 75 00:04:14,822 --> 00:04:16,352 მოისმინოს/იკითხოს." 76 00:04:16,352 --> 00:04:19,880 მე,კი ვუთხარი:'იქნებ ნელ ნელა შევეცადოთ?და იმაზე 77 00:04:20,592 --> 00:04:23,086 გავაკეთოთ ორიენტირება,რაც მას შეუძლია? 78 00:04:23,086 --> 00:04:26,231 იიგი ერკვევა ვიზუალში. და მას შეუძლია მუშაობა. და... 79 00:04:26,231 --> 00:04:29,950 თუ გაამართლებს მშვენიერი,თუ არა და გვეცოდინება მაინც." 80 00:04:29,950 --> 00:04:34,826 აქვე მინდა გაგიზიაროთ ვიშუ კაპორის ისტორია. 81 00:04:34,826 --> 00:04:39,132 სრულიად არანაირი ენით,მან 82 00:04:39,132 --> 00:04:41,242 ჟესტიკულაციის ენაც კი არ იცოდა. 83 00:04:41,242 --> 00:04:44,756 რასაც ხედავდა,გადამუშავებული მის ტვინში, გადმოცემდა თვალებით. 84 00:04:44,756 --> 00:04:46,799 მისი დედა წუხდა შვილის გამო და თქვა, 85 00:04:46,799 --> 00:04:49,791 "რუმა,შეიძლება ის შენს ცენტრში ორი საათით დავტოვო? 86 00:04:49,791 --> 00:04:52,163 მასთან ურთიერთობა მიჭირს, 24 საათს განმავლობაში 87 00:04:52,163 --> 00:04:54,471 შენ ეს იცი,იქნებ დამეხმარო." 88 00:04:54,471 --> 00:04:57,796 მე კი ვუპასუხე:"კი,რატომაც არა." 89 00:04:57,796 --> 00:05:02,830 ჩვენ დაგვჭირდა რთული წელიწადნახევარი რომ ვიშუსათვის 90 00:05:02,830 --> 00:05:07,054 ენა მიგვეწოდებინა,მან კი დაიწყო კომუნიკაცია 91 00:05:07,054 --> 00:05:10,704 უკეთ შეიგრძნო საკუთარი თავი და მისი გარემო... 92 00:05:10,704 --> 00:05:13,567 მას არ შეეძლო მოსმენა,მაგრამ სხვა ბევრ რამეს აკეთბდა. 93 00:05:13,567 --> 00:05:16,416 იგი მიხვდა რომ სიამოვნებდა კომპიუტერთან მუშაობა. 94 00:05:16,416 --> 00:05:18,383 ჩვენ კი მას მხარი დავუჭირეთ, და ჩავსვით 95 00:05:18,383 --> 00:05:22,777 ჩვენს I.T. პროგრამაში,მან კი ყველა ტესტი ჩააბარა 96 00:05:22,777 --> 00:05:25,551 ერთ დღეს მოვიდა შემოთავაზება ერთი ცმობილი I.T. კომპანიიდან 97 00:05:25,571 --> 00:05:28,498 მე კი ვთქვი გამოცდილებისა და გამოჩენის მიზნით ვთქვი 98 00:05:28,498 --> 00:05:31,997 "მოდი ვიშუც გავუშვათ ინტერვიუზე." 99 00:05:31,997 --> 00:05:34,880 ვიშუმ კი ყველა საგამოცდო ტესტი ჩააბარა. 100 00:05:34,880 --> 00:05:38,102 მაშინაც კი ვთქვი:"იმედია 6 თვე 101 00:05:38,102 --> 00:05:42,284 :"იმედია 6 თვე მაინც გაძლებს." 102 00:05:42,284 --> 00:05:44,182 ეხლა კი უკვე წელიწად ნახევარი გაიდა. 103 00:05:44,182 --> 00:05:46,371 ვიშუ კი კვლავ იქაა, და არა მარტო საცოდავი 104 00:05:46,371 --> 00:05:49,579 კაცია რომელიც ხმოვან გარემოში მუშაობს,არამედ 105 00:05:49,579 --> 00:05:52,637 თვის საუკეთესო მომუშავის ტიტული მოიგო ორჯერ 106 00:05:52,637 --> 00:05:58,105 (აპლოდისმენტი) 107 00:05:58,105 --> 00:06:00,785 და მინდა გაგანდოთ რომ დღეს გვჭირდება, 108 00:06:00,785 --> 00:06:04,191 წელიწადნახევარი,რომ ყრუ ადაიანი მოვამზადოთ 109 00:06:04,191 --> 00:06:07,600 ამ რეალურ სამყაროში მოსახვედრად. 110 00:06:07,600 --> 00:06:10,087 ჩვენი მოსწავლეები უკვე 111 00:06:10,087 --> 00:06:15,465 მუშაობენ საუკეთესო ფირმებში 112 00:06:15,465 --> 00:06:20,198 გრაფიკული დიზაინის განხრით, I.T. ორგანიზაციებში 113 00:06:20,198 --> 00:06:24,379 ისეთ ბარიერის დამანგრეველ სამსახურებშიც კი როგორიცაა 114 00:06:24,379 --> 00:06:27,560 დაცვის სამსახური და ბანკი. 115 00:06:27,560 --> 00:06:30,531 საცალო ვაჭრობაში და კლიენტის მომსახურებაში. 116 00:06:30,531 --> 00:06:33,894 (აპლოდისმენტი) ისინი პირდაპირ კონტაქტობენ ჩვენნაირ 117 00:06:33,894 --> 00:06:35,676 ხალხთან KFC-სა და ყავის ქსელებში 118 00:06:35,676 --> 00:06:39,728 მე გტოვებთ იმ პატარა აზრით რომ, 119 00:06:39,728 --> 00:06:42,053 დიახ,ცვლილება შესაძლებელია, 120 00:06:42,053 --> 00:06:43,768 და იგი იწყება ჩვენს მხედველობაში 121 00:06:43,768 --> 00:06:48,174 მცირედის შეცვლით დიდი მადლობა 122 00:06:48,174 --> 00:06:49,444 (აპლოდისმენტი) 123 00:06:49,444 --> 00:06:56,138 და ეს აპლოდისმენტია,მისი საერთაშორისო ჟესტი. 124 00:07:02,046 --> 00:07:06,374 ძალიან დიდი მადლობა. 125 00:07:06,374 --> 00:07:08,144 (აპლოდისმენტი)